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描写儿童的作文（通用55篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的描写儿童的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写儿童的作文 篇1
在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。
他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的.火眼金睛。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢！
大家了解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。
描写儿童的作文 篇2
今天天气凉快，妈妈带我到阿姨家看小宝宝。小宝宝有一双水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴，圆圆的脸蛋，非常可爱，我忍不住在她小脸上摸了一下，她噘起小嘴呀呀地哭了起来，我赶紧把她从床上抱了起来，小宝宝身体软软的象一块肉团，我把她抱得很紧，怕她掉下，她哭得更厉害了。阿姨赶紧泡来奶粉，给她吃奶。她就大口大口地吃起来，一会儿就吃完睡着了。
一会她又哭了，原来她要小便了。小妹妹其实很聪明，虽然不会说话，但是她能用哭声表示她的意愿。
养小孩很辛苦，爸爸妈妈把我养大也不容易，从今天开始我要好好学习，听大人的`话，不再让他们生气了。
描写儿童的作文 篇3
一天，小红和妈妈去冯阿姨家玩。一进冯阿姨家，小红就大吃一惊，因为，这几天冯阿姨生了一个可爱的小男孩，他名叫明明。她的脸蛋胖乎乎的，大大的头，弯弯的眉毛，一双紫葡萄般闪闪发亮的大眼睛，还有一张小巧玲珑，非常可爱的小嘴巴。小红拿着玩具在明明面前晃来晃去，嘴里叫着可爱的`明明！可爱的明明！明明的头跟着玩具转来转去，拍打着小手，好想要抓住玩具，逗得大家都哈哈大笑！
描写儿童的作文 篇4
昨天放学后，奶奶和爷爷把我带到医院看姐姐生的小宝宝。小宝宝叫“小鱼儿”，是个女孩。我当小姨了，我开心极了！
一到医院，我就迫不及待的去看小鱼儿。小鱼儿好像知道我要来看她，正睁着眼睛在玩呢！只见她的眼睛像两颗小宝石，亮晶晶的。眉毛弯弯的.，嘴巴小小的。头圆圆的，看起来只比我的拳头大一些。头发黑黑的，软软的，可爱极了！我忍不住想去摸她，又怕碰疼她。我想，她这么小，应该是不能碰的吧。
我想知道小宝宝的体重和长度，姐姐告诉我，小鱼儿的体重是七斤一两，长度是四十九厘米。妈妈在旁边笑着说：“还没静静小时候重呢！”我就问妈妈：“那我生下来多少斤啊？”妈妈说：“七斤六两。”我呵呵的笑了。
我跟小鱼儿玩，她一直盯着我看，嘴巴一动一动的，好像在对我说：“你是谁呀？”我就对她说：“我是小姨啊，你要快快长大，等你长大了，我就把我的玩具都送给你玩，还给你买好多好吃的。”
小宝宝真可爱啊，我期待她快快长大。
描写儿童的作文 篇5
在这个暑假中，有一个非常可爱的男孩，是我在花园认识的，他很可爱。
他有一对像黑宝石一样的眼睛，烔烔有神，那犹如樱桃般的小嘴，一直在不停地颤动着，好像在说着什么，头发像一个切成两半的西瓜，跟我们班长的头发非常相似，一开始我们见面是在那像秘密花园般的公园，他的妈妈正抱着他给他调奶粉，一时又忙不过来，就看见路过的我，于是就叫住我：“那个男孩，能不能帮我抱一下我的孩子，”我本想拒绝，但又不忍心，就答应了她，他才一岁多，牙齿还没长全，看见我，就开始哭了，不是很猛烈，于是我就喊那位阿姨：“您好了吗，他开始哭了，”话音刚落，阿姨就把他抱在手里，右手拿奶，喂在他嘴里，他居然神奇般的`停下了，我想：可能是饿了吧，接着我就走了。
过了几天，我们又在一个地方遇见——茶楼，我一看见他，就像看见了我老家的一个弟弟，他三岁，他看见我，就对我说了声：“啊——”我不知道他在说什么，但我觉得是让我跟他玩吧，我就跑过去，跟他玩起了捉迷藏，玩得非常开心，他玩累了就躺在椅子上，闭上眼睛，那小嘴变大变小地发出细小的声音，我看着他，就看着一只可爱的小老虎。
描写儿童的作文 篇6
姐姐生了一个可爱的小宝宝，我去看望他们。
一进姐姐家，我就四处张望了一下，问姐姐，“小宝宝在哪呀？”姐姐小声的说：“正在房间里睡觉呢！”
我蹑手蹑脚的走进房间里，看见小宝宝正躺在大床上，脸红红的，好像很害羞似的。李柏祥更高兴，一会儿摸摸他的脸，一会儿拈拈他的鼻子，一会儿朝他吹吹气。
我把手放进他的袖子里，他就抓住我的手指不放。嘿！他的.力气还挺大的嘛！有时，他会轻轻的发出“呜……”的一声,让大家都以为他就要醒来了呢！突然，他的小嘴噘了一下，逗的大家哈哈大笑，可他却不理我们只管睡他的大觉，不把我们当作一回事，好像我们不在他旁边。
他那胖胖的脸上带着甜甜的笑容，有力的手上带着坚定的信念，我们心中都有着一个美好的愿望：祝宝宝健康快乐的成长。
描写儿童的作文 篇7
在我们村子上，有一个可爱的小宝宝。他特别好玩，我非常喜欢他。他长着一双浓眉大眼，一张樱桃小嘴，还有一个大大的头，一张胖胖的脸，村子上的人都称他为“大头儿子”。噢，说了半天，你们还不知道他的`名字吧！他就叫韩伟。
韩伟既天真又顽皮。有一次，他爸爸把他带到我家来玩，我就问他：“你知道我叫什么名字吗？”他毫不犹豫地说：“你叫鹏鹏。”我听了直夸他他记忆力好。歇了一会儿，我妈妈来了，她笑嘻嘻地对韩伟说：“伟伟，你从箱子那头爬到我这儿来，我就给糖你吃。”他先沉默了下来，好像在思考着什么。然后只见他趴在地上，竟一步一步的爬了起来。这时在场的人都禁不住开怀大笑，有的连肚子都笑痛了。一会儿他就爬到我妈妈那里，把手一伸高兴地说：“大嫂，给我糖吃。”妈妈随手就抓了一把糖给他，这时他眉开眼笑，高兴的不得了。
过了一会儿，他轻轻来到我身边，笑了笑对我说：“鹏鹏，我要写字。”我对他说：“想写字可以，但有个条件，你去你爸爸那里拿一根香烟来抽，我就给你。”于是他叮叮咚咚地跑到他爸爸那里，还真拿了一根香烟点着了，然后又跑到我面前来大口大口地抽了起来，那龇牙咧嘴的滑稽样真逗人，没过一会儿，整支香烟全被他抽完了。我看了不觉哈哈大笑，便赶紧拿来了纸和笔给他写字，他拿起笔来就写了起来。他的爸爸过来问我妈妈：“刚才韩伟拿烟干什么去了？”我妈妈笑着说：“他拿去抽了。”他爸爸觉得又好笑又可气。一会儿，韩伟来到他爸爸身边依偎着，他爸爸笑了笑，对我们说：“这个皮孩子。”我在旁边一口插到：“如果小孩子不顽皮，那才不好玩呢！我就是喜欢这样的孩子。”
刚才听了我对他的介绍，你们一定觉得他很好玩吧，也许你们已经对他留下了深刻的印象。如果你们想再一次的了解他，认识他，那就等待他下一次的到来吧！
描写儿童的作文 篇8
又是一个无聊的暑假！幸运的是小姨带着她的宝宝来我们这儿玩，宝宝的到来让我的暑假从无聊变成了有趣。
每到午饭时间，宝宝总坐在下面是靠椅，上面是小板凳的“宝宝椅”上吃饭，这真是奇葩的.组合。在餐桌上，宝宝必须要拿一个勺子吃饭，一个勺子玩，真是到哪儿都不会忘记玩儿！我们还会拿一颗芹菜给他吃，可他偏偏只把里面的水分吸干净，然后就扔在一旁，又继续吃下一颗芹菜。
