关于答案作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的关于答案作文,欢迎大家分享。
关于答案作文1
‘答案’对于我们来说并不陌生,在考卷上,我们思考答案,填写答案,在日常生活中,我也追寻属于自己的那份答案。
人生中,也许我们会羡慕别人的答案,但那并不是我们的,也不适合我们。人生的多个答案中,你需要选择的,是那份属于你的答案,只有这样,才能让人生活得更多彩。
海伦·凯勒的答案如同她的人生一般,和我们的答案大不相同。她小时候因疾病,看不见,也听不见,但她并没有自暴自弃,通过自己的努力,成为一个杰出的人,书写了一份属于她的,拼搏前行的答案。
贝多芬虽然从27岁就慢慢地听不见了,但仍然写曲子、弹钢琴,让自己的一生不被疾病困绕,让自己的答案更充实,不单调。这份属于他的答案,不是每个人都能体会到的。
想到这里,我不禁开始问自己,既然每一个人都有属于自己的答案,那我的答案是什么?
小时候,我总想和别人换一换人生,总想和别人换一换身份,直到有一天我发现不管怎么模仿,却只能在自己的身上写下别人的答案,但别人的永远不是我的。
我的答案是什么?在不同的年龄,我们有着不同的'想法,不同的回答。
在一年级也许答案就是,学好学校的内容,做好作业,被老师表扬,每天都能玩耍。在三年级,更注重每次考试的结果,上起了各种补习班,答案是希望成绩能够更好。到了六年级,压力越来越大,答案就是希望毕业考考好一些,升学考试,成绩棒一些,考起好的学校……
答案,我还在默默寻找,别人能活出别人的精彩答案,我们也同样可以,我们的答案也能有意义,也能不单调。人生的路很长,答案也有很多,在未来的漫长道路上,我仍然会抱着探寻的心,寻找属于自己的答案。
关于答案作文2
蓝天上突然出现几缕阳光,暖暖的,洒向邻居家的窗内。
我正在家里做作业,但不一会儿就闻到一股异味,寻味而去,便发现邻居叔叔家的门后冒出阵阵浓烟。这时,刚买完菜回家的叔叔便赶紧打开门,发现家中浓烟滚滚—着火了!
我帮着赶快拨打“119”火警电话。不一会儿,消防员叔叔们来到着火现场了。只见他们中的几个身着亮红色衣服的人,一起抓着一根长长的输水管,从浓烟直冒的门中转了进去。他们先在屋内寻找火源,然后立即向在门外焦急等待的队友们发出指示—开水!外面的两个叔叔立即按下消防车上的水开关,清凉的.水从水管中穿过,发出清晰明了的声音。
扑灭火源后,浓烟似乎也消散了很多,邻居叔叔和我都很高兴。里面的几位消防员叔叔一会儿也走了出来,脸上笑开了花。
第二天,我到学校后,将这件事告诉了其他同学,我的前桌则说他的爸爸就是消防员,昨天他在灭火的时候还弄伤了脸呢!他长大后也要当一名消防员,书写属于自己的人生答案。
我听了,有些感触,放学后就去“采访”那位可敬可爱的消防员叔叔。“叔叔,您好!我是XXX,我想请问你,你人生的答案是什么?”
“噢,我的人生啊,就是为了解救更多被火灾困住的人,给予他们新的生命!这并不是伟大的,我只想在这平凡中,为他人服务,实现我的价值,做一个平凡普通的人。”
是啊,人生不一定要出人投地,不一定要博得关注,只需要努力做好自己,即使再平凡,再普通,也是有价值的,也是可以实现自己的人生理想的,也是可以满意得完成自己的人生答卷中的答案的!
关于答案作文3
我们都离不开答案,做考卷,有考卷答案,做练习册,有练习册答案,做教辅材料,由教辅答案,当然了,有很多答案都在大人手里,我们想要也拿不到。
答案,在英文解释中,意为“key”。“key”还有一个解释,就是钥匙。也许有很多人都不清楚为什么答案与钥匙本身没有什么联系,但是却把它们放在同一个英文单词的解释里呢。我是这么猜的:做题得到了思路,就像开门找对了钥匙,那么,这道题的答案自然而然就出来了。我不知道这个猜想对不对,不过,我不得不承认,想出这个词语的人,头脑实在不简单。
那么,当你拿到的不是题目的钥匙,而是人生的钥匙,一把开启人生大门的钥匙呢?你还会想做题目那样不管三七二十一,做了再说吗?题目做错了,还能擦了,再重做,可是人生呢?你总不见得一遍不行再来一遍吧!人生的旅途只有一次。
我想再问一个问题,这把钥匙在哪儿呢?在父母那儿?在老师那儿?还是在同学那儿?想清楚再回答,因为人生不是题目,题目的钥匙,父母,老师,甚至是同学,都可以轻而易举的给你,可唯独人生的钥匙,其他人都找不到,自然不可能给你,那么,那把钥匙在哪儿呢?没有那把钥匙,你永远也找不到答案。其实,那把钥匙就在你手中,你人生的'答案,掌握在你的思考中。也许因为你的一念之差,你失去了一个晋升的机会;也许因为你的犹豫不决,你失去了一个展现自我的机会;也许因为你的左思右想,你的机会从你手中不经意的溜走......
