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关于描写海豚的作文300字21篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的关于描写海豚的作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写海豚的作文300字 1
国庆节假期，妈妈带我去了济南“泉城海洋极地世界”。
我们在讲解员的带领下参观了一个有一个水族馆。其中我最喜欢的海洋动物就是可 爱的海豚，海豚身长1—2米；他浑身乌黑看上去非常光滑，只有肚皮是银灰色的；尾巴呈月牙形，能上下摆动；身体下侧有两片鳍，用于拨水游动；嘴巴又尖又长，脸上镶着一对黑宝石般的大眼睛，忽闪忽闪的，可爱极了。
海豚十分聪明，他虽然看起来很笨重，但身手可敏捷啦！他一会在驯养师的指挥下转着呼啦圈表演；一会又跃出水面去撞击离水面5—6米高的球；一会有像孙悟空一样的翻着跟头！见到人时，他还会把尾巴抬起来对有人说：“欢迎你们的到来！”最精彩的是会三 五成群的'跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度非常快，但又非常整齐、有序，活像一名出色的花样游泳运动员。
一下午的时间很快就过完了，我依依不舍的告别了小海豚，离开了海洋公园。
描写海豚的作文300字 2
嗨，大家好！我是一只来自大海的小海豚，我是体型较小的鲸类，我主要吃小鱼，虾和蟹。因为我们体型象鱼有很多人管我们叫鲸鱼。
其实我们并不是鱼类，而是哺乳动物。我们是用肺呼吸的'胎生的，怎么可能是鱼。我得睡觉方式和别人有很大的不同，我在游泳时有时会闭上其中的一只眼睛，我的某一边脑部全呈睡眠状态。即使，我持鲸续游泳，但左右两边脑部却在轮流休息。没隔十几分钟，它们活动状态变换一次。
我还是一种救苦救难的动物，人类在 水中发生危险时，往往会得到我的帮助，我也是因此得到了一个“海上救生员”的美名。我曾经救过美国佛罗里达州一位律师的妻子，还帮过美国动物学家德·希别纳勒·····怎么样，我很伟大吧！
我是一只善良又可爱的小海豚，人类永远是我更信赖的朋友。
描写海豚的作文300字 3
昨天上午，我在报纸上看到了一张图片：一只海豚打探出头来，前面有一个女人在跳，而海豚的上面也有一个女人。它们她们共同溅起了大波，让海豚的身体无法跃出水面。在图片的旁边有一句话：“她们俩个害了海豚，自己的'舞蹈还不过是娱乐了自己。
我想：现在的人真自私，害了海豚，娱乐了自己。再这样下去的话，海豚就奄奄一息，自己也会被警察带走调察。因为，动物也有自己的生命。一旦害了它，不就像坏人害了自己吗？这样动物多难受！
我觉得，海洋馆的饲养员对海豚才好。他们并不伤害海豚，而是用一些简单的动作、算术来表演一下，谁也没有到里面与海豚舞蹈、嬉戏，这样才适合表演给观众看。
现在，科技在不断地提高，我们不要因为富裕了，就高兴地与海豚跳舞。经济发达了，我们更要爱护海豚，也要爱护其它动物，让它们长得非常棒。
描写海豚的作文300字 4
杭州，是个令人向往的地方，因为它有“上有天堂，下有苏杭”的美称。其实，我最感兴趣的还是去杭州看动物表演。
早就听说杭州的海豚馆很大，那里聚集了大大小小、数目繁多的海豚。耳听为虚，眼见为实，这次终于能实现我的愿望了。想到这，我们已经走进表演区，我们的.耳边传来了一阵阵的欢呼声：“再来一次!再来一次!”我想，这儿真热闹啊!节目肯定很精彩。
于是，我找了个座位坐了下来，等下一场海豚的表演。等啊，等啊，我默默地期待着海豚快点上场。可爱的海豚终于从一个大洞里钻了出来，看它那慢吞吞的样子，可滑稽了。饲养员吹了一声口哨，海豚突然变得十分敏捷，迅速跳上岸。饲养员对海豚说：“拜年!”海豚立刻伸出它的小手，然后合在一起，好象真的在给我们拜年，我们使劲地鼓掌。我身边两个淘气的小男孩也学海豚在拜年。海豚还给我们表演了其他的节目。
你看，海豚多么淘气、活泼、可爱、有趣，什么时候你也去看海豚表演吧!