晚上，我们一起在客厅玩耍，客厅里铺着一个垫子，是专门给宝宝买的。宝宝会在上面歪歪扭扭的走路，真好笑，摔倒了也不哭，只会顺势躺下，时不时还会做出各种奇怪的动作。
到睡觉的时候，宝宝会爬床头的柜子，制造各种惊险刺激的画面，让我们担惊受怕，强迫他下来是不可能的，只能等他玩到心满意足！空调灯亮着，宝宝就一边手舞足蹈，一边咿咿呀呀，极力想告诉我们那里有蓝色的灯在闪。
两个月时间，宝宝成长了不少，学会独立吃饭、玩耍，学会走路。这就是带给我无限乐趣和温暖的宝宝！
描写儿童的作文 篇9
今天早上，我早早的吃好了早饭，妈妈抱着一个月大的弟弟，一边哄他吃奶粉，一边吃早饭，很不方便，于是便叫我来抱小弟弟。
开始我很不乐意，毕竟，我还是第一次抱弟弟，我接过了弟弟，哄他说：“再吵，再吵我就叫妈妈来打你！”这句话很起作用，他立刻不吵了，我很得意，因为我一句话就让他不哭了，他用水汪汪的眼睛看着我，好像我长得很奇怪似的。可没一会儿，他又哭了，我无可奈何的陪他说话，可他还是哭，而且哭的更厉害了。我没辙了，装作睡着了，奇迹出现了，他不哭了，他看着我，很好奇，我眯着眼，看见他在笑，脸蛋变得胖嘟嘟的，我忍不住了睁开了眼睛，不由得放声大笑，他见了变小的'跟厉害了，可能是跟着我一起笑吧！
这就是我的弟弟，可爱的弟弟，我十分喜欢他！
描写儿童的作文 篇10
今天妈妈厂里来了个小宝宝，这个小宝宝皮肤白白的，眼睛大大的，又黑又亮。全身上下每个部位都是小小的软软的；小小的身子软软的像条小泥鳅，怎么也捉不住，我都不知道该怎样抱她。
这个小宝宝是倩倩阿姨才半岁的女儿，小名叫“诺诺”。她刚来的时候，谁都不让抱，只要谁伸手他马上把头扭过去贴在妈妈的胸前，对谁都防备着。玩了几分钟后就跟大家熟悉起来，这时候谁都可以抱她了，对着我们哈哈大笑，真是特别可爱。不像有些小孩子，比起来诺诺还真的可爱又懂事。办公室阿姨都轮番着逗小“诺诺”，欢歌笑语充满着办公楼。
玩累了倩倩阿姨便带着“诺诺”回到了她的办公室。过了一会儿，不知道怎么了？我们忽然都听到“诺诺”居然在哭，而且越哭越大声。大家都不知道发生了什么事？大家便连忙的跑上去，我怀着好奇心也跟着大家跑了上去，我一上去才知道原来“诺诺”为了不想吃妈妈准备的饭――米糊，可她妈妈为了他的身体健康想让她吃，于是就大口大口的灌她，“诺诺”感脸痛苦的样子，一直都在号啕大哭。可是一放手，就又是一副满脸笑容，脸上缺还挂着泪水，好像什么事都没发生似的，还是高高兴兴地玩起来。可是我们都感到他真的.好可怜，每次吃饭都要大人硬灌，好痛苦啊！我可真羡慕“诺诺”真是可爱，这件事一过，什么也记不起来，不像我们总是会把痛苦和伤心的事情记在心里。
今天我真开心！可以和这么可爱的“诺诺”度过一个下午，我深深的记在心里。
描写儿童的作文 篇11
今天，姐姐将三个月大的小宝宝带回来过年。咱们去看看吧。很可爱的哦！
瞧，他那红彤彤的.脸蛋好似一个红苹果。他的脸蛋圆鼓鼓的，多可爱呀。
看，他那明亮眼睛，大大的，还是双眼皮呢！
只要你逗他玩，他会“咯咯”地笑起来。记得有一次，姑姑对他边拍手边说：“大笨蛋，就晓得吃，对吧！不给吃还哭。”
他特能吃，过一会儿就吃。他吃了玩，玩了睡，睡了再吃。记得有一次姐姐在我家吃饭，也带了小宝宝过来。我们大家都津津有味得吃，就他不能吃。他一会儿看我吃，一会儿看哥哥吃。好像在说：“姨娘，大舅，给我吃一点好不好？”看我们不搭理他，自己便大哭起来。逗得我们大家捧腹大笑。
姐姐的小宝宝可爱吧！
描写儿童的作文 篇12
今天，我们班来了一位小客人——小禾禾。
我不知道小禾禾的大名叫什么，也不知道小禾禾几岁了，但是，我知道小禾禾是个可爱的小女孩。
今天下午第一节课，语文老师把我们的小客人——小禾禾领来了。
小禾禾长得胖乎乎的，但也不是很胖。她有一对乌黑发亮的黑眼珠，有一个小小的'、红红的小嘴巴，还有一双小耳朵、一头短发……这就是小禾禾的外貌。
上课的时候，小禾禾不时逗我们开心。
语文老师正看着我们做作业，“妈妈！”小禾禾用细小温柔的声音叫道。语文老师把右手食指放到嘴边，小声地说：“嘘，安静！上课不能随便说话。”小禾禾好奇地扭头看了看我们，便不再说话了。
我们给老师看作业时，小禾禾说：“又来了一位小姐姐！”过了一会儿又说：“又来了一位小哥哥！”惹得我们都想逗逗她。
下课了，我们要求让小禾禾留下来，可是王老师不让，抱起小禾禾走了。
描写儿童的作文 篇13
今天，我的阿姨生了一个小宝宝，我晚上要去看小宝宝和阿姨。我们到了医院，看见了阿姨的宝宝，是一个男孩，他的脸尖尖的，张的像叔叔，头发只张了几跟而已，耷拉在小脑袋上，他的.眼睛睁得大大的，像两颗黒宝石，对这个世界充满了好奇，他的鼻子圆圆的，嘴巴小小的，像樱桃一样小，他的手，手指，脚都非常长，动来动去，像在打仗一样呢！他哭起来的声音像狮子吼似的，声音非常嘹亮，我想长大后他肯定是一个著名的歌唱家，他好可爱啊！
我们争着要抱可爱的小宝宝，对了，他的名字叫什么呢？我们冥思苦想，就叫成成吧，反正叔叔和阿姨都姓陈，我把这个名字告诉了阿姨，阿姨点了点头，笑着说：“行，宝宝就叫成成吧！”
我希望宝宝长大以后心想事成，万事如意，健健康康，快快乐乐！时间不早了，我们也该回家了，下次再来看你吧宝宝！
描写儿童的作文 篇14
一天下午放学后，我正在教室里写作业。突然，王老师（我们的班主任）抱着他的小宝宝满面春风地走进了教室。
只见那小宝宝脸蛋胖胖的，两个深深的小酒窝像挂着水珠儿，明晃晃地跳动。他的眼睛明亮，眉毛弯得像月亮。他还有一个小巧的鼻子，一个圆圆的'，像生气似的嘟着的小嘴。
小宝宝在王老师的怀里时，真是老实得不能再老实，一言不发。要是其他小宝宝，就比如说我吧，早就吵得把房顶给掀翻了。
但他也不是那么听话的。王老师有事要去办，于是把小宝宝一个人放在教室里。你别看他小，腿脚细细的，但跑起来绝对不比兔八哥差。只见他一边跑，一边笑，一边说着我聽不懂的自创语言。我心想：我小时候是不是也像他一样活泼可爱呢？
小宝宝的笑声很大，但我不理解他为什么笑。不过，看着他在笑，我也情不自禁地跟着哈哈大笑起来。
我的目光几乎全被王老师家的小宝宝吸引了，但再一想，我的作业还没写。于是，我的目光又重新回到了作业上来。
描写儿童的作文 篇15
邻居家有个小宝宝，今年他才两岁。我非常喜欢他，因为他可爱调皮。
有一天，我和爸爸到马路对面去看刚买的新房子。路上遇见了他，我停了下来，因为他真的是好可爱啊！长着一双水汪汪的大眼睛，圆圆的头和他那白白嫩嫩的皮肤，让人看了真想摸一摸。我走上前去，用手轻轻地摸了摸他的脸庞，没想到他竟然学着我的.样子，调皮的也摸了摸我的脸庞。“哎呀”我叫了一声，原来他想拿我的眼镜儿，快拿到的时候，抱着他的奶奶向后退了几步，我一扶眼镜，不小心耳钩戳了我一下，我低下头时，听到有一种讥笑声，抬头看，原来是他在那儿幸灾乐祸地笑。笑得他连一只鞋子都掉了，我一看机会来了，赶紧伸手去挠他的脚底，只听他笑声更大了，整个人扭动起来，我也开心的笑了！
他还很喜欢模仿别人。有一天我和爸爸在院子后面玩，正巧他奶奶抱着他来了。我的爸爸在咳嗽忍不住吐了口痰，他也不以为然挺嚣张，也挺神气活象地学着我爸爸那样吐，而且吐个不停。爸爸一看不服气，于是又吹了两声口哨，这下他小嘴动了半晌也没发出声来，可样子还挺象。他奶奶说：“跟谁学的？”毕竟他才两岁不会说话，他只是呵呵的笑。爸爸又问他同样的问题，他还是呵呵地笑，我在一旁乐得前俯后仰。
