雪的作文

时间:2023-09-25 17:45:03 关于作文 我要投稿

关于雪的作文15篇(精)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于雪的作文,欢迎大家分享。

关于雪的作文15篇(精)

关于雪的作文1

  “下雪了,下雪了!”教室外面的女同学高兴地叫起来。我一听下雪了,就感到特别的兴奋,因为今年我还没看见过雪呢!于是,我跑出去一看,“真的下雪了”我兴奋地嚷起来。江宁听到我大喊大叫,也跑出来观雪。我们伸出手来接雪,可是,雪一落在我们手上就变成了水。

  雪下了整整一天。放学的路上,我看见田野里到处是雪,远远望去,真像一片无边无际的.天空。雪白雪白的,像白色的布条盖在田野上。这时,我想起小时候学过的一句谚语“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这句话不正是今天的风景吗?我还看见路边的松树变成了一棵棵圣诞树。我想,说不定这些“圣诞树”是圣诞老人送给我们的礼物呢!还祝贺我们圣诞节节日快乐,带给我们轻松呢!

关于雪的作文2

  半夜,听妈妈说下雪啦! 顿时没了睡意,起身一看,哇!漫天飞舞的雪花洒落在每个地方。期待明天是个雪白的世界···········

  一大早起床,匆匆下楼,只看到一片白色。树枝上挂满了沉甸甸的雪,迎风摇摆;车子统一穿上了白大褂;·················随手抓起一把雪,手冰冰凉,脚踩着雪,一个个清晰的脚印·················

  温州是个难得下雪的地方,这一场雪,让大人小孩都兴奋起来。雪地里堆雪人,打个小雪杖,拿着相机留影··················一幅幅开心喜悦的景象。

  我也没有例外,捧着雪球和爸爸对战,妈妈在一旁为我们照相。一片完整的雪地,让我们在顷刻间糟蹋的'面目全非·············

  雪,真是让大家喜爱,难怪大人都说‘瑞雪兆丰年’,也希望我们的学习在今年有个不错的收获。

关于雪的作文3

  下雪了。

  我从来不知道,雪花,是这么的美丽。

  我抬头,漫天飞舞的雪花,那么白,那么纯。我以为,雪花是最美,最纯洁的东西。所以,我对雪这个字,有着非常无奈的执着,我觉得,雪,这个字,是世界上最美的字。

  拾起一片雪花,渐渐在手心中融化。那么快,那么快。甚至我都还没有仔细看一看她,就已经化了,只有,一滩冰凉的水。

  有人说,雪花从来没有一模一样的。我觉得,雪花存在的时间太短了,她想让人记住自己,为了不模糊,不重复,不成为别人的.替身,她努力让自己变得特别,特殊。

  雪就是雪,怎么成为了花呢?也许是雪花太美好了,如花一般美丽吧。晶莹剔透,无叶无根。逍遥自在了呢。

  我爱雪,但是雪不爱我。她为了世界去牺牲,把世界装扮成了晶莹剔透,冷魄如冰的世界。

  雪啊雪,为什么不试着多爱我一下呢?或者,让我多欣赏你一会儿。

关于雪的作文4

  我爱雨天,所以我爱晴天,爱阴天,也爱雷雨天。但是,我最爱的还是那一片片雪花的雪天。

  洁白的雪,像是一个个可爱的小精灵,在冬天的来到时,把绿绿的大山包住,形成了独特的美。

  我喜欢雪,我喜欢雪的洁白。每到冬天的时候,雪就会纷纷从天上飘下来,不一会儿,大地就变成一片雪白的世界。我想雪里一定会有一座宫殿,在那里会有一位位可爱的仙子,在雪里开心的飞来飞去。可能还会有圣诞老人在给小孩赠送礼物呢!

