月的七年级作文

时间:2021-01-25 18:31:10 关于作文 我要投稿

月的七年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的月的七年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

月的七年级作文

月的七年级作文1

  相信每个人都会有属于自己不一样的童年,当然在我的爸爸妈妈那一代,也有属于他们自己的欢乐岁月。虽然那时的他们没有好玩的电脑游戏,却有着不一样的色彩。下面让我们一起来听听,关于爸爸妈妈的童年色彩吧!

  妈妈小的时候很独立,就连上幼儿园都是军事化管理;但是我妈妈却是很一个很大胆的人,其他的小朋友都是玩布娃娃,可我的妈妈却喜欢在田埂上捉蚂蚱,有一次更可笑,我的妈妈用小手指去逗团鱼,可却被它死死地咬住了手指,直到现在,都还留下了一个印子。那个印子像一个小小的月牙湾,又向妈妈开心的笑,把妈妈所有童年的快乐都记录在那个月牙寺的印记里。

  而且我的妈妈还是一个小小收藏家,从小就喜欢收集一些稀奇古怪的玩意儿,也喜欢一些漂亮的性质和挂坠,他还有一个米奇百宝箱,里边儿装载着她童年的记忆,直到现在那个百宝箱都还珍藏在我家的柜子里。但那些东西和我们现在的玩具可不一样,都是一些手工制作的,比如小泥人儿,一些漂亮的信封纸,或者是自己制作的千纸鹤,小爱心等等,既可爱又很精致,这样的小玩意儿让我都羡慕不已,虽然没有没有手机和电脑,但也可以这么有趣。

  我们的童年,虽然有着许多好玩的电脑游戏,却没有了妈妈那代小时候的纯真,我多么想体验一下那时候愉快的生活,虽然没有手机,没有电脑,却如此的快乐,捉蚂蚱,收集玩意儿,甚至是被团鱼咬,一切都是那么的有趣,妈妈答应我,等有时间,一定会带我体验一下,她小时候的愉快生活。

月的七年级作文2

  俗话说:“月到中秋分外圆”。中秋赏月是一件美好的事情。一年一度的中秋佳节又到了,晚饭后我们一家人就到天台上去等着赏月。

  我坐在石凳上抬头仰望,中秋的夜空是那么的静谧、湛蓝,蓝得深邃。几颗星星正眨巴着眼睛,遥望着我们一家人。爸爸轻声说:“玉兔”就要东升了。”

  果然,过了一会儿,月亮从天台东边的墙头上露出脸来。此时,它还不怎么圆,也不怎么亮。缓缓地,它越升越高,也愈发明亮,把东边的天空照得发白。周围的星星在月光的照耀下,也显得逊色暗淡。最后,月亮圆圆地挂在天空上,像一轮白玉盘。月光如水般温柔地照射下来,把大地照得如同白昼一样,大地万物好像蒙上了一层薄薄的、洁白的轻纱。沐浴在洁白的月光下,我真切地感受到大自然的神奇和美丽,感受到生活的美好!

  “每逢佳节倍思亲。”举头望月,我不觉想起远离家乡的亲人和朋友,不知此时此刻,他们是否与我们一样正举头望月,感受这美好的月色?但是,有一点我是最清楚的,就是他们因为在外工作、学习,无法与家人团聚,他们内心的孤独与无奈是可想而知的。此时此刻,我是多么希望他们能和我们一起坐在这天台上赏月啊!然而,这已成为一种遗憾。我只能默默地祝愿他们节日愉快,工作顺利,学习进步!

  不知不觉已是午夜时分,我再次抬头凝望天空,月亮显得更加皎洁明亮,正把它的清辉无私地撒向人间。我多么希望,人间的一切事情都能像这圆月一样美好啊!