他的记忆力很好。我们家房顶有一面国旗，有一次，爸爸和我在前院玩，爸爸抱起了他，然后指着房顶鲜艳的红旗告诉他说：“那是红旗。”他顺着爸爸指的方向眨巴眨巴眼睛。过了几天他又来我家小院子，爸爸看到后大声说了句“红旗。”他听了立刻仰起脸，伸出小手指向房顶。我们大家看了直夸他聪明，他好象听懂似的直拍手。
你看他可不可爱，调不调皮，我和他还有很多故事，好，耐心等待，我下次再告诉你！
描写儿童的作文 篇16
经过一场场雨的洗礼，太阳终于露出了笑脸，我趁着这个好天气来到户外，贪婪的感受着久违的阳光，尽情享受着阳光带给我的惬意。
我正玩着，突然发现邻居家还不满一岁的小弟弟正躺在他的车子里，面对着阳光，正在笑哩，我悄悄地走到他的身旁，仔细端详着他，他脸上细细小小的绒毛，此时都变成金色的了，像有一片极细极细的金色纱布轻轻柔柔的笼罩着他，他的眼睛就像深海里的黑珍珠一样光彩夺目，稍稍一动，就闪烁着令人陶醉的光芒。我站在他跟前，不停地抚摸着他，他的`皮肤就像豆腐一样，仿佛轻轻一触就会弹开来似的，我拿起车子里的一个娃娃，在他眼前晃了晃，他似乎是被吸引住了，伸出小巧的手向我要，嘴里还哼哼的叫，我见他这么可爱，连忙把娃娃塞给了他，他拿起娃娃，高兴地摆弄起来了，我逗了逗他，就上楼写作业了。
邻居家的小弟弟好可爱！好…好可爱！
描写儿童的作文 篇17
我的小宝宝妹妹很可爱，她的眼睛亮闪闪的，漂亮极了！在她睡着的时候，小嘴巴有时候会动来动去，像在吸奶一样；表情也会不停地变换，有的时候傻笑，有的时候很严肃，还有的时候像被吓到了一样，好玩极了！
有一次，我正在做作业。妈妈要做饭了，她把妹妹放到我背后的.沙发上，让她自己玩。妹妹一开始挺高兴的，眼睛骨碌碌地到处看，小小的手和脚不停地挥舞着，嘴里还依呀呀地说着话。但是玩了一会儿，她开始不耐烦，发出抗议的喊声，小脑袋扭来扭去，最后按捺不住她就哇哇大哭起来了。
一开始我没理她，过了一会，我受不了了，我哄了她一下，又开始做作业。可她安静一会儿，又大哭起来了。我没办法了，只好转过身去，轻轻地用手把她抱起来，去找妈妈，妈妈说很快就来抱她。我又抱了一下，妈妈就来抱抱她了，我终于可以专心地写作业了。
虽然我妹妹有点淘气，但我还是非常喜欢她！
描写儿童的作文 篇18
我有一个妹妹，她的名字叫字闻婧。虽然字这个名字很安静，但她一点也不安静。她整天都很吵。我真想把她的名字改成“吵闹”。
我的妹妹不是很好，但是我真的想成为我的妹妹。做一个姐妹会受益匪浅。吃东西时，我姐姐先吃。你买的是你姐姐说你想要的'。睡觉也是我姐姐的大床。我妹妹和国家领导人没什么不同。她对一切都做出决定。我在她眼里就像一条虫子。只要她哭，我妈妈就会骂我，说我又欺负我妹妹了。我感到受了委屈，不知所措。我真的想成为一个姐姐！
我总是幻想穿越时间和空间来改变我和姐姐的年龄。如果我改变了它，我现在就不用读书、做家务、挨打和挨骂了，但事实总是如此残酷，无论如何我仍然是一个姐姐。呃！多好的杯子啊！
其实并不重要，现在我突然意识到，当一切都一样时，有利也有弊。我妹妹非常可爱。她是我姑姑的孩子。她有一张瓜子脸，皮肤白皙，个子很小。我阿姨喜欢我的高个子，但我妈妈羡慕我姐姐的优雅外表。
我妹妹不仅漂亮，而且聪明。她手里的一小片塑料纸就像一个魔术。它可以变成一件小背心，连我都可以穿。
我妹妹有点聪明和自私。有一次，当她晚上来我家看电视时，我找不到遥控器。我问她，“遥控器在哪里？”“我不知道，”她说。然后我津津有味地看着电视。我不得不看我姐姐选的电视台。电视结束后，我妹妹像变魔术一样发现了遥控器。孩子们，你们认为我妹妹有点自私和聪明吗？
这是我的表弟，一个冰雪聪明的表弟。
描写儿童的作文 篇19
我一年级的时候，我的表妹出生了。她非常可爱。我非常喜欢她，但是现在我觉得她不仅仅是可爱。
就在上个月，当我正在洗澡的时候，我姐姐跑进我的书房，把我的练习本“吹”得粉碎。当我上楼的时候，我发现我很生气，追着奶奶上楼去找她算帐。她大声哭着，吸引了奶奶。奶奶立刻把她抱在怀里，不分青红皂白地对我说：“天舒，回你的房间去，不然我就不给你吃晚饭了。”我不情愿地回到自己的房间，第二天狠狠地批评了老师，因为我没有作业。
又一次，她偷偷吃掉了所有我不能忍受的水晶果冻。我非常生气，发现她用手拍打自己的臀部。我妹妹又哭了。这时，奶奶又违背了我的“善行”。我害怕回到我的房间假装玩电脑。奶奶问我姐姐怎么了，我说，“我不知道，反正我也没做。”逃脱惩罚。
这真是一个人们又爱又恨的姐妹。因为她，我有很多麻烦。
我妹妹在我的桌子上有一张可爱的.照片。照片中，她有一双水汪汪的大眼睛，闪闪发光，好像在问候你！此时此刻，你的麻烦已经过去了。告诉你，她是我三岁的妹妹和我叔叔的女儿，名字叫桃桃。
她的名字字听起来很甜美，笑声更甜美，仿佛那首美妙的歌令人陶醉！她手里拿着一只米老鼠，她的脸上盛开着两朵粉红色的“小花”，甚至她的两只角和辫子都在摆动，好像在笑！
有一次，她来我家玩。我故意测试我妹妹：“你昨晚吃了什么？”她那双大眼睛闪着光看着我，紧紧地咬着下唇，小心翼翼地回忆着。我忍不住握着我的手笑了。我想她不明白“昨天”。
这是我可爱的妹妹！姐姐，一双黑色的大眼睛，圆圆的小脸蛋，可爱的大鼻子，会说话的小嘴巴。她是我们的孩子，我的妹妹。今天是我姐姐的生日，我和妈妈偷偷来到她家。一进门，我就看到我妹妹四肢伸开。不知不觉中，我以为她在练习瑜伽。我手里还拿着练习本。我偷偷地看着她在身后做作业。别看，不知道，一看吓了一跳。多么邋遢的鸡蛋。
3的答案写在4上。这时，我妹妹突然跳起来摸了摸我的头，然后我在头上扎了一个发髻。我姐姐仔细地揉了揉我的头。我问她在做什么。她说她要去拉屎，但她还是一路离开了小屁。妹妹也有优势。客人来的时候，妹妹总是上去给客人倒茶。客人们都叫她小大人，但我们叫她忙于开车。这是我的妹妹，一个聪明活泼的妹妹。
描写儿童的作文 篇20
我妹妹叫苏，今年七岁了。她有一张粉红色的圆脸，大眼睛像黑葡萄。在她圆圆的鼻子下，她有一张樱桃小嘴。她走路时总是跳。活泼好动。记得有一次，我正在做作业。当你站起来捡起你的书时，你会坐下来，然后倒在地上。妹妹站在一旁，来回笑着，一看就是她的恶作剧。
另一次，我专心做作业。趁我没注意，她又跑了过来。我心想：这次我不会被你愚弄了。当我姐姐移动凳子时，我用脚钩住它，然后又坐了起来。但是我淘气的妹妹又拿起笔，在我的笔记本上画了几行。我必须重写它。
看，我妹妹很淘气！我有一个可爱的妹妹。她有一双水汪汪的'大眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃嘴巴。它看起来很可爱。
但有时她会发脾气。
有一次，我们在看电视，我姐姐被迷住了。她没注意到时，我吓了她一跳。她被我吓得半死，盯着我，生我的气。我说，“我不能和你开个玩笑吗？”无聊，差点吓死我。我姐姐反驳道。停，懦夫。我嘲笑道。我妹妹生气地跑了，不小心打碎了花瓶。我妈妈骂了她，她用她的藏物哭了。我不得不第二次和她在一起。她又笑了。
你说，为什么这样一个妹妹没有吸引力？
描写儿童的作文 篇21
我有一个妹妹，名字叫刘雅安，她是舅舅和舅妈的孩子。妹妹还有一个小名叫安安。安安有着一双又大又圆的眼睛，翘翘的眼睫毛特别可爱，小小的鼻子稍微有点翘，小嘴每天都嘟着，一笑起来眼睛和嘴巴都会眯成一条缝儿。安安的酒窝和别人的可不太一样，一般人们的酒窝都是在嘴角边上，而妹妹的却是在脸蛋儿正中间。
