关于实践的作文500字 基地实践前的感言
在学习、工作或生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,这时写感言是一个不错的选择。你想好怎么写感言了吗?下面是小编为大家收集的关于实践的作文500字 基地实践前的感言,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于实践的作文500字 基地实践前的感言1
记得小学二年级的时候,听同学讲过这样一段话:“实践是检验真理是否正确的唯一标准。发现问题,产生疑惑,必须要去实践,这样才会进步。”这可能是他从大人嘴里学来的,我认为十分有道理。被火烧到皮肤会有什么后果呢?看着爸爸用火柴点烟,我产生了疑惑。让实践来说明一切!爸爸把火柴扔到地上,还没顾得踩,我早就把手放了上去。“哎呦!”此时钻心的疼!打冷天疼出了我一身虚汗。抬起手一看,火苗已经熄灭了,取而代之的是我手掌中的一个打泡。“干什么?你这孩子!”“我想试试被烧的感觉。实践是……”“那也没有你这么实践的!哪能自己害自己呀?以后不许胡闹!”不实践怎样明白被烧的感觉啊?我做的没错!
心里虽然不服气,但是手上的大泡确实疼了好几天。看着这个大白泡,我又有了一个新问题:这个泡是白的,说明里面的物质也是白的,但是人的血是红色的呀,怎样会是白色的液体呢?要不然再实践实践,用刀把它割破了试试?不行!万一更疼了怎样办?但是老这么疼下去也不是办法。一不做,二不休!打开抽屉,拿出刻刀,照着手掌就是一下。看清楚了,除了鲜红的血液,确实有白色液体!但是,对于这次实践,我的确后悔极了。除了忍受了一个多星期的疼痛的煎熬,还受到了严厉的批评。直到这天,见到刻刀,我还觉得右手手掌隐隐作痛呢!
“实践是检验真理是否正确的唯一标准”,这句话我至今还记得。此时然而相比较而言,“不听老人言,吃亏在眼前”,我更有切身体会。
关于实践的作文500字 基地实践前的感言2
今天老师面带微笑地走进教室,拿着一把锤子和一个鸡蛋,眉毛一跳一跳的,似乎充满了神秘感。她清了清嗓子说:"我们来用铁锤锤鸡蛋,锤不碎。"顿时教室里热闹起来,同学们都叽叽喳喳的谈到:"鸡蛋,还需要锤吗?轻轻一敲不就碎了吗?鸡蛋相互碰撞一下不就碎了吗?哪里还需要锤子?"大家都惊奇极了,李同学眼睛睁的大大的,一副疑惑不解的样子。
开始,老师要点一名同学亲手实验砸一下,大家都紧张极了,个个都争先恐后的举起手,生怕老师看不见自己。李同学把手举的高高的,一直伸到了老师的眼睛下,最后老师选中了最安静的张同学。
张同学迈着紧张的步伐,慢慢走上讲台。他犹豫不决地摸摸鸡蛋,同学们纷纷站了起来,前面的同学都展开了双臂,身体向后仰,仿佛怕被别的同学挤到了前面,还有的拿起书挡在了身体前,似乎都害怕蛋清溅到了自己的身上,张京钰也往后退了几步,怕蛋清也"招惹"了他。
开始砸蛋了,张同学把锤子举过了头顶,生怕砸不碎鸡蛋,他目不转睛地盯着鸡蛋,只听老师一声令下,用力地砸了下去,只听"咣"的一声,鸡蛋碎了,蛋黄四处飞溅,同学们,吓的闭上了眼睛,许久才缓缓睁开。
这时大家又仔细读了题目,发现题目所说的与事实不一样,这让我们明白了一个道理:"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"做事时不要盲目听取他人的意见,要用自己的行动,去获得真理。
关于实践的作文500字 基地实践前的感言3
创新,实践,就意味着有一个新发现,此二者必综合使用,才得以新发现。
创新乃是一些不经意间灵感,但多少人成为了被大家所熟知发明之人?少之又少,人人都会有不同灵感,而多少人真实实践了呢?
像列文虎克,他仅仅是一个为眼镜商人打工人,却实践了一个不经意间灵感,便发现了人类历史上观察微生物重要仪器——显微镜。为人类打开了微生物大门,他地位便成为了生物学家。他事迹成功在哪里呢?不就是实践了一个自己不经意间灵感吗,这也并不难呀!
