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关于三年级上册语文作文汇编9篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的三年级上册语文作文9篇，欢迎大家分享。
三年级上册语文作文 篇1
横州公园位于横州公园路口往北两百米处，那里风景优美，景色宜人，是人们休闲娱乐的好去处。
一跨进公园门口，首先映入眼帘的是石头上的两个大字：莲池。莲池是由石栏围着的，每隔两
个石栏上种着剪成圆球的三角梅，石栏中间刻着反腐倡廉的名言：松竹梅，寒岁三友；廉正清，为官三要……石栏里面的花圃种着月季、水仙、吊兰、三角梅，这些花把莲池打扮得更加绚丽多彩。莲池左边是一棵棵芬芳迷人的桂花树，右边是一排苍翠挺拔的柏树，这两排树就像两列士兵长年守护着莲池。莲池里种着一棵棵睡莲，这红的、白的、紫的睡莲正如石头上的《爱莲说》：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直……有趣的是睡莲底下的鱼儿,它们正自由自在地嬉戏呢。最引人注目的要数莲池中间茉莉花形状的喷泉，每当夜幕降临的`时候，喷泉就会像利剑一样直冲云宵，喷出五光十色的水花，又像天女散花洒落水面，美丽极了。
沿着石级往上走，便到庄严雄伟的烈士纪念碑。纪念碑四周是一片茂密的树林。人们在林荫小道上散步，在林间小亭里下棋、练歌、打太极、跳广场舞、跳健身操…… 横州公园不仅风景如画,还是人们休闲娱乐的好地方,我爱横州公园.
三年级上册语文作文 篇2
课余生活像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。画一般的课余生活，并不像想象的那么无聊，反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣，使我的生活多姿多彩。课余生活，我为你喝彩，你的欢乐，让我享受，你其中的知识，让我吸收。
在我五彩缤纷的课余生活中，看书无非是我的最爱。我爱书，更爱看书，我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏，人世间的悲欢离别，人与人之间的猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非，同时也让你学到为人、处事的道理。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。难道不是吗?书籍是世人积累智慧的长明灯，这盏长明灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。我爱看书，是书给我带来了欢乐。书籍，是房中的一扇窗，春送花香，夏送清凉，秋送硕果，冬送温暖。书籍是老年人的益友，是青年人的良师，更是少年们的朋友。
我每星期都会抽出半天或一天的时间去新华书店读书。在书店，我常常遨游在书海之中。伟大的孔子带我领略了中国的传统文化;头盔闪亮的赫克托尔、足智多谋的奥德修斯这些古希腊英雄不畏艰险的'大无畏英勇精神深深感染着我;还有头顶破头盔，骑着瘦马的堂吉柯德，矮胖、骑着灰毛驴的桑丘，这些古怪、滑稽的朋友和他们一系列荒唐的冒险，让人捧腹。我还从《鲁宾逊漂流记》这本书中学到了在面对困境时要勇敢坚强;在《爱的教育》中学到了仁慈与爱;《海底两万里》中，我游览了神秘的海，并学会了像尼摩船长那样爱恨分明;读了《根鸟》，我懂得了要做意志坚定的人;读了《老人与海》我懂得了人可以被打倒，但不可以被打败的硬汉精神;读了《红楼梦》，我看到了两个追求真正爱情的年轻人林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧此外，我还读了雨果的《悲惨世界》，朱自清的《背影》，海伦凯勒的《假如给我三天光明》，EB怀特的《夏洛的网》等等文学书籍，它们都给了我丰富的精神营养。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这句话是对的。
当然，生活中要劳逸结合，我也喜欢一些有趣的体育活动，例如：滑溜冰、打羽毛球等等。姨婆说我是现代版的林黛玉，弱不禁风，动不动就感冒发烧。为了达到增强体质，锻炼身体的目的，姨婆让我经常与小阿姨和邻居打打羽毛球。
我们的赛制是这样的：先两个人打，另一个人当裁判，谁进了五球，那进了五球那人就留下，另一个人与裁判换，这样循环下去。过路的人常常可以在空地上听见我们的欢声笑语。就因为每个周末空出时间打羽毛球，我才增加了体质。
.这就是我的课余生活。看书丰富了我的课外知识，开拓了我的视野，让我学到很多东西。运动让我增强了体质，强壮了身心。
课余生活，我为你喝彩，你充实了我，是你让我不再感到无聊，不再感到无所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫
三年级上册语文作文 篇3
秋天来啦，秋天来啦!天气渐渐变凉了，人们都换上了秋天的衣裳。
你看一片片树叶飘落下来，就像一只只飞舞的小蝴蝶。飘落的叶子铺满了地面，就像给地面铺了一层地毯。
秋天不仅是一个彩色的季节，还是一个丰收的季节。
看，果园里，苹果露出了红红的脸颊，像害羞的小姑娘一样躲在树叶中;梨树挂起了金黄色的灯笼，在风中一闪一闪的;桔子也不甘示弱好像天上的星星，挂满枝头。
田野里一片金黄，远看像金色的海洋，无边无际，秋风吹来，稻谷起伏不定，就像许多金子洒在地上。
秋天，正是农民伯伯丰收的'季节。瞧，农民伯伯正忙着收稻谷，既能看到他们忙碌的身影，也能看见他们脸上露出的灿烂笑容。
花园里，五颜六色的菊花仙子争奇斗艳。有红的，粉的，雪白的，还有许许多多......它们红的似火，粉的似霞，白的如雪，看的人们眼花缭乱，真是美不胜收啊!
