别了作文

时间:2023-01-05 17:01:49 关于作文 我要投稿
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关于别了作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的关于别了作文,希望能够帮助到大家。

关于别了作文

关于别了作文1

  今晚在院子里坐着乘凉,发现这几天心里颇不宁静,只知道“取诸怀抱,悟言一室之内”,却不“因寄所托,放浪形骸之外”。回忆“往昔峥嵘岁月稠”,闪现“同学少年,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字”的画面,感慨万千,而如今“物是人非事事休”。而我“悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非”。我又想“直面惨淡人生”,又想“正视淋漓的鲜血”,却又因“乌鸟私情,愿乞终养”而不能献出自己渺小又微薄的生命。只能“沉默啊,沉默啊!”这时“夏虫也为我沉默”。忽然想起日日走过的小路,“胡为乎遑遑欲何之”呢?我悄悄的披上大衫,带上门出去。

  沿着一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。忽而我走进了会稽之旅:“崇山峻岭,茂林修竹,清流激湍”;又走进了红军途:“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。转身一瞧:“万山红遍,层林尽染”。此时的我不能不哼上几句:“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;软泥上的青荇,油油的在水底招摇。那榆阴下的'一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”。顿时我已“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。真“快然自足呀”。可是他不知足,“凌厉越千里,逶迤过千城。图穷事自至,豪主正怔营”。而他,“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,而他,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。“此时问我何时还,只笑我多情”。

  “轻轻的我来了,我轻轻地招手”,招来的不是西天的云彩,却是天公的发怒。我无奈“撑着油纸伞,独自彷徨在这悠长、悠长又寂寞的小路上”。

  “我希望逢着一个丁香一样的姑娘”,“寻寻觅觅”呀,希望“她有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳”,“像我一样默默的彳亍着”。可是怎么“千呼万唤”也不出来。此时的我已了无生趣了。只能叫我今生无缘了。而“我甘心做一条水草”的承诺也无法实现了。“悄悄的我走了,挥一挥衣袖什么也不带走”。

关于别了作文2

  “别读那些没有用的小说和娱乐新闻,多读一读人家的文章。”

  妈妈很看不惯我窝在沙发上看手机的悠闲样,左手指了指书架上摆得端正的我却从未翻过的书,我斜眼一看,《春风和煦花正开》,心底立刻冒出了那个圆脸胖胖的小姐姐,本想拿过来读一读,却听妈妈又说:“多学习学习人家的写作结构,借鉴人家的文笔,总比那些没有营养的小说好吧!”

  我的唯我观立即冒了头:“她最多比我大一岁多,也只是个下屁孩而已,能写出多好的文字?自然不如人家某某大神文笔出色,引人入胜喽!”

  总是以自我为优的我每每想到妈妈“捧宋而抑我”的话,我就不由心底愤愤,不过是个小孩子写的作文而已,能好到哪里去?

  抱着这个观点,这本蓝皮的书又孤零零地躺在书架上半年多,直至今天我才拿起一读。

  首先映入眼帘的是新作文对宋和煦的微访谈。细读起来我才知道,这个姐姐竟然学了八年的古筝,学完又学琵琶,不但如此,还未古筝曲填过词。

  再读她的作文和小小说,许多地方都文笔不凡,诗词化用独具匠心。从题记与后序中的零星几句,我就体会到了她深厚的文化涵养与笔耕不辍的练习。

  再想到我仍追捧新潮非主流,看小说的'种种行迹,我不由从心底汗颜,也由心底感到庆幸——多亏我早点发现了自己的过失之处,能尽早改正错误,否则,按照我这种闭门造车、坐井观天的势头,我肯定会比我的文学梦越来越相隔甚远的。

  文章的最后,我化用金星老师的一句话,一个国家,只有有一些仰望星空的人,才会有希望;同样,一个领域、一种文学,也只有仰望高峰才能汲取能量,获得发展。

  别了,我的唯我观,希望你再也不要回来了。在文学与人生的道路上,我希望自己能以谦卑做桨,努力为帆,越行越远。

关于别了作文3

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们快乐的中学生活即将结束了,我马上就要离开母校温暖的怀抱,迈入高中的门槛,去寻找属于自己的那一片蓝天,可是,我舍不得。

  我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸它们嫩绿的枝叶,发出沙沙的细响,不知怎的,曾经听起来是那么美好的声音,今天却透着一股忧伤,像是在倾诉着什么。它们仿佛是我另外一个无声的朋友,在这座校园里,冬去春来,夏末秋凉,我生活中的每一分每一秒都被它们记录下来,它们是看着我在这座校园里长大的见证人。

  我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里,有我们成功时喜悦又自豪的笑声;在讲台上,有老师为我们进步时开心而欣慰的笑声;操场上,有同学们玩耍嬉闹的悦耳笑声至今在我耳边回响;我永远也忘不了这世上最动听的声音,永远也忘不了。

  我舍不得陪伴我三年漫长岁月的老师和朋友。我的进步,是老师辛勤的汗水洒下去的成果;我的'成功,是老师鼓励的眼神和无微不至的关怀给予的。老师啊,您多么像辛勤的园丁,把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵;您多么像金色的太阳,我们便是那一朵朵的向日葵,享受着您给予的温暖的阳光浴。在我的心情如阴雨天时,朋友啊,你就像是一把雨伞,为我遮挡阴暗,给我温暖的太阳;在我成功时飘飘然时,朋友啊,你的话犹如清风般拂过我的耳边,使我如梦初醒。

  我舍不得,我真的舍不得。如果时光能够重来,那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天,蒲公英种子也要另觅新家,我也终要升入高中。再见了,母校,我最亲爱的母校,我恋恋不舍的母校。

关于别了作文4

  陌上心园,是在张店时独辟的一处田园小景,位于住处不远的近郊。

  喜欢自然,独韵田园。也许小时生活在半工半农的村舍之故,总对那自然而生的绿蔚有种特别的倾注。工作后,从头至尾被包围在重重叠叠的水泥之中,相对的高节奏和清一色特别容易让人上火上气生烦产厌,儿时的那些对自然的特别惜爱就时常来纠缠这所谓的现代意识流,原生态的追求自然就油然而生,脑深处的那方绿就开始茁壮,催生着心园在天命处开花结果。于是,休憩与拾趣也就来了。

  由于张店缺山少水,很难找到一处集静、逸、原、绿于一身的作为心仪的休闲、漫步和思考的'场所。这里,虽不是世外桃源,倒也迎合了自己愿静而又相对原态的喜好。无论心情发泄还是收敛,总能这里有所释放有所意识有所交代。说穿了,这里不过是一处有树有林、有地有道、绿意繁茂的农田。就在那些横平竖直的阡陌间,不管是休闲日还是休闲时,都留下了我陶历的足痕和心境的游迹。每每来在这里,思绪的清舒和净化要么凝聚要么升华,每次总是在愉悦中开始和结束,为心情注上一份温馨和益趣。自然,便派生出的若干的小诗散词,或在博客中派上用场,或在自娱自乐的健康端筑上一个自认为完美的符号。

  张店的八年,陌上心园就一直陪伴着我无论是高兴还是伤感的心情,积累着有限人生的识途,导引着无限意感的知履。离时,恋恋之情含含,依依之别坠坠。及深处,几滴干泪点撒在思忆的近旁。

  别了,八年的陶冶;别了,八年的亲密;别了,八年的陪伴;别了,八年的充实。

  别了,我的陌上心园。

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