蜗牛的作文

时间:2024-05-16 11:56:14 关于作文 我要投稿

关于蜗牛的作文(合集)

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的关于蜗牛的作文,欢迎阅读与收藏。

关于蜗牛的作文(合集)

关于蜗牛的作文1

  今天早上,我在楼下草丛中发现了几只小蜗牛。蜗牛背上有个“小屋子,”有两双小触角走起路一屈一伸。我看着,看着。手情不自禁把蜗牛抓起来,放到盒子里。

  我把它们带回家,我把菜、肉、水果放到它们眼前。过了一会它们把菜全部吃完了。中午我去看它们的时候发现小蜗牛一动不动在哪里我大叫一声妈妈“蜗牛是不是死了,”妈妈说:“它们并没有死,是在睡觉,我喝水的.时候不小心把水滴在蜗牛身上,蜗牛动了动伸出触角一屈一伸往向爬。很慢慢,20分钟多,它怕了一小段距离,难怪有一句口蝉”做事慢的像蜗牛。“现在我终于明白。蜗牛身上有一种液体。是蜗牛的粘液,”粘液是保护它们不会受到伤害了。“

  蜗牛虽然不美,但我还是喜欢这个”小屋子“的小蜗牛。

关于蜗牛的作文2

  我家有6只小蜗牛,两只是雄蜗牛,4只蜗牛,它们大的有大拇指那么大,小的那只只有米粒那么小,蜗牛壳硬硬的,它有两只长长的触角,小蜗牛们可胆小了,我只要一碰它们,小蜗牛就把自己缩进壳里。

  姐姐告诉我,小蜗牛们喜欢吃白菜,苹果,还有青瓜和面包渣等等。

  这时,我看见其中的两只小蜗牛你不让我,我不让你的`挤来挤去,前面有一片白菜,原来它们在赛跑呀,奖品是那片白菜叶子,于是,我在静静的观看着它们比赛,它们争先恐后地爬着,大的爬得快,可不太集中注意力,小的爬得慢,可注意力集中,不一会,小的蜗牛就爬到了终点,开始吃白菜,大的蜗牛,它因为不集中注意力,所以输了。

  我家的小蜗牛又有趣又可爱,我爱我的6只小蜗牛。

关于蜗牛的作文3

  蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的.,左旋的非常少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。

  我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”

  “噢!”我恍然大悟。爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

关于蜗牛的作文4

  有一天,天气晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地观察身边风景,这时我看到了一只小蜗牛样子很可爱。我就把它带回家养了起来。

  蜗牛头部有两对触角,有一对长长的,另一对短一点。长的那对像小天线一样,上面有两个小圆点,就是它的眼睛。短的触角底下就是它的嘴巴,不仔细看很难发现,它那柔软的身体却背着大大的壳。

  蜗牛爬得很慢,爬过的地方会留下一条长长的`线,上面有黏黏的液体。妈妈说那是让它可以爬得更滑顺,同时又保护身上不受伤的液体。蜗牛爬行时,如果你用手碰它的头部,你会发现,才刚碰到,它就缩回硬壳。但你动它的壳,它就不会缩。

  蜗牛吃东西很挑剔,很多东西都不吃。如果你给它可口的食物,不一会儿就从中间咬出了洞,它不会从食物边缘开始吃。下次吃的时候,它会在另一个地方再咬一个洞,真是不“听话”!

  这次养蜗牛的经历真有趣!它让我对自然界的生物更加有兴趣,今后我要多观察、多了解、多研究,以便今后有更多的发现,能给小朋友讲更多有趣的故事。

关于蜗牛的作文5

  蜗牛跑的太慢了,大家都笑他说“蜗牛蜗牛爬爬,早上出门采花,蜗牛蜗牛走走,傍晚还在门口”。蜗牛很伤心。于是,他“跑”到了河马博士的实验室。请求河马博士给他一瓶“飞毛腿”药水。河马博士对他说:“给你,不过……”话还没说完,蜗牛就喝下了药水。飞速的跑了出去。

  蜗牛心里很得意,决定一雪前耻。于是。他去参加了最近新举办的“飞毛腿”田径运动会。上次获得冠军的选手豹子先生轻蔑的看了他一眼,笑了一声,说道:“哼,小样儿!跟我比快,你差的远呢!”蜗牛没有理他,自顾自的'做着热身活动,心里想,我一定要你们看看我的实力!