月的七年级作文3

  今夜无月,月却在我心中。——题记

  喧嚣繁杂的生活总是让人忘记了美好,每天千篇一律的学习生活让我烦恼不已。无意间抬头望了望天空,月早已不知不觉地慢慢挂在了树梢上,皎洁的月亮仿佛是悬在天穹的玉盘。突然发觉,自己已经很久没有这样仔细的观察月了。

  月已经是一个老人了,时间的流逝使她满脸“皱纹”和“老年斑”,可也带来了一份长者的慈祥。她眷顾着每一个人,写下缕缕冰清玉洁永垂不朽的光,像一盏在黑夜里永垂不朽的灯。她也是一个老小孩与太阳玩这迷藏,她让世界万物披上了银白色的婚纱……

  可是,科技也是一个不饶人的杀手,它打破了所有的美好。所谓的“皱纹”“老年斑”只不过是行星撞击月球留下的陨石坑,温柔如水的月光,也只是太阳的余光,“捉迷藏”也是地球自转与公转而产生的交替现象。而真正的月球是一个没有水,没有空气,没有鸟语花香,寸草不生的不毛之地。它实际上只是一个地狱,没有任何生命的地狱。

  太阳下山了,月亮又如从前那几千年不变的规律徐徐升起。昨天的实践已经一去不复返,谁也不知道明天会是什么样子,也许明天又是忙碌的一天。今天的月亮分外妖娆,仿佛一夜之间年轻了许多。可是我却又不敢想象,科学地解释又是怎样。“今天的月亮是因为地球的自传使得观看角度不同,从而看不见月球表面的陨石坑了。”

  科技会使人类社会进步,但是古老而又优美的传说也能陶冶情操,偶尔定神望月,想象着广寒宫里嫦娥抚摸着玉兔,也会其乐无穷。

月的七年级作文4

  我爱月,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。

  中秋节来到了。为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。

  这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

  奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月那样轻柔、和谐。

  月越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?

  “江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月的人,但有一点是肯定的,那就是月的无私,月的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许,月上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。

  啊,月你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧——可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。

月的七年级作文5

  跑过拥挤的晚市,跑过喧嚣的马路,离那条幽静的小道越来越近……归心似箭,当我跑过蝉鸣悠悠的池塘时,我终于停下了脚步。眼前的景象竟如此熟悉,让我不禁陷入了回忆。

  一位老爷爷面朝池塘,抱着他心爱的小孙子,他们的目光一起聚焦在那又大又亮的月亮上。老爷爷在给他孙子讲月亮的故事,手中拿着一把扇子轻轻的摇着,为孙子驱赶蚊子,这是一幅多么温暖的画面啊!我将头微微抬起,也望着那银盘一样的月亮,想起了我的外公。

  小狗、小鸡、葡萄、小故事,这是小时候的我最喜欢呆在外公家的原因。每天吃完晚饭,便是我最快乐的时候了,外公拿着带靠背的小凳子,和我到院子里乘凉。我们坐在葡萄藤下面,透过深绿的葡萄叶,我可以看见满天的星星依傍着月亮,就像我依傍着外公。这时外公就哼起惬意的小调或给我讲那些有趣的故事,我在外公的故事中,很快进入了梦乡。

  而现在,我一年只能见到一次外公,我的心中便想起一句诗:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”,人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共。我将我对家乡的思念寄于明月,家乡的外公会知道吗?他也像我思念他一样,思念我吗?

  我的心忽然被什么东西抓住了,眼角有些湿润……

月的七年级作文6

  四月迈着轻盈的脚步悄然而至,樱花的花瓣洒满土地,国色天香的玫瑰朵朵绽开,四月,春风拂面,细雨绵绵,鸟语花香,又是踏青的好时节。

  在乡下的田野上,油菜花地一眼望去像一片金色的海洋,浪花此起彼伏,远处的电杆上听着几只燕子,像一痕五线谱。蝴蝶在花田上翩翩飞舞,一阵风吹来带来一丝淡淡的清香,那是春天的气息。因为才下过几阵蒙蒙的细雨,花瓣上残留着晶莹透亮的露珠,它顺着绿绿的,嫩嫩的叶子滑下来,还调皮地笑着。有一群孩子在田野上狂奔放着风筝,田野里充满了他们咯咯的笑声。

