(精)关于关怀的作文8篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的关于关怀的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于关怀的作文1
善无处不有，她如皎洁却不刺眼的目光，笼罩在人们身上，给人清凉的的享受，照亮了我们前进的道路。
社会之善
我们生活在社会中享受着社会无穷无尽的关心和爱护，博大而又宽广的社会之善，使人温暖。一次下午上学，道路因中午的小雨而变得湿滑不堪，我家出门为一段下坡路，自行车在下行过程中速度极快，将要到达坡底的转弯处时，我听到路旁的一位叔叔向我喊到：“慢点，小心滑倒！”我抬头一看，叔叔正一脸担忧的望着我，我忙按动刹车减速，向他感激一笑，在他的注视下，稳稳的转了弯。
这位素未谋面的陌生人给了我雨天的一句提醒，她的善驱散了阴天的乌云，给我温暖。
同学之善
学是我们除了亲人之外接触最多的人。他们在你忘带书本纸笔时，大方相借；在你失意落寞时，鼓励你、陪伴你；在你春风得意时，无声的支持，祝贺你；在你思路堵塞时，耐心帮助你。他们善心为你搭起一座通往更远的'桥梁，催动你不断努力。
师长之善
父母是我们最亲近的人，放学时还未进门就闻到扑鼻的香味儿，是妈妈下班后匆匆赶回的劳动成果；天气更变床边摆放整齐的合适衣物，是妈妈悉心留意的结果；雨雪天气，爸爸亲自接送，是他粗中有细的一面；早晨叫我起床，是爸爸克服困倦的不二法门。父母的关心，渗透在生活中的点点滴滴，点滴亲情汇成爱的海洋，无穷无尽，浩瀚无边。
老师是我们学习的引路人，是勤劳的园丁，课上欲倾囊相予的急切心情，面对坏成绩恨铁不成钢的失落之情，看到学生成长的开心，让老师成为了“多面人”，他们的善，使我们的学习生活更加多彩。
善是明灯，善是风帆助人远航，而我要说，善如水，润物无声，无处不在。让我们伴着水一样的善，不断努力、奋斗！
关于关怀的作文2
没有漂亮的眼眸，却有善意的眼神；没有嘹亮的嗓音，却有亲切的语言；没有高高的身材，却有无微不至的关怀。她就是最关怀我的语文老师——施老师。
老师很关心我。我有什么心里话总爱跟老师说。作为班干部，在管理课间纪律时总受闷气。管厉害了，同学们都对我有意见。管松了，同学们都不听我的。由于得不到同学们的理解，经常委屈的掉下眼泪。是老师知道后找我谈心：“当班干部的也要讲究‘爱’‘严’相济。对同学们要有爱心，应该多关心、帮助他们。同学们违反纪律，就要严厉批评。只要付出爱心，相信同学们一定会理解你的！”老师的`话如涓涓清泉。我听了，所有的气都消了。
一次，我发高烧住院了好几天，有很多天节课都没有听到，成绩一落千丈，我想：反正我都赶不上其他同学了学不学都无所谓。老师看出了我的心思后，就把我叫到办公室柔声细语的说：“你不能因为成绩跟不上，而放弃了学习啊！天鹅之所以飞得高分得远靠的是是矫健有力的翅膀啊！你要远航，得要有知识啊！你明白吗？”我听了点了点头。老师又接着说：“天下无难事，只怕有心人，只要你努力学习，相信没有什么事会难倒你的！”以后我每天都认真学习，希望能把成绩赶上去。可是天意难违，我的成绩还是赶不上去。老师见了，十分着急，就想办法在课余时间帮我补习功课。一旦我有不明白的问题，老师总会一遍又一遍的讲解给我听，直到我弄明白为止。经过老师的耐心辅导下，我的成绩终于在班上数一数二了。
老师，您的微笑让我感到亲切，您的关怀让我感激，您的话语让我充满心。老师，我敬佩您，我喜欢您！
关于关怀的作文3
我们常常会听到有人说：勿以善小而不为。我觉得这句话很有道理。在别人遇到困难时，伸出你那关怀的手，给出你的帮助，哪怕是一件不起眼的小事，也体现了你对世界的一份关爱、一丝温馨。假如每个人都是如此，在别人遇到困难时，都能伸出关怀的'手，那世界一定会变成美好的人间。
伸出关怀的手可以从小事做起，例如：如果你的成绩不错，你可以教成绩不好的同学功课，那这名同学一定会非常感谢你。你也可以扶一位老人或盲人过马路，陪老人谈心和聊天。出去买东西的时候，你可以帮妈妈拿东西，做一个孝顺的好孩子……这些都是伸出关怀的手的方法和表现。