安安经常会做许多让我们担惊受怕的事，有时也会做一些搞笑的事。下面我就给大家讲讲安安的'趣事吧！记得那一次，我们在玩儿滑滑梯，舅舅喊我们吃饭，我让安安快下来。因为妹妹那时还很小，不知道该从哪里下来，随便一跳就跳下去了，结果她不仅摔了一跤，还把头弄流血了呢！我一看，吓坏了，慌忙叫舅舅下楼来，直到把安安送到医院缝了几针，我和舅舅才放下心来。
还有一次去朋友家吃饭，开饭了，妹妹拿起筷子就吃东西，我生气地说：“安安，难道你不洗手就吃饭吗？”听我这么一说，她就立刻乖乖地去洗手了。这就是我的妹妹，一个可爱又调皮的妹妹。
描写儿童的作文 篇22
妹妹才一岁半，红扑扑的小脸，胖乎乎的小手，一双机灵机灵的眼睛。她还不会说话，只会用她自己才能听得懂的“咿呀、咿呀”声音叫个不停。
昨天晚上，我正在写作业，突然，门铃响了，我急忙来到门口。打开门一看，是我们班的`班主任——周大美女和语文老师——“米老鼠”，身后还有教体育的王丹老师。原来他们是来家访。
三位老师说话的声音刚传进屋子里，本来自个玩得起劲的妹妹就挥舞着胖胖的小手，“咿呀，咿呀”地“飞”到门口，把我挤到一边。然后把小脚丫抬起来，往周老师怀里伸。“小宝贝，我就知道你要抱抱。来，抱一抱。”周老师见了，赶忙俯下她那高大的身子，一把抱起了妹妹进了屋。
老师们坐下了，妹妹似乎看出了老师与妈妈有什么重要事要谈，很知趣地从周老师的怀里退了下来，一边玩去。可是，她总比谁都忙，不时给这个老师递上一罐汽水，给那个老师搬来她的小凳子……
大约20分钟，老师们和妈妈谈完了，正准备离开。妹妹一见，不行，非要周老师抱一抱才让她走。周老师说：“你还真行啊，挺好客的嘛！”大家听了都“哈哈”大笑起来。可是周老师刚把她放下，她居然又大喊大叫，张开双手非要“米老鼠”抱一下不可。已经走了好几步的米老鼠只好回过身来，也俯下他那瘦弱的身子来抱，谁知，一个趔趄，米老鼠和妹妹往前冲了一下，差点摔倒。我们都笑了起来。憨！曾老师也真是的，这么个大男人，居然连一个20斤的小妹妹也抱不起，真没用。妹妹才不管刚才“惊险不惊险”，终于心满意足地把老师们送走了。这就是我妹妹，一个非常“好客”的乳味未干的小丫头。
描写儿童的作文 篇23
说起小孩子，最让我头疼的就是我妹妹了。自从她出生以来，我几乎都没有睡过几个好觉。
也许对我来说，她的到来是一个令人难以置信的奇迹。
寂寞的一天又开始了。我就喜欢在阳台前沉默，让别人看来就是发呆。我就喜欢这样，无论吃饭，写字还是做作业，睡觉，我都一样。我很喜欢用这些闲暇的时光来思考一下自己的人生价值，或者思考一些自己意想不到的问题，难以解决的问题等。
那年，我的妹妹两个月。
等待着我的又是那些人，普普通通，简简单单，但不和蔼可亲，他们好像厌烦了对我和蔼可亲似的`，也许我真的不需要。这是他们的嘴又开始叨叨起来:“瞧瞧你一天不正经的，真败家！……”妹妹好似听懂了，她小手一挥，两个发着光的眸子竟向我望去，嘴里还不知道念着什么，好像是在为我打抱不平…
那天，妹妹做完这些动作后哭了很久…
那天的我并没有在阳台上沉思，因为那里都是大人们哄小孩的声音，很吵。
于是我在自己的房间里沉思起来。想着想着，明白了似的:原来，自己讨厌的妹妹却能给自己带来如此大的帮助…
顿时眼睛红了，不知是为什么，我竟然为一个自己讨厌的小孩儿哭，而且我是第一次哭啊！天能知道我这走了什么路！
至此，我对妹妹很好，也忘记了以前那种在阳台上沉默的快乐。
可是对我来说，妹妹还令人头疼。
天天为她换尿布，天天为她装瓶喝奶，还要再干一些自己的事情，这个使自己也是累的不行。
那天，家长会。因为工作原因，在班级里只有我一个家长缺勤，当时我也不在乎，谁叫我习惯了呢？我就在家里给我妹妹讲故事什么的。这会儿，老师打电话来让我替自己开个家长会。我不去，我一定要好好照看我妹妹的。
发生了一场纠纷，而且我出了车祸。
但我从来不抱怨，因为我会为一个真正懂得关心人的人付出，而那个人，正是我的妹妹。
在我看来，没有什么诗句也没有什么歌曲来称赞妹妹的好。我虽然没有那种天分，但是总是把这份情铭记在心，但愿人生的路不长不短，但愿我们姐妹能把它走完…
描写儿童的作文 篇24
本性：烦人的“管五妹”。
烦人这个词呀，估计我妹妹最熟悉了。因为这是她的拿手好戏，要不，怎么能说是本性呢？每一次，只要她不睡觉，那你也甭想睡了。问我为什么？那要你的耳根子清净你才睡的着呀！而我妹妹呢？呵，那通吵，一会儿要你抱她去看金鱼，一会儿要吃东西了，一会儿要你给她唱歌，一会儿又要喝水了。真是一刻也闲不下来，好几次睡觉都被她吵醒了，郁闷！
一变：安静的“无声天使”。
妹妹虽然很烦，但也不是静不下来。只要你叫她接电话，她就不说了。恩，就说上次吧！我给她打电话，可是不管我怎么喊，怎么叫，她还就不张口了，平时叽叽喳喳的小麻雀不知哪里去了，当我正和小舅妈对话时，她那优美的“歌声”又传入我的耳朵，晕！
二变：凶悍的“母老虎”。
妹妹很凶，只要有稍不如意，就得发脾气。一次，我弟弟要去抱她，她不乐意，把头摇成了拨浪鼓，弟弟刚抱上她，她就两眼凶光，大哭大闹，后来见这招也不行，就“蹭”的上去咬了我弟一口，那伤疤很深，一个星期后还有个印呢！从那以后，我们全家人都不敢惹她，哎！
三变：温顺的.“小绵羊”。
别看我妹妹平时凶成那样，一到吃饭就变乖了，把你哄的晕头转向。记得上一次我们吃西瓜，故意不给她吃，她可急坏了，左瞧右看，那眼神，好像在说：“喂！你们忘了，这里还有一个呢，落下了！”我们不理她，她呀，都管我叫妈妈了。我有意坐到她面前，却不给她，她就“勤劳”的轻轻拍打着我的肩膀，真舒服啊！她见我还不理她，又拍起手，“咿咿哇哇”的唱起了一首没人能听的懂的歌，最后实在不行了，就一边用乞求的目光盯着我们，一边允手指。吐！
嘿嘿，其实我妹妹还有Ｎ变（Ｎ为未知数），我也就不一一列举了。总之，性格的变化给原本就很可爱的她增加了不少的光彩，也让我越来越喜欢这个会“七十二变”的妹妹了。耶！
描写儿童的作文 篇25
妹妹是是一个很可爱的女孩儿，但是这个可爱的姑娘从今晚开始到很久都不能和我一起睡觉了，为什么呢？因为她已经初三了，要去住宿。
一大早起来，妈妈就给她收拾衣服，然后要给她带什么被子，挑她喜欢的样式。对于挑衣服这个事情，妈妈是很头疼的。因为她和妹妹的审美不一样，所以俩个人不知道该怎么装衣服。其实根本没必要这样，她离家很近，只要回来，就可以换衣服。但是妈妈就要给她拿很多，我有什么办法呢？妈妈说一会儿让妹妹先去学校，因为班里要组织打扫卫生，她不要懒惰。其实让她住宿是因为，家里老爸根本无暇顾及她。老爸每天披星戴月早上早早的走了晚上十点左右才可以回来，怎么给她教东西啊！上了初三后，班里有增加了晚自习辅导，要是在家里的.话，她就不能上那些课了，不能上课的话就会比起其他同学落下成绩。所以家里一致同意住宿。
今晚她就不再和我在一张床上睡觉了呢，还真的有点不习惯。她要去学校开始她的新生活，只希望她可以学习进步点，考一个好高中，为将来有一个比较美好的未来而努力。
描写儿童的作文 篇26
我有一个小姐姐叫可心，是我妈妈的朋友的女儿。长着大大的黑眼睛，远远看去像个小蘑菇。她很可爱，很调皮，但还是一个有爱心的`小女孩！
有一次，我去姨妈家，她正好也在，我们就开心的打起来了。过了一会儿，一只小猫跑了过来。它不知道怎么了，总是在那里叫。姐姐问我：“思思姐姐，这只小猫饿吗？”我也很疑惑。想了想，我说：“可以！”妹妹听了，难过地说：“你看多可怜。我们找点东西喂它。”我给了她一根火腿肠。她高兴地接过火腿肠，喂给小猫吃。