雨也不甘示弱。你瞧，秋天的雨吹起了金色的小喇叭，告诉大家，秋天来啦!小喜鹊衔来树枝造房子;小青蛙正在加紧挖洞;小松鼠赶紧找了松果当作秋天的粮食;松柏树也穿上了油亮亮的衣服为秋天的到来做准备;小黄叶们也在大树妈妈的脚下做着准备。
啊!我爱秋天。秋天果实累累，带给农民伯伯的是一份丰收的喜悦;秋天景色迷人，带给大地的是一件五彩缤纷的衣服。
三年级上册语文作文 篇4
教学目标
1、学会在生活中寻找习作素材，记录真情实感，学会与人分享。
2、把自己想说的话写下来，做到语句通顺。
教学重难点
1、学会在生活中找习作素材，记录真情实感，学会与人分享。
2、把自己想说的话写下来，做到语句通顺。
教学课时：2课时
教学过程
（教学互动设计）
一、再现生活
1、话题导入，让学生回忆近期开展的探寻生活中的传统文化这一活动。
（学生回忆）
2、引导学生选择出自己最感兴趣的一项说给小组里的`同学听，请他们提意见。
（学生在自由交谈的氛围中进行学习）
【新课标提出“学生是学习的主体”、“倡导自主、合作、探究的学习方式。”由此设计，是为了让学生在交流合作的氛围中，把来自他人的信息为自己所吸收，自己已有的知识被他人的所唤醒和激活，各自充实自己的知识，整个表达的过程就充满创造色彩。】
二、描述生活
1、指名同学在班内把自己最感兴趣的一项介绍给大家。
（学生倾听、评价）
2、介绍同一传统的同学可以相互补充，也可以说说从哪几个方面介绍。
3、指导整理写成一篇文章。
【此设计让学生各抒己见。既加深了对内容的记忆及掌握，又训练了口头表达及思维能力。】
三、回味生活
1、指导学生在小组内互相批改，提出修改意见，学生根据所提的意见进行修改。
3、选取优秀作文，加以评价，发现带共性问题，适当指导。
（学生主动参与评价，发表自己的看法。）
【让学生在互评过程中语言和思维能力得以提升。】
四、创造生活
1、把自己的习作介绍给更多的人，做一名祖国文化的传播者。
2、班里选出优秀习作，形成文集。
【让学生感受到学习的快乐，体会成就感，让学生真正喜欢上写作。】
三年级上册语文作文 篇5
从前有一个做生意的人，丢了一只骆驼，他找来找去，还是没有找到骆驼，做生意的人很着急。忽然做生意得人看到了一位老人，做生意的人上前去问“老人家您看见一只骆驼了吗”
老人说：“你问的是那只骆驼是不是左脚有点瘸?”
“是的”
“是不是左边驮着蜜，右边驮着水?”
“不错”
“是不是少了一颗牙齿?”
“很对，你看见它往哪里去了?”
老人说：“我可不知道”
做生意的人生气的说：“别骗我了，一定是你把它给藏起来了,不然你怎么知道的这么细?”
老人说：“我是通过观察知道的'。你要想知道骆驼究竟往哪里去了应该顺着它的脚印往前找。”
做生意的人按照老人的指点一路找去，果然找到了他的骆驼。
看完这篇故事，我明白了做什么事都要细心，故事里的老人都没有见过骆驼，但是他却知道骆驼是什么样子的，为什么他会知道呢，因为他很细心的观察骆驼走过的地方，才知道骆驼的样子，我以后做什么事都要像故事里的老人一样细心观察，认真思考，才能做好每一件事情。
三年级上册语文作文 篇6
这学期我什么都没评上，心里很难过，绿卡虽然有92张，但是周老师说二星级标兵也要一百张以上。有的小朋友评上了书香学子或者书香家庭，我虽然也很爱读书，每天在家中午也看晚上也看，都看一两个小时以上的.课外书，可是我胆子小，不敢告诉老师和同学，所以这个也没评上。有的同学中午在学校吃饭看书的，还可以得绿卡，妈妈都带我回家看书午睡，这样又没有绿卡了。放假回家，妈妈没有找到我的成绩单，妈妈说没有成绩单可能要再读一年一年级，可我想读二年级，以后我做事一定要仔细一点，要有调理。现在暑假我每天都很认真做作业，每天都看几个小时的课外书，妈妈说我懂事多了，像个大人了，不用妈妈操心了，我想我要一直这样下去，我也想拿奖状的。
周：哈哈，棒棒其实一点都不差劲，反而挺棒的！如果棒棒能按自己说的去做，继续努力，下学期肯定会更棒！
妈妈：看见别人有奖状，回家知道掉眼泪，看样子还有的救。
三年级上册语文作文 篇7
秋天到了，校园换上了金黄色的新装。唯一最没有变化的是那棵大树——松树，还是一身绿装。秋天，后花园很美丽，下午上课前我们去跳绳时，刮一点风，落叶像雨一样落了下来，就像舞女悠悠飘下，哇真美!
