秘密作文

时间：2023-06-09 09:31:49 关于作文我要投稿

关于秘密作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的关于秘密作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于秘密作文

关于秘密作文1

　　那天科学可上看见老师弄来一盆清水，拿出一个1毛钱的硬币放在了那盆清水上，硬币浮在水面了。

　　我回家后，也做了实验，很轻松的就浮在了水面上。

　　后来也没在意过。

　　一天我在洗袜子，裤子的时候，一个1毛硬币掉了出来，一下子就沉了去，我连续放了好几次也没浮上来，我想；上次我用的是清水这回是肥皂水。是不是不行啊！我换了一盘清水，把硬币放在上面，果然，它浮起来了，我怀着激动的心情往里滴肥皂水（不往硬币上滴），不一会儿，硬币就浮上来了，这是怎么回事啊？我不断地想着，一边想，一边打开了一本《少年科学百科》，找找有没有答案。我翻到了化学篇的'第28页，“找到了找到了！终于找到答案了！”我兴奋地叫着。

　　原来硬币能浮在水面上，是靠水的张力大于硬币的重量这个原理。滴入肥皂水后，水的表面张力也自然会减小，所以就托不住硬币了。

　　日常生活中到处都有知识，关键是你是否有一颗敏锐的心，一双善于发现的眼睛，和一双勤劳的手。并通过实验解决问题，作一个生活中的有心人。

关于秘密作文2

　　今天星期三，第二节课是作文课。上课铃声响了，老师拿着一个红苹果走进教室，我们好奇地看着老师，上作文课老师干嘛拿个苹果呀？

　　老师拿着苹果问：“你们认识它吗？”同学们大声地说：“是苹果。”老师又问：“你们喜欢吃吗？”同学们异口同声地说：“喜欢!”然后老师再问：“那你们平常是怎么吃苹果的呢？”有一个同学说：“那还不简单，先洗一洗，然后切成两块不就可以吃了呗!”这时，老师把苹果用刀拦腰切开，拿起一半苹果说：“请同学们仔细观察里面有什么东西。”我们纷纷议论。杨生鑫同学说：“是六字。”桑依梦同学说：“是水字!”接着又有人回答说：“里面像个人!”江铭同学站起来摇摇头说：“你们都说错了，你们再仔细看一看，那里面有五个角，明明是五角星嘛!”老师竖起大拇指说：“江铭同学答对了!”我们全班同学恍然大悟，向他伸出了大拇指。

　　这一次我回答得不正确，说明我观察得不够仔细。以后观察事物的时候，我一定会仔细、认真的`。

关于秘密作文3

　　三门峡市外国语小学四五班张欣雨高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。今天我给大家推荐一本非常好看的书《宝葫芦的秘密》。这本书主要讲了小学生王葆不好好学习，总想不劳而获。有一天王葆在梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦能帮助他实现任何愿望。只是王葆不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝，王葆的学习成绩突飞猛进。

　　可是，宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中，王葆“吃军”“吃马”，宝葫芦就真让他把旗子吃了；在玩具店里，王葆说所有的玩具他都喜欢，宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里；王葆让它把自己变进电影院，却被电影院……。考试时，宝葫芦帮王葆作弊，结果把别人的名字都“搬”到了王葆的试卷上，王葆被老师批评，一气之下把宝葫芦扔回小河里了。

　　我喜欢书中可爱调皮的王葆，更喜欢《宝葫芦的.秘密》这本充满机智和幽默的好书。它让我知道了光想成功，不付出努力是不行的，一定要用自己的努力来得到劳动成果，要勤奋，要有毅力，要做一个诚实的人。教师评语：小作者通过细心阅读，列举书中典型的事例，给大家推荐了一本好书，从中也明白了做人的道理！

关于秘密作文4

　　下午放学回家，我在路上发现有一排蚂蚁慢慢的爬着，好奇心拖着我去看。我便看着蚂蚁运食物，这时，蚂蚁们发现了一只大肥苍蝇，，便对苍蝇发生了“进攻”。苍蝇的每个部位都有一只蚂蚁，它们苍蝇抬起来，爬到洞口，我顺着它们的'方向，终于走到了。我一看，原来就在三厘米的小草边一看着不到十米的洞里。有一群蚂蚁，如果用放大镜看的话，就会发现，洞底有许多米粒，面包渣，这时，有两只蚂蚁互相动了动角，我觉得很奇怪，这时，妈妈来了，我跟着妈妈回家了。心里仍然有疑问，便忍不隹问了一下妈妈，妈妈说“它们在说话”，“不可……”，“就是的，不信你上网查查”妈妈把我的话打断了，“查就查”我不服气的说。