我以为她会把火腿肠扔在地上，却发现她蹲下来把火腿肠放进嘴里，全都咬成了许多小块。我奇怪地问她：“可心，你在干什么？”一边咬，一边说：“姐姐，我想把火腿肠啃了。吃多了，怕噎着。”然后她拿着破火腿喂小猫。
看，小猫吃得那么好吃那么甜，好像在说：“谢谢你的好心。”我和姐姐咯咯笑了起来。小姐姐真的好爱！虽然她只有3岁，但是她有一颗善良的心，我作为姐姐应该向她学习
描写儿童的作文 篇27
寒假过后，小刚和妹妹做完作业，小刚说：“我们去外面玩大车吧！”
小刚和他妹妹来到外面的路边。姐姐说：“我坐车里，你拉。”哥哥说：“好吧！我来拉！”
哥哥带着妹妹往前走，妹妹在车里唱歌。突然，他们看到一个老妇人背着一个沉重的包裹。妹妹立刻下了车，对弟弟说：“我们让老奶奶把包裹放车上吧。我们帮老婆婆拉回家吧！”
他们拉了车，走到奶奶面前说：“奶奶，请把包裹放在车里，我们帮你带回家吧！”奶奶说：“你们真是乐于助人的好孩子！”说着就帮着老太太的包回家了。他们到了老奶奶家，老奶奶笑着对他们说：“谢谢，你们真是懂事有礼貌的好孩子。小刚和他妹妹脸都红了。
小刚和妹妹回家后，把今天发生的'事情告诉了父母，他们说：“好！你以后要一直帮助人！小刚和他妹妹说：“我明白了，爸爸妈妈。"
描写儿童的作文 篇28
妹妹5岁。她的辫子上有两颗闪闪发光的玻璃珠。她跑步的时候很漂亮。她的小脸圆圆嘟嘟的，像一个光洁的鹅蛋，很可爱。哦，差点忘了提一件事。我妹妹喜欢向别人学习。
有一次，我画了个头像，心想：“我要用这个逗逗妹子。”我走到姐姐面前，指着那张纸说：“这就是你！”姐姐说：我没那么丑！于是，她在我画的耳朵上加了两只小耳朵，说：“这就是你。”我看了笑了。
还有一次，我和妈妈姐姐来到书店。我妈妈给我买了一本书。姐姐看到了，想买本书。我妈摇摇头说“不行”，我姐问“我哥能买书为什么我不能买？”妈妈说：“因为这是对他考试的奖励。”这时，姐姐的脸黑得像阴云密布的.天空，仿佛雨滴随时都会落下。我妈流着泪只好说：“好吧，我给你买一个。”姐姐笑了，笑得很开心。
这是我妹妹，一个可爱的爱向别人学习的妹妹。
描写儿童的作文 篇29
我有一个妹妹叫“韩寒”，今年快七岁了，很快就要和我一起上学了。让我把我妹妹介绍给你。
她又黑又瘦，眼睛很小。在我看来，她一点都不漂亮(嘘！我不敢让妹妹知道我说的话，不然她应该是又气又哭。虽然长得不好看，但她爱吹牛。她喜欢穿漂亮的衣服和裙子，在家也喜欢穿我妈的高跟鞋。有时候我妈不看的时候会偷偷涂我妈的'化妆品。画完后，她问我们她的画美不美。在我看来，她的画是鬼，但为了让姐姐开心，我总是说画。我妹妹最喜欢画画和跳舞。她画的画非常漂亮，每次都受到老师的表扬。她舞跳得很好。我最羡慕的是，妹妹弯下腰来，立刻就下来了。然后我立马就起来了，我就不摔了。姐姐在家里还是很霸道的。她每次看电视都不让我看。每次她看的时候。
她喜欢的动画片，我真是又气又急。
这就是我的妹妹，所说我们两个在家经常打闹，可我还是喜欢我的妹妹，我会永远保护着我的妹妹。
描写儿童的作文 篇30
当夕阳的最后一个角落舞下来，我又想起了妹妹；
当时光线像咖啡一样沉淀在玻璃里，逝去了，但我又想起了妹妹；
仙人掌扎的伤口愈合后，我又想起了妹妹。
——铭文
太阳快要落山了，姐姐在院子里跳舞。我姐姐的喜悦吓了猫和鸟一跳。我看着她小小的身体投下的长长的影子，笑了。然后我就拉着她的小手，跳到星星上对我眨眼睛。
一大早，我看着姐姐用她那稚嫩的.孩子的声音读着课文。姐姐突然停下来，看了看我，跑去厨房。过了一会儿，我听到厨房里所有的锅碗瓢盆都在唱歌，于是我赶紧去找姐姐。放下心，她也想给自己泡一杯咖啡！
晚上，悄悄攻击天空，我放下笔，赶紧出去找姐姐。啊！本来我是下不了仙人掌的，就用大手抱起她，无视仙人掌的刺，捅了捅我稚嫩的手。
妹子！让我再和你跳一次舞，泡一杯咖啡，再一次省事。
描写儿童的作文 篇31
妹妹一岁半。她是一个顽皮可爱的小女孩。我妹妹不太会说话。有时候，当她想说什么的时候，她会说一串我们听不懂的'语言。然后我们笑，她也笑。我写作业没坐直的时候，我妈就在我背上打我姐的小耳光。
当我学会骑两轮自行车时，她看到了。她不得不坐在我的小自行车上，所以我不敢骑它。我妈要养活我们俩才能骑。我姐肯定是怕我把她扔下来紧紧抱我。我妈哄着我姐下来后，我姐看着我骑自行车给了我一个小巴掌说：“好极了，好极了，好极了……”听到这个消息我很高兴，很快我就学会了骑自行车。
前两天，我一个人回了老家。我妈妈打电话给我。我姐姐一定很想我。她不停地喊：“哥哥，哥哥，哥哥。”我爱我妹妹。
描写儿童的作文 篇32
我妹妹今年2岁。眼睛大，樱桃嘴，头发像小虫子一样垂下来，看起来好可爱！
我姐姐是我姑姑家的主要成员。只是每天吃喝得好，就像住在皇宫里的小公主一样被姨妈伺候着。
我阿姨整天忙于做饭、购物和洗衣服。而舅舅要上班看股票，两个人都管不了表妹，只能叫我管她。
出门的时候，我会带表妹去盘龙公园玩。有时候要牺牲自己的零花钱给她买点东西，或者给她买点东西，或者去我家玩。她每次来我家，都没闹。比如我受不了她把我的东西弄乱，把可以用的.东西毁了！
虽然姐姐很爱捣乱，让我这么辛苦的照顾她，但是我还是喜欢她。
描写儿童的作文 篇33
大年初五的晚饭后，我和爸爸妈妈一起看电视。
中央七套的节目——手挽手深深地吸引并打动了我，它讲述了“留守儿童”的事情：节目首先播放了一个关于留守儿童学习、生活情况的短片，公布了关于留守儿童的问卷调查情况，调查结果显示，将近一半的.留守儿童2年内没有见到爸爸妈妈，其中一个小女孩8年没见到爸爸妈妈了;许多留守儿童都记不得爸爸妈妈的模样……
这时，节目现场的许多人眼睛里都闪着泪光，我也被深深地感染了。当3个幸运的留守儿童来到节目现场和他们的爸爸妈妈团聚时，他们留下了幸福的眼泪，节目现场的许多人都留下了眼泪。
我的眼睛也模糊了。相比之下，我想到了我自己，我不是留守儿童，每天幸福地生活在爸爸妈妈身边，快快乐乐的成长。
当我生病时，爸爸背着我到医院看医生;当我学习上遇到困难时，妈妈及时给我辅导;好吃的、好玩的，爸爸妈妈尽量满足我·……
我真是一个幸福的孩子，同时，我也衷心祝福所有的留守儿童学习进步，生活快乐!
描写儿童的作文 篇34
小兔子对于一些小女孩来说，是非常可爱的，但对于我来说,它不仅可爱 ,还很能吃.
今年,我邻居家来了一位小客人——一只小白兔,它全身雪白,毛茸茸的,摸起来舒服极了!头上有一双红宝石似的眼睛,最有趣的要数它的'耳朵了,小兔精神抖擞的时候,它的耳朵竖得直直的,小兔子吃饱了时，它的耳朵就会稍稍往两边耷拉着。它的短腿使它跑得极快，连我都追不到它，短腿后面的小尾巴，就像一个小小的白球。它休息时，远望去，就像一个白毛球。
上个星期六上午，我和两个小伙伴一起拔野草喂兔。我便和伙伴们去菜园里拔草喂兔，一进菜园，我就看到一根水分十分充足的草，正准备摘，妈妈对我说：“小兔一要吃干一点儿的野草，水分太多，小兔子会拉肚子的。”我听了，就和伙伴摘了许多根杂草喂兔子。可是兔子还直挑食，光吃那些颜色鲜艳的草，它吃的时候，嘴里还不时发出嘎吱嘎吱的声音，就像一只乐曲。不过后来，没东西吃了，它只能吃那些颜色不好看的草。吃完了，我们又去摘，就这样，我们喂了摘，摘了喂，来来回回，就跑了两三趟，才把小兔子喂饱。小伙伴都说小兔子能吃，我却说：“能吃是福嘛!”
小兔子真有趣啊!