  我爱雪,我爱雪的美丽。雪从天空飘下,像是一位位穿着白色衣服的女孩,从天上跳下来。她像是一位位仙子,我好像看到了冰雪女王,她来到我的.手上,她冰冰的,然后奇怪的不见了。流下了滴滴的水。那是她给我的礼物。

  我爱雪,我爱雪的活泼。当雪落到车窗上,“呼呼,呼呼。”雪好像在对我说:“嘿!你好呀!”雪落到屋上,“簌簌。”温柔的落在了屋上。好像在唱歌,又好像在和云朵姐姐说话。雪是这么活泼。

  我爱雪,雪是美的。

关于雪的作文5

  傍晚,乌云密布,北风怒吼,仿佛要把屋顶掀翻才解它心中之气。晚上,大雪如天气预报上如期而至。

  第二天早上,外面已经是白茫茫的一片,大地像是被铺上了一层厚厚的棉被。一片片六角形的雪花旋转着从天而降,落在手上就立刻融化成了一滴水。虽然雪花落下即化,但另一片又紧跟而来,这些雪靠一种难以想象的毅力造就了一幅壮丽美景。

  站在高处向远方眺望,雪和天融为一体,田野里一片雪白,只有稍微高一点的庄稼露出头来,点缀着大地,使田野更加美丽。

  路边的树,有的被雪压断枝头,有的被雪全部覆盖,只有几棵松树依然挺拔屹立。

  雪下的更大了,人们刚把路上的雪扫掉,后面随即又铺上了一层厚厚的雪毯。路上的汽车像一只只小蜗牛爬行。有人在自家门前堆了一个白胖胖的雪人,它双臂张开,像是随时欢迎客人的到来。

  雪的到来,使街上热闹起来。这边一群孩子在堆雪人,那边一群人在打雪仗,雪球落在地上,像一个个绽开的.花朵,小雪人又像雪地的守护神。

  雪,是大自然的精灵,它装点着大自然,同时又为人们的生活增添了许多乐趣。

  我爱你,冬天的雪!

关于雪的作文6

  下雪了,小朋友多激动呀。尽管气温很冷,可是小朋友们却充满了快乐,对比炎炎夏日,创作者却更喜欢寒冷的冬季。

  “下雪了!下雪了!”小朋友们喊着。她们的响声脆响无比。精灵也天降,像白蝴蝶,又像米粒,赶到世间。

  不一会儿,地面变成了银白色的毛毯。可爱的小小雪花给体育场铺平了银白色的“被”。房子长个子了,还携带了银白色的.“围脖”。车里铺了一层层很厚、香喷喷“鲜奶油”。好像要赠给善解人意的春季女孩。放眼望去,银白色的全球美丽极了。要我想到了一句诗:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”

  湖边的风景比我刚才讲的更为精彩纷呈,更为漂亮呢!树枝摆满了银白色的“银条”,也有那讨人喜欢的银白色的“滚雪球”。早晨每每雾凇到来,吉林市的人都是会来欣赏,赞叹不已。那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的景色简直光彩夺目。

  但是,冬姑娘发火时就会冷,掀起风大,下起鹅毛雪。令人冻得直嘚瑟。小朋友的脸部冻得直红。大家就会戴上围脖,披头散发,穿上毛线衣……有时候我眼毛上都是会落下来雪。

  可我还是喜爱冬季。

关于雪的作文7

  冬天,灰蒙蒙的,好像还在下雪。虽然天气很冷,但孩子们正在地上玩雪。

  孩子最怕冷。地上覆盖着厚厚的积雪,这让他们的鞋子沉了下去,但孩子们勇敢地玩着。

  小红姐姐正在堆雪人。她穿着一件红色外套,戴着一顶红色帽子。雪人由三个雪球组成,最大的雪球是它的下部,中间的雪球是她的肚子,最小的雪球是雪人的头。小红姐姐把一个小铁桶放在头上当雪人的帽子,用石头当雪人的`眼睛和扣子;胡萝卜当雪人的鼻子,辣椒当雪人的嘴,.最有趣的是小红姐姐用两串糖葫芦当雪人的手臂。她一定不愿意自己吃。雪人完了,小红的姐姐笑了,眼睛都裂开了。

  毛毛的弟弟在滚雪球,雪球几乎比他大,累得毛毛的弟弟都在流汗。他一边滚雪球,一边说,让开,雪球来了!远处,小明和小梅正在打雪仗。小明说,让开,不然我用雪球打你。小美一点也没隐瞒,说:我不闪,我不怕你。

  看来雪真的给孩子们带来了很多乐趣。我们热爱冬天。

关于雪的作文8

  没有车辆的喧嚣,没有人群的嘈杂,有的只是天地间飘渺的白色。伸出手指,一个个白色的`小精灵仿佛在指尖调皮地跳动,惹人怜爱。想要进一步一睹它们的风采时,它们却渐渐消失了。留下来无穷无尽的幻想和期盼:期盼下一个精灵停留的时间会长一些,不要“来也匆匆,去也匆匆”。

