放风筝的作文

时间:2021-04-12 16:26:10 关于作文 我要投稿

关于放风筝的作文(通用10篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的关于放风筝的作文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于放风筝的作文(通用10篇)

  放风筝的作文1

  星期天的早晨,阳光明媚,我和乐乐哥哥相约去放风筝。一路上的美景让我目不暇接:小草用积蓄了一个冬天的力量,钻破土壤探出绿茸茸的小脑袋;路边一簇簇的迎春花迎风开放;柳条上星星点点的嫩芽向我们传递着春天的信息,让我想起了贺知章的咏柳“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,春天就这样悄悄地来了。

  我们来到一片空旷的草地上,这里已经聚集了一些放风筝的人。看,天上有好多好多的风筝,有青蛙的、蜜蜂的、有京剧脸谱的、还有大章鱼,五颜六色的风筝犹如镶嵌在蓝天上的七彩宝石。我俩已迫不及待地开始组装风筝了,风筝很快就组装好了,由于我俩都是第一次放风筝,没有经验,刚放上去不久又掉了下来。看着别人高高飞上天的风筝,我们很是着急,越急越放不好,我们尝试了无数次,风筝还是没能飞上天,我俩就像两个泄了气的皮球瘫坐在草地上。

  这时乐乐的爸爸来了,我俩仿佛见到了大救星,用可怜的眼神看着叔叔,叔叔看出来我俩遇到了困难,于是很耐心地教我们怎样放风筝。他让我先拿着风筝,叫我奔跑,后来他一声令下“放”,我立马放手。嘿,真管用,风筝飞起来了,我和乐乐哥哥高兴地大声欢呼。后来叔叔跟我们说,风筝如果要飞得高要适当收线、放线。我们照着叔叔说的方法去做,我和乐乐哥哥轮流拿着线盘,每人都尝试着自己放风筝。我们的风筝越飞越高,风筝越来越小,只看得见它那条彩色的大尾巴在天空中飘荡,我和乐乐哥哥望着咱们放上天的风筝乐开了花。

  不知不觉太阳要下山了,即使我们留恋不舍,但还是要听爸爸、妈妈的话准备回家了。傍晚的风还是很大,风筝依依不舍地慢慢往下落,和我们一样不想回家,多想再留一会儿呀!我和乐乐哥哥用力把风筝往下拽,不停地收线,用力转动着线盘,风筝慢慢被拉了下来。全部弄完时我俩已是满头大汗,小手通红通红的,可心里萦绕著名为愉悦的小泡泡——我们独立完成了风筝的收线工作!在夕阳的余晖下我们告别了草地回家了。

  这次放风筝,虽然一开始我们尝试了很多次都没能将风筝放上天,在我们掌握了方法和技巧后我们成功了,这也让我记住了“失败是成功之母”,只要不放弃,找对方法努力去做一定能获得成功的!

  放风筝的作文2

  妈妈说要带我去鹃湖赏花,我对妈妈说想去放风筝,她爽快地答应了。我们便约上奶奶、叔叔和天添,带上去年买的风筝一起去鹃湖放风筝啰。

  到了鹃湖,我们本想在草坪上放风筝,可是草坪上放风筝的人太多了,人头攒动。放眼望去,天上有各种五颜六色的风筝,“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”……天空似乎变成了一块大花布。看着看着,我突然注意到了一个蝙蝠风筝,哈哈,我和天添也有一个“蝙蝠”风筝,那大大的翅膀,虎头虎脑的样子让我爱不释手!