德国物理学家伦琴,在一次普通实验中发现了一到绿光,经过成百上千实验,终于发现了X射线,此举轰动世界,1901年收获了第一枚诺贝尔奖。这个实验被众多科学家做过多少遍,但是为什么只有一个人能够发现X射线呢?答案很简单,仅仅只是没有创新心理和勇气。众多有一定成就科学家基本上都有一个共同点,那就是通过一个偶然机会发现某个未知事物然后潜心将其研究到底。
创新并不像人们心中想得那样十分困难,静静躺在床上,心中可能会有无数个想法,只要紧紧抓住一个念头不放,并用心地去实践它,说不定就是一个很好创意。所有念头都源于生活,生活中一点一滴都可以成为一个非常好创新。
许多人羡慕别人创新而叹息自己脑子无能,却不知这一种想法本身就是一种无能。发明显微镜生物学家列文虎克曾经说过,要成功一种事业,要异想天开,还要花掉毕生精力。这句话说明了想干成功一个事业,需要创新,也要实践,此二者缺一不可。
如果没有创新,就不会有莱特兄弟飞机,就不会有马可尼无线电;如果没有实践,就不会有富兰克林避雷针,不会有李时珍《本草纲目》。
从生活中发现创新,抓住每一个不经意念头,揭示一切未知世界!
关于实践的作文500字 基地实践前的感言4
七夕节那天,我和我的小伙伴们进行了一次社会实践活动——到万达广场去卖花。
傍晚,我们把精心包装的玫瑰花装在袋子中,来到万达广场。我和豆豆、小雨一组,我们分工合作:豆豆把“奉献爱心 温暖他人”的牌子捧在胸前,小雨拿着捐款箱,我拎着花。三个人走在人来人往的 “战场”上。第一次参加这样的活动,我的心像提着十五个吊桶——七上八下,妈妈们卖花的培训早已忘得一干二净,犹豫着怎么去推销。终于鼓足勇气了,看到一个哥哥和姐姐走过来,我立马把花递到哥哥前面说:“哥哥,买一枝花吧!”豆豆和小雨也纷纷说:“哥哥,买一枝花送给姐姐吧!”哥哥询问了价格,爽快地把5元钱塞到了捐款箱。我们心花怒放,第一枝花居然卖成功了。
有了第一次,我们的胆子慢慢地大起来了,第二枝、第三枝也卖得很顺利。一位爷爷看到我们在爱心义卖,没有拿花,直接往捐款箱了塞了5元。
品尝了成功,我们也体验了失败,当我“哥哥,给姐姐……”话还没说完,就被哥哥一句:“不要,不要!”给拒绝了。我们有点沮丧,但不气馁,继续我们的卖花。2个小时过去了,终于把40朵花卖完了。
妈妈们觉得我们表现得非常棒,奖励我们每人一个甜筒。吃着甜筒,眼前仿佛浮现了我们拎着礼物去福利院的情景,我们一起做游戏、讲笑话,开心极了!
关于实践的作文500字 基地实践前的感言5
“肯德基”这个家喻户晓洋快餐的名字。我想:如果有小朋友听见或者看见了这个名字,肯定会直流口水——当然,我也不例外。
我,可是一个不折不扣的“肯德基迷”,见到肯德基,就非吃不可,在我的心目中,肯德基占据着一个庞大的位置,是“麦当劳”、“必胜客”……所不能代替的!