  比赛开始了,只见蜗牛像离弦的箭一样“飞”了出去,竟然和豹子先生不相上下!他的表现让台下的观众大吃一惊,他们七嘴八舌的议论着:“这,这还是小蜗牛吗?他怎么了?跑得这样快!”但是,在离终点还有一步之遥的时候,蜗牛的超能力突然消失了,他变得像原来一样慢!最终,蜗牛还是最后一名。

  后来,蜗牛才知道,原来河马博士的药水有效期只有十分钟。他明白了听别人说话时要有耐心,要听完;更重要的是,光靠药水是没有用的,自己努力才能有提高。

关于蜗牛的作文6

  我在读一年级的时候就听说:蜗牛爬的很慢,并且吃菜叶的时候总爱从中间吃,然后吃一个洞。那时候,我对此说法很怀疑,后来我家的小蜗牛告诉了我答案。

  三年级上学期时因为科学课的需要,我买回来两只蜗牛放到玻璃缸里养着。小蜗牛很可爱,阳光好的时候它会把头向上伸得长长的,露出来的肉白得晶莹剔透,让人忍不住去触摸。仔细观察会发现它竟有两双触角,小小的嘴长在第二双触角下面。拿一片菜叶放进去,过了一会儿我发现在菜叶中间真的出现了一个洞,我想这应该就是蜗牛吃的吧,看来我听说到的`内容是真的!小蜗牛很调皮,趁我不注意的时候竟然偷偷爬出了玻璃缸,我急忙寻找,最后终于在窗台下面找到了它。它的胆子很小,在我抓它的时候,它把肉完全缩到了壳里,很怕我伤害它的样子。我把蜗牛放到缸子的最下面,它奋力地向上爬去,好像在说:“干吗把我放到最下面呀?”我发现它在爬的时候吸盘上会有像波浪一样的纹样,并且一直在动。

  我真是太高兴了,我能从生活中发现新知识了。虽然生活中有许多事都是人们知道的,但如果能在自己的观察中了解和掌握新知识,那这知识就会让我们永生不忘!

关于蜗牛的作文7

  考完试的那天中午,妈妈带我去她的办公室玩,我看了一会儿书,妈妈说她要办公,让我去楼下玩。

  下了楼,我来到了绿油油的大树旁,低下头,我看到了许多可爱的'小蜗牛,我把那些小蜗牛拿在手里,恐怕掉了。

  回到办公室,我拿来了一个小杯子,把它们装到杯子里,我怕它饿了,拿来咸菜给它吃,它反而不吃,我拿来葡萄干给它吃,它也不吃。我没办法,只好让菲菲阿姨帮我查查资料,一看才知道,它吃的好多啊!它吃鸡蛋壳,吃干树叶,还吃葡萄……

  我观察了一小会儿,发现蜗牛走过的路都是隐形的,当你吹一口气,路线才能出来,你不吹气路线就一直是隐形的。蜗牛有的大有的小,还有的不大也不小刚刚好。

  我很喜欢蜗牛,有时候我还让它跟着我去餐厅吃饭呢!

关于蜗牛的作文8

  “说它是牛不像牛,背着房子到处走。”同学们,你们知道这个谜语写的是哪个动物吗?对了,是蜗牛。

  昨天中午下了一场小雨,我在奶奶家外面捉了好几只蜗牛。蜗牛都缩进了壳里,它们的壳是银灰色的,圆圆的,上面有一圈圈的花纹。我觉得蜗牛很像田螺,身体软软的、粘粘的,身上背着一个“小圆球。”

  我先得做个家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,终于想了一个好办法:我拿来了一个大盒子,放了几片菜叶,洒了些水。过了一会儿,蜗牛小心翼翼地从壳里探出头来,伸出长长的.触角,津津有味地吃起菜叶来。凡是蜗牛爬过的地方,都会留下亮晶晶的痕迹。我轻轻地碰了它们一下,它们立刻把头又缩进壳里。这种含羞的表情让我想到了另一种动物:乌龟。告诉你们一个秘密:乌龟和蜗牛比赛,速度还是蜗牛快哦。

  想不到,蜗牛也会带给我快乐。它真是又有趣又可爱!