  我们来到自行车出租点边上,开始放风筝,我一看到那个风筝,便高兴极了。它竟然是我最喜欢的蝙蝠风筝。我把风筝松开,它就随着风飞去。当天风很大,我时不时把风筝往上拉,叔叔实在看不下去了,便从我手中拿过线,说:“你看线要往后拉,往上拉没有用的,风筝线是紧的话就不用拉,另一只手就放线,线松了就拉一拉。”我点了点头,没说什么。谁知风筝突然掉到了树上。我正着急,妈妈爬上了树,把风筝取了下来,可谁知风筝的线又被缠住了,妈妈只得小心地把线取下,尽量不伤到花。取下风筝后,我再一次把风筝放起来,照叔叔的方法,时不时把线往后拉,又时不时把线放出去,风筝在天空中慢慢地上升,“蝙蝠”越来越小,在空中尽情飞舞。我开心极了,天添央求我把线轴给他。我把线轴给了他,可天添一不小心没拿住风筝的线轴,线轴和风筝一起飞走了,路人也跳起来尝试去抓,可惜没有成功。最终线轴卡在路灯之间的空隙里,因为灯太高拿不下来,天添也很难过,因为那是去年我与天添一起去挑选的,这可是我们友谊的见证。我看着天添沮丧的样子,心想:它在这里一直飞,除非有意外才会掉下来,这样就有更多的人能看见我与天添友谊的见证啦!这样也挺好的。于是,我拍拍天添的肩膀,跟他说:“没事的,天添,它在这儿也挺好的,可以有更多的人见证我们的友谊!”天添听了,也不再难过了,我跟他一起望着风筝,手紧紧地握在一起!

  真如苏轼说的:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!”有时候从一方面看也许是坏事,但从另外一方面看说不定又是好事呢!

  放风筝的作文3

  夕阳很漂亮,天边有点红,像火烧云,好像还有许多樱花绽放在天空里,一切都美得像极了童话。我带着风筝去空地放风筝。

  空地有挺多人的,各种各样的风筝。那些细细的线丝串着一个个在蓝天中生龙活虎的风筝。我在人海中发现了一个特别的小女孩。

  那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,卷起的凌乱头发,是一簇美妙、蓬松的油草,是一簇舒卷的轻衣。

  她似乎不会放风筝。她不停地奔跑,将风筝放起,风筝在半空摇摇晃晃。一阵风抚过,风筝顺着风往上昂了昂头,女孩紧忙放线。但不一会儿,风筝又被风狠狠地打回了地面。刚刚眼睛还闪亮闪亮,一下子眼中火把被熄灭了。

  她再一次放起风筝,拉着线在努力奔跑。噗通!女孩摔倒了!她豆绿色的短裙子上沾满了尘土,风筝斜斜地插在草地里,她眼窝的水越蕴越多,越蕴越饱,终于夺眶而出,流过她的.脸颊,就像露珠在荷花上滚动一样。我的心一惊,正准备去帮女孩时,她自己突然用胖乎乎的手臂抹了抹脸蛋儿,扯着风筝再次奔跑。

  沐着霞光,女孩整个人光亮起来,太阳恰好压在她的卷发上。是那份坚持还是那份勇敢感化了微风,风筝被风缓缓地送上了蓝天,同其他风筝一样,在蓝天中画划出属于自己的弧度。瞧那女孩,稚嫩的脸上浮着醉人的笑容,露出两个酒窝,眼睛里透出柔和的光。

  看着女孩所做的一切,再想想我曾经所做的一切。没她那么坚持不懈;没她那么勇敢;更没她那么坚强。我竟然比不过她,我自愧不如,内心的羞愧被无限放大。

  风的奏响,树叶的摇动,风筝的沙沙乐响,添加一点夕阳的温暖,再由女孩的坚强和勇敢为曲调,编成一首快乐的歌。这首歌被存入我的心灵八音盒中,成为我人生的伴随曲之一。

  磨砺内心比放风筝要难得多,犹如水晶与玻璃的区别。那个不会放风筝但却一直在放风筝的女孩,就像是个仙女。她的微笑更纯洁而美好,我相信坚持不懈的那份坦诚和真诚会成为她人生的动力。

  那首歌我依然记得,是支欢乐的歌,它记载了一个人的努力。仍然记得,那是一个夕阳,一支风筝,一个女孩。

  放风筝的作文4

  明媚的阳光照到我的脸上,我站在江堤上享受着微风迎面吹来。许多人在江堤上尽情地奔跑着,手中的风筝线轴不停地旋转,渴望自己的“飞机”飞向蔚蓝的天空。可是有的风筝在天空中飞舞了一阵子就一头子栽了下来。我看到几个像燕子的风筝脱颖而出,它们载着主人的心飞向蓝天,让我羡慕不已。我在摊子上买了一个“猫头鹰”,他如同是我的骄傲,飞的很高,它也寄托着我放飞的梦想。我模仿大家的方法,在江堤上飞奔,微风吹得我舒服极了,一时忘记了我在江堤上奔跑是为了让“猫头鹰”飞上天空。我手中的线轴放任地旋转,可风筝并没有无忧无虑地起飞,一下子躺在地上,等我来收拾它。