肯德基的食物在我心目中是那样的卫生干净……但我一直不明白——为什么肯德基做出来的东西是那样美味可口,而我们却做不到?这个问题在我心里储藏已久了,一直解不开答案。
机会来了,学校组织了一个“肯德基社会实践活动”——让我们参观肯德基的厨房,我欣喜若狂,立刻报了名。老师对我们那这些报了名的说:“你们一人至少要准备3个问题”哈哈哈……机会永远是给有准备的人。3个问题,我早就准备好了。我的心里好像有一只小兔子上蹿下跳的,有说不出的欢喜。
下午,我们准时进入了肯德基的餐厅,小瑶姐姐是专门接待我们的人,他给我们每人发了一顶小帽子,是为了防止头发掉进食物里,以保证食物的卫生与安全……在一系列的准备后,小瑶姐姐终于带领我们进入厨房,肯德基厨房的神秘面纱即将被我们揭开。
在外面看,厨房是很小的,但一走进里面一看,哇!——大得很呢!小瑶姐姐带领着我们看了储存食物的巨型冰库,后来,小瑶姐姐又给我们示范了汉堡包的制作过程和薯条的制作过程……我的问题立刻就得到了满意的答复……
我们参观完后,又来到了肯德基的门口,小瑶姐姐给我们每人发了一袋精美的小礼品,我们十分开心。
总而言之,这次肯德基之旅是十分充实,受益匪浅的!
肯德基,成长的路上有你相伴——真好!
关于实践的作文500字 基地实践前的感言6
寒假的一天下午,我正在写作业,忽然闻到一股香味,香味是从厨房传来的。我赶忙跑进厨房去看个究竟。
雾气笼罩着整个厨房飘呀飘,使我不得不摸着走。原来是妈妈在蒸包子呢!我突然来了兴趣,对妈妈说: “妈妈,我也来包一个包子吧!”?妈妈说:“好啊!我来教你吧!”?妈妈告诉我先擀皮:左手使劲,右手转圈,而且得擀的大大的。我拿起一块面就擀起来了,开始老是擀不圆,好像擀面杖不听我的指挥一样,面团不是粘在案板上就是粘在擀面杖上真是急人,等擀出来一看,怎么是长方形的呢?妈妈说是我用劲太大了,于是我拿起第二块面团轻轻的擀起来,擀一下转一下,这一次就好多了,虽然不像妈妈擀得那么圆,但比第一次的进步多了,至少是圆的,妈妈说这就是熟能生巧。接下来就是包馅了,首先左手手指弯曲拖住皮,再往里面放一点馅。
第一次妈妈让我把馅放的少一点,害怕挤出来了。然后用右手捏一点边顺着边一点一点的捏起大约一厘米的褶,一边捏一边转,等剩下一点皮的时候把所有的褶捏到一起,把口封严就好了。虽然我做的包子扁扁的,褶也没有太明显,我很失望。妈妈也鼓励我说:“挺好的,你第一次包已经包包的很好了。”我只做了两个,因为馅不够了。妈妈又用剩下的面做了几个花卷,就开始蒸包子了。20分钟后我的第一个包子出笼了,“原来还挺好看的!”妈妈说,“不错!”我兴奋的说:“真的呢!”我又说:“让我来尝一下吧!”于是我拿起海棠受的包子咬了一口,哇!太好吃了!
我吃到我自己包的包子心里兴极了,为我终于学会包包子了,妈妈也替我高兴呢!我终于感觉到了劳动的乐趣。
关于实践的作文500字 基地实践前的感言7
三年级的实践课,是我最开心的一堂课。这节课上的资料是讲评自己的展板,展板的主题是:生活中的传统文化。我们各个都摩拳擦掌,等待这老师的吩咐。
令我印象最深刻的是,王熙宇、蒋家豪和段浩文的展板。他们的展板很有想像力,此时一半是手工绘画,一半是打印的。传统文化分成很多种,他们主要讲了中秋节和端午节的习俗。展板的创意就更加丰富了,打印出来的圆,被他们想象成一个太阳;打印的漂亮瓷瓶,手工画上了美丽的鲜花。他们的展板真是资料丰富,多姿多彩!
裴雅琦的展板也很漂亮,而且是纯手工制作。她讲的习俗是我国的十二生肖。此时她在纸上画了十二只栩栩如生的小动物,来表现十二生肖。然后剪下来,用剪纸的方式把画好的十二生肖贴在了展板上,这些图案立体生动,好像是活的一样!
你明白中国古代的文房四宝吗和四大发明吗伊倩就把这些宝贝和发明放在了她的展板上。她每张图片都十分漂亮,纸墨笔砚样样精美。
当然在我心中,我和朱伟茹的展板才是做的是最好的展板!我们的展板表现的是过年贴年画的习俗,还有少数民族的“长街宴”。同学们看着那长长的桌子周围站了那么多品尝的观众,再看看那桌子上的美食,是多么的诱人啊!大家恨不得都扑到桌前,大吃一场。不是吹牛哦,此时我们的美术字,写得也很有特色!