　　到了家，我查到了，原来是真的，我不好意思的向妈妈道了歉，心里想：以后再也不能乱猜测了。

关于秘密作文5

　　一个多月前，我和爸爸妈妈一起到花店里买花。我和爸爸妈妈看了许多花，但是看过的花都不满意，知道为什么吗？这是因为我喜欢绿色的植物，爸爸喜欢会开花的植物，妈妈喜欢不用浇太多水的植物，要同时满足这三个需求可不容易，最后我们选了一盆仙人掌。

　　一天，我问妈妈：“为什么仙人掌上会有刺啊？”妈妈回答道：“我也不知道啊，你在百度上搜一下吧。”

　　于是我和妈妈一起开了电脑，并在电脑里的百度网页中搜索了“仙人掌为什么长刺？”，然后点了“百度搜索”，顿时电脑屏幕上跳出来许多答案，我随便点了一个，这上面写了：“在干旱的'环境里水分来之不易，仙人掌类植物，由于它长期生长在缺雨少水的沙漠里，为了适应酷旱的环境，经过千千万万年的演变过程，体态变了样。叶子退化了，变成了针状或刺状，这就从根本上减少了蒸腾面。仙人掌类植物正是以它体态的变化来适应干旱环境，这就是仙人掌长刺的缘故。”

　　啊！仙人掌的秘密被我说出来了！看来这不是秘密了！哈哈！

关于秘密作文6

　　我心中有个小秘密，它是一颗闪烁着光芒的繁星，它是我的一个愿望，现在我把它摘下来与你分享。

　　我的秘密是当一位受人尊敬的老师，人们常常说，学生是一株小草，老师是露珠，老师滋润我们。

　　有一次，我们在上课，突然，老师停止上课，我们莫名其妙，我们随着老师的目光，看到有一位同学流鼻血了！老师赶紧过去一看，果然流了不少鼻血，她向同学借了一些纸巾，并吩咐同学们读书，她先用纸巾把血止住，然后又安排一位同学把他带到医护室，老师先用拖把拖了一遍，然后，去把拖把洗一遍，又拖了一遍，终于满意了！她用同学借的纸巾把湿的地方擦了一遍，防止同学经过这里滑倒。我突然发现老师的额头上有密密麻麻的汗珠，就像亮晶晶的珍珠。老师在转身的时候把晶莹的.汗珠擦掉了！

　　过一会儿，受伤的同学回来了，老师把他扶到座位上并叮嘱，说：“要多喝水，这种天气非常干燥，要多喝水！”她又帮我们打开风扇。生怕我们中暑了。

　　这些都是平凡小事，就体现出老师对同学浓浓的爱。怎么样？我的星星都与你分享了，你是否把你的繁星再下来与我分享呢？

关于秘密作文7

　　我是加勒比海的一条小鱼。我长得丑，所以大家都叫我小丑鱼。我热情开朗，哥哥姐姐都不喜欢我。他们说我是小怪物，不要和我玩，看到我就离我远点。我住在一个大海葵里，每个人都和我聊天，谈论我的想法和梦想。孤独的我，常常独自哼着悲伤的歌，让泪水随着海水一起溶解，独自倚在礁石上看岸边的风景。

　　这是我自己的世界，温柔的日出铺满整个大海，温暖而甜蜜。早上，一群快乐的学生嬉闹着去上学。他们背着书包，光着身子尖叫，踩在精致的沙滩上。女孩们三三两两地互相诉说着她们的秘密，唱着自己喜欢的歌，讲着有趣的故事，不时笑得像铃铛一样。有的男生一起追着玩，有的一起商量着什么。他们很幸福，我很羡慕他们。如果有来生，我要做一个人，一个有友谊的人，一个幸福的.人。

　　有一天，他们还是高高兴兴的往学校走，我跟他们一起游泳。这时，“风铃，等等！一个中年妇女打着伞追上了女儿，呼哧呼哧，嘶嘶作响。”我听天气预报说今天会下雨。我会送你一把伞。湿了会生病的。“谢谢你，妈妈，我的眼睛湿了，喉咙被暖流堵住了。当我独自想到自己时，嫉妒油然而生。如果有来生，我要做一个人，一个有感情的人，一个幸福的人。

