关于掌声的作文(5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的关于掌声的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于掌声的作文1
生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。
人生需要掌声。
许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?
当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。
人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。
让掌声响起来,人生需要掌声。
关于掌声的作文2
你略显肥胖的身躯躺在破旧的.藤椅上,发出“咯吱咯吱”的声音。探头望着屋内正放着新闻的老电视机,再一次举起大手,拍起掌来。这结实、厚重的掌声,让寂冷的屋内平添了一丝暖意。
记得曾经,你还是一头乌丝,只夹杂着些许银色。那把藤椅也还熠熠闪光,散发着檀木的自然清香。你喜欢坐在阳台上,晒着太阳,一边探头看着屋内电视上播放着的新闻。你关心政治,喜欢发表些评论。坐在小木凳上的我安逸地吃着果冻,翻看着绚丽的画报,全然不懂你在絮叨着什么。兀自搬走小凳去了隔壁房间,偶尔传来的掌声,只会让我皱皱眉头罢了。
不知道从什么时候开始,家人都表示出不想听你讲那些东西,而那时我也明白了你在讲什么。你说的那些大都是在抱怨,有些负面影响,我也只是一笑而过。而他们却总是用其他话题来打断你。起初你会等他们说完,继续“高谈阔论”。渐渐地,你一个人默默地吃饭,声音低低地说:“连说话都不行吗?”我愣了一会,刚想说话,爸爸用脚在桌底下碰了碰我,我就那样张着嘴巴以致米粒掉在了桌上。我低头捡拾米粒,想起你已经很久没有“评论”过了。而那结实、厚重的掌声,更是消失无影。
你是农民出生,因为家庭的原因,有很多不平的地方。平时你喜欢喝同龄的老人聚在一起,聊些政治话题,你时而眉头紧锁、时而怕案而起,时而笑逐颜开。而现在,你只会晒着太阳,一个人自言自语。阳光透光窗子反射在你银白的头发上,显得格外刺眼。
现在我也很少去你那,偶尔你来我们的新家看我。你假装不开心地说着:“你一点也不想爷爷啊,连个电话也不打。”每次这样的对话,总是叫我不耐烦。我借口作业太多,匆匆地将你打发到客厅去。看着你掩上房门转身而过的背影,看着你瘦下去的肩膀,已经撑不起T恤和外套,我的鼻子竟有点酸。这种内疚来得快消失得也快,等你再问我时,我依然是用那句话搪塞你。
那天去你那儿,你因为不小心弄断了坐便器的管道被奶奶唠叨了一顿。你撅着嘴,负气走进屋里,打开电视,继续看你的“新闻”。隐隐约约的掌声又想起,却少了些结实与厚重。站在厨房看奶奶烧饭的我,听见那隐约的掌声,有些诧异,匆忙跑去房间。只是电视开着,播着广告,你在藤椅上睡着了,伴着你的只有轻微的鼾声。
我旋即转身出门,把头高高抬起,我生怕泪水从眼眶里流出。正在我努力抑制眼泪时,爷爷已站在我身后,用那粗糙的大手为我擦拭着。我抱着爷爷仰着头轻轻地问:“爷爷,你的掌声还会想起吗?在饭桌上还能听到你的‘评论’吗?”爷爷轻轻拍拍我的肩说:“孩子,走,咱吃饭去。”饭桌上,爷爷又开始了他的“评论”,掌声再次响起。可是在我听来,却少了那结实与厚重,爷爷或许真的老了。
关于掌声的作文3
有种魔力,当我们失败时,它给予我们信心;当我们进步时,给我们鼓励;当我们成功时,它给予我们快乐。这是一种什么样的魔力呢?这就是——掌声的魔力。
今天刚上课,老师就说:“今天我们进行一次寻宝游戏,规则是:抓阄判定谁是藏宝者还是寻宝者。”如果寻宝者离“宝物”越近,掌声就越是热烈。如果寻宝者离“宝物”越远,掌声就越轻。不能提示,否则扣金币一张!真不知道老师葫芦里卖的什么药。暑假里是“千山公园找成语”,现在又成了“寻宝”。张老师上课真是“花样百出”!