关于蜗牛的作文9

  在一场缠绵绵的秋雨下完后,我们班很多人下去抓蜗牛,你挤我碰,大家都在抢着捉蜗牛。

  我抓到一只小小的、白白的蜗牛,我叫它“小蜗”。小蜗眼睛小小的,像两粒细小的沙子,它的嘴更小了呢!听同学说蜗牛有三千颗牙齿,大小不可思议了吧!

  我放学回家放下书包,就把小蜗放到阳台上观察,我用一根铅笔轻轻地碰触了一下,小蜗转眼间就钻进壳里,等了好一会,它就是不出来。作业做完了,我出来,看见蜗牛出来了,我大声叫道:“出来了,出来了。”

  爸爸过来说:“什么出来了?”

  我高兴地叫道:“蜗牛出来玩了!”

  “我说什么事,这么大惊下怪的。”说完爸爸转身就走了。

  我继续观察小蜗,突然小蜗拉大便了,大便是从腹上面一个小洞拉出来的。

  然后我不由自主地碰了一下小蜗,小蜗又像害羞的小姑娘似的'钻进了自己的小屋里,这应该是它自己的自卫本能吧!因为每种动物都有它的自卫本能哦!

  我爱我的小蜗,我会有耐心地饲养它,最后我会放回大自然,因为它是属于大自然的,你们说对吗?

关于蜗牛的作文10

  今天妈妈在洗菜的时候发现了一只小蜗牛。

  蜗牛有两对触角,一对长,一对短。长的一对像两根天线,摇来摇去。顶上有两颗小眼球,小小的,像两个探照灯。短的中间有一张小小的嘴巴,你们知道蜗牛的牙齿有几颗吗?告诉你们,它有两万六千多颗牙齿呢!它是世界上牙齿最多的动物。蜗牛的壳是浅褐色的,像一个小田螺,上面有许多凌乱不堪的花纹,要知道,这小小的壳里都是腺细胞,分泌着许多亮亮的,透明的`粘胶。然后把粘胶送到身体的各个角落,可以保护身体,还可以起到润滑作用。蜗牛身体轻柔,腹部有又长又扁平的足,它就是靠腹足来爬行的。

  我发现蜗牛爬行的时候,先伸长脖子,再一趴一拖,借助肌肉的收缩来爬行。蜗牛爬过后有一条白色的线。别看蜗牛总是爬来爬去,可它却是一个高度近视。要是在它面前摆动一支笔的话,它就像没看见似的,纹丝不动。可它的触觉却是非常好的,只要一听见有动静,一有人去碰它,它就马上钻进它的“大房子”里,怎么弄也弄不出来。

  “名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。”这就是可爱的蜗牛!

关于蜗牛的作文11

  我们上个周末从山里拔了4棵萝卜和2棵白菜。回家以后,妈妈在切白菜的时候莫名其妙的发现了2只蜗牛,她叫我来看,它们还没有自己的'壳,看上去蚂蚁大不了多少。

  我决定把蜗牛养起来,我把它放到一个塑料盒里,在上面戳了几个眼儿,为了给它提供有氧的空气,我给它喂白菜和梨皮,这样几天后,我给它换菜叶子的时候,突然发现有一只小蜗牛失踪了,我本身想写一张寻蜗牛启示,妈妈说:“蜗牛又不识字。”于是,我没有写成,又过了几天,我放学回来观察蜗牛时,忽然看见离奇失踪的蜗牛又回来了,真是太奇怪了!这些天它究竟去了哪里?此后,我每天晚上都要在塑料盒上面盖一本书,怕它再不翼而飞。

  我希望我的蜗牛健康的成长,快点长出自己的壳来。

关于蜗牛的作文12

  今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

  在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,假如蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,假如蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的'蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

  我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

  我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

关于蜗牛的作文13

  星期六,爸爸带我去姐姐家。在姐姐家里,姐姐带我去捉蜗牛。

  我们来到湿湿的土里,我们很快就看到了一只蜗牛。我说:“它是不是在找它的'蜗牛宝宝呢?”于是我们把蜗牛放到手上,蜗牛在我们手上爬来爬去,痒痒的。我们又看到了一只小蜗牛,我想:肯定是刚才那只大蜗牛的宝宝。于是我们就把它和大蜗牛一起放到瓶子里。小蜗牛很快就找到了妈妈,爬到妈妈的背上。我们又在土里发现了一堆白白的卵,姐姐说:“这可能是蜗牛卵吧。”这时我看到边上有两条毛毛虫。天哪,它们是不是要吃蜗牛卵呀。我赶快用小棍子把蜗牛卵挑起来放到瓶子里。我高兴地对姐姐说:“我们是保护蜗牛公司呀。”