  我失望地低头拣起它,绕起了长线,它已经损坏了。我带它上了我爸骑的自行车,当自行车像脱缰了的野马狂奔时,不争气的风筝成了自行车的尾巴,在地上擦过,一双翅膀折弯。我下了车,决定带它去更广阔的地方闯一闯。

  到了轮渡这边的沙滩大世界,风筝的乐园,让我的“猫头鹰”在当中耍一耍,它在哪儿也不灵活,总在空中打圈儿,像个无头苍蝇。一位老爷爷坐在江边,给一旁的小孙子耐心地讲故事,看了我的风筝飞不起来,说了一句:“这风筝没有尾巴。”我听了,失望地往沙滩上坐去,看天空中飞舞的长龙,精致的飞机,活跃的燕子,它们洗印了我的眼球,也同情那些正在烦恼的相无头苍蝇样的同仁。

  我看到一队老年夫妇摆了一个卖风筝的摊子,他们自己放了一连串的小雨伞在空中飞舞,招揽了不少的生意。我走到一边找了找,一副三角形的带一个旋转小尾巴的风筝吸引了我的注意。我马上买下来了。“猫头鹰”被我放在一边。我开始新的飞翔。

  它被我拿在手上,尾巴开始旋转,我使劲地跑,把它举得高高的,渐渐地我松开了手,它飞上了蓝天。我坐在江边,手中握着线轴,看着马上没有的线,用手暂停了线轴的运转,它在空中与众多的风筝一起飞翔,我想松开线轴,又舍不得离开它。它给我带来了骄傲感、自豪感和成就感。看着它在天空努力地与众攀比,我终于把风筝放上了天空!

  放风筝的作文5

  昨天,我和爸爸买了一个风筝去放,在家里,难题出现了,这个风筝怎么拼,真是一个大问题啊。我看啊看,择怎么拼。上怎么接,下怎么接,真是一点也搞不懂啊。我们妈妈,风筝怎么拼插啊?我知道,我回家给你弄好。我和爸爸正好去送货。去老妈的店里,让他帮我拼起来。过了一会儿,我们就走了,就剩奶奶在家了。他给我们包饺子。

  我们到了店里,我说妈妈,帮个忙。把风筝弄起来行吗?没问题,妈妈马上动手开始拼装了。不一会儿的功夫,妈妈就弄好了,我和爸爸去体育馆送货,正好在那里放,因为风大,很容易就能放的起来。到了指定地点。我们开始放了。爸爸说,拿着风筝,321,放手吧。风筝马上飞了起来。爸爸像一名有经验的指挥官。指挥着我放风筝,风筝在天上飞来飞去。这应该是好事,爸爸说,这风筝不太稳当,可能会掉下来。啥,会掉下来,我连忙进了草坪,看着风筝。啊——风筝做了一个俯冲。一跟头栽倒了地上。我连忙捡起来。我走了过去,到了爸爸的跟前。爸爸让我放手,风筝起飞了。越飞越高,和另一个风筝差不多一个高度

  爸爸又说,不好,如果两个缠到了一块去。那就糟了,真个风筝也就报废了。爸爸慢慢的收线。我说,爸爸,我也想玩一玩。爸爸说,我怕你把它报废了。等一会着。一会儿,我就接受了风筝,这风筝升力还很大吗。我怕我坚持不住了,我就把风筝交给了爸爸,爸爸看另一个风筝收了回去,我们连忙放线。高了高了,不过也很危险啊。如果掉到马路上,他可就报废了,我可舍不得好好地一个风筝费报废了。所以,爸爸小心谨慎的把握着丝毫的机会。就是怕风筝坠落。这么高,升力肯定很大。我来试试。爸爸把线圈给了我。哦。真是够大的。我又给了爸爸。我跑的一边去玩沙子。爸爸说收线吧。我说恩。可是问题又出现了。线圈怎么转也转不动了。我们废了九牛二虎之力才把线圈给弄转了。过了几分钟,风筝下来了。我们连忙把风筝收了回来,我们收队了。

  这次,我学会了怎么放风筝,虽然看起来很简单,但实际操作起来却很难。不学是不行的。

  放风筝的作文6

  我有一个爱好,就是放风筝,因为一个个风筝就像一个个小鸟,在天上自由的飞,今天是星期六,刚好是星期天,我觉定今天放风筝!

