关于书法的作文
篇一:学书法之体会——失败是成功之母
当我看见同学大笔一挥,一幅漂亮的字就新鲜出炉的时候,心里别提有多羡慕了,连做梦都想当一名书法大师。于是,我缠着妈妈说:“妈妈,我想学毛笔字,”妈妈听了之后说:“练毛笔字需要很强的毅力和恒心,要坚持不懈,你能吃得这个苦坚持下来吗?”我点点头说:“我能做到。”
刚开始学写字时,老师让我们练悬笔,还必须得练30分,我慢吞吞地抬起手,悬起了笔,可还没几分钟,我的手就酸得难受,我再也忍不住了,真想马上把笔扔了,再也不写了。可转念一想答应妈妈的事,如果现在放弃了,不是让妈妈笑我是个“缩头乌龟”,于是咬紧牙关挺过去。可好不容易熬过了这关,老师又让练画圆圈,并叮嘱我们不许倒笔,那痛苦劲呀,真是让我后悔当初的选择。在一天天枯燥而又无趣的练习中,总是连最基本的笔划也写不好,退堂鼓在心里不时地打起,但我想起了妈妈平日里给我讲的保尔,海伦凯勒的故事我想他们都是身患残疾的.人,都能够战胜一切困难成为一个伟大的人,我是一个身心健康的人,为什么就不能够坚持,更何况失败是成功之母,我为什么不能够从失败中吸取教训,改正在错误,在心中坚定这个信念永不放弃就会成功。
慢慢地,在我不懈地努力下,我学会了写大字,现在我的字虽然不算写得最好的,但是也在一天天进步。老师还在教室里贴上了我写的诗,同学们看了也都赞不绝口,老师还说我是个小才女,从中我体验到了成功的喜悦。
现在的我,毛笔字也考取了5级,我现在更加坚信:“只要永不放弃,每天坚持一点点,并能从失败中总结经验就会成功。
篇二:我的书法生涯
我有许多广泛:画画手工制作书法……但是我最欢的是书法,它能让我感到快乐!
有一天,因为我的字写得不好,所以被母亲送进了书法班,一进门就看到哥哥姐姐们写得字都很漂亮,我的心头一亮,心想:哇!写得真漂亮呀!我要向哥哥姐姐学习,要写出哥哥姐姐一样的字!我的书法生涯就从今天开始了。
有一天,我写了一个字,这个字正是我目前写得最漂亮的一个字,我心想:哇!真漂亮,老师一定夸我写的漂亮呢!想到这里,我立刻给老师看,老师的回答让我出乎意料,大吼道:“你写的.是什么字?怎么那么难看!你,你给我重写100遍,快!”说完后,我的洗头好像有一根银针,扎进我的心头扎得很深、很深!可我的自尊心很强,我自我安慰道:我一定会练好字的,暑去寒来,真是功夫不负有心人呀!
几年后,我们的书法班开展了一次书法比赛,我信心十足,同时也有几分骄傲,我心想:这一次,我一定是第一名,没有人能超越我!比赛开始了,大家全神贯注的写着,不久,一位同学交卷了,我们,后来也交卷了,大家的心,好像就要蹦出来似的,后来,老师念道我的了第2名,我的心好想停下了跳动,我的心里难受极了!我心里如同结下了一块石头,沉重极了!沉重极了。
这一次我明白了:骄兵必败这个成语的意思,同时也让我明白了,阳光总在风雨后,不经风雨怎能见彩虹呢!