  树枝上堆积着沉甸甸的雪,使树枝看起来更加饱满。一缕阳光温柔地直射下来,原有的白色缓缓消失,灿烂的金黄笼罩了大地。蓬松的白雪,在阳光的映衬下,分外妖娆。

  这北疆的雪,渲染着冷酷的大地,可爱的让人不忍心践踏。这里虽然没有生机勃勃,却也使人心情无比酣畅。张开双臂,拥抱这片静悄悄的白。

  我爱你,塞北的雪,是你感动了无数颗心,你随要融化,却留下了痕迹,使人们记住了你!此刻我只想大喊:“我会等候你下一次光临!”

关于雪的作文9

  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  ——题记

  雪不停地下着……

  对于北方的冬天来说,雪是最平常的了;对于我这个地地道道的北方人来说,虽见过那么多场雪,见过那么多千姿百态的雪花,可从没有两次一模一样的心态、环境。每一次下雪总能带给我出乎意料的惊喜。

  这次的雪比以往每次的都潇洒,萧瑟的秋风卷起了原本应直线下降的精灵们,在雪白的大地上跳起了舞蹈;路边的'行道树也毫不逊色,披着雪绒衣,带着华丽的冰饰,还有肩上的小鸟为他们助兴。

  雪愈下愈大,千奇百怪。有的大,有的小,有的形似鹅毛,有的样如烟雾;有的乘风起航,有的逝于狂风。

  夜渐渐爬上对面的天空,露出并不张扬的红,使得那晶莹的雪并不单调。雪花一点点地飘落下来,映着一团黄晕的光,烘托出一片亦幻亦真的祥和。陷在茫茫黑夜中的行道树,没有了白天的美丽,取而代之的是一种妖媚,挂在树上的冰闪耀在雪花中。

  写到这里,我想我能明白岑参如何能写出那千古名句——因为我们都有一颗能欣赏大自然的心。

关于雪的作文10

  下雪了,下雪了!冬婆婆带着顽皮的雪娃娃来到了人间。

  雪娃娃来到屋顶上,对着瑟瑟发抖的屋顶说:“屋顶,你是不是很冷啊?我给你送棉帽来了。”屋顶感动地说:“谢谢你,雪娃娃,你总是在我需要的时候给我温暖。”

  雪娃娃飞呀飞,飞到了田野里,它为田野盖上了一层厚厚的棉被,田野流下了感动的泪水:“太谢谢你了,雪娃娃。”雪娃娃回答道:“不用谢,这是我应该做的`。”

  雪娃娃继续飞,这一次,它落到了大树上,给大树穿上了一件雪白雪白的大衣,并说到:“大树,我看到你非常冷,于是,给你带外套来了。”大树激动地说:“谢谢你,雪娃娃,你真是太善良了。”

  雪娃娃继续飞,如果你想知道它又飞去什么地方,你就自己猜一猜吧!

关于雪的作文11

  “下雪了,下雪了”随着同学们欢乐的叫声,同学们一窝疯的窜出教室,直奔操场,哇!操场已经变成雪的海洋,好像给大地穿上了一件白的盛装。瞧,房顶上,树枝上,地上,成了一片白,真是一片壮观的景象。雪精灵们抖抖自己的神经,从天而降,美丽极了!咦?怎么会有彩色,原来是同学们的衣裳。快看,同学们打起了雪仗。我们手捏一团雪,滚成雪球,向其他同学掷去,双手冻得通红通红,我们时不时在手上“哈”着气,似乎好玩让我们忘记了严寒。

  这美丽的雪像鹅毛大雪吞噬了整个世界,玩意消去,走进教室,看到语文老师也充满乐趣,认真的老师在下课时还不忘同学们的学习,让同学们看着雪,背诵关于雪的'诗集。

  啊!我爱你,你给我们许多的乐趣。雪,我爱你,你让我们感到雪花的美丽!

关于雪的作文12

  这是今年的第一场雪,比去年的来的晚了一些,也比去年下的大一些。

  雪的颜色非常洁白,它从天上飘下来的.姿态就好像一个小精灵、小仙女!他的形状是六边形的,非常的美丽。

  雪的用处可大了,它不仅可以给小麦当棉被,还可以供小朋友们堆雪人、打雪仗……雪就是融化了用处还是很大,它可以给小麦解渴,供大树喝水……

  我喜欢雪,就像老鼠爱大米;就像小狗爱骨头;就像小猫爱绒线球!