  都说“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。在一片世外桃林里,桃花掀开被子,它们被柔和温暖的春风叫醒了,露出了一面面迷人的笑容,远处隐隐约约有一些连绵起伏、苍翠欲滴的山峦,它们你挨着我,我挤着你,就像十指连心,手足之情。一条清澈见底的小溪蜿蜒流淌,穿过桃林,流向一座不知名的山谷,溪水打击岩石的声响,仿佛在向一棵棵桃树,一朵朵桃花,告别。徜徉在这迷人的风景如画的地方,怎么可能不是一种享受呢?

  果然春回大地,万物复苏,一阵春雨一阵暖,雨点洒落在大地上唤醒了一个个动植物。我真想写一封信给四月,那封信的题目叫做:你好,四月!

月的七年级作文7

  “今人不见古时月,今月曾经照古人”,正如李白所说,不管是古人还是今人,都对月亮有一种特殊的情感。

  每当日落时分,晚霞褪去了光辉,给大地留下了一抹暗红色的忧伤。当一缕银白流淌在大地上时,我便知道是月亮。月光如轻纱般洒在大地上,让大地有了些许朦胧与梦幻。

  月亮是温馨的,更是充满了无限温情的。她陪伴着散步的人们,陪伴着浪迹天涯的游子。“月是故乡明”,月亮更安慰了异乡的亲人。正如李白所写的“举头望明月,低头思故乡”,无论你是什么心情,欢愉、悲伤,亦或是忧愁、不知所措……她都会伴你身旁,静静地听你向她诉说,诉说你埋藏在心里的秘密。

  月亮是寂寞的,又是给人以无限遐想的。宁静的夜里,没有朋友和知己的陪伴,没有人声的喧闹,只有如水的月光、无边的落寞。她将自己微弱的银光洒向大地,把清愁和孤独埋在心间。当李白听说好友王昌龄被贬官时,写下了“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的诗句,借月光表达了对朋友的惦念。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,苏轼的感慨化作了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。或许,当人们读懂了月的无奈,也就读懂了内心深处的渴望。

  “古人今人若流水,共看明月皆如此”,夜空中的月亮,不仅照亮了天空和大地,照亮了山川和流水,也更照亮了、温暖了、安抚了人们的心灵。当我们吟诵着这些咏月的诗句在月下漫步时,相信人们将会被那些油然而生的美好情怀所笼罩。

月的七年级作文8

  在看《岁月神偷》的过程中,有一种揪心的感觉,让人不禁想落泪,正如电影名字,岁月,是世界上最大的小偷。

  电影里的剧情,一家人经历过苦难,有过温暖的日子,往往在欢乐的日子灾难就来临,却又会在大难里寻找的快乐,就像电影里的罗母所说,一步难,一步佳,难一步,佳一步。

  剧情每一次的跌幅起落,一次次苦难,都让人的心揪成一团,往往这个时候最能触动心弦,也就在短短的两个小时,让我们知道了岁月的珍贵。

  岁月是个世界上最大的小偷,当它如流水般从我们身边掠过时,带走了我们无限欢乐的童年,带走了我们略有青涩的青年,带走了我们已经开始工作忙碌的中年,带走了拄着拐杖看着子孙儿女的老年,最后偷走了我们的生命,但也许因为小偷的贪婪,就像罗进一那样,提早带走了他的生命。

  有一句话“昨天是今天的历史,今天是明天的历史”,岁月是追不来,留不住的,电影最后给我带来的感想,既然抓不住那无情的岁月,那就好好珍惜我们现在的点滴时光。

月的七年级作文9

  今天是八月十五中秋节,在这个花好月圆的日子里,游子们与家人团聚!听那月下的虫鸣,看那树梢间的圆影,你还会听见孩子们快乐的歌声!