  今天早上天气晴朗,刮着东风,我看天这么好,就决定放风筝,我把弟弟杨雨阳叫上一起放,正在我准备下楼时,爸爸说了一句话:“别你一个人放不起来!”我回答说:“别把人瞧扁了,让你看看什么叫自学成才!”说罢,就和弟弟一起赶往了海尔广场。到了广场,我们一看天上。哇,满天的风筝飞来飞去,其中一个老鹰风筝飞到了云层里去了,还有一个毛毛虫风筝,拖着好长好长的尾巴,但还是飞的很高,我们见了,心也痒痒了起来。我不知道怎样才能放起来,看见弟弟从坡上飞快的往下跑,我就也跟着跑起来,因为我的风筝比弟弟的大一倍,线也比弟弟的好,缠风筝线的轮子也好,所以弟弟没有放起来,而我却放起来了,我一点一点的把风筝往天上拉,风筝也很听话,努力地一点一点往天上爬。就这样,我的风筝也爬到云层里去了,我觉得飞得够高了,就去帮弟弟放,我一看弟弟的风筝,傻眼了,弟弟的风筝竟然在我不注意的情况下······挂树上了,弟弟怎么也弄不下来,最后只好把绳子剪断了,我现在是无计可施啊。忽然,弟弟在叫一个人,我一看,原来是弟弟的同学,天上飞的最高的风筝就是他的,还有,我以前和他也很熟,他对我说:“我的风筝线是1000米的,你的是几米的?”“500米!”“什么?你的是500米的?那为什么差不多和我的一样长呢?”“呃······估计是······哦对了,估计是卖风筝的人坑你了!”“啊······”然后我们就一起放,比谁的风筝放的高!过了一会儿,爸爸妈妈去市场的路上顺路的来看看我,一见我的风筝飞的那么高,爸爸说:“唉,看来我是小瞧你了!”妈妈说:“哼,我们的宝贝儿子比你强多了!儿子你真棒!”我听了以后,心里像灌了蜜一样甜!

  最后,我们该走的时候,弟弟的风筝还是没有放起来,弟弟这一次真是来修风筝了!

  我喜欢放风筝,因为,天上的一个个的风筝像是一只只的小小鸟,在天上自由自在地飞翔,我的烦恼,也随着一只只的小小鸟飞走了······

  放风筝的作文7

  “莺飞草长二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢。”春季,极品尤物一般,就是这样来啦,它的小孩:风筝,也跟随一起赶到了大家的身旁。

  今日,我与妈妈举办了一场风筝比赛。刚出门在外,我自信心浓浓的,抬头挺胸,好像已胜券,获得了比赛。

  赶到确保湖旁的草坪上,便看到郁郁葱葱的嫩叶儿在轻缓的草坪上延伸起来,空气中散发出一股清爽的草香。我拿出美丽的蝴蝶风筝,再看了看妈妈那一些土气的花风筝,内心暗自欣喜:“嘿嘿,那麼土气,即使飞的再高就并不是最引人注意的,可是我的风筝那麼好看,一定是最醒目的哪个!”我摇了摆手中的风筝,对妈妈喊到:“现在开始!”讲完,便作势提前准备放风筝。

  妈妈也不甘落后,手轻轻地一抛,风筝便轻柔地飞在蓝天白云中,一飘一荡,很美!我赶忙拿出手上的风筝,往天空中一扔,飞一般往前走去,一阵阵风在我脸部滑过,一些直疼。正当性我来风筝飞上蓝天白云而高兴时,它却转了个方位,摔了个狗啃泥。风筝如同一个调皮的小孩,持续与我对着干,如何都飞不老天爷,只是在我的附近转个两圈,便仰身冲下来。