  这一天,我和姐姐捉了很多蜗牛,这些调皮的小家伙在瓶子里叠罗汉呢。

关于蜗牛的作文14

  科学老师布置了一个很奇怪的作业,要我们去抓蜗牛。

  要观察蜗牛就要有蜗牛才能观察,所以我和妈妈费了九牛二虎之力才抓到一只蜗牛。这只蜗牛真是太小太小了,不用放大镜根本看不清楚它的部位。我用放大镜仔细地看,发现蜗牛没有脚,它们是用肚子,也就是用腹足来爬行的,这是之所以它们才爬那么慢的原因。

  蜗牛的壳是蜗牛最具特色的.地方,呈螺旋状,一般是用来保护身体的。

  蜗牛有四只触角,不论哪一只被碰触,它都会把那只触角收起来,其中两只是它的眼睛。

  一动不动地趴着。到了晚上趁着我不留神,它们就会偷偷地吃光我给它们准备的新鲜菜叶。到了第二天,小洋房里到处都是它们的粪便,真脏呀!

  蜗牛真是一种神奇的动物。你们喜欢吗?

关于蜗牛的作文15

  今天,计老师把一只蜗牛放在投影仪上让我们观察。

  蜗牛有两对触角,一对长的触角上面圆圆的东西是眼睛,另一对短的触角是用来探路的。它还有一个"奖杯"——坚硬的外壳,对于它自己来说是一个重重的负担。

  计老师用石头碰了一下蜗牛,蜗牛把两对触角立刻缩了进去。计老师又碰了一下它,蜗牛把脖子也缩进去了,看来它真是一个胆小鬼啊!蜗牛伸长了脖子,到处张望,看见有一片大大的叶子,就爬了过去,那速度,比起它有翅膀的时候慢了十几倍呢!

  蜗牛把叶子裹了起来,和叶子合二为一了!它把叶子当成了自己的宝贝,把脖子伸得好长,像是在巡视有没有敌人要偷走自己的宝贝一样。过了十几分钟,蜗牛才把叶子放到安全的.地方,自己爬到石头上了。此时的它站在石头上,伸长了脖子,东边看看,西边看看,但还是没看到太阳。不过,它觉得自己到了天堂,因为这里下边白,上边也白,它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢!蜗牛走到一朵绿色的云儿上,享受着高级待遇,静静地睡着了。

  这次观察蜗牛让我看到了蜗牛的快乐!

关于蜗牛的作文16

  我家有一只蜗牛,而且是一只褐玉玛瑙蜗牛。说起这蜗牛可真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我给你说说它的来历吧。

  有一次,下过雨后,我出门去捉蜗牛。结果所有的地方都找遍了,就是找不到一只蜗牛。最后,我只好回到学校的花园去找。我把泥土翻过来翻过去,也没找到一只蜗牛。后来一看,嗯?花坛下那黑乎乎的一小团是什么?再定睛一看,原来是只蜗牛。哈哈,终于捉到一只蜗牛了,我高高兴兴地把它带回了家。

  自从把蜗牛带回家后,我就天天观察它如何吃食物。蜗牛吃东西挺有趣的。它的口像割草机一样,紧贴着菜叶,咔嚓咔嚓不一会儿就把一片叶子给啃完了。虽然它爬行速度慢,但吃东西倒挺快的。饱餐后,蜗牛会缩进壳里睡个大懒觉。这家伙,可真够懒的!