游戏开始了,前几个同学表现都不错,很快都找到了宝物——月饼。
终于轮到我了,我抽到了“藏宝”。苍天呐!为什么不让我寻宝!算了,现在抱怨也没用了。我转念一想:藏宝也不错!最危险的地方也就是最安全的地方,我喊了两个人:“喂,帮我堵上门上的玻璃,别让齐翔宇看见了。”见他们把门都堵上了,我把月饼放在了门后。然后,我把门打开,说:“可以进来了!”我故意椅住门口,做了个“请”的手势,“齐翔宇也没发现什么破绽,走进教室。”顿时,掌声雷动。“咦?怎么这么快就有掌声了?”齐翔宇疑云顿起,然后,又往前走,掌声弱了下来,齐翔宇顿时用他那双鹰眼,直直盯着我,我去!这孩子不会以为宝物在我身上吧!为了吸引他的注意力,我急忙往后跑,他果然上了当,一把抓住我,“怒气冲冲”地盯着我。我急忙笑嘻嘻说:“我是不会告诉你那个月饼在我口袋里的!”他急忙翻我的口袋,上翻,下翻,左翻,又翻,就是找不到。哈!就齐翔宇这个傻子,想和我斗!过了一会儿,没有了掌声,恍然大悟,拍头思考,然后走进门口,“翻箱倒柜”,终于,找到了宝物。
最有趣的还是韦钦政,孙筠皓把月饼藏在李雨尘的衣服里,藏好了后,韦钦政进来摸索着,往后走,掌声越来越强!到了最后一排,我们拍起了桌子,韦钦政如“哥伦布发现新大陆”似的,惊喜万分,在孙筠皓的位子里仔细找,他是竹篮打水一场空!我们的掌声仍然热烈,韦钦政丈二和尚摸不着头脑。此时,韦钦政瞄准了李雨尘,我们拍起了桌子!位洞里没有!书包里也没有!韦钦政又拿起李雨尘的衣服,我发出了尖叫。韦钦政把李雨尘的衣服从上摸到下,可是没有摸到,我很纳闷:不就在衣服里吗?怎么会没摸到呢?此时的韦钦政也傻了,呆呆地愣在那里!
然后,朱浩然扑哧笑了,指了指地下悄悄对我说:“月饼掉了!”我低头一看,月饼正在地下安静地躺着呢,我也窃喜起来,急忙捡起月饼放在我的位洞里,同学们也很纳闷,因而掌声消失了,哈哈,韦钦政一下没有了方向,急的满头大汗,你们到底把月饼藏在哪里啦?我这才狂笑着说:“我看见月饼掉了,我就捡起来放在我的位洞里了!”啊,同学们这才恍然大悟,然后哄堂大笑起来。
“寻宝”已接近尾声!此时,我感慨万千:掌声是前进的动力,掌声是奋斗的动力,掌声是创造的活力,如果没有了掌声,我便没有了目标。我们学会鼓掌吧!给自己,也给身边的每一个人!
关于掌声的作文4
清晨,一缕阳光透过窗帘,射入了我的房间,照在了一块奖牌上,荧荧泛着柔和的光芒,耳畔仿佛又响起那惊讶而又温暖的掌声。
两年前的那个下午,庞大的客机缓缓降落在洛杉矶安大略国际机场。两位少年走出机舱,他们的脸上,写满了自信,誓要在即将到来的机器人人工智能国际大赛中夺得第一,完胜对手,凯旋而归!两位少年中的其中一位,便是我。
进入场赛场,我们也和其他各国选手一样,在场地周围对自己的机器进行调试与编程,一开始颇为顺利!不料,没过多久,机器便出了问题。经过仔细排查,发现问题竟然出在场地本身:场地正上方有一块透明的玻璃板,阳光透过它,严重影响了机器复眼传感器的正常运作。无奈之下,我们只好利用现场有限的零部件组装出了一块挡阳板,总算保住了复眼的正常运行,但这也使我们浪费掉了第一轮的比赛。虽然在后面几轮中我们的机器表现良好,但最终只拿下了第三名。
第三名,真是万分沮丧!可是一切还要继续,我们不得不硬着头皮等待颁奖典礼呢!“唉,第三名,这跟没得奖有什么区别?真丢人……”“真没想到,败得这么惨,瞧对手那兴奋劲儿……”“真想现在就走,没意思……”我们三人瘫坐在礼堂角落,双目低垂,仿佛陷入敌军的包围圈,等着束手就擒。
“哗——哗——”
在潮水般的掌声中,颁奖典礼开始了,各国选手按照名次上台。一二名赢得了满堂喝彩,可在我们六只耳朵中,却好似噪音,真想把耳朵堵上。我摇了摇头,哎,要是我们上了台,估计就会变成喝倒彩了吧!