篇三:学书法
今天,妈妈没有空,所以,妈妈叫我一个人去学书法。
我坐公共汽车到了学校后,先把墨水和纸、笔摆好,然后认真地写字。第一张,老师就给了我四个红圈,第二张,得了五个红圈,老师夸我进步了,我听后心里高兴极了!放学后,我竟然把“来”字过关啦。
放学后回到家,妈妈看着我写的字,一个劲地夸我长大了。
篇四:写书法
有一天,谢校长听说我会写书法,就问能不能写几张给他看一看,瞧一瞧?我说:“行”。第二天,我就写了几张钢笔字和毛笔字高高兴兴送给了谢校长,校长说:“写得不错,很好!继续努力。”
校长语重心长的教导,给了我很大的.鼓舞,我必须努力,决不辜负校长的期望。
篇五:学书法
书法是我们中华民族优良传统,我们要努力学好书法,发扬光大。
写书法首先准备好文房四宝,哪些是文房四宝呢?分别是纸、墨、毛笔、砚瓦。然后将墨汁倒进砚瓦中磨,再将准备好的白纸平铺在书画毡上,右手大拇指、食指、中指将毛笔握紧,抬头挺胸,将毛笔蘸好墨后在纸上书写。
写毛笔字很不容易,一要姿态站好,二要看好字的'笔顺和写法,再一笔一笔把字写好,开始写的时候手会抖抖动,怎么也写不好,通过长时间刻苦的磨练,字就慢慢的写好了,手再也不会发抖了。
我想只要你努力磨练,什么事情都能办到,你的理想也会成真。
篇六:我最成功的一件事——书法
我在入学三年中有很多成功的事,其中我成功的事是书法。书法在我们祖国有着两千多年的历史。因此,我更要勤学苦练,学好书法。
要学好书法,必须要天天练,天天写,把书法家的字当做模范,看他的字去一笔一画的写才会有提高。古人说:“拳要打,字要写,从不间断,水滴石穿,铁棍磨成针,天下无难事,只怕有心人”我要达到成功的顶峰,就要按以上的方法去做,一定会取得好成绩。
当我在20XX年国庆节书法比赛中,获得毛笔五级,钢笔全省优等奖,并且在几次比赛中都获得很好的`成绩。
我高兴,但是目前的成功,只能代表过去,不能代表未来。在荣誉面前,不能骄傲,要懂得骄兵必败的道理,我要精益求精推陈出新,兴趣加勤奋,一定能成功,一定能把书法学好。
篇七:我爱书法
星期五下午,书法老师写了一些非常好的字,我非常羡慕的望着那些字,心想:要是我能写出这样的字,那该有多好啊!于是我上了书法班,刻苦地学习。我很喜欢学书法,因为王羲之小时候是学书法的,所以我想当书法家。古时候有许多字,有草书、楷书、行书……在班级里,我的.字是数一数二的。
过年的时候,我会写学过的草书挂在墙上,小伙伴们都会迫不及待地向我来讨教。在家里,有我写的字,还有画的画等等。我在班级里参加过写字比赛,还得了二等奖呢!
我要刻苦地学习书法,将来要当书法老师。
篇八:書法
書法是一種文化藝術,而我最進卻迷上了书法。
我是从大前天才迷上的,为什么呢因为我所上的`书法班是叫“林莺”书法班,一听这个名字,就非常好,林子里刚飞起的莺所以这个名字是非常吉祥的。
开始我还非常不喜爱书法,但一上了这个书法班后,我便迷上了书法。为什么呢因为我发现一般教书法的都是男老师可是女老师却教的相当有魅力,使我这个著名的小淘气变成了一只温顺的小绵羊。
我是彻底的迷上了书法,亲爱的小朋友们你们为何也不学学书法呢?
篇九:我与书法结缘
有一天,天气晴朗,我和妈妈还有李主任三人前往人才市场招聘文秘。
前来应聘的人川流不息,有高中生,也有大学生,还有中专的学生。他们都在妈妈那里领取表格,一一填写,有的大学生写的`字就像小学生写的一样,大家看了以后摇头晃脑,李主任看后一点也不满意,就在这时来了一个矮矮的女学生,她领取一张表格填写,她叫王梅,年龄不大才20岁,中专学历,接着她填写了简历,只看见她写字工整,活泼自如,她的字和字贴相比不分上下,特有一番特色,李主任一看,非常满意。并通知她明天到单位面试。第二天她经过面试后,终于被公司录用了。
我看见以后,没想到在招聘时,字的书写那么重要,一个中专生的字比大学生的字写得还好。在应聘时这个特长却占了优势,因此激发了我要刻苦练习书法。
书法有着几千年悠久的历史。古人云:“看字如看人”。从那以后,我便与书法结缘,便买了字贴,天天练写,从不间断。
篇十:书法的乐趣
当我走进了这个教室,当我开始学第一个字,我心中的想法是怎样的呢?
这是同学——方志把我领进了这个书法的世界,那明亮的窗户,在阳光的照耀下,反射光芒;一张张大桌子上铺着写字的垫子,上面整齐的排着老师准备的“文房四宝”;这儿有我们这些快活的.种子,每天吸收土地中的水份,我们渐渐的长大。
刚来,老师就很关心我,把我安排在班上字写的最好的同学旁边,她名叫——王思琦。老师在教我写第一个字“一”时,我的手总是不听使唤,不停的颤抖,那字被我写得歪歪扭扭的,哎,真羞啊!大家写得如此的好,而我呢?就像“一碗稀饭白白的,里面一粒老鼠屎,让人看了恶心”不过,我不气馁,要做到胜不骄,败不馁,我一个字一个字的练,才不过一年,我的横,点,撇,捺,已运用的得心应手了。这个书法的世界让我找到了乐趣,让我找到了静心的感觉。
这个书法“学堂”,这个书法“之门”,我永远进去,永远惦记,永远……永远……
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