说了这么多,怎样样,我们的实践课是不是很有意思呢我们还介绍了很多很多搞笑的展板,如果有机会,让我讲给你听吧!
关于实践的作文500字 基地实践前的感言8
邓小平说过:“实践是检验真理的唯一标准。”人生是一个学习与积累的过程,实践想法,积累经验,没有经过实践的论证,任何观点都不可能成为真理。
丰子恺的《卖羊图》,生动美观,却被一位农民道出其中的错误,不是丰子恺画的不好,而是他没有实践,没有看过牵羊到底是怎样的,画时全靠自己的想象,使他的《卖羊图》成为一件失败品。
伟大的天文物理学家,霍金,一生致力于天文物理学研究,想出了著名的黑洞理论。但就是这样一位伟大的科学家,却没有获得过诺贝尔奖,因为他的理论还没有用实践证明过。
战国时期的楚国赵括,从小就看了很多兵书,学习了很多理论战术,但一实际指挥就使得几十万楚国被秦军坑杀,成为一个反面材料。
实践是重要的,当你亲身实践了你所认为的观点想法之后,你才会真正的认识到对与错,才会把理论转变为经验存入你的脑海。
伽利略经过了实践知道了从高空中抛物,大东西和小东西是同时落地的,麦哲伦经过了实践知道地球是圆形的,中国人经过实践知道改革开放是可靠的。
这一切都告诉我们,夸夸其谈是愚蠢的,纸上变兵是可笑的,人的生不是只是用来说的想的,而是用来做的,用实践来实现你的人生,用实践画绘你的梦想,用实践展现你的人生。
关于实践的作文500字 基地实践前的感言9
通过这次的实践调查,我认识了一位“老人”,他真的很老很老了,但他这一生的故事还没结束。
年轻时的他,人人为他传诵,以他的标杆立人。中年时的他,更加令人着迷,让人爱之不已。但随着时间与年代的推移,人们逐渐逐渐地忘记了他。从此,他孤独地屹立在古代文学的巅峰,没有人问候,更没人想了解他。就这样,他被历史不断冲刷,在他沧桑的脸颊上留下斑驳的伤痕。他沉默在一代代的岁月中,等待着会有知己相遇,将他从孤独中解救。但这个等待实在漫长。虽然旅途中有过短暂的快乐,但又有谁知道这不是最后的回光返照呢?
纵使历尽漫长的寂寞,但终是苦尽甘来。今天,这位“可怜的老人”终于有人陪伴了,是金子总会闪光这句话真不错,时间的尘埃盖不住他的光芒,他又重新走进人们心中。如今的他,沉稳、含蓄,既高深莫测,又平易近人,总会散发出迷人的魅力,吸引了不少粉丝呢。
他——就是国学经典,一位博学的老者,一位需要关心和陪伴的老人。让我们一起与这位老人牵手成长与学习吧!