  下雪了!

  洁白纯净的雪花降临了这个小城。

  一开始,没有人注意到它,只有零星几片从空中飞落在大地上,像一个个洁白的小天使降临人间。渐渐的,越来越多,像雾一样笼罩整个城市。不一会,就给大地铺上了一层雪白的地毯。再后来,那些小天使叫来了更多的伙伴一起到人间嬉戏。雪下了好一会儿,视线里的一切几乎都染成了白色,连一座座小屋都穿上了厚厚的大衣,显得如梦如幻。

关于雪的作文13

  今年的第一场雪终于来了。下午上学时,天上稀稀零零地飘下些小晶冰,随着微风在空中舞蹈。我伸出手,感受冬天这一份独特的美。

  晚上放学回家,天上的雪花大了一些。如果说刚开始时的冰晶是“撒盐空中差可似”的话,那现在就是“微弱杨柳因风起”了。雪依然在空中舞蹈。

  道路边汽车上,房顶上如同落了一层白纱。走在路上,一片雪花借着风力,悄悄钻进我衣领里,凉丝丝的。伸手想接住这美丽的小雪花,它们又玩起了捉迷藏,一会儿就化成了水珠。

  晚饭后,雪越下越大了,四周的物体就像铺上了一层厚厚的.白霜,我和弟弟约上几个伙伴玩起了打雪仗。我们有的人手上握着雪球,从树后面进行轰炸。哎呀!有的人中弹了,没事儿,他手一挥从地上抄起一个雪球进行反击。顿时小区里响起了欢声笑语。虽然我们每个人的手都冻得通红,但这充满欢笑与乐趣的雪天,让大家忘记了寒冷。

关于雪的作文14

  每当金色的秋天,雪花姑娘就随着冬婆婆轻手轻脚的来到人间。他的光临把大地点缀的分外美丽。他洁白无瑕,就像是被谁撕碎的小纸屑;也恰似春天空中飞扬的柳絮;又犹如仙女撒下的碎玉,月宫里桂花的落英;还宛如从天宫桂花树上落下的朵朵银花,片片玉叶,它是那么美丽晶莹,千姿百态。

  雪花姑娘总趁人们熟睡时悄悄来到人间。早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,眼前立即浮现一幅奇景,人们都被雪花姑娘的杰作迷住了:原来干枯的树枝上开满了美丽的白花,高大的厂房和一排排居民楼都披上了银装,宽阔的马路和水泥路像铺上了一层柔软的.白地毯,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊,那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如株株白玉啄成的树,垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚从,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界中。我走在那条直通学校的羊肠小道上,望着那灰蒙蒙的天空—小雪花摆动着轻盈的舞姿,慢慢飘落着,没有一丝声响。我伸出双手,小心的接住这零星小雪,但这雪一到手心中,却融化了……

关于雪的作文15

  今年我们北方下了一场大雪。下雪前,天空乌云密布,黑沉沉的。空气中失去了凛冽的寒气,反而觉得闷闷的。不久,天空中就飘落下轻盈的雪花,稀稀疏疏的。可不一会就越下越大,像一朵朵绽开的梨花,又像一根根洁白的鹅毛,更像一片片飞舞的柳絮,美丽极了。没过多久,大地就披上了一层银白色的面纱。连枯枝败叶也变成了雪求、银条。这样的美景使我不由地想起M的《沁园春`雪》——“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,唯余茫茫,大河上下,顿失滔滔……”

  雪停了,天放晴了。我们小孩子像出笼的'小鸟,飞快地跑到院子里。踩在雪上,发出咯咯吱吱的响声,仿佛一首悦耳动听的乐曲,雪地上留下我们一串串深深的脚印。我们三个一伙,五个一群地玩起雪来。有的掷雪球,有的打雪仗,有的堆雪人……。我们玩地可开心啦。喊声不断,笑声不绝,仿佛树上的雪也要被我震落下来似的。

  啊!雪,你是多么纯洁无暇。我忘不了你的美丽,忘不了你给人们带来的欢乐,忘不了你给大自然的装点,更忘不了你对庄稼做出的贡献。

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