描写儿童的作文 篇35
这是一个美好的开始，世界因她的来临点亮了天地之间所有的灯，她拿起微风的笔，画出心目中繁花似锦的大地。在这个世界里，春天来临了。
从此刻开始，世界就像初开的宇宙，开始了她独特的繁华。万物复苏，世界的生灵们开始忙碌的完成大自然给予它们的使命，为了世间的繁华努力生活，花儿草儿拼命生长，那曾经凄清之地，现在焕然一新！那寒冷的夜，被光芒划破，被温暖驱逐，万物开始感叹繁华！
嚣张的气焰被赶走，取而代之的是春天的温柔，温和的手安慰着受惊的动物们，引领它们放心大胆走出自己的家；春风轻声呼唤着地下沉眠的小精灵，它们从土壤中奋发向上，最终变成了小动物们爱吃的果实，来安抚这些大自然的可爱的孩子们。
远处的小池边，鸭子妈妈后面跟着许多乖巧可爱的小鸭子，水中的鱼儿欢快的游着，池水在不知不觉中变得十分温暖。近处，在温暖的阳光照耀下，花瓣在阳光下飞舞，开满花的`树枝几乎垂到青草上。那些美丽的花儿，只要轻轻一碰就会纷纷落下。
这时的天空开始下微雨，伴随着越来越急促的“嘀嗒嘀嗒”的旋律声时，雨，这个小精灵开始冲刷罪恶的寒气，换来用空气织出的丝丝清凉，这就是春天的开始。
描写儿童的作文 篇36
大家知道胖小孩是谁吗?它就是可口美味的—橘子。
在硕果累累的秋天中，虽然橘子并不起眼，但是它可是秋天的标志。
在我家，种了几颗橘子树，每过一个星期，我总会去观察它。橘子树在没有结果时，样子十分笨拙，密密麻麻的叶子长在枝头，一点儿也不好看，但只要到了风高气爽的秋天，橘子树就像秋天的一盏明灯。橘子高高挂在枝头，裹着一件金灿灿的'外衣。有的橘子咧开了自己的嘴，露出笑脸;有的橘子胀破了肚皮;还有一些橘子披着绿衣裳呢!在嫩绿叶子的点缀下，橘子显得更加有活力了，就是一个胖嘟嘟的”胖小孩”。
慢慢的，橘子成熟了，橘子从不掩盖自己，我站在橘子树下，看着橘子就让我垂涎欲滴了，我就忍不住摘了一个，剥开皮，真是美味，酸酸甜甜的，口感好极了。真是既美味又爽口。
大家可不要忽视了剥下来的橘子皮，它的用处可大了。把橘子皮剥下来，晒干，可以用来泡茶，泡出来的茶还可以治病呢!不过橘子还是不能多吃的，多吃了会上火，对身体虽说没有什么很大的伤害，但是多吃了还是不好的。
如果大家爱吃橘子，那就赶快抢购吧!哦，橘子!
描写儿童的作文 篇37
也许你是父母都在外地的留守儿童，也许你只是寄住在别人的家里，不过我是当过一回“留守儿童”。
那天是我的生日，爸爸妈妈工作回家时，他们都不理我，一直躺在床上不停的玩手机，我叫他们，他们也不理我。在过去，他们天天陪伴着我，家里总是充满了欢声笑语，可是现在变了……
他们在我叫他们的时候总是拿着平板“助威”，甚至连走路、吃饭、睡觉，也要抓点时间来玩手机，恨不得一天24小时一直在玩手机。我想为什么，为什么以前对我那么好，现在却……一想到这我就特别难过。
一直低头玩手机会驼背，眼睛也会很疼的，甚至会减少与孩子的亲子相处时间，让孩子变得孤单。我觉得可以在手机上设置一个装置，设定每一小时用手机的.时长，比如一天24小时就用手机6个小时，时间一过，手机就会弹出一个倒计时，设定休息半小时，如果强行打开使用，用一分钟就要扣费100元，如果超过了半小时，主人还是在玩手机，手机就会伸出两个拳头来打小主人。
记住不能让你身边的孩子变成“留守儿童”。
描写儿童的作文 篇38
一天，妈妈带着我去了聋哑儿童学校，刚到校门口，我就发现学校的环境好差呀！既高大又坚硬的大铁门紧紧的封闭着，让人有一种在监狱的感觉。进了大门就是简陋又肮脏的院子，一边有几个已经生锈的滑梯，几个跷跷板，另一边是他们种的蔬菜。这时候，老师带领着聋哑儿童向我们走来问候，每个孩子都戴着助听器和人工耳蜗。
当我们给聋哑儿童发零食的时候，有的聋哑朋友不好意思吃，其他的聋哑儿童就递给他们吃，这说明他们虽然是聋哑儿童，但是他们一样拥有乐于分享的.高贵品质。看着他们美丽的笑容，我心里同情地想：被大铁门紧紧地锁着，难道他们不嫌弃吗？他们要是生活在我们的环境里一定会很开心的。
看完了聋哑儿童，我们又去看弱智儿童。他们的生活环境比聋哑儿童的还要差，只能呆在臭气熏天的食堂里。其中一个病情比较严重的，只要是自己不喜欢吃的东西，就乱扔，因此我很同情他们。
看过我的介绍，你是不是也感到心痛呢？赶快行动起来，与我一起关爱聋哑儿童吧！
描写儿童的作文 篇39
在中国，有一个名词叫做“留守儿童”。顾名思义就是指他们的父母为了生计远离家乡远离孩子在外务工，而留下的孩子则与亲戚或者邻友一起居住。小孩子在那个年纪最是需要受到关注与疼爱，但是为了一家人的生活，父母亲们被迫离开家乡去赚钱，遗留下的孩子面对夜夜孤灯，寂寞难尝。
针对留守儿童，国家教育机关虽然制订了一些福利政策，但是实际上这些孩子们还在饱尝亲人相聚时少离散时多的痛楚，饱尝他人对留守儿童的指指点点，尤其是一些不懂事的小朋友的排斥、嘲弄让留守儿童的心灵受到伤害。其实每一个孩子都是上苍的恩赐，我们不应该去歧视他，不应该因为他的家庭、他的出身、他的穿着等嘲笑对方。对于留守儿童而言，最温暖的莫过于归家的'父母亲的一句“孩子，我回来了。”对此，我们不觉得心酸、心疼吗？他们需要比寻常儿童双倍的关爱与照顾，而不是排斥与疏离，他们缺乏安全感，没有精神寄托，我们需要用足够的耐心去关注他们，给他们心灵上最大的抚慰。我们生活在父母亲的关爱下，而一些孩子却没有在他那需要关爱的年纪得到充足的照顾，他们是寂寞的，同时也是孤独的。
描写儿童的作文 篇40
每个孩子都是父母的小天使，我相信那些在外打拼为孩子将来正努力的父母亲们，也一定知道孩子的思念与沉痛。关爱留守儿童，让世界充满爱。
儿童就像初开的花蕾，弱小、稚嫩、最需要呵护。儿童是未来的主人翁，关爱儿童就是为国家和民族的.明天注入一份希望。关爱留守儿童是一种美德。现在有很多留守儿童需要我们去关爱，下面就让我给大家讲一件我关爱留守儿童的故事吧！
在一个天气晴朗的日子里，我和我的几个好朋友，在我们附近玩耍，看见一个很可怜的小朋友，和我们差不多大小，身上穿的脏兮兮的，头发好像好久没梳过了，脚上也没穿鞋。看着怪可怜的。我们几个小伙伴忍不住跑过去问：“小朋友，你怎么这个样子？”她哭着说：“我妈妈去世了，爸爸也跟着别人跑了。”我们听了眼泪也忍不住的掉了下来。我连忙把我手中的可乐递给了她。她很有礼貌的说：“谢谢这位好心的姐姐。”我摇摇头说没什么。
在我帮助别人的时候，我发现：被帮助的人好感激哦，帮助了别人自己好高兴哦！看到他高兴的样子，我体会到了一个人只要开心，会抛弃一切烦恼。
描写儿童的作文 篇41
假如我有一万元钱，我不会自己贪污，也不会买东西送给亲朋好友，而是奉献给在贫困山区生活的有困难的小朋友。
