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六年级的关于奉献的作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的关于奉献的作文，欢迎阅读与收藏。
六年级的关于奉献的作文1
前段时间，我们听到了一个不幸的消息，四川省汶川地区发生了里氏8.0级的大地震，这是前所未有的灾难，我们听到这个噩耗，非常痛心，同情那些因为地震卷人的6万多人的宝贵的生命。
学校听到这个消息，毫不犹豫地提出一个倡议;全校师生尽力为灾区人民捐款，表达自己的一片爱心，多少不限。早上，妈妈从电脑上查到许多有关灾区的图片，非常关注这件事。我忐忑不安地把这个消息告诉妈妈，我本以为她会数落我一顿。然而，我想错了，妈妈并不是无情无义的人，她说：“我早就料到你们要捐款，所以早就准备了钱。”说罢，拿出一张10元的.票子，让我捐出去，我非常惊讶，一向小气的妈妈怎么出手这么大方了。记得有一次，我向妈妈要钱买雪糕，妈妈说：“吃吃吃!就知道吃!整个一馋猫，只要5角钱就行了，妈妈真小气。可今天妈妈怎么出手这样大方，不是神经有病，就是中了魔，我百思不得其解。妈妈说：“你来看电脑上的图片，他们真惨啊!我一看，泪水涌了出来，妈妈的眼睛也湿润了。
下午，当我把这10元捐入箱子时，同学们向我投来惊讶的目光，曹文文说：“你家是大款了吗?”我很高兴，为有这样一位妈妈而感到骄傲和自豪。
同学们啊!“长江后浪推前浪，风雨无情人有情”让我们汇聚我们的爱心，有钱出钱，有物出物，有力出力，汇聚的这股力量一定可以让灾区人民重新过上幸福美满的生活。
六年级的关于奉献的作文2
在1月29日上午的时候，我去书店买墨水，随便挑了一瓶。回到家后，当我看墨水时，我在墨水盒上发现一句话：天地之间有大千(墨水名)，爱心世界有你我。每用一瓶大千墨水，您就为需要帮助的山区学子捐助了两分钱!我看了之后十分高兴，因为我已为山区的孩子捐助了2分钱!于是我便对墨水盒上的话展开了充分的想像与思考——
人生的意义到底是什么
怎么活着才算有意义?活着是为了自己还是为了他人
这一连串的问题在我脑海里闪烁着!我又想山区有多少想上学而又上不起学的孩子，他们是多么渴望坐在课堂上听老师讲那历史的苍桑和人生的美好，难道我们就不能给他们一次机会吗
也许我们奉献的只是几块钱，几毛钱，几分钱，但是他们得到的'却是终身受益的知识，而国家得到却是千千万万的人才!“只要人人都奉献出一点爱，世界将便变成美好人间。”一曲《爱的奉献》之所以能大唱不衰，那是因为它唱出了众人的心声!生活常常如此，你奉献了，社会发展了，环境改善了，你的生活变好了。伟大的科学家居里夫人，在提炼出镭后，放弃了在利书上签字的机会，把奖金献给了科学事业，而自己却在困苦的环境里为人类做放射性的实验研究，以至身体受到了极大的损伤。这种不顾个人安危献身事业，献身人类的人怎么不流芳百世，永垂千古?
同学们啊!学会奉献吧!奉献他人，快活自己!
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