  中秋这天的早晨,天气似乎比往日更好,我早早起床,五点那会儿,鸟儿们在吟唱,美好的早晨睁开了她动人的双眼,今天阳光明媚,清风徐徐,如是再有条河那便更美了!今晚我们共邀于奶奶家做月饼!我连蹦带跳的飞入奶奶家的院子,只看见她在院中做一种红红的汁,我后来一问才知道那是紫苋菜的汁。奶奶将它与糯米粉放在一起,然后揉成片状,再放入做好的馅料,又轻轻地揉成一个紫色的圆团,我又从屋里拿来十分笨重的模子,我将小紫团上抹上一点糕粉,可是,我一不小心放多了,我又不能直接拍下去,所以我选择了吹,噗~吹了我一脸的糕粉!我眯着眼,颠颠儿的.跑去擦脸,胡乱抹了一通!回来了以后,奶奶看了我“取笑“的说:”花猫?“大家被逗得大笑起来,我也忍不住傻哒哒的笑起来,我笑着将一个个团团放入模子,不一会十几个月饼就做好了!待它们出锅后,奶奶便将它们拿出,月光照在上面,反着我花花的脸,月光照在饼上,并泛出了丝丝银光!这些银光照亮了天空,星星,月亮,我们,中秋!中秋快乐!

月的七年级作文10

  我刚出生时,还不懂任何规矩、知识,是我年轻的爸爸妈妈把我抚养大的。

  他们教我走路、教我吃饭、教我识字……他们不惜一切让我学做人的基础,我却有时爬来爬去,不听他们的话,甚至让他们担心。可是,他们却把这看作是我成长的标记。当我被他们抱起来,我踢他们的时候,他们却认为这是我活泼的表现。早晨当我起来的时候,嫌他们给我穿衣服太慢,他们却看成我有自主意识了。每当我电视看好玩玩具,他们心里在想:哦!我们的宝贝会安排生活了。

  随着岁月的流逝……

  我长大了,想到小时候的往事,不禁落下了眼泪。这样想着,我打算听父母的话,要帮他们做些自己能做的事。早晨,我早早地起了床,蹑手蹑脚地爬上楼,拎起水壶,装满水,去给花儿喝水。此时,天寒地冻,我的手都冻得通红了,可想到小时候爸妈的辛苦,就下定决心,一浇到底,全部都浇好才罢休。一次乘公交车的途中,爸爸坐在我前面,我无意中看了一眼他的头,吓了一跳——竟然有如此多的白发。我数了一下,数也数不清,我想了又想,终于想出了一个结果,爸爸是因为过度劳累才会有那么多的白发,再仔细地想,爸爸是因为帮助我学做人的道理,才会有这么多的白发,想到这,我又流下了眼泪。

  哎!时间不等人!

月的七年级作文11

  折纸成了我生活的一部分。在我很小的时候爱上了折纸。长大我才知道折纸是一门艺术,不仅是一个人的爱好,而且是中国传统文化之一。

  当我不会折纸的时候,我看到同学们折的作品很帅的时候,自己很羡慕同学折的东西非常好。妈妈买了一本折纸大全,细心地一步一步教我,妈妈说:“单单看图,是不能把纸折好,不会折的还可以请教别人”。

  我也想试折一下,但我觉得很难折,折来折去什么都不像。此时,我垂头丧气,妈妈鼓励我说:“彦聪,你别丧失信心了。”并说,“妈妈以前上班让老板批评,还努力工作,不断改变自己,妈妈现在成了一个出色的员工。”我豁然开朗,明白了妈妈的用心。于是,我不断的改变自己,学习折纸方法。

  我折出了许多作品,但这些作品并不吸引人,但我没有放弃这门艺术,我继续折了许多花样。虽然困难重重,折到一半不会时,都会问人,每次问人很害羞,不过也领悟了一丝折纸的道理,于是,越折越熟练。当我再遇到困难时,我想到妈妈一句话,“不经过风雨,怎能见到彩虹”,于是我恢复信心,继续坚持下去。