我会用这些钱让他们读书，学会基本知识；再给他们买许许多多的厚衣服，不让他们在寒冷的`冬天冻得瑟瑟发抖；我还要买鞋，不让他们赤着脚或穿着破鞋去上学……
当然，他们最不能缺少的是学习用具，要想让他们成为祖国的栋梁，就必需要在他们还是祖国的花朵时来培养，如果他们连学习用具都没有，怎么能出人投地呢？
我还会给他们买一些《十万个为什么》让他们知道生活常识，和科学知识。
在此，我还想把关于祖国文化的书买来给他们看一看，让他们也了解一下新中国的知识与文化，从而知道中国的首都是北京，中国曾经历过多少磨难和欺凌，也让他们为中华之强盛而读书。
虽然金钱来之不易，可是能买到许许多多的东西，但爱是买不到的。只有世界多一点爱，多一份关怀，都来帮助有困难的小朋友，让他们在快乐中成长，在幸福中生活，让他们成为世界上最幸运的儿童。我相信雨后一定会出现彩虹！
描写儿童的作文 篇42
我看到天上的小鸟自由自在地飞翔时，非常羡慕。我想：什么时候我也能像小鸟一样上天旅行呢？
今天上午，我和表妹在奶奶家的院子里玩，我看见几只麻雀在树上叽叽喳喳的.叫，我在他们身边拍了下手，麻雀就呼呼啦地扇起翅膀飞走了。我学着它们的样子，张开胳膊，上下摆动，蹦蹦跳跳地跑，没有用。我的身子太重了，一点儿也飞不上去。突然，我想起飞机在起飞时，前面的螺旋桨越转越快，飞机约跑越快，然后，“呼”的一声就飞上了天空。我也按照飞机的方法，不久也能飞上天了吗？
我来到一棵树下，围着大树一圈又一圈的转动，越转越快。这时，我头昏眼花，分不清东西南北。我想：坑能要飞起来了，坚持住！可是，转了老半天，脚还在地上。对了，我还没松手呢!我一松开了手，谁知刚一松手，就仰头摔倒在地。我眼冒金星，疼的直叫，半天才吃力的爬起来。回到家里，妈妈看见我头上起了个大青包，心疼的问∶“亚星，怎么了？”我把事情的经过说了一遍，妈妈听了情不自禁的哈哈大笑……
……
描写儿童的作文 篇43
全国农村留守儿童人数已达5800万
根据全国妇联统计，目前全国农村留守儿童约5800万人，其中14周岁以下的约4000多万人。在全国农村儿童中，留守儿童比例高达28%，部分省市已超过40%，这意味着每三个农村儿童中至少就有一个是留守儿童。
留守儿童是时代的孤儿。他们的父母到城里打拼挣钱，却无能力将他们的子女带进城市里、留在自己的身边，只好托付给在农村的爷爷奶奶带着。
留守儿童正处于成长发育的'关键时期，却无法充分享受到父母的关爱和引导，他们过早地体会到生活的辛酸和压力，承担起家庭的重担，面临着人身安全、身心健康多方面的隐忧;他们有“好好上学”的愿望，但因为家庭贫困的原因，生活和学习受到极大的限制，甚至从此止步校园。
亲情缺失是影响农村留守儿童健康成长的一个首要问题。30%的父母每年只能回家一次，打电话已成为留守儿童与父母情感联系的主要方式。
近年来，农村留守儿童问题颇受到社会关注。有政协委员呼吁加大对农村寄宿制学校的建设力度，构建留守儿童政府支持、家庭监护、学校教育、社会帮扶、亲情关护的网络，给留守儿童以持久、温暖的关爱。
描写儿童的作文 篇44
有人喜欢乖巧的兔子，有人喜欢美丽的金鱼，有人喜欢淘气的小猫，有人喜欢凶猛的老虎，但是我更喜欢可爱的小乌龟。
乌龟的头是尖尖的像一个三角形，平时缩在壳里，伸出来非常的长。乌龟的头上有两个小小的眼睛，眼睛下面有两个小小的鼻孔，不仔细看你就看不到。最特别的就数它那张“人”字形的嘴巴了，好像从来都没有开心过，老是那样。
乌龟的`壳是深绿色的，壳上有许多摆的整整齐齐的花纹，不过它的壳摸起来硬硬的像石头。乌龟的壳下面是四条短短的腿，前面的爪子里还藏着一把把尖尖的暗器。壳的后面还有一条像剑一样的又细又长的尾巴。
乌龟走的不快，但是当遇到危险的时候，头和四肢都会赶紧躲在坚硬的壳里。妈妈告诉我：乌龟的壳可以用药，肉可以吃。
乌龟的用途可真大啊！我越来越喜欢这可爱的乌龟了！
描写儿童的作文 篇45
今天一大早我就起床了，因为今天要去星辰儿童康复中心参加扬子晚报小记者活动去陪伴自闭症儿童。我特别兴奋，早早来到了集合点，还遇见了两个来做义工的成人自愿者，瞬间感觉世界充满了爱。集合完毕后在老师的带领下我们上楼来到康复中心。
带队老师把我们先带到了会议室，交代我们说：“有自闭症的儿童不太会和别人交流，只沉浸在自己的小世界里。如果你主动和他们说话，他们可能不会回答，而是碰一下或者踢一下你，不过他们没有要攻击或者打你们的恶意，这就是他们的回应方式。”我们终于和自闭症儿童见面了，他们看起来和我们普通人一样—不盲，不聋，不哑。我的对面是一个一年级的小男孩，我刚刚坐下，就听见他从嘴里冒出两个字：姐姐，真是太神奇太不可思议了，他竟然主动跟我打招呼了。“你好，你真棒，弟弟！”我给了他一个大拇指。接下来我们一起在老师的指导下做捕梦网，一起去捕捉我们共同的`童年快乐时光和梦想，完工后都放在面前的桌子上，五彩缤纷，美丽极了。
短暂的两个小时很快过去了，我们和自闭症小朋友一起合影留念后就要分别了。我希望能通过我们今天这样的互动活动，能打开这些小朋友心灵紧闭的窗户，大家一起分享快乐的童年。
描写儿童的作文 篇46
如今关爱留守儿童已经成为一大话题：政府号召，学校积极响应，教师走访、呼吁、关爱。然而面对日渐庞大的留守儿童队伍，教师个人的微薄之力实是有限，顾此失彼；社会的支助，可谓杯水车薪。
试想有谁愿意抛家弃子，远赴他乡？谁甘愿孤身一人，浪迹天涯？更有甚者魂断他乡，死不瞑目！再者：无论他人怎样的努力，怎能代替血浓于水的亲情，没有人能替代父母在孩子心中的地位。真正的关爱留守儿童是要想法让他们不再“留守”。
对策有二：一、政府出台优惠政策，因地制宜，让农民有较好的就业条件，可观的月薪（和在外地打工相差无几）。二、优化民工子女就读政策，无论到哪儿都可就近读书，和当地的孩子享有同等的`读书待遇。
现在不乏不同行业的先进个人感人事迹轮回报道不穷：捡垃圾支助贫困学生的老人、带头背砖修建学校的校长、更有甚者女教师卖淫支助学生读书……每当看到这些第一反应是：祖国啊，我亲爱的祖国，那些尊敬的当局者、那些地位显赫的执政者、百姓的衣食父母他们在干嘛呢？
唉，实话都不那么好听，真希望在不久的将来“留守儿童”能成为一个历史名词。
描写儿童的作文 篇47
我有一个好朋友，她的名字叫小彤。我和她像姐妹一样，相处的很好。
孩子八岁，比我小一岁，但是比我高一点。圆脸有一双微笑的眼睛，高鼻子下有一张多嘴。
她喜欢绘画，尤其是动物绘画。走进她的卧室，美丽的'画面映入你的眼帘。鹰高飞，顽皮的猴子，可爱的熊猫，美丽的孔雀……仿佛置身于动物世界。它们生动逼真！连她自己都说:“画动物是我的强项！”今年元旦，她送我的贺卡上也画着动物。一只聪明的小老鼠拿着一张贺卡，上面写着:“愿幸福和健康永远伴随你！”旁边有一只憨厚的猪。看着卡片，我笑了。我是猪，她是老鼠...