经过短暂而又漫长的等待,主持人报到了我们的名字。我们用无力的双腿,撑起沉重的身体,低着头,向领奖台踱去。
“哗——哗——”
这时,一阵热烈的掌声如潮水般,涌向我们的耳膜。“这时在为谁鼓掌?”“难道是为我们?”“不可能吧,第三名啊!”各种疑问、惊讶,瞬间填满了三颗苦涩而又年轻的心灵。我不禁用余光一瞥,没错,这些来自世界各地的不同国家、不同肤色、操着不同语言的“对手”们,正在用与第一名一样热烈的欢呼与掌声祝贺我们。这,是来自“对手”的掌声,是“敌人”的喝彩!
顿时,我与搭档惊讶的说不出话来,望着那些欢呼雀跃的“对手”,不觉湿润了眼眶,心中一时感动无比:既有些许拿不到第一的懊恼和遗憾,更有深深的感动和启示,我仿佛体会到了比赛的真谛——懂得为“对手”喝彩,尽情享受比赛,这才是当代年轻人应该具有的胸襟、眼光与格局!然而,当我再望向坐满中国选手的观众席时,迎来的,却仍是一片死寂。
客机缓缓起飞,望着舷窗外渐渐远去的这片土地,我的脑海中始终都抹不去颁奖典礼时的那番情景。我深刻感受到了国人如今普遍存在的一种现象——只在乎结果,急功近利,我们多么需要作出改变啊!懂得尊重、欣赏对手,这是更高的智慧,是放下狭隘、自私之后的雄阔,是敢于正视自己的踏实与自信。如此,方能从敌我对立的思维中超越出来,互补互启,超越自我、升华自我、成就自我,进而“调和”出更美好的生活!
关于掌声的作文5
“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨……”电视上正放着梁静茹的歌曲“掌声响起来”,这一句句歌词让我的思绪回到了那美丽的时刻——
那天下课,我正背着书包走在教室的走廊上,听见有人在背后叫我的名字,我回头一看,是班主任。“老师,有事吗?”我问。“再过两个星期就是六一儿童节,每个班都要表演一个节目,我知道你舞跳得很好,想让你代表我们班出一个舞蹈节目,节目编排都由你自已准备。”班主任的目光里对我充满了信任。我立即答应了。我心中好像有无数的烟花在绽放,高兴极了。
回到家中,我就开始琢磨。要跳什么舞呢?跳新疆舞吧!一定有特色。我对自己学过的舞蹈动作在脑海里过了一遍,并在心里很快做出了决定。接着,我就开始编排舞蹈动作。我在舞蹈班学过几年舞蹈,不到2小时,我就把要表演的舞蹈节目编排好了。之后,我每天放学回到家里,至少要练习五六次,一段时间下来,我跳的滚瓜烂熟。
“经过多少失败,经过多少等待……”歌声依然在我耳边回荡,往事不断在我脑海里闪现——
临近演出的前一天晚上,我怀着满满的自信心,先去向爸爸妈妈小试牛刀一番。在我们家客厅,我先向坐在“台下“的两名观众先鞠了一个躬,然后开始表演。最初还跳得挺顺利的,可跳到一半,我就有点紧张,越跳越慢。这时,爸爸妈妈鼓起了掌,那掌声像甜甜的糖果,一下子就溜进了我的嘴里,又滑进了我的肚子里,心里美滋滋的,我瞬间又有了信心。
事后,我反思了自已的不足:就是不自信。之后,我开始有意识地练自已的胆量。终于到了六一儿童节。那天,去学校前,妈妈特意塞给我一张纸条,让我临上台前再拿出来看。
演出开始了,站在后台等待上台的我,赶紧拿出妈妈早上塞给我的纸条,只见纸条上写着:爸妈相信你,你一定行。
“下面有请6年级(4)班的xxx同学上台表演舞蹈《新疆舞》”。广播里传来报幕员的声音。是在报我的名字。我穿着演出服,走到了舞台正中央,面对全校师生,我开始还有些紧张,身体在发抖。那一刻,我突然想起爸爸妈妈的掌声,想到妈妈早上塞给我的纸条,脑海里一个声音传来:“爸妈相信你,你一定行。”
虽然开始有些紧张,但跳着跳着,我就把一切杂念都抛到了脑后,尽情的享受跳舞带来的乐趣,越来越投入……
“谢谢大家!”随着表演的结束,我向台下的观众致谢!此时,台下响起一阵热烈的掌声,护送我走下舞台,我看见同学们向我投来羡慕的眼神,还有老师对我赞许的目光。那一刻,我真的好开心啊!
“掌声响起来,我心更明白,歌声交汇你我的爱。”一曲终了,台下一阵欢呼声,电视里,歌手伴随着一阵响彻云霄的掌声开心的离开。
我,在这掌声里,回味着那美丽的时刻,那么多的幸福与感动……
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