我曾经听说过一个有关关怀的故事：有一名学生准备要坐公交车去学校，他的身上只有一元零钱，而乘车却需要两元。后来有位中年男子帮他付了钱。下车后，他跟中年男子说下次遇到你我一定还钱。中年男子却笑了笑说：“你不用还我钱，如果可以，请把这一元传给下一个需要帮助的人。”从这个故事中，我学到了：就算只有一句平淡的话语和一个淡淡的微笑，也可以给人极大的震撼。从他身上，我发现了只要你愿意伸出关怀的手，就可以去帮助别人，去关爱别人。在别人有困难时，不要在乎你们是否相识，不要考虑是否会有回报，伸出你关怀的手，尽自己的一份力去帮助别人。
伸出关怀的手，说起来容易，做起来也简单。一举手一投足都可以体现出你对别人的帮助和关怀。
关于关怀的作文4
飘飘悠悠，随着最后一枚秋叶的零落，冬——我最怕的冬，真的来了！
朝手心哈一口长气，白气团瞬间化成空气中的蝶尔后消逝不见。轻轻揭下手套，手肿得像发酵的馒头似的，红中透紫，紫中显黑，有些地方已磨破了皮，结下了疤，稍一碰，伤口便淌血。
冻疮，老毛病了。每年冬天，它从未缺席，从手背到手指，以一种惊人的速度，萌发、蔓延、深入。每次寒与热的交替，都势必带来一种纠结难忍的痛与痒。
妈妈为此跑断了腿。每当我看到她买药时的那样种满眼放光的迫切与喜悦，眼泪便簌簌而下。
刚才妈妈打电话回来，按捺不住欣喜地告诉我，她买到了一种据说药效特好的冻疮膏，叫我等她回来。“嘎吱”一声，惊醒发呆的我。门开了，立着一个单薄的人，散乱的发丝垂落在她耳边。妈妈！我赶紧奔过去，像一只嗷嗷待哺的小鸟。妈妈顾不得脱下厚重阴冷的外套，便拆开盒子将冻疮膏抽出来，旋开盖子，挤出一点白而稠的'东西，肿得老高的手泛着油光，宛似一对油滋滋的红烧肉。
妈妈接过我手，轻声细语道：“还没有抹匀要揉到看不见油光才行。”于是她用指头在我的手背上小心地揉和起来，不厌其烦地来回、来回，仿佛跳着一曲指尖芭蕾。衰老隐匿在她指实泛黄的茧与粗糙的皮间，昔日的柔和经过年轮的打磨也变得日益粗糙。我忽然发现，妈妈老了！轻轻地抚摩间，我清晰地感受到，刚开始母亲的手颇有些屋外带回的穿肌的寒气，但不知为何，到后来竞愈来愈暖、愈来愈暖，熔成一个小太阳，在内心一隅透出一丝光亮。寒中燃烧着火的热，热中涌动着爱的潮。
恍惚间，一缕温情的阳光溢入我的双眼，伸出手来抓住一束，藏在手心。啊，这冬日的阳光，多像妈妈给我的手感，踏实而温暖，使人抓住了它，便不再想与它分离！
关于关怀的作文5
在成长的路上，所遇到的风风雨雨是要独自承受的。青春期的我们还小，碰见了挫折，委屈，自然就想与父母分担，那么，有了他们的关怀，在他们的避风港里躲避，是一件多么幸福的事，谁不想呢？
我是一个不太聪明的人，因此，数学成绩也不太好。有一次，我拿着一张上面写着“72分”的测验卷回家，走在回家的路上，我的心很沉，脚也很重，仿佛这条回家的路很远很远，我怎么也走不到尽头。这“72分”一直在我的脑海里面放大，放大，再放大，把我的`头快撑爆了。最后，我终于鼓起勇气，把家门打开，我终于到家了。
很多次，我想告诉父母“72分”的事，却很多次把到嘴边的话活生生地咽了下去。妈妈是最关心我的人，看见我一副哭丧的脸，便关心地问起原因。我终于忍不住了，扑向了妈妈的怀抱，呜呜地哭起来了。这回更把妈妈惹急了，她不停地问我：“怎么回事呢？在学校有人欺负你了吗？还是受委屈了呢？”过了好一阵子，我也哭够了，妈妈一边疼惜地帮眼泪，一边轻声地安慰着我。我看着这么关心我的妈妈，而我却辜负了她，鼻子一酸，又想哭了。我把书包里那张“72分”卷拿了出来，递到妈妈面前，眼泪又不争气地流了下来。妈妈一看，顿时明白了，她笑着说：“傻瓜，就是因为这个才哭成这样？”我点了点头。妈妈抚摸着我的头，亲切地说：“虽然你这次考了72分，但是你也尽力了，我知道你数学成绩本来就一般，这样吧，从今以后回到家后我帮你复习数学好吗？”“妈！”我激动地喊了出来，又扑在妈妈的怀抱里哭了。
在我受到挫折的时候，是妈妈的关怀，使我再一次地站起来，越挫越勇；在我伤心，痛苦的时候，是妈妈的怀抱，使我有了安全感。无论在什么时候，成长，需要关怀。
关于关怀的作文6
当老师给我们布置了这个作文主题时，我的脑海是一片茫然不知所措，写什么呢？