孩子学习成绩特别好，尤其是英语。他能流利地背诵整篇英语课文中的每个单词，几乎每次默写单词都能得满分。2004年参加剑桥少儿英语二级考试，获十三面盾牌。她是我们班唯一一个有优秀学生的学生。我经常找她咨询，她会耐心给我解释。在她的帮助下，我的英语取得了很大的进步。
孩子是我的榜样，有这样的朋友我很开心。
描写儿童的作文 篇48
我家有一个60多岁的外公，小眼睛，大鼻子，就像一个儿童，我为什么这么说呢？你们肯定觉得很奇怪吧！
去年寒假，我和妈妈下乡去了，来到外婆家，我做的'第一件事就是去找外公。我来到客厅中一看，“咦？人呢？”我奇怪地问。我猜外公一定在菜园里，到那一看外公果然在，我高兴极了，连忙叫到：“外公！外公！”他听见我喊他，连忙笑着朝我走过来说：“晨晨！你怎么来了？”“我来玩啊！”“那你想玩什么游戏啊？”外公问，我想了想说：“嗯---我想玩老鹰捉小鸡”。“好的”，外公愉快地答应。
我们便玩了起来，外公当老鹰，我当小鸡，“老鹰来喽”“啊！救命啊！”“我来抓你了！”突然，妈妈叫了我一声，我一不留神，就被老鹰抓到了。
后来外公还带我去超市买好吃的！只见外公装了满满一袋零食回家。刚回到家他就迫不及待地拆开起一袋薯片吃起来，啊！外公吃东西的样子可真像个小孩子，只见他吃完一袋又吃一袋，我都没有他吃的那么快。接着妈妈叫吃饭了，我们来到桌子前，拿了一个碗和一双筷子，外公还拿了一个跟我一样的勺子吃饭，我们都情不自禁地笑了。
哈哈，外公可真好玩，他可真像个儿童！
描写儿童的作文 篇49
春节是一年当中最隆重、最盛大的节日；一到春节，大街小巷人山人海，男女老少脸上挂着笑容，享受节日的快乐。
吃团圆饭了！团圆饭吃的是团圆、幸福；我急忙跑到饭桌上一看，哇。“山珍海味”啊！有香甜可口的鸡肉，有象征着团圆的元宵，有代表着年年有余的鱼，还有象征着步步高升的年糕。我们举杯畅饮，说出自己心里的祝福和愿望。
我们一家人吃完团圆饭，便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”，我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩：相声、小品让我们捧腹大笑；唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞；魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”十二点钟声敲响了，新的一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新的`一年里我的学习成绩能更进一层楼。
瞧，外面成了烟花的世界；窗外简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大红花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”！这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。
我喜欢过新年。新年能贴春联；能看“春节联欢晚会”能赏烟花……最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好呀！
描写儿童的作文 篇50
幸福的家庭是我们齐心协力一起创造的。家是父亲的王国，是母亲的世界，也是我的儿童乐园。
我总是觉得爸爸对我虽然没有像妈妈那样无微不至，但是爸爸对我的人生有着更广阔更深入的关怀，对此也会投入更多的思想，有更多的希望和期望。如果我是一根草，那么父亲用自己的血肉之躯腐朽在我的根下，让我出根成长;如果我的人生有一段路组成，那么我走过的每条路上都有用心血和爱铺就的.碎石，让我走得更加踏实。
妈妈是我的母亲，但也是我的朋友。妈妈她也是那么无微不至的照顾着我，就想我的好朋友一样，也许妈妈还不知道，天下最伟大的爱，是母亲发自内心飞爱，但也是朋友的爱，母亲的爱是纯洁的，朋友的爱是友谊的，在我的心中，母亲永远是心林相同的。
今天早上起床时，床旁放置的衣服，看到你苦恼时那心痛飞目光……这些不是母亲爱的做好表达吗?母亲的爱就像水占祛我们的驱梃的大部分一样吗，有母亲的孩子，一点都不会举得孤独，因为他的心灵的归宿。
博大的父爱是甜美的，伟大的母爱是美丽的，爱伴随着我的健康成长。父母之爱是人类永恒的话题，让我们鼓起勇气大声向父母说：“爸爸，妈妈我永远爱你们!”
描写儿童的作文 篇51
5月30日上午，我们小记者带着自己精心准备的礼物，来到了长征医院的聋哑儿童康复中心。
到了康复中心，只见那里到处贴着聋哑儿童们画的画，剪得纸，真是太漂亮了。康复中心时不时传出孩子们认真的朗读声……
接着，我们为聋哑儿童庆祝六一。第一个节目是由我们学校为聋哑儿童带来的《手拉手之歌》，希望他们可以一起手拉手，快乐同进步。第二个节目是由这些可爱的孩子们出场啦，他们就是——聋哑语训康复中心的孩子们表演的《大笑江湖》，希望他们可以每天都开开心心、快快乐乐!第三个节目是由第一幼儿园带来的葫芦丝演奏——《金孔雀》，我非常惊讶，因为他们小小年纪就可以吹出这么美妙的歌曲，聋哑语训康复中心的孩子们又为我们表演了许多精彩的.节目：快板《我是最棒的》、歌曲《披萨》等等。
最后，我们小记者为这些聋哑孩子们送去自己精心准备的礼物，看着他们开心的样子，我非常开心。
我想告诉大家：不能歧视聋哑人，不能欺负聋哑人，要用实际行动帮助、关心聋哑人。让关爱的阳光照亮每一个聋哑孩子的心灵。
描写儿童的作文 篇52
在大森林有一只快乐的小鸟，它在妈妈的保护中渐渐长大，妈妈说：“孩子，妈妈不能一直在你的身边，你该自己出去独立生活了，说不定你还会交许多朋友。”小鸟想了想说：“妈妈，可是我怕再也见不到我们的家。”妈妈语重心长地说：“孩子我们鸟都是要独立生活的，勇敢地去吧！”小鸟听妈妈这么说，就流下了泪水，狠下心来，扑棱着翅膀在空中盘旋了几周后飞走了。
小鸟飞着飞着发现一个小男孩正在往树上爬，它飞下去说：“小朋友，你遇到麻烦了吗？”男孩惊恐的左看看右看看，长出一口气说：“吓死我了，原来没有人。”小鸟说：“有人，不是，有鸟。往上看，对，抬头。”男孩看到了会说话的小鸟，吓的`从树上掉了下来，一副痛苦的表情，嘴里说：“哇！我的屁股，疼，还有你为什么会说话？”小鸟说：“你们人类学一门外语，我们动物就不能？你遇到什么麻烦？”男孩说：“我的玩具被挂在了树上。”小鸟二话没说，飞到树枝上，把玩具扔了下去，男孩说：“谢谢你，小鸟。”小鸟说：“不客气，再见。”
小鸟从一次次帮助别人中感受到了快乐，小鸟以后经常助人为乐，还交了许多朋友。小鸟高兴地说：“助人为乐真是一件令大家都快乐的事。”
描写儿童的作文 篇53
今年夏天， 我从一件事中领悟出了：只要超越自己，就会成功！
这是在美国，游泳夏令营的一天，下课前10分钟是学习跳水时间。老师指挥大家爬上岸，走上高高的跳台。老师说，大家看好了，这样跳水。说着做出了一个动作：“双手叠加，左膝跪地，右腿弓步。”然后“，老师说”跳水！“说着，老师跃进了游泳池。 ”大家来跳吧！“。”好！“呼喊中少了我的声音。我很害怕，轮到我了，我没有跳。回家被妈妈知道了，让我跳蹦蹦床，跳座椅，跳台阶。第二天，跳水时，我假装去小个便，我故意走得很慢，想躲过跳水。但我回来时，大家还在轮流跳。老师说，”Dean，轮到你了。“我还在磨蹭，妈妈走过来问我，”跳水姿势怎么样的？你会不会？“我做给她看。”哗！“妈妈把我一把推下了水。我从水里冒出来的`时候，感觉好极了，觉得没什么可怕的！
就这样，连着练习了几天，我觉得自己胆子大了，第三周，我想，”跳水并不难嘛，我自己跳吧。“我鼓起勇气，自己跳进水里！我成功了！我自己会跳水了！耶！！！
现在，和我一起去游泳吧，我给你表演跳水！
描写儿童的作文 篇54
9岁孩童竟患上中老年疾病——颈椎病，不得不到医院接受理疗。昨日，记者从西南医院康复理疗科获悉，该科收治的这类患儿呈直线上升趋势，除繁重的`学习外，上网、打游戏是导致这一疾病严重低龄化的主因。专家呼吁家长有力监控孩子，别让这类疾病过早纠缠孩子。
昨上午，记者在西南医院康复理疗科看见，医生正在给9岁男孩小波做颈椎治疗。孩子母亲程女士说，去年十月初，小波称脖子疼得厉害，她和丈夫还以为是睡落枕了，并未在意。哪知，一个多月后，小波称脖子疼得更厉害了，几乎不能扭动。到医院检查，竟被诊断为严重颈椎病。
程女士称，小波从小酷爱打游戏，每天下午放学回家，都会打个不停，为此挨了不少骂。由于夫妇俩工作繁忙，小波一直由婆婆爷爷照看，很难有效监管。
昨日，康复理疗科主任说，在正常情况下，40岁以上的人才会得这类病，现在越来越多的正处于十来岁生长发育期的小孩也患这类病。
家长应合理安排孩子的学习时间，在课外时间学习时，应让孩子半小时左右就要活动一下。此外，最重要的是改变孩子的不良生活习惯，要求他们不要长时间以固定坐姿看电视、上网、打游戏，适当增加体育运动时间，以及让孩子长期睡硬板床。
描写儿童的作文 篇55
今天是儿童节，大家全班举行了“庆祝六一”的联欢会活动。
活动开始了，第一个节目是舞蹈。伴随主持人报幕的声音落下，五个女生来到了教室中间。她们身穿汉服，特别好看，我感觉自己仿佛穿越到了古时候，就像宫廷里的舞蹈团。
接着，是接歌词活动。比赛规则是：老师随机播放歌曲，随机按下中止键了，大家就接歌。全班同学分成了两队，答对的一组加一分，输了则他们加一分。活动过程也十分搞笑，有些同学顺顺利利地接出了下一句歌词，有些举手站起来又忘了，还有些同学只能歌词，不会旋律。还有些同学唱对了，却跑调了，大伙哄堂大笑。
最令我难忘的是“撒糖”游戏。有一个同学拿着一包糖站在教室中央的凳子上，同学们在下面“虎视眈眈”地看着他。他手里拿着一把糖往四周撒去，瞬间糖块就像雨点一样落了下来。瞬间教室里乱成了一锅粥。我的'双眼紧紧地盯着糖块，身轻如燕，两手一伸，往前一扑，抓住了两个。大伙一片一片地跑来跑去，有些人一个都没抢到，有些人抢到一两个，还有些人抢了一大把糖。我吃着自己抢到的糖，心里甜滋滋的。
这真是一个难忘的六一啊！
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