  转眼间我已七岁了,开始上学了,我并没有忘记折纸。这门艺术在学习方面对我没有作用,但“遇到困难,坚持下去”这种思想对我学习帮助很大。

  折纸只是回忆童年,我没有留遗憾,这个伴随我多年的朋友,还会陪我度过少年、青年甚至一生。当我烦恼的时候,我一折纸会忘掉一切。

月的七年级作文12

  月,夜愈黑,你愈亮,烟火熏不脏你,灰尘也不能污染,你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?你夜夜出来,夜夜却不尽相同;过几天圆了,过几天又亏了;圆得那么丰满,亏得又如此缺陷!我明白了,月,大千世界,有了得意有了悲哀,你就全然会照了出来的。你照出来了,悲哀的盼你丰满,双眼欲穿;你丰满了,却使得意的大为遗憾,因为你立即又要缺陷去了。你就是如此千年万年,陪伴了多少人啊,不管是帝王,不管是布衣,还是学士,还是村孺,得意者得意,悲哀者悲哀,先得意后悲哀,悲哀了而又得意……于是,便在这无穷无尽的变化之中统统消失了,而你却依然如此,得到了永恒!

  你对于人就是那砍不断的桂树,人对于你就是那不能歇息的吴刚?而吴刚是仙,可以长久,而人却要以暂短的生命付之于这种工作吗?这是一个多么奇妙的谜语!从古至今,多少人万般思想,却如何不得其解,或是执迷,将便为战而死,相便为谏而亡,悲、欢、离、合,归结于天命;或是自以为觉悟,求仙问道,放纵山水,遁入空门;或是勃然而起,将你骂杀起来,说是徒为亮月,虚有朗光,只是得意时锦上添花,悲哀时火上加油,是一个面慈心狠的阴婆,是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。

  月,我知道这是冤枉了你,是曲解了你。你出现在世界,明明白白,光光亮亮。你的存在,你的本身就是说明这个世界,就是在向世人作着启示:万事万物,就是你的形状,一个圆,一个圆的完成啊!试想,绕太阳而运行的地球是圆的,运行的轨道也是圆的,在小孩手中玩弄的弹球是圆的,弹动起来也是圆的旋转。圆就是运动,所以车轮能跑,浪涡能旋。人何尝不是这样呢?人再小,要长老;人老了,却有和小孩一般的特性。老和少是圆的接笋。冬过去了是春,春种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡,鸡可以吃虫,虫可以蚀杠子,杠子又可以打老虎。就是这么不断的否定之否定,周而复始,一次不尽然一次,一次又一次地归复着一个新的圆。

  所以,我再不被失败所惑了,再不被成功所狂了,再不为老死而悲了,再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗?能知道我死后变成何物吗?活着就是一切,活着就有乐,活着也有苦,苦里也有乐;犹如一片树叶,我该生的时候,我生气勃勃地来,长我的绿,现我的形,到该落的时候了,我痛痛快快地去,让别的叶子又从我的落疤里新生。我不求生命的长寿,我却要深深地祝福我美丽的工作,踏踏实实地走完我的半圆,而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。

  月,对着你,我还能说些什么呢?你真是一面浩浩天地间高悬的明镜,让我看见了这个世界,看见了我自己,但愿你在天地间长久,但愿我的事业永存!

月的七年级作文13

  日子就像从指间滑过的细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和感伤,在似水流年的荡漾下轻轻地逝去,而留下的快乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

  快乐

  从牙牙学语开始,我们爱上了捉迷藏。它给我们的生活增添了几分乐趣,一张桌子,几棵大树,就是我们的最爱,几个人藏起来,一人数到五十,游戏就开始了,被抓到的人往往不服输,别人拉着他,他也不愿主动出来。几个人合起来一起拉,就增加了趣味。游戏过后,欢乐的笑声在上空飘荡,大汗淋漓的我们一边喝水一边回味。