想起了XX年5月12日，当一场百年不遇的灾难降临到汶川，我们的党在第一时间对灾区人们伸出了援助之手。是党和国家带来的救援队迅速的来到了灾区人民中间，给灾区的人民带来了安全，温暖和祝福。在我们党的带动下，全国人民纷纷为灾区捐钱捐物。让我对党有了更深刻的认识。
看到了那震后的悲惨画面，和我同龄的小朋友有很多永远的离开了学堂，离开了爱他们的爸爸妈妈，老师和同学们，我的心里是无比的悲伤；还有那些因为家庭困难而上不起学的小朋友；再看看我的现在，生活的这么好，有那么多的.人在关心我，又有这么好的学习机会，我很知足，我们现在的小朋友都是在党的关怀下茁壮成长起来的，我们要爱护我们的党，尊重我们的党，敬仰我们的党，就像少先队歌里唱的那样：我们是共产主义的接班人。我们要珍惜现在的学习机会，以优异的学习成绩向我们的党交一份满意的答卷。
小学6年的学习生活是我人生道路上的启明星，我珍惜闪着光芒的童年、我珍藏着佩带了6年的红领巾、我更难忘党、学校和老师对我无微不至的关心。
时刻准备着为共产主义理想而奋斗，做共产主义新一代的接班人。
关于关怀的作文7
有一群这样可爱的人，他们培训，伴着我在私塾中成长。他们是我的良师，是我的益友。从他们那里我学会了怎么样学习，怎样坐得十年冷板凳。
首先我要说的就是我在私塾中的师兄啊。我的师兄好像都不善言辞，却都比我大得多。
他们有的已经20了有的也16了，最小的也都比我大5岁，我当然是最小的。我一进去，出于人的本能，我首先害怕他们，我畏惧他们，畏惧他们可能我会遇人不淑。那是一个陌生的环境——方方的桌子面前，明晃晃的灯，桌上的藏青色布，无不衬托出一种严肃安静的学术氛围。在这样的学术氛围，我很难轻易就这么放松下来。
我会在有这么一瞬间的洒脱，便是去拿我们在桌子面前，桌子的`中间放着那部新华字典。那个很小的新华字典，已经被翻烂了，纸张旧旧的。真的很难想象，在我用指尖触碰到新华字典的那一刻，带给我一种厚重的感觉。师兄们似乎把我看着，我眼睛看着他们畏畏缩缩地把新华字典挪了过来，一点一点的挪了过来。我害怕他们会打我，害怕他们会跟我抢，然而他们只是笑了笑。
我那个时候不太会熟练地运用字典，因此翻得特别笨拙。一个字都至少翻两分钟。然而师兄们就会主动告诉我这个字念什么？这个字念什么？或许他们也想翻罢——因为我总是太慢了——他们嫌我太慢了罢。
然而我第一次从大师兄的嘴巴里面听到了对我的关心。那个时候我对这位带着眼镜、留着短短的学生头，一脸儒雅气质，穿着深色衣服的师兄，有发自内心的感受。
那时候我才觉得原来我在这里能够受到关爱，原来还有这样美好的时间。
关于关怀的作文8
自从学习了学会看病，妈妈就一直想让我学会看病。这不，让她逮到机会了吗。
当我进入了五年级后，妈妈总是担心我早熟，把号都挂好了，就等我亲自前往了。我拿着妈妈给我的单子看了一遍。首先，我要先去医技大楼拍骨龄。我排了号，来到那个拍片室门口看书等待。我的心忐忑不安，生怕就这样看着的话，等会儿他报我名字的时候会不会没听见？还是先别看书了吧。
过了一会儿，轮到我拍片了。我想起了妈妈的叮嘱:“孩子，待会儿你去拍片的时候一定要披上防辐射的铠甲，我左顾右盼，终于找到了那件传说中的.铠甲。”
我套上了铠甲，根据医生的指示，把手放在灯光之下。随着一声声咔擦声，骨龄拍好了。我看了一下我的骨头，咦？怎么那么紧密呢？我去找涂院长，并把这个片给了她。院长一皱眉头:“你的骨龄跟同年人比起来有点成熟了，先等血化验的结果吧！”随后，她让她的助手帮我测了身高体重，记入病历。
之后我就踏上了抽血之路。
首先，我取了号等待。前面的小朋友太胆小了，那针扎进去一点也不痛。他们却在那儿嚎啕大哭，真是夸张至极。轮到我抽血时，我泰然地伸出左手。抽完血后，我不失礼貌的说了声谢谢。护士给了我一个微笑，然后我站起身来走了。
回到家后妈妈问我:“怎么样，孩子？看病顺利吗？”
我自然是十分骄傲的回答妈妈:“那当然，我学会看病啦！”
妈妈十分欣慰:“那妈妈就放心啦！”
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