  我一些泻气地躺在地面上,叹了一口气:“唉,我或许就没这技能吧!”妈妈见我这般消沉,便收拢手上的风筝,坐在我的身边,说:“傻笑着,怎么啦?飞不高?不久你要说要与我比赛呢!”尽管说得是讽刺的话语,但语调却似温和的了不得。“树上的鸟儿们,他们在锲而不舍的训练航行,即便 会掉下去,有点痛,但有坚持不懈的精神实质就好了!”我仰头看了看树上的鸟儿们,他们都比我真呢!他们也了解“水滴石穿”的精神实质,可是我呢,却做不到。”也许,我压根就没这一天赋,压根就做不到……””不,傻笑着,你忘记了:天下无难事,世上无难事!”听了妈妈得话,我点了点点头,“对,我不能急于求成,我想坚持到底!”我教着妈妈的模样,迅速,风筝便在我的“指引”下,飞上了蓝天白云,无拘无束的翱翔。苍穹的蓝与风筝的高好像是一道亮丽的美景,交相辉映。

  第一次,我将心里的心绪送出那麼高,那麼远。那风筝,便好像心里裁下的一角,就是我将地面上的事都忘记了个整洁,连自身都荡然无存……

  放风筝的作文8

  今天(4月6日)下午,阳光明媚,春暖花开。我们迎着温暖的阳光,去西部电子城放风筝。路旁的鲜花百花齐放,树叶碧绿。看见天上风筝飘了很多,好像花儿一样的五颜六色,打扮着天空。

  我们的车很快到了目的地,我买了个彩虹风筝,风筝的颜色是七种颜色,颜色很绚丽,系上线我就开始随着春风放起来风筝来。一阵暖暖的春风吹来,我们的风筝就像小鸟一样的慢慢的飞上碧蓝的天空。随着我手中线不断的放开,看见风筝越飞越远,可是不一会有系着风筝的线松弛下来,我急着绕线,把线缠回来,只见这时风筝又往高空飞去,我有急着放松线,只看到风筝很快又往更高处飞,春天的太阳这时刺得我睁不开眼,风筝依然停留在高空。随着我手中的线一松一紧,已累的我满头大汗,看到旁边的小朋友很羡慕的望着我,我得心里乐开了花,恰好一个放风筝的专家路过,他告诉我很多放风筝的知识,我觉得放风筝还蛮有学问的。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑶瑶,我们还一起比赛谁放的风筝高。

  我和我的好伙伴瑶瑶。在徐徐的春风中,看到手中的风筝,有重新试图让它飞上天,可是这次没那么幸运,我拽着风筝线,在广场上来回的跑,累的快不行,我静下心,慢慢拽着我的风筝随着风才飞到了空中,我很高兴,瑶瑶也乐了,拿着它的风筝学着我的样子,小小翼翼随着风跑着,想把风筝送到高空,试了好多次,终于最后他要放弃时,风筝很轻松的飞到天空,我俩个都昂望看天空中的风筝,很好玩。也很兴奋。可是我的风筝随着我拉它的力过大重重的甩在地上,风筝上的“杆”马上就压断了,看情况不妙,赶紧用胶带沾上。就这样在煦暖的春风中我们放起来风筝,不过风筝和小鸟一样怎么飞起来我要好好研究才行。不过旁边的小朋友把风筝飞的过高,线带动着我的风筝上的线,自然就飞起来了。我又赶快把风筝拿到我这里,总算是没事了。因为时间太长了,妈妈筋疲力尽,就带我回家啦!

  今天放风筝真有趣,下次我有时间还会来这里放风筝的。不但锻炼了身体,还让我学到飞行方面的知识。

  昨天网上不去,特意今天替孩子放在网上。

  放风筝的作文9

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到了阳春三月,终于可以放我那梦寐以求的风筝了!

  星期天,阳光明媚,旷亮无比的蓝天上飘着朵朵棉花糖般的云朵,和煦的东风轻轻地吹拂着,我约上好朋友清清和玥玥一起去公园放风筝。

  公园里已经有很多人在放风筝了。瞧,天空中随风飞舞着凶巴巴的“老鹰”风筝,不停舞动着百足的“蜈蚣”风筝,还有美丽的“金鱼”风筝.....