描写海豚的作文300字 5
八月初，我到北京去游玩，到了海底世界。
海底世界是个魔幻的世界。
我看到了海豚、鲸鱼、海龟、水母……还有那神奇的海底隧道，在那儿我又看到了有的鱼像蝙蝠，有的鱼像贝壳，还有的鱼嘴像颗尖尖的`钉子在那里觅食。真好看！
参观了许许多多的动物，让我印像最深刻的还是海豚宝宝。
海豚宝宝特别搞笑，因为我给它照相，它像一位懂事的孩子，马上就到水面上来，很好奇地像在说：“这是什么东东，还一闪一闪的？”真好玩啊！所以，我立刻又多照了几张。海豚摇摇摆摆，好像又说：“快停下，快停下，都把我眼睛闪花了。”
我边照边哈哈大笑。
海底世界真好玩，海底世界的海豚更有趣！
描写海豚的作文300字 6
今天，我和妈妈去了海洋馆。我看到一个美丽的海豚。
这只美丽的海豚叫笨笨，它长者小小的鼻子，大大的`眼睛。全身乌黑乌的。它的皮肤和我们不同，我们的皮肤是粗糙的，而笨笨的皮肤非常光滑，可爱极了。
再逗人的音乐中，笨笨再水中玩球呢，一起。一落。一起。一落。真可爱。笨笨舞动在人们的掌声和欢呼声，我想，笨笨心里现在肯定甜滋滋的。
笨笨总共给我们表演了，跳圈。唱歌。跳舞。握手。渐渐的，天空昏暗下来。我恋恋不舍的离开了海洋馆。
说起来我还真想念笨笨啊。
描写海豚的作文300字 7
早晨，我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园，在那里我玩到了中午12点竟然看到了海豚表演，三岁的小海豚节目演的真精彩。
流线型的`身体游泳时可快了，并且不时跃出水面很高很高，同时在水面上还溅起一朵朵浪花，是在祝福我们旅途平安快乐吧！游着游着，它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸，然后调皮的用鳍抱住主人的脚，主人的脚一抬，小家伙居然来了几个倒空翻，小海豚表演得真精彩！
就这样，我爱上了憨厚可爱的小海豚。
描写海豚的作文300字 8
我有一只小海豚，名字叫小桃。
“小桃”的头大身体小，有一个尖尖的嘴巴，两个圆圆的眼珠嵌在黄色的眼眶里，海蓝色的身体上安着一个鳍，肚皮白白的，像雪一样白。虽然只和她相处了三个月，可感情却很深。
一天，同学小璐来我家。刚进来她就看到了“小桃”，便说：“我们玩海豚吧！”“哦！”我勉强地答道。于是，我们玩了起来。只听“咚！”一声，“小桃”不知从啥地方摔下来了，我跑去一看，吓了一跳，“小桃”的'眼睛掉了！因为怕小璐内疚，所以我并没告诉她，只是捂着“小桃”那已经没有了眼珠的眼眶，跑进房间把她藏了起来。
午饭后，小璐不停地问我：“小海豚去哪里了？难不成你把她藏起来了吗？”我无语。于是，她只得放弃追问，去玩别的东西了。
小璐走后，我悄悄地把“小桃”拿出来，然后拿了针线，试着把她的眼睛缝了起来。因为我从来没有缝过东西，所以缝起来很吃力，一不小心还把手指扎破了，可是我并没有放弃，接着为她“动手术”。终于，我亲爱的“小桃”又复明了！
经过这次，我和“小桃”的感情更深了。那天晚上睡觉前，我对“小桃”说晚安，“小桃”也笑眯眯地看着我，好像在说：“谢谢你，小主人，晚安！”
描写海豚的作文300字 9
大家好，我是一只既聪明又善良的小海豚，我的名字叫豚豚，生活在一望无际的大海里，过着幸福而又快乐的生活。
我们海豚属于齿鲸一类。虽然我有100多枚牙齿，但我不会咀嚼食物，我吃的是小鱼、小虾，我把他们一口吞进肚子，然后慢慢消化掉。我们的睡眠在世界上是独一无二的。睡眠中，我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中，当一个半球处于睡眠状态时，另一个半球却处在觉醒之中。每隔十几分钟，两个半球的'活动就会互换一次，这主要是为了防御敌人的偷袭。所以，我们被人类称为“不眠的动物”。
我们还有高超的游泳技术和异乎寻常的潜水本领。据有人测验，我们的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。至于我们的游泳速度，更是人类比不上的，我们的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。
别看我们只会这些，我们还会救人呢!记得有一次，一位船员不小心掉下海，我和几个同伴就一起把他救上船，他还特地为我们拍了一张照片留念呢!
