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关于钢琴老师的优秀作文
1新的钢琴老师
今天有一个新的钢琴老师给我上课，她给我教《茉莉花》，是我主动让老师给我教的，因为我最喜欢这首曲子，我当时自己学的，只会右手弹，老师给我教了两个手配音弹奏，又简单又好听。
还给我教了书上的几首曲子。我很喜欢这个钢琴老师，而且以后在家里教我，不用妈妈送了。我以后好好练琴。
2我的新钢琴老师
我换了一位新钢琴老师。今天我第一次到老师家里上钢琴课。钢琴老师姓胡，所以我们喊她胡老师。
胡老师有花白的头发，胖胖的手掌，虽然她很老了，但是她弹琴跟年轻人一样有力、动听！
她有时很慈祥，有时又很严厉。在上课的时候，无论我的手做的多么不好，她都很认真地教我，很多次她都托起我的手臂教我怎么抬起落下！但是如果我没做好，老师就严厉的看着我，然后又反复教我，直到我做好为止！
回家的路上，妈妈问我：“喜欢胡老师吗？”我说：“喜欢”！
3钢琴老师许老师
我的钢琴老师是一位男老师，经常笑嘻嘻的，对我也很和蔼，我特别喜欢他。
练完琴后，他说我比上次进步多了。我很开心，并把我自己心爱的巧克力送给许老师。
4钢琴老师受伤了
我的钢琴老师张老师积极报名参加学校组织的教师运动会。她在一百米赛跑冲刺关头，不小心摔倒。她的膝盖流血了，可是她忍住疼痛，坚持跑到终点。看台上的老师和同学被她坚强的意志所感动，齐声为她欢呼，我也为拥有这样的好老师而感到自豪。
我要向张老师学习，做一个关系集体、意志坚强的人。
5 感谢钢琴老师
我在音乐严老师那儿学钢琴已有5年了，我从不会弹钢琴到已经考出了六级，这全靠严老师呀，我要感谢钢琴老师这么多年来对我的辅导。
记得在考六级的那个暑假里，我很紧张，生怕自己考不出。所以在练钢琴时，总是弹错音。老师一次次地帮我纠正，可我还是改不过来。终于，老师问我：“陈寒沁，你怎么了？平时弹得好好的，怎么一到考级的日子就弹不好了？”我低下头对老师说：“老师，我好紧张，一想起考级时要面对那么多评委，我心里就害怕。真不想考了！”老师听后，安慰我说：“你不要紧张，考级你终究是要面对的，没什么好逃避的。只要你弹得时候不要想起身旁的哪些人，这样就不会再害怕了。”说完，老师又叫我练起来。
听完刚才老师的话，我心里一下放松了许多。也不再有错音了。“这里要渐强，这里要渐慢。”老师边指边给我示范。老师就这样示范了一次又一次，我专心地看了一次又一次。才把这些“渐强”、“渐慢”给弄懂了，接着，我按照老师指导的去弹，果然比原来好了许多。
不知练了多久，老师对我说：“好了，今天就练到这里吧。”“哦。”我应了一声，便开始收拾书本。
在我就要跨出大门时，老师突然叫住我，不停地叮嘱我：“回家好好练，一定要专心。有什么不懂的地方可以打电话问我。还有，回家多练练胆子，以免考级时紧张得把乐谱全忘了。”
回到家，我按照老师的叮嘱一遍一遍地练。在考级的那一天，我以优异的成绩考出了六级，我很高兴。
能考出六级多亏了钢琴老师呀。是他在我想放弃的时候鼓励我，是他在我不专心时提醒我，是他在我不明白时指导我，才让我取得了这样的好成绩，我非常感谢钢琴老师。
6我的钢琴老师
我的钢琴老师我的钢琴老师幽默风趣。
记得我第一次上钢琴课的时候，他第一句话就是这样作自我介绍的：“你好，小朋友，我姓范，叫“饭”老师，记住了，不是“菜”老师。”有意思吧。
范老师在讲一些深奥的乐理知识的时候，经常喜欢用简单易懂的例子来打比方。比如讲到音乐强弱符号的应用时，范老师说：“音乐标记的f和ｐ是相对来讲的，f不一定都是强的，ｐ也不一定全是弱的。这首曲子标注的f有可能和另一首曲子的p一样弱，甚至还要弱。”这让我百思不得其解：p怎么会跟f一样呢？范老师看我一脸疑惑的样子，就跟我耐心讲解：“哈哈对你来说范老师很高，那我是f你是p，那我和姚明比起来他是f，我是p，那按这样看来，我们两个都是p了，我明明比你高，怎么会都是p呢？这就因为我跟姚明的这首曲子每个音都比较强，所以我这点只能算p，我跟你这首曲子每个音都比较弱，所以我这点能算f，明白了吗？”我终于明白了。
瞧，范老师就是这样给我解释了这个难懂的道理。我非常喜欢我的钢琴老师。
7我的钢琴启蒙老师
我的钢琴启蒙老师是一位温柔、有责任心的老师，她性格开朗，戴着一副眼镜，性格开朗，说话干脆，非常爱笑。虽然平时她很温柔，但一上课，就严厉了起来。因为我有时上课爱插话，有一次老师竟然把我的嘴都用胶布粘上了。
我还记得有一次，妈妈有事，摆脱刘老师带我一会儿，下了课刘老师恰巧有时间，就带我去商场玩儿，正好商场搞活动，刘老师就让我也参加了，我玩的非常开心。后来，刘老师又请我吃了我最爱吃的肯德基，吃玩饭走在大街上，虽然天气很冷但我的心却是暖暖的。通过这几件事的了解我发现刘老师比以前更美丽、更有爱心了！
这就是我的钢琴老师，大家可能都认为她很平凡，但她在我心目中一点儿也不平凡，她很值得我尊重。虽然她现在不教我了，但我还时时想起她、梦见她。
8我的钢琴老师
上学期，爸爸为我报了钢琴班，钢琴老师他自介绍说他姓孙名延伟，以后叫他孙老师就行了。
他高高的个子，黑黑的皮肤，大大的眼睛，脸上总是带着一副笑容，刚开始学习时，我总是忘记音符在哪儿，但在钢琴老师的鼓励和教导下，我不但能熟练掌握了基本的知识，而且现在我也能弹一些简单的曲子了。
我的理想是长大了要当一个音乐家，挣好多钱买一个大汽车，把老师接到很大很大的城市，表示对他的感谢，让更多的人能欣赏到动听又美妙的曲子。使更多的人的情操得到陶冶，以培养出更多的有高尚人格的人才来。
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