  我还想观察蜗牛是如何爬行的,但最终还是没有观察成功,因为蜗牛爬行时用的是腹部,速度又极慢,几乎感觉不到它在移动。

  有几次,我试着用手触碰它的`触角,结果刚一碰到,它就立即收回触角,看上去似乎根本就没有长触角似的。

  这就是我那可爱的小蜗牛,我真喜欢它。

关于蜗牛的作文17

  今天一放学,我满含期待地来到爸爸的公司,拽着爸爸的手,说:"爸爸带我去抓蜗牛嘛!"爸爸放下手中的事情,牵着我,带我去抓蜗牛。

  我和爸爸来到沙河公园,爸爸在大树下找来两根树枝,自己拿一根,递给了我一根,我们拿着树枝,蹲在草地上用树枝翻来覆去地扒着草找蜗牛,找了一会儿,连一个蜗牛的影子都没见着。我们一边走,一边左顾右盼地看有没有蜗牛爬出来。

  一小时过去了,我和爸爸还是一无所获,爸爸已是满头大汗,手上被叮了许多蚊子包。我已失去耐心,不耐烦地对爸爸说:“爸爸,这里没有蜗牛,我们不要找了,回家吧!”爸爸回过头来对我说:“宝贝,咱们再有点耐心。”

  又过了半个小时,我们终于找到了一只奇丑无比、浑身黏糊糊黑不溜秋的.虫子。这只虫子有点像蜗牛,因为它有两只像蜗牛的触角,又有一点像鼻涕虫,因为他没有像蜗牛那样的壳。

  爸爸还告诉我,今天咱们太得急,要想抓蜗牛,得要选择雨后,因为蜗牛喜欢在潮湿的环境里生活,那时的蜗牛才好抓呢!

关于蜗牛的作文18

  春天到了,万物复苏,门前的葡萄树也发芽了!有的叶子才刚刚抽出来,还有的已经结了绿绿的小葡萄了。

  一只小蜗牛看见了树上的葡萄,就背着又重又硬的壳往上爬。小蜗牛爬啊爬,忽然听到头上传来了一阵笑声。它抬头一看,原来是两只黄鹂鸟。它们掩着嘴嘲笑它说:“小蜗牛,葡萄成熟还早得很呢,你现在爬上来干什么呢?”小蜗牛微笑地说:“我爬得很慢,等我爬上去,葡萄就成熟了!”小黄鹂继续笑他说:“你爬得可真慢啊!”

  夏天到了,葡萄树上挂满了紫莹莹的`葡萄,小蜗牛在葡萄树上美滋滋地吃了一顿。黄鹂鸟看到了,觉得自己春天里不应该嘲笑黄鹂鸟,于是它羞愧地对小蜗牛说:“小蜗牛,对不起。”小蜗牛笑着原谅了黄鹂鸟。

  从此以后,黄鹂鸟一见到小蜗牛就要和它打招呼,成为了很要好的朋友。

关于蜗牛的作文19

  昆虫世界中有许多昆虫非常的坚强、执着。

  蜗牛在其中占很大的地位,跟蜗牛一样的'树懒在其中也占很大的地位,但蜗牛在我们眼中却只不过是一个渺小的昆虫,只需一脚就可以踩死,但是他们是多么的坚持不懈:

  有一次我在花盆旁边玩,结果看见了一只小小的蜗牛,我出于好玩,就把蜗牛放在一个大瓶子里,因为蜗牛很慢,所以我认为蜗牛不会一直爬出来,随后我就去看电视了,我大约看了快一个小时后就去看那个杯子,结果让我目瞪口呆,因为事先放进蜗牛的杯子里竟空空如也,正当我疑惑时,一个蜗牛的影子出现在我面前,我立刻凑近一看,一只蜗牛正在吃苹果,我心想:怎么可能?这只蜗牛是怎么爬到这里来的呢?我想了一会儿,顿时恍然大悟,知道了为什么蜗牛爬的这么快,原来是因为他的坚持不懈。

  如果人也像蜗牛一样坚持不懈,那什么事都难不倒我们,而且蜗牛还有一个好处,那就是蜗牛的粘液可以美白。

关于蜗牛的作文20

  今天,下过雨后,妈妈说很适合去找蜗牛。吃完午饭,我跟丁嘉鹏一起去找蜗牛,第一次我找到了一只挺大的蜗牛,丁嘉鹏接着找到的`那只比我大好多倍。接着我们看到好多蜗牛空壳,然后爸爸又在叶子上找到了好多蜗牛。丁嘉鹏发现好多小蜗牛,妈妈接着找到了一只咪咪黑蜗牛,它爬得飞快,三下两下就爬到了瓶盖上。