更有趣的是金黄色的中花园，那里一片金黄，还有一间“金黄小屋”呢!其实，那是一棵又矮又胖的树。但它的叶子向四周垂下来，就像一间房子。大家要是在中花园觉得不漂亮的`话，再走向后花园，那里更美。
后花园的树很多，一到深秋，那树叶落下真像是在下“叶雨”。秋天的后花园地上有许多落下的树叶，踩上去绵绵的，可是有些调皮的男生用它们来打架。学校阿姨不得不扫走树叶。当我们正抱怨的时候，'哗啦啦“新一轮的雨又下来了。我们忘掉生气，又开心了起来，但时间不允许"叮铃铃---”又的去上课了。
秋天的后花园是不是很美丽呢?秋天的操场也很美!
秋天，操场后的读书廊也变成了金黄一片。当同学们阅读着优美文章时，仿佛走人了另一个世界。从中花园门口看，国旗辉映着金黄的一片，更加美丽了!
秋风吹起，天凉了。冬天的脚步声在短时间就要到来了。想起秋天美好的景色，怎舍得?但四季轮回秋天又会来的。但是秋天的校园美景深深印在我的记忆中。
秋天的校园真美!真让我流连忘返。
三年级上册语文作文 篇8
美丽的横州公园风景如画,景色宜人,是人们休闲娱乐的好地方。 春天，公园的桃花林成了花的海洋。一朵朵桃花竞相开放，争奇斗艳，千姿百态：有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘，不敢将自己呈现在人们眼前；有的半开半放，仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子，正用力释放着自己；还有的是已经盛开了的，似乎在炫耀着自己婀娜的身姿，美丽极了。
夏天，这里是一个天然的大氧吧。树木长得葱葱郁郁，密密层层的枝叶把树林封得严严实实，人们在林荫小道上散步，在林间小亭里练歌、放鸟……
秋天,最迷人的要数公园里的莲池了。莲池是由石栏围着的，每隔两个石栏上种着剪成圆球的三角梅，石栏中间刻着反腐倡廉的名言：松竹梅，寒岁三友；廉正清，为官三要……石栏里面的花圃种着月季、水仙、吊兰、三角梅，这些花把莲池打扮得更加绚丽多彩。莲池左边是一棵棵芬芳迷人的桂花树，右边是一排苍翠挺拔的.柏树，这两排树就像两列士兵长年守护着莲池。莲池里种着一棵棵睡莲，这红的、白的、紫的睡莲正如石头上的《爱莲说》：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直……有趣的是睡莲底下的鱼儿,它们正自由自在地嬉戏呢。最引人注目的要数莲池中间茉莉花形状的喷泉，每当夜幕降临的时候，喷泉就会像利剑一样直冲云宵，喷出五光十色的水花，又像天女散花洒落水面，美丽极了。
冬天，公园里到处都是人们娱乐的身影：有的人在打太极，有的人在下棋，有的人在跳广场舞；还有的在跳健身操……
横州公园真美啊,我爱横州公园!
三年级上册语文作文 篇9
南宁是广西的首府，享有绿城的美称。那里风景优美，景色宜人。是人们购物、美食和旅游的好去处。
每年的南宁东盟博览会和民歌节吸引
了东盟各国的商家、艺术家前来参加。因此，各地的商品，琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。
在南宁，人们能够品尝到全国各地的美食。粤菜、川菜，湘菜……一应俱全，游客们可以大饱口福。值得隆重介绍的是南宁老友粉, 它食之开胃驱寒，深受食客欢迎而经久不衰。它现在已成为南宁旅游的客人一道必吃的小吃。
南宁还是一个旅游胜地。人民公园、青秀山、嘉和城、动物园……我们小朋友最爱去的就是的动物园。园里的加勒比是孩子游玩的天堂。而众多的动物里，海豚和海狮表演最为出色。在清澈的`池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球,有趣极了。
每当夜幕降临的时候，南宁就成了灯的海洋。城里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，美丽极了。
南宁风景优美，是人们游玩的好去处。我爱南宁！
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