关于秘密作文8

　　在每个人的内心深处，都会蕴藏着一些小秘密。我也不例外，我心中隐藏着一个小秘密，我不想让别人知道，但憋在心里难受极了。尽管这件事发生在四年级时，我仍然记忆犹新。

　　那天晚上，老师布置作业，让我们观察阳头广场写一篇作文。可是我忘记了，我家又离阳头很远。我心想：干脆跟老师说我没带，然后中午补一篇算了。虽然我有些犹豫，但我还是照做了，

　　一到班级，组长就向我要作文。我让组长帮我跟老师说我忘记带了，组长答应了。上课了，老师大声说：“没带和没做作业的站起来。”老师一个挨着一个批评过去，唯独没有批评我，而是温和地对我说：“子琰，下午把作文带来，你先坐下。”那一刻，我的脸羞得通红，心里既愧疚又感动。中午放学后，我先去观察了阳头广场，再回家。我写完作文后，又想起来老师亲切而温和的声音。我决定把真相告诉老师。我在作文后写道：“老师，感谢您对我的.信任，但是我欺骗了您，其实那天晚上我没有去观察阳头广场，所以没写。听候您的发落。第二天，老师看见了，并没有批评我，而是夸奖了我的诚实。

　　一想起这件事，我的脸就火辣辣的，特别是老师那亲切的声音，让我这颗内疚的心久久不能平静……

关于秘密作文9

　　大自然是一个奇妙无比的世界，有许许多多另人惊叹的奥秘，如果你不认真是不会发现的，这也验证了雷里的一句话：“偷懒的人吃最大的苦头！”

　　前几天我去了老家表姐家玩，表姐带我到荷花池的浅水区去玩。一个偶然让我了一个秘密——青蛙只吃正在动的生物，我和表姐都为此事而感到好奇。我决定要展开调查解开奥秘，可表姐劝我别找事了，表姐猜测说：“青蛙应该是想给自己增加难度吧！”可我坚决要找到答案，因为大多数的发明创作都是在不断探索和日积月累的知识中得到的。通过查找资料，我知道了人们通过了解蝙蝠发明了雷达；通过鲸鱼提高了轮船的航行速度；通过老鹰发明了飞机；通过青蛙发明了电子蛙眼，青蛙之所以不吃动的生物，是因为它认为不动就不是生物不可以吃，所以它不吃。

　　大自然的奥秘无穷无尽，更待我们去探究。揭开了青蛙不吃不动的生物的奥秘之后，我又一次尝到了动脑筋、学科学带给我的.快乐，我就像在科学的花园里又采摘了一朵鲜艳的小花；在知识的海洋里捉到了一只鲜活的小鱼。这件事一直是我记忆沙滩里一颗永久的贝壳，激励着我遇到问题就一定要去探究。

关于秘密作文10

　　我们学校里的边边角角花草很多，野花长得很漂亮，奇怪的草也不少，但是都不让采。

　　有一天，我和好朋友冒着险去采了很多漂亮的野花和千奇百怪的草，打算把采来的东西用叶子包起来，带回家，但是不能被同学发现，只能把它们先藏起来。

　　我们发现了一块很棒的地方，这个地方在一楼厕所旁边。厕所旁有很多树和花草，还有一些枯枝败叶，我们找到了一个很大的洞，而且上面有很多枯叶，可以挡着我的`花草，那个洞里也没有蚂蚁，不用担心花草会被损坏掉。

　　我们还把地上的红色果子捡来，放在洞旁边的石缝中做标记，不会忘了放在哪里了。

　　我们俩儿放学就去秘密基地那里拿自己采的花草。经常会发现很多蚂蚁在旁边跑来跑去，我们还把蚂蚁搞得半死不活，看它挣扎的样子非常搞笑。

　　我们虽然每天这样偷偷摸摸的，但还是被一位同学发现了，还好她没有告诉老师，而且还跟我们一起去采花草。

　　这个地方成了我最喜欢的地方，是我的秘密基地，我不去藏东西也会抽空去那里看看。

关于秘密作文11

　　在每个人的内心深处，都隐藏着一些不被别人发觉的小秘密。我也不例外，下面是我内心深处的小秘密。

　　那是三年级的一个夏天，我去补习班的路上，意外地捡了20元钱。我想到老师说过的话：要做一个拾金不昧的孩子。于是，我就把那20元钱装进了口袋，想着待会儿交给警察叔叔，警察叔叔夸我的情形，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样。我兴高采烈地走着，眼睛不由自主地看了一眼旁边的'德克生，里面的小孩津津有味地吃着。我不禁嘴馋起来。我真希望我有钱可以买个汉堡来吃。咦？我刚才不是捡到20元钱吗？正好可以买汉堡。我小心翼翼地环顾四周，看见没人注意我，便从口袋里拿出20元钱。这时，我心中的良知唤起了我的贪欲的心，这钱始终不是我的，我不能用它。良知和贪欲开始打仗，我开始矛盾起来，到底是买呢，还是不买呢，最终我心中那股贪欲的心赢了。我用20元钱的其中10元钱买了一个汉堡，虽然很好吃，但是我心里却忐忑不安……