通过这次活动,让我亲近了这博大精深的文化,同时,也传扬了中国文化,让他走进更多人的'生活中,同时也提高了团队的协作能力,所以这次实践给我带来了新的成长体验,以及学习经验,收获了很多知识,也提高了实践能力。
关于实践的作文500字 基地实践前的感言10
开学第二个星期,五年级全体学生参加了学校组织的学农活动。时间是3天2晚。
这次活动,对我来说,新鲜有趣开心。它开创了四个“第一次”:第一次和全班同学生活在一起超过一整天;第一次和同学们在一起煮饭;第一次抬牛粪;第一次插秧。但是,令我印象最深的是煮饭。
老师将我们进行分组,大概每10个同学为一组。有些同学负责摘菜、洗菜和炒菜,有些同学负责煮饭。我和黄胤淞负责煮饭。我们先去山坡下取回一个铁锅,锅里面装着淘好的米,黄胤淞在前面跑,我只好小跑跟着,两个人气喘吁吁地跑回山坡上,教官就帮我们把锅放在火炉上面,开始,黄胤淞和我一起用报纸扇火,后来,黄胤淞加柴,我继续扇火。要把炉子里的火烧得旺旺的,我们一边笑一边干。但这活干起来也不容易,一点儿不留意,烟就会飘到眼睛里,眼泪就流下来了。何老师还以为我哭了,我说不是,是炉子惹的。好快,饭就煮好了,菜也炒好了,有四个菜,江浩天的手艺还不错,我比较喜欢那个有火腿肠的菜。这顿饭吃得特别香,因为这是我们自己的劳动成果。
这次活动虽然结束了,但其中的快乐我还在回味着。我将难忘同学之间的友谊,也知道我们越来越能干了,知道我们长大了,要独立,要开始对自己负责,自己思考,自己解决问题。这真是一次难忘的学农。
关于实践的作文500字 基地实践前的感言11
今天上午第二节课,由三班的黄老师来给我们上综合实践活动课。上课前,老师先给每个小组发了两个漂亮的喜糖盒子,并叮嘱我们暂时还不许打开。我心里十分好奇,这葫芦里到底卖的什么药?她越叫我们不要打开,我们越想打开。我组有几个调皮的孩子便趁老师不注意时悄悄打开了盒子看了看才得到了满足。
叮铃铃,叮铃铃,同学们期待已久的上课铃声终于响起了。黄老师先叫我们把盒子打开,拿出里面的东西,然后问我们是什么玩意儿,大家你一言我一句地猜测着,最后老师告诉我们是——心锁环。老师又介绍了心锁环的各部分的名称——锁环、心环。锁环有横杆和弯杆组成。接着,老师像变魔术似的把心环和锁环连在一起,只见她左一扭右一拐地把分开的心环和锁环眨眼间竟然套在一起了,同学们看得目瞪口呆,惊叹不已。老师笑眯眯地问同学们:“这个玩具有趣吗?”大家异口同声地回答:“太有趣了”最后,老师神秘地问:“你们想不想做一个?”接着老师告诉了我们今天的主题,那就是“制作心锁环”。大家听了个个跃跃欲试,欣喜若狂。小组长们先分好了材料,接着大家就开始动手做了。一开始,我不费吹灰之力就做好了横杆。然后开始做弯杆了,弯杆都成形了,我才发现,弯杆上的圆圈太小了,套上去的时候不行,于是我只好修改一下。最难的就是做心环了,因为做心环的时候要考虑许多因素。如我开始做心环时,中间的内凹太宽了,那把心环和锁环套在一起时就钻不进圆圈里了,又比如内凹太窄了还是不行,经过我的再三琢磨,终于做好了。
我十分开心,向别人炫耀着自己的成果。就在这时,下课铃又“无情”地响了,同学们只好恋恋不舍地跟老师告别了。
今天的综合课真是太有趣了。
关于实践的作文500字 基地实践前的感言12
第一天,辅导员带领我们去农田锄草。穿过茂密的松树林,展现在我们眼前的是一片辽阔的农田,可田里到处是杂草,草底下还躲藏着许多小生物,一个个小洞随处可见。我们今天的任务就是把这片田里的杂草清除干净。
我们斗志高昂,锄头、铁锹在田间上下飞舞,头顶的太阳火辣辣,晒得我满头大汗,衣服都被汗水浸湿了。顶着烈日,我双手紧握锄头,用力向下一挥,把杂草连根锄断,堆放在一边。同学们也都卖力地干着,只见陈天照紧紧抿着嘴,锄头随着他的双手上下舞动,一丛丛杂草被他锄了下来。不时会有蚂蚱、小虫被惊起,扑腾着翅膀向远方飞去。
干了许久,我们已经筋疲力尽,中午的太阳依旧火辣辣的,同学们热得满脸通红,汗水大粒大粒地滴了下来,沾满泥土的小黑手一擦脸,哈哈,成小花猫了!看着田里的杂草比原来少了一大半,同学们都开心地笑了,这是我们的劳动成果!这是我第一次离开爸爸妈妈的呵护,第一次干农活,我学会锄草了!同时,我也真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。
这五天的社会实践活动,培养了我不怕吃苦、不怕挫折的精神,我们第一次离开爸爸妈妈的保护,自己生活,我们学会了自立自主。更重要的是,我们建立起了同学之间深厚的友情。我懂得了只有团结一致、齐心协力,我们才会成为一个优秀的集体。
关于实践的作文500字 基地实践前的感言13
明天早上我们五年级和六年级同学们将前往鼓浪屿参加为期三天二夜的未成年人思想道德建设实践基地的活动,体验独立生活的日子,真是令人期待又兴奋。
今天晚上,我早早的准备好了一切必备用品:穿的衣服,换的鞋子,洗浴用品……同时,我的心情也格外的紧张和激动,因为从小到大,没有独立生活过。当得知要去实践的消息时,我就十分兴奋:基地实践,我梦寐以求的活动啊!多么难得的机会啊,我一定要参加。但是,如果我参加的话,那就要离开父母了。我离开父母视线,从没超过48小时。到时候会是什么滋味呢?我自己能够应付吗?我会想家吗?虽然问题一大堆,但还是抵挡不住基地实践对我的诱惑,算了,豁出去了,我像汤姆·索亚一样去历险吧!