  远处,一对年轻的父母带着一个小男孩在放一只彩色的“三角形”风筝。那个小男孩时而拉线,时而放线,风筝迎风而上。他高兴地大喊:“爸爸,妈妈,我把风筝放上去了!”爸爸妈妈看看风筝,又看看他们的儿子,欣慰地笑了,说:“我家的宝贝真能干!风筝放得好高啊!”

  我们看着放飞在空中的五彩缤纷的风筝,心里真是羡慕极了。我迫不及待地拿起了“燕子”风筝,高高举过头顶,准备让他翱翔天空。清清则一手拿着线轴,一手牵着风筝。我俩一前一后开始向前跑,清清一边向前跑,一边回头看,我冲着他喊道:“我要放手了!你跑快点!”......玥玥手捧着自己的“蝴蝶”风筝,看我们信心十足的样子都入迷了。

  可是,风筝却没有像想像中的那样飞上蓝天,在半空中盘旋了几圈就直直地栽了下来,清清嘟着嘴沮丧地看着横在地上的风筝,顿时傻了眼,说“哎!还是掉下来了!”玥玥走过来说:“不要灰心,再来一次!”这时,我眼珠子一转,回想起爸爸说过的话:“放风筝的时候,风筝要逆风放飞,且要一放一收,只有这样,你的风筝才能飞得越来越高,不会掉下来。”我们重新收拾心情,又重新商量了一下对策,开始了又一次的挑战。

  我们先确定风向,然后我举着风筝跟着前面的清清跑了一段,放手,清清一边跑一边观察风筝,一会儿放线一会儿收线。风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。果然爸爸说得没错,看着越飞越高的风筝,我们高兴得手舞足蹈,在一旁观看的玥玥也不停地大声叫好。

  我们跟着风筝跑呀跑呀......仿佛自己也变成了风筝,在天空中自由自在的飞翔!

  放风筝的作文10

  阳春三月,阳光明媚,我们借着大好春色去山旁放风筝。

  风筝是春秋战国是时期鲁班发明的,原叫纸鸢,有叫木鸢。那时,风筝是一种童孩的玩具,而现在,则是老少皆宜的可以休身养性的玩具。我记得一个鲁迅的故事:小时候,鲁迅的弟弟做了一个风筝,可是鲁迅把它毁了。因为他认为弟弟不务正业,贪玩。但等鲁迅长大后,读了外国小说家的书后,才明白放风筝是孩子的童心,不可以扼杀,因此,他对当年的事十分悔过。

  风筝的原理是与小鸟差不多的:风筝的正面是受风面。而后面是没有压力的,会使风筝升上天空,在尾部的“条条”则可以保持风筝的平衡。

  既然我们知道了风筝的原理,便可以做风筝了。先拿来几条竹条子,最好是一样长的铺在地上,摆出一个风筝的骨架,再用单面胶把每个竹条交错处固定住,再把风筝多余部分裁掉,把纸裹住骨架,粘好,再把“尾巴”装上,这样一个风筝就做完了。我们在风筝上写上自己的名字和心愿,再把风筝放飞,就会愿望实现的。于是我们在风筝上写下了五花八门的心愿。马上就要放飞了。

  我们来到了一个山坡上,开始放起了风筝。这风筝呈正方形,露出一截“尾巴”,身披一条五颜六色的彩衣,看着都让人眼花燎乱。开始放了,我拿起线拼命地向前跑,不过风筝却没有向上飞,而是向我奔来,似乎对我十分感兴趣,我心里十分着急,希望风筝快点飞上天啊,终于风筝被我“感化”了,飞上了天空,开始自由自在地飞翔。它一会儿上,一会儿下,又一会儿左右摇摆,十分逍遥,两根尾翼不停飘动,它的身形令我想起轻盈的小鸟,可是,旁边的大树不开心了:凭什么你比我还高,哼!气死我了,拉你下来。想罢,我的风筝挂在了树上,刚才还羡慕能飞的风筝的小草,这会儿乐了,捂着肚子,笑弯了腰,风婆婆一看,非常生气,一口气,把风筝又飞上了天,把大树、草吹得呼呼响,让大树和草不敢再幸灾乐祸了。

  一边放风筝,一边我又想起了徐文长的诗句——“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。

  其实,放风筝是一项益于身心的活动,家长不应该扼杀小孩的这种爱好。

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