  我们回家路上,我看到了一只鼻涕虫,我想试验下鼻涕虫怕不怕水,就把鼻涕虫打进了水里,鼻涕虫沉到水底转了个圈不动了。

  我们回到家,我给蜗牛造了房子,蜗牛很喜欢。我在房子里放了叶子,还在顶上造了个运动室。晚上我们分享给了项可欣两只蜗牛,一只大蜗牛一只小蜗牛。

  我们看了百度百科,知道蜗牛只有一只眼睛,而且还是瞎子,它的腹足下会分泌粘液,它有两万五千颗尖利的牙齿,在舌头上也有牙齿。它先用口水把叶子变软再慢慢享用大餐。我还知道蜗牛竟然可以把纸盒子咬出破洞!我还知道蜗牛的天敌竟然是我们喜欢的萤火虫。

  接下来几天我要重点观察蜗牛是怎么吃饭和睡觉的。

关于蜗牛的作文21

  蜗牛是软体动物,属于腹足纲,柄眼目,蜗牛头上长着有两对触角,眼睛长在长触角的顶端,它的腹面有扁而宽大的腹足。蜗牛会分秘黏液,可以减少摩擦力并帮助它爬行,即使在非常非常锋利的地方也不会受伤。蜗牛在阳光下的视力只有5毫米,在月光下的视力却有6厘米。它的黏液被人研究过,可以当做面膜使用,具有美白和滋润的效果。

  蜗牛的气孔和排泄孔都长在壳旁边,相距很近,气孔在呼吸的时候开一次,排泄孔只在排泄的时候开,我不知道它在排泄的时候是怎么呼吸的,会不会臭不可闻呢!那只有蜗牛自己知道啰!

  蜗牛的壳,就是它的家,有左旋的,有右旋的,有宝塔形的,也有陀螺形的,各种各样,花样繁多。

  蜗牛有两万多颗牙齿,都长在舌头上,人们把那条舌头称为“齿舌”,蔬菜、瓜果都是它的.美食。

  蜗牛在夏天和冬天都会休眠,如果要想叫醒它,只能把它放在水里,才会醒过来,但不能长时间放在水里,不然的话会被淹死。

  行动缓慢的蜗牛却有着坚持不懈的精神。

关于蜗牛的作文22

  小蜗牛,它的背上有一个大大的壳,那可是它的家哦。软软的身体,头上还有两只长长的触角,嘴巴里还有一排锋利的齿舌。据说蜗牛可是昆虫界牙齿最多的昆虫呢!

  记得有一次,我喂它吃一小片胡萝卜,但它居然把它当成空气看都不看一眼。于是我又把青菜放在它的旁边。过了一会儿,它的'身体开始慢慢地挪动着,一直爬到那青菜旁。左右看了看便开始狼吞虎咽地吃起了那片青菜。才一会儿功夫就把那一小片青菜吃完了。只见它抬起头用祈求的目光看着我,好似在说:“主人,再给我一片青菜吧!”看着它那萌萌的表情,我的心被软化了,于是又拿了一片青菜放入饲养盒里,小蜗牛又开开心心的继续享受它的美食大餐。

  刚刚介绍了蜗牛是用腹足来爬行的,这次我就来告诉你们蜗牛的爬行速度是快还是慢吧!有一次我把蜗牛带出来,走了两里多的路到了一个草坪上。把蜗牛放在草地上,把饲养盒打开,让蜗牛呼吸新的空气。自己在草坪附近玩了大概10几分钟,回来后发现蜗牛不见了,我把草坪周围都找过了一遍,但一无所获。然后进入草坪中间找了大约10分钟终于找到了我那调皮、可爱的蜗牛。

  你们说小蜗牛是不是很可爱呀?

关于蜗牛的作文23

  今天我听老师说蜗牛的牙齿有大约两万颗,就从学校抓来了三只,准备数数蜗牛的牙齿。

  这次用的工具是放大镜和牙签,我立马抓起第一只蜗牛,开始做实验,我先用牙签撬开他的嘴,可他似乎怕我要把它做成烤串似的,开始摇摇晃晃,害的我下不了手一紧张,不小心又把蜗牛壳碾碎了,之后又一用力把蜗牛也捏死了。看来只能这个蜗牛说对不起了。

  我又小心翼翼地拿出第二只蜗牛,撬开他的嘴,可他似乎看上一个蜗牛的下场非常残忍,自己也摇晃起来了,我一不小心把它扎透了,这下,一个活生生的'蜗牛就要变成蜗牛烤串了,还好,第三只蜗牛在吃东西,没有看见第二只蜗牛的下场。