通过学校开展这种形式多样、生动有益的实践活动,我深刻地领悟到加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义,未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。道德建设实践不是你说我听,而是要让我们未成年人在参与的过程中进行自我教育。所谓自我教育,就是让我们懂得自己要求自己,自己监督自己,对自己的行为进行控制。只要我们真正参与进去了,我们才能有感受,才能在感受中升华道德情感,形成道德认识。
希望通过这次实践活动,能够帮助我们更好地认识自己,引导我们未成人弘扬民族精神,增进爱国情感,提升道德素养。
关于实践的作文500字 基地实践前的感言14
在周末,妈妈给我报了一个名叫‘小文通·社会实践体验’的活动。听说那很好玩,我就立马答应了。
第二天,我匆匆忙忙地吃完了早餐,穿好鞋,出门、利落。
带队老师把我们分队。我正好和我的好朋友凌梦瑶碰见了,大时间都在叙旧。“咳咳。。”带队老师装咳嗽,说:“第三组队长是周仰,任务是带小队去卖冰棍。第四组的队长是……好了,解散!”我听了呆了,卖东西是要喊的啊!我才不要丢人呢。谁爱干谁干。但是,老师说完,队员都说:“走啦走啦!别跟木头似的。”我只好慢吞吞地走到小推车旁。推着在大街上慢慢走。有个队员说:“卖东西不喊别人怎样明白”我叫了一句:“卖冰棍了。”但是声音小得连自己都听不见,我低下了头。
忽然,全队齐喊:“卖冰棍啦!”我脸上挂了个感叹号和问号。“又不是你自个儿做任务,别把我们当空气。”凌梦瑶说,她脸上挂着笑容。
“不一齐来吗”队友问。我朝他做了个鬼脸。“谁说的,我们比哪个人最大声!”“好!”,我们边喊边走遍公园大街亭子旁,“哈呼哈呼~”我们累得坐在了地上,“我、我、我不行了。”凌梦瑶说。“呵、呵我。。也是。”我喘着粗气说道。我爬起来一看,已经卖掉大半箱。啊那不是带队老师吗老师向我们走来,高兴地说:“大家辛苦了,热不热,剩下的冰棍就让你们吃吧!”“老师最好了!”我们欢呼。
在这次活动中,我们懂得了社会实践多么地难,但也体会到了快乐的感觉!
关于实践的作文500字 基地实践前的感言15
今天我们学校举行了一次社会实践活动。一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。
首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。看到别的小朋友坐在上面,一会上,一会下,还不时发出尖叫声!心想:这个游戏真刺激呀!排了许久的队,终于轮到我们了。刚一系好安全带,我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端,向下一看,哇真美啊!这一块粉,那一块黄,真是多姿多彩,美不胜收啊!忽然我们从空中“唰”的落了下来,我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的,心好像也快要跳出来了。有的同学却说:“我还没看够呢,怎么落下来了。”这只“青蛙”见我们没全被它吓着,于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕,可后来因为循回的次数多了,我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔,听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后来我们还玩了:碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。
时间过得真快呀!不知不觉已经两点三十分,我们恋恋不舍地离开了神秘岛。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩,而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野,丰富我们的知识,锻炼我们的意志,促进同学与同学之间友谊,真是一举四得啊!
关于实践的作文3
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