你想要得到那一把钥匙呢?你人生的答案将会是什么呢?其他人都无法帮助你找到,他们只能在你误入歧途之时,给你一个善意的提醒;在你徘徊不定时,给你一个良好的建议;在你灰心丧气时,给你一些鼓励,让你重拾信心......
关于答案作文4
一转眼,寒冷而又漫长的寒假接近了尾声。我恋恋不舍地与爷爷奶奶告别。背着书包,上了车,似乎坐上了新的学习列车,再一次奔向知识的海洋里。
开学第一天,打算早点去学校,但铃声一响,“嘎嗒”一声,落枕了,我的头似乎被床粘住了一样,怎样都起不来,我看看手表,完了,快来不及了,我十分地着急,但又起不来,我忍着痛苦,起了床,快速地洗脸刷牙吃饭,但痛疼却越来越深,过了几分钟,我适应了。妈妈说我:“意志不太坚定。”我觉得有道理,新的起点与开始,使我更有冲劲,往前冲去,让那些不好的习惯与做法,加以改正。
新的学期的考试,使我感觉到了自己的松懈,在寒假里,并没有把很多时间放在学习上,玩得太嗨了。期初考时我的脑子里的`一些知识似乎已经与寒假一起扬长而去,离我远了。放学回家,我看着天上的繁星,在思考着:哎,我怎样才能调整好自己的心态呢?但在我的脑子里无法找到这个答案,使我变得忧愁。
不久,下起了雨,“刷刷”的声音在耳边回荡,关了窗,拉了窗帘,躺在床上回搜索着那个答案,但仍然没有,想着想着,我便进入了梦乡里。在梦里,我梦到了我在教室里上课,我看着书,但突然我被叫醒了,我翻开桌上的书,看到了朱熹所说的话:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”这就是我要找的答案呀!
新学期,新气象,带着这个答案一起去邀游知识的海洋。
关于答案作文5
生活中有许许多多的答案,这些答案有对错之分,也有善恶之别,而有的是你永远都不知道的……
我有一个答案,是从一个同学的故事里得到的。
我们班里,有一个得了自闭症的同学,因为这个病,所以导致他没有朋友,因为他的身上总会有一股难闻的气味,所以同学们都很嫌弃他,还会经常吼骂他。他常常会问一些只有三岁小孩才会问的问题,他大多数得到的回复都是“回到你的'位子上去。”“你快点走开,不要过来快回去。”但当他问到那些脾气好的同学时,也会得到一些满意的回复,可是回答完一个他又会再问下一个,这让那些回答过他问题的人很是心烦,可是不管别人怎样对他,他都以微笑面对每个人。
他会把他认为很好玩的、有意义的事写在本子上,写好后他会将本子给你看,还会给你讲里面一些有趣的事情。在课间的时候他也会拿给老师们看,刚开始老师还会看一下,可时间长了老师也没时间看了,她们就会说:“你在这样的话我就叫你爸妈把你接走,别以为我不会吼你……”但他每天都会笑着面对这样的生活。
虽然他患有自闭症,但他考试的成绩比班里好多同学都强。后来从他妈妈的口中我们才得知,他会常问同学问题,那是因为他没有一个朋友,他想和别人多说话,只是想别人能够多看看他,多关注一下他,所以,不管别人怎样嘲笑他,也不管前方的路有多难走,他都会微笑面对这一切。
从这位同学的身上,我获得了一个面对人生的答案:不管遇到怎样的困难,我们都要微笑面对每一天。
关于答案作文6
傍晚,夕阳正在散发着最后一抹晚霞。
我心中的那抹晚霞也将接近,可我依然不知道明天的第一缕霞光何时才能照射在我的身上?这个一团,我该怎样解答?