  这次我提前给第三只蜗牛吃了许多菜叶,然后把它拿起来,他好像认下了我,就一动不动的,看来这只蜗牛还是贪吃啊,我立马把他的嘴撬开,拿出放大镜,可只能看见一层白白的东西,很干净,整洁,看来蜗牛也爱“刷牙”,随后我又拿出了爸爸的显微镜,这下一照就看的清楚多了,一个,二个,三个……数都数不清,要是家里有比显微镜更清楚的仪器就好了。

  这只蜗牛还是放在家里养着吧,毕竟它还太小,还能陪我一个学期,等他长大了,我还会数它的牙齿。

关于蜗牛的作文24

  雨后,在草丛边的小路上总会有几只蜗牛爬来爬去,这,引起了我的注意,我心想,今天一定抓几只回来研究研究。

  到了下午,我和弟弟冒着雨,在姥姥家楼下的草丛里抓蜗牛。起初,我先在家中找了一个空水瓶,和弟弟拿着他的玩具铲,在家里花盆里铲了一些土,放到空瓶里,就这样,我们的抓蜗牛行动开始了。

  我和弟弟找了一片草比较少的土地开始寻找蜗牛,我找了好多个蜗牛的壳,就是不见蜗牛。“啊!我找到了。”就在一个蜗牛壳的旁边,我惊喜的发现了一只傻乎乎的蜗牛,正在一片叶子上慢吞天的爬着,好像在享受着它的.沐浴时间,几乎就在我的话音落下的那一瞬间,弟弟也惊喜的告诉我,他也在一段鹅卵石路上发现了一只蜗牛。我们俩高兴的把两只蜗牛放到瓶子里,蹦蹦跳跳的满载而归。

  回到家后,我和弟弟争先恐后的给姥姥看我们俩的劳动成果,虽然姥姥不怎么喜欢小动物,可是还是夸了我们。

  今天真开心。为了使弟弟更开心,我把我那只也送给了他。

关于蜗牛的作文25

  今天,我做好作业去观察蜗牛,发现蜗牛在爬行时会留下一种亮晶晶的东西。好奇地用手摸了摸,这一条线滑滑的,黏黏的。“为什么蜗牛走过的地方总会留下这一条长长的线呢?”我决定解开这个谜。

  我用手去捉蜗牛,没想到,蜗牛紧紧地吸在玻璃缸上。我使劲拨都下不来。当我有点泄气的`时候,一个办法从我脑海里闪过。“有了,有了!”我兴奋地找来一个带有孔的缸子。然后,我找来几片菜叶放在缸子里,想把蜗牛引进来。过了好一会儿蜗牛终于爬到了孔上。我用手摸了摸,“呀!黏黏的!”我想这个大概就是蜗牛爬行的黏液吧!那么这些黏液有什么用呢!我跑去问爸爸,爸爸说:“那黏液是蜗牛的分泌物,它可以帮助蜗牛爬行。”我听了后恍然大悟。

  在我们身边处处都有科学,只要我们细心观察,多多思考,就能发现更多的奥秘。

关于蜗牛的作文26

  教科学的施老师让我们捉蜗牛。我回家以后,告诉妈妈这件事。可妈妈说:“现在怎么会有呢?应该三月才有的!“那我怎么办呢?”“去奶奶家找找看吧!”

  妈妈开着车带我去奶奶家。一到奶奶家,我就拼命向爷爷跑去,告诉他我要捉几只蜗牛去学校比赛。爷爷哭笑不得地说:“现在怎么会有呢?”妈妈也笑了:“是呀!那如果不给她捉,她会肯吗?”我在旁边自言自语地说:“这是老师布置的作业,不完成不行的!以前我和爸爸在石头底下都找到过的呀!”

  我们就在田地里翻找,可石头底下白花花的都是大大小小的蜗牛壳,蜗牛不知道是死了还是外出游玩了。突然,爷爷高兴地说:“找到了,有三头活生生的`小蜗牛呢!”

  我终于有了三只小蜗牛,它们身子黑不溜秋的,贝壳是左旋转的。我叫它们为“全家总动员”。我最喜欢最小的那只,小巧玲珑,非常可爱。

  等第二天我把它们带到学校时,看见同学们有的竟带来了田螺,还有像石头一样的水蜗牛。看来这个季节要捉到真正的蜗牛可不简单呀!

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