　　这件事过去很久了，我一想起来就很后悔。

关于秘密作文12

　　每个人在成长的过程当中，都总回有一些的秘密在心中，其中有欢笑，也有眼泪；有荣耀，也有耻辱……

　　我小的时候就养成了一个好习惯，就是我从来都不乱花零花钱，可是在我上4年级的时候，我就做错了一件事，这件事到现在，我都没和爸爸和妈妈说。

　　在上4年级的一天，我和同学们一起高高兴兴的`来到教室，一进教室我就看见有一个同学手里拿这一本漫画《龙珠》。不知道怎么了，我的心里有中感觉，也想要一本这样的书，可是我又不能去偷他的书，我也只好去买一本了。但是我不敢和妈妈要钱，这时，我想到了我有自己的零花钱，从小存到现在，应该有不少了吧！我打开我的储蓄罐，不看不知道，一看吓一跳啊！我竟然已经存了足足1562元。我从储蓄罐里悄悄的拿里32元。

　　第二天一早，我就来到学校门口的小店里，买了这一本漫画《龙珠》，我看着这本书，可是心里十分别扭，因为我用了自己的存下来的零用钱，我想把这件事情告诉妈妈，可是我心里面有点怕妈妈怪我。只好把这个秘密瞒了起来。

　　渐渐的，这一件事情被我淡忘，可是我从那时开始，就再也没有用过自己的零用钱。我把他一直存着，一直，一直……

关于秘密作文13

　　今天我们上了一堂作文课，老师连语文书都没带，手中只拿了两个苹果和一把水果刀。老师把一个苹果放在水里竖着切开，呀，大家全都惊呆了!老师刚刚切开，里面的果肉就变成了一只美丽的蝴蝶，苹果的梗子就变成了蝴蝶的触角，果核则变成了蝴蝶的`身子。老师把另一个放在手上神秘兮兮的，让我们上来一人横着切开。我们都兴高采烈地举起手，老师喊了张天乐，张天乐高兴地跑上讲台。他左手拿住苹果，右手拿起水果刀，用了九牛二虎之力也没能把苹果切下一丁点。老师又喊了王成荣，王成荣轻而易举就把苹果切成了两半儿。

　　就在他切开的那一刻。中间的种子变成了五角星城堡。城堡里面住着五角星公主。老师把放在水里的那只苹果拿起来，又把讲台上的那只苹果拿起来，让我们作比较，我们发现放在水里的苹果雪白雪白的，另一只就像生锈了一样，哦，原来是茶色。听老师说苹果里面有一种叫酶的物质，如果苹果不放在水里，放在有氧气的地方就会变成氧化酶。

　　看来小小的苹果里面秘密还真不少呀!

关于秘密作文14

　　太阳光的颜色是多么美啊！有时，阳光在早晨和晚上可以组成灿烂的颜色。每天早晨，阳光由红色，渐渐地变成浅黄、浅白。我们一直以为这明媚的阳光就这么单调，可是林老师告诉我们：阳光有七种颜色。

　　我听了半信半疑，阳光真的有七种颜色吗？为了解开这个谜，当天下午，我们就拿来脸盆、镜子来做实验。林老师先叫我们用脸盆打好清水，然后叫我们把镜子的.一半放入水中，让镜面对准阳光。

　　准备工作做好了，旁边围观的同学都注视着天花板。只见阳光透过水面折射到镜子，镜子又把阳光折射到天花板。天花板上先是闪烁一圈亮光，渐渐地，亮光不动了，奇迹出现了，光亮竟慢慢地变成彩圈，越来越亮，鲜艳极了。啊，真是七种颜色！有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像一道彩虹，引人注目，围观的同学们沸腾起来了，我也不由啧啧赞叹大自然的神奇，不一会儿，围观的同学越来越多，连一些其他科任老师也来了。这时，我多么快活呀！