这就是我。我们家族还有很多成员，希望你们人类能够喜欢我们。
描写海豚的作文300字 10
星期六，爸爸妈妈我和哥哥去动物园看动物。在里面我看了很多动物，其中我最喜欢的动物是海豚，海豚的皮肤很光滑，像穿了一件蓝蓝的衣裳。海豚三个鳃，有两个在胸前，有一个在背上。海豚的尾巴就像一把打开的扇子，嘴巴总是微笑着。
海豚的表演很精彩。一位俄罗斯的男演员上场了，简单的和观众朋友打个招呼，就开始表演了。第一次，男演员把两只脚放在海豚的背上，把海豚当作快艇，游了十多米时，突然“啪”的一下他就钻进了水中。第二次，男演员在水里时，海豚游到他的脚下，演员用力一蹬就凌空跃起，海豚也跟着从水中飞跃而出，它们在空中划出三条优美的.弧线，落入池水中溅起大大的水花。第三次，男演员坐在海豚的背上，在水里游了一圈，像是水中骑摩托。第四次，男演员把海豚当作冲浪板，在池中进行冲浪表演。最后男演员的双脚踩在海豚的头上，游了半圈，海豚就把演员引到了岸上。这表演真是太精彩极了！
我喜欢海豚。
描写海豚的作文300字 11
今天我向大家介绍一种聪明的海洋生物——宽吻海豚，他的体重是300到350千克每小时最多可以有70千米它可是海洋里的捕鱼高手，不信你瞧。
有一条宽吻海豚饿极了，它对同伴说“我们去浅海区捕鱼吃吧”“好啊好啊”，海豚们游啊游，游到了带有泥沙的浅海区域。
找到合适的地方后，它们使劲地用尾巴击起水底的淤泥，形成一个6字形的`包围圈，它们成员迅速地游过来围圈，水变得非常浑浊，海底里的鱼儿被泥沙包围住了，着急地心想：“刚才清澈明亮的水，怎么一下子变得浑浊起来了呢?是不是有危险的生物在想我们慢慢靠近我们还是赶紧逃跑吧”。鱼儿们跳出水面，而时宽吻海豚张大嘴巴，伸长脖子一条条小鱼进入了海豚的嘴里。它们一边吃鱼一边在想：“果然不出我所料，鱼儿们都上当了”
吃饱了以后它们开心的游回到自己的家乡，海豚们捕鱼的时候可真聪明。
描写海豚的作文300字 12
海豚是我最喜欢的动物。可那么可爱的海豚，怎么没有人去关注它，爱护它呢？
香港是小海豚的“家乡”，那里有数不尽的'海豚，别看它们小，却多才多艺，有的顶球，有的转圈，有的举重，有的嬉水跳跃，甚至有的还会唱歌、跳舞、写字，多聪明！听说，小海豚的智商相当于我们人类3岁小宝宝的智商呢！
说起海豚，我便会想到“光滑”一词，它们长得十分可爱，让人忍不住去摸摸它，它们很温柔，人们摸它时它也不介意。
小海豚给人们带来了许多快乐。在我小的时候，我看过一场海豚表演，它们的歌声优美动听，让我真正的感觉到了，海豚确实十分温柔。
它们最爱吃小鱼，每做一个动作或表演一个节目，就要吃一条小鱼。看，它们吃得多香。
真怀念看海豚表演的时候呀！
描写海豚的作文300字 13
海豚是人类的朋友，它们十分乐意与人交往亲近。
澳大利亚蒙凯米海滩的海豚们已经与人类建立了友谊，给人们带来了莫大的欢乐和惊奇。也许将来有更多的海豚，在更多的地方与人类建立联系，这种愿望并不是什么幻想：随着人们对海豚研究的深入，我们会揭开更多的关于海豚的秘密，那时我们与海豚交往会更加容易，更加亲密，更加友好！