  知识

  到了上学的年龄,我们带着童年的天真依依不舍地离开了幼儿园。在书声琅琅的校园中,时常看见以往贪玩的我们爱上了阅读,手捧一本书,在知识的海洋中尽情遨游,从而变成了上知天文,下知地理的小博士。我们被书中的内容所感动,时而沉思,时而点头,时而微笑。

  成长

  如今已步入五年级的我们,从一个牙牙学语的孩童变成懂事的少年。我们在长大,我懂得了如何孝敬长辈,帮母亲倒好漱口水,调好水温,再往牙刷上挤上牙膏,注意分量,不让牙膏掉落,悄悄地放在母亲的面前,满满一杯的孝心,以获得母亲甜美的笑,以获得赞许的目光。

  岁月,一去不复返,当它走过你身边时,你要抓住它,不负青春好时光,它终将会送给你一份美好的礼物。

月的七年级作文14

  四月,是一个优雅的少女,她盈盈地笑着,世间万物都来迎接她。

  首先迎接四月的是鹅黄的油菜花。从鹅黄到翠绿,它用那迷人的身姿招引着小甲虫们。远远望去,那不知名的小草将金黄的油菜花地点缀得更加美丽动人。它们散落在油菜花地间,像星星,像蝴蝶。仔细看,看见了叶子上的一颗颗露珠,宛如一个个可爱的小精灵,你挤我挨,阳光照在上面,露珠中就出现了淡淡的黄色。

  绿油油的麦田长出了新的小草,它们为四月的到来感到快乐。在田野上吃草的羊,为田野穿上了浮云一般的衣服。那“咩咩”的叫声,欢迎着四月。过了一会儿,下起了蒙蒙细雨,草色更加油亮了,绿的没有一点杂色。雨过天晴,昆虫们在田野里快乐地吱吱叫着。原来四月是有声音的。

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。看,春风用它那无形的手,轻轻地摆弄着杨柳的枝叶。用它的手臂,托着五彩的风筝。用它的嘴,吹走了乌云、吹走了人们的炎热,让人们个个眉开眼笑。它叫醒了大地,吹醒了小草,让四月更加生机勃勃。

  诗人曾说:“你是一树一树的花开,是燕在梁间的呢喃,是爱,是暖,你是人间的四月天。”

  你好,四月。

月的七年级作文15

  记得,默然。

  岁月似乎已经把童年凝固了,留在记忆的长河里,很多事,已忆不得了。

  但是每每走过老家的园子,触碰春天来到的消息,总是能忆起一些零零碎碎的痕迹。

  春,又悄然而至。在我小时候,这儿的冬天是不会下雪的。春日里,温暖的阳光抚摸着大地,抚过园子里的雪,我们趁着雪还没有融化,跳进雪地,在散发着冷意的雪上踩下几个脚印。幻想着我们的脚印也会随着风雪飘去,周游世界之后,在下一个冬天再落到园子里。我想象我也随风飞走,触碰到金字塔的尖尖角儿,摸摸长城那逾了千年历史的黄砖,享受夏日阳光如母亲般的问候,在圆明园里留下我的足迹……

  呵!多妙!

  悠悠的想着,嘴角不由得又一阵偷笑。也不觉近正午了,悄悄踮起脚跑到工具房,拿一把园艺剪,拖着它回到园子,笨拙的把见到伸到一个还堆着雪的枝头上,想把它剪下。结果一个没拿稳,枝头一晃,雪洒在我的头上。呵!成了小雪人。

  我也不说什么,使劲一抖。雪便飘了下来,我却又飞奔到菜地里撒欢儿去了。套住一只蝴蝶,见它对我一边扑翅膀一边抗议,我很是气恼。便装模做样的当起了“老师”,“小蝶儿,你坐好,来,我教你怎么飞,看!”我便把手臂张开了,“扑扑”地飞了几下,蝴蝶却一抖翅膀飞走了。

  轻轻地挑起记忆的湖水,里面映衬着我的点点滴滴,岁月已随风飘去,童年再无回忆。尘封的记忆,到底在哪里?

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