在我的印象里,始终不能忘记的,一个矮小,瘦弱,步履蹒跚的身影。因为那是我寻找答案灵魂的来源。我始终注视着的,是她那双慈祥的双眼。
自从与奶奶闹了矛盾,心里总感觉空落落的,所以紧接的考试成绩也不理想,正在寻思着寻找原因,忽然看见校门外,隔着校门,一个矮小的身影始终在门外摇晃。一气之下,我转身就朝校内走去,坐在操场中央,欣赏天边的那抹晚霞,紫色雨橙色交替,重新印出美丽的颜色。但是它的结局,定是被黑暗吞噬。无法改变。
“可惜了,如果下次还能这样绚丽就好了。”起身,带上书包,周围空荡荡的没有一人,迎着与黑暗交接的晚霞,这便是我回家路上的照明灯,我总跌跌撞撞,毫无头绪。
不,不会了。
不远处,一位老人向我招手,矮小,瘦弱,蹒跚,就是那位爱我如初的`奶奶,她总显得很乐观,因为即使会失败,但光明总会再次显露出来,就像第二天傍晚依然会出现绚丽的晚霞,和当初一样,紫色和橙色交替,诠释最暖的色彩。所以,我和奶奶的关系就像被黑暗吞噬,这并不是谁的错,只是因为意见不统一而产生了分歧,也不是影响了我考试的原因。我们被黑暗吞噬,是为了再次更好地光彩绚丽地付出。刹那间,一句又一句的推理从我脑海里闪过。或许,这就是我要的答案,背对着夕阳,自信地迈开步伐,向前方走去。我们的影子,在前引路,若隐若现,我与奶奶,是彼此心中的那盏明灯,也是彼此心中,那个最明确的答案。
不舍那抹晚霞,因为它绚丽。
不舍那个身影,因为它让我明白珍惜。
关于答案作文7
不知从何时起,我们开始信奉“标准答案”。每做完一道题,头一件事就是标准答案:老师讲解或者是批阅试卷,也是牢牢抓住标准答案不放,许多经过我们深思熟虑的答案,也被老师大笔一挥抛到一边。
不禁想起这样一道题:秋天来了,树叶了。批阅老师将填“黄”字的试卷打了“√”,而在填“落”字的试卷上划了个”×”。在我看来,这样的老师太过迂腐。秋天来了,树叶仅仅是黄了吗?
对于同一个问题,人们看待的角度,理解的思维的方法不会完全相同。因此,出现的答案会是丰富多彩的。我们不应该把其中之一定为标准答案,其实,每一个人都有自己的答案。
做题、考试是这样,对待生活、对待社会,又何尝不应该如此?
在生活中,每个人都应该走出自己的路来。生活中有许许多多的问题,我们不可能碰着它们就四处寻找“标准答案”。数学家帕斯卡不信奉他父亲的权威理论,在他的研究领域做出了自己的答案;哥白尼不把教会的理论当作什么“标准答案”,他以自己毕生的心血做出了“日心说”的答案;爱因斯坦也不把牛顿力学看成是“标准答案”,他的“相对论”代表着他一生在理论物理研究上所得的答案。
可见,每一个人要有自己的`答案,这不仅是应该的,而是必要的。
倘若人们总是信奉“标准答案”,恐怕现在我们还被亚里士多德的思想束缚着,人贵创新。寻找自己的答案,也正是创新的一种体现。
学习,不要信奉什么标准答案;生活,要走出自己的一条路来。
我们的祖国不也正在寻找自己的答案吗?让我们抛弃“标准答案”的思维,在自己未来的考卷上,写出自己的答案!
关于答案作文8
老师抱着一堆试卷进来走上讲台,开始念分数。这时他那张一贯严肃的脸上多了几分笑容,拿起一张试卷念道:“这次全班第一又是小Z,119分!”许多同学不约而同的吸了一口冷气,不包括我,因为我认为我也很努力,家庭作业上面的题一大半都会做,为什么我考不好?为什么他次次第一,我次次80几?我并不认为我比他差呀!
这天中午我下定决心,一定要弄清楚“秘密”。
我特意用比往常更认真的心态做笔记,下课后我把笔记反复看好几遍,非常满意,然后去找小z,借他笔记一看,那是一本怎样的笔记呀——所有的重难点都用不同颜色的笔与不同的记号画出来,每个词的用法与短语都一一标注出来,还有哪个词语哪个词的区别……
这还仅仅是英语笔记,我平复下内心的惊讶,再去看她的语文笔记,其实我很不解,因为老师讲课时是让我们把笔记做的书上的,不然自己记的是什么都不知道,结果打开一看,完全不是我所想象的那样,这里面记录的'是病句分析,阅读与作文要注意的要点,文言文中某个字、词或句子的翻译与其他意思和用法,说明文常用的结构…… 数学错题集也做得很好,讲明了为什么错、错在哪里,还有改法和类似题目。
我还特意观察了一下她,我发现她的下课时间几乎都在看书与写作业,放学等车时间也会读英语、记单词、背课文、写作业,她每天的家庭作业比标答还完善。
我再也没有不服,只有佩服,她学习比我认真得多,作业做得也比我好,她不是比我聪明,而是比我用心、勤奋、努力,更比我会学习,懂学习的方法啊!
我的答案已经找到了,我也会把她当作我学习的榜样与动力!
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