提起海豚，人们都听说它拥有超常的.智慧和能力。在水族馆里，海豚能够按照训练师的指示，表演各种美妙的跳跃动作，似乎能了解人类所传递的信息，并采取行动，人们不禁惊叹这美丽的海洋动物如此地聪明。
那么，海豚的智慧和能力究竟高到什么程度？它们和人类之间的相互沟通有没有日益增进的可能？这里从海豚脑部的构造及生态特性入手，对它的智慧进行一番探讨。
描写海豚的作文300字 14
暑假，我和爸爸妈妈在马尔代夫看了海豚。
我们上了多尼船，准备去深海看海豚。我和爸爸妈妈迫不及待地想看到可爱的“海洋王子”。船摇摇晃晃地路过居民岛，岛上有许多人高兴地呼喊着，向我们招手。
不久，我们就到了深海区。一发现船速减慢了，我们赶忙跑出船舱，坐在船头不时地往下望，一会儿就发现许多海豚围绕着船头。它们一边快乐地游来游去，一边吹着欢快的口哨，召集着它们的伙伴。我们兴奋地拿着照相机“咔嚓咔嚓”地拍摄。我扶着栏杆坐在船头，把脚挂在船舷边。海浪拍打着我的'脚丫，海豚就在船边忽隐忽现地游来游去，像要来亲吻我的脚似的。当时我想，万一海豚碰到我的脚，会很痒吧？！突然，一只海豚朝我的脚跳过来，我心一惊，腿一抖，就把脚给缩上来了。觉得安全了，才把脚放回去。过了一会儿，船转弯了，海豚一哄而散。我依依不舍地望着它们，直到看不见为止。
我真想再去看看海豚！
描写海豚的作文300字 15
上个风和日丽的周末，妈妈带我去极地馆游玩儿。极地馆的小动物可真多啊，有凶狠的`海豹、鲨鱼，还有聪明机灵的海豚……
为了清理一望无际池水中的废物杂质，饲养员训练这些海豚去捡回那些垃圾，刚开始的时候，常常不能成功，因为它们还没有熟练，久而久之，饲养员找到了窍门，每次它们只要捡回一块垃圾，就给它们一块食物吃。就这样，它们也渐渐学会了从水里捡垃圾。
其他的海豚都很愚笨，看到什么就捡回什么，不管不顾的，所以只能得到一份食物。而一只名叫乐乐的海豚，十分聪明，它很机灵地东阿把一块大垃圾分别撕成一小块一小块的，然后每次只拿回一个垃圾，就能吃到一块食物，它撕得越多，也就得到的食物越多，别的海豚一个垃圾只能吃一块食物，它却可以吃好几块，它真是太聪明了!
瞧，海豚是不是很机灵聪明呢？
描写海豚的作文300字 16
今天，我和爸爸去大海边旅游。我们正在沙滩上玩耍时，突然，发现远处的深海里有一条大鱼。
我问爸爸：“那是什么鱼啊?”爸爸说：“那是海豚。”爸爸还说：“海豚的大脑很聪明，在人们落水时，它以为是漂浮物，就会自动的拖到岸上。”听爸爸说完，我知道海豚可真是聪明啊!海豚在海里还一蹦一跳的，它可以用它的长嘴巴捕鱼吃。它们在海洋馆时，能为人们表演。比如：跳圈，这个就是海豚最好的.表演了。
这只海豚整体像把剑，嘴巴像箭头。它是黑白相间的，外皮上还有很多褶皱。爸爸说这些褶皱可以让海豚游得更快。头上还有小小的眼睛，如果不仔细看，还真不能发现。
它身体下方有着像尾翼的东西，爸爸说那是海豚的鳍。在后方有个大大的尾巴。我和爸爸观看了很久才离去。
回到家里，我觉得这件事情真是让人难忘啊!
描写海豚的作文300字 17
从前，有一个海洋明星学校，学校里的学生都是水下动物，家长们把孩子送到学校就走了，海洋学校里有一个小海豚，小海豚特别爱学习也特别爱坚持到底。
比如：有一天下课，小海豚在教室里做课外作业，有一道题它不懂就去找小龙虾妹妹，龙虾妹妹说别烦我，我还要跟伙伴们去玩呢，龙虾妹妹离开了，可小海豚并没有灰心，又去找龙虾妹妹了，在小海豚的'再三恳求下，龙虾妹妹答应教它这道题。
再比如：有一次做课堂作业，有一题不会，别的水下动物劝它别再想了，快点交上去吧，可小海豚并没有放弃这道题，它聚精会神的想着这道题，终于会做了。
再比如：有一次游泳比赛，小海豚没游得过别的动物，可小海豚没有灰心，就在那一瞬间，小海豚游得飞快第一个到达终点，获取了第一名。
海洋学校里的海洋动物都喜欢小海豚，蓝鲸老师夸小海豚真是一个会思考，坚持不懈的小海豚。
描写海豚的作文300字 18
我有一个可爱的玩具----小海豚。它有深兰色的皮肤，洁白的肚皮，一双惹人喜爱的眼睛，炯炯有神。它的身体两旁还有像小扇子的'胸鳍，在兰色的床单上，仿佛回到了大海的怀抱，还有像扇形的尾巴，在不停的摆动，快乐的遨游。
当拿起心爱的海豚时，我跟它一起玩的时候，我把海豚立起来，把它那像扇形的尾巴尖，-窝成一双小腿，胸鳍收到肚子旁，它就像一只站起来的向我要食物的小狗，有时我把它抛在空中，就像一只真的海豚从海面上腾空而起，追赶着猎物，我用双手搓它一下，他在空中转圈，它的胸鳍舒展开，尾巴立起来，像一个优秀的舞蹈家。它那优美的舞姿把我带入了它们那个自由自在的集体。有的顶球，有的在水上航行……过着快乐的生活。
小海豚是我最好的玩具，它给我带来了很多快乐的时光。让我的生活更加丰富多彩，我的小海豚真可爱!
描写海豚的作文300字 19
我最喜欢的动物是海豚，暑假在长沙海底世界看到了精彩的海豚表演，我立刻就喜欢上了这个可爱的家伙。
小家伙长着两条小腿，两个鳍，身上黑乎乎的。它的眼睛大大的，圆溜溜的。鼻子下面是一张能说会唱的.小嘴，可爱极了。
在美妙的音乐声中，它大摇大摆地出场了，首先，它向在场的所有观众深深的鞠了一躬，好象是在对参观的各位朋友表示最热烈的欢迎。接下来它为观众表演了：顶球、跳圈、唱歌、跳舞。
我记得最好看的是：海豚唱歌，它的声音很好听，唱的是生日快乐的歌，唱完后观众场上爆发出热烈的掌声，听到掌声，小家伙频频行礼，嘴里还发出叽叽噶噶的声音，好象在对观众说：“谢谢，谢谢大家！”
最后我和小海豚合了一张影，那张照片我框好挂在我房里，照片里的小海豚一直刻在我心中。
描写海豚的作文300字 20
我的名字叫海豚，体长1.2～4.2米，体重23～225千克。我的嘴尖，上下颌各有约101颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。我们是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练，我们能打乒乓球、跳火圈等。我们的大脑是动物中最发达的。人的大脑占体重的百分之二点一，我们的.大脑占体重的百分之一点七。
我们的两个大脑半球还能可以轮流休息，当右侧大脑半球处于抑制时，左侧却处于兴奋状态，每隔十几分钟交替一次，所以我们可以一边游泳，一边睡觉，终日搏击风浪都不会感到疲乏。我们的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。我们的游泳速度，更是人类比不上的，我们的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。
描写海豚的作文300字 21
在我心里，它像一个天使，白衣圣洁却又时而顽皮；它像一个心理师，看到它，就会让受伤心灵得到安慰。
我最喜欢动物，是海洋中灵性最高的动物—海豚。其实我小时并不知道海豚，只是喜欢小猫、小狗。但那次我去海洋动物馆，我结识了它，当时我被它那优雅的`身姿、大大的眼睛和迷人的叫声所吸引，但它最大的优点是—有灵性。
那次我去动物馆，转了半个馆，都没看到我喜欢动物，正当我因无聊而准备出馆时，一阵阵叫声吸引了我，因为好奇，所以我把脚向反方向迈去。原来，是两只海豚在被驯兽师训练，我第一眼看到它们，就认定，它们一定是我最喜欢动物。我走近它们。它们也仿佛看到了我，朝我游了过来，我们好想多年未见的老朋友，出奇地“六目对视”地盯视了五分钟。
后来，我发现每只海豚都有灵性。但我也去过其他动物馆，和他们做过同样的动作，但它们只是看了我一眼，便游走了。
也许，这是一次心灵的相遇。它们注定是我最喜欢的动物。
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