关于四年级观察日记模板合集6篇
一天将要结束了,一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的四年级观察日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级观察日记 篇1
8月17日 星期一 晴
在今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。
8月18日 星期二 晴
今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的.上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。
8月20日 星期四 阴
我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断了,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。
8月21日 星期五 晴
今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。
四年级观察日记 篇2
7月20日——7月26日
这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死了,最后只剩下一条金鱼。我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的.食物,我很开心发现了这个秘密,于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。
7月27日——8月2日
这个星期我们有了一个很大的发现,当我们用放大近观察小蝌蚪时,小蝌蚪的大脑已经开始发育了,我们知道了这个秘密,心里真的很开心。由于我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,当我们刚刚产生这个决定的时候,我的心里着实开心了几个小时。
8月3日——8月9日
要是说起这个星期,我们就更开心得不得了,小蝌蚪每天都有新的变化,我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了,当我们用大型放大镜观察到这一点时,我心里兴奋到了差一点点就把母亲最心爱的花瓶和父亲最喜欢的鱼缸给打碎,摔碎了。
8月10日——8月16日
呜呜呜!这个星期,就连最后一条小金鱼也可怜地死了,呜呜!我很伤心,但是,这更加给我了力量,我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,让它们回到大自然,能更加健康、自由地成长!
四年级观察日记 篇3
我家养了两条小金鱼。一条叫“一点红”,因为它全身都是白色的,只有头顶上有一块小红点儿。另一条遍身都是红色的,挺着大大的肚子,尾巴在在水中飘飘摇摇,像小姑娘的红纱裙,所以我就叫它“红绣球”。在我心里,“红绣球”还有吉祥如意的意思呢!呵呵,希望它能给我带来好运!
两条小金鱼刚住进我家的时候,对周围的一切都感觉很陌生。只要我一走到它们面前,它们就会在鱼缸里乱撞,不是撞到了鱼缸,就是两个小家伙撞个大碰头。我非常担心,因为我生怕它们被撞伤了。所以我只好远远地看着它们。
过了两三天,它们像是熟悉了这里的`环境,当我接近的时候,它们依然悠闲自在。每次走近它们,“一点红”总是最先浮上水面,不大一会儿,“红绣球”也探出头来。两个小家伙嘴巴一开一合,原地绕着圈圈,好像在问我要吃的。看到它们可爱的样子,我就会低下头跟它“聊天”,赏它们一些美食。每当这个时候,我发现“红绣球”总是欺负“一点红”,爱从它嘴边夺食吃。难道,“红绣球”看透了我的心思,它也知道我特别喜欢它?
说真的,至从有了这两“红”,我的日子还真算得上红红火火呢!
四年级观察日记 篇4
10月18日 星期五 天气晴
下午,我们学习科学课的《蚯蚓》。老师给我们每组发了一条蚯蚓,还给每组发了一张纸,上面有泥土。
我们用放大镜观察着蚯蚓,蚯蚓在白纸上慢慢地爬着。突然,老师往蚯蚓身上泼了一点水,顿时蚯蚓快速地向旁边爬去,好像把这些水当成了“热水”。在白纸上,我们 还 发 现 了一条黄黄的线,这是什么呢?老师帮我们揭开了谜,原来这是蚯蚓爬过所留下的痕迹。
10月19日 星期六 天气晴
今天,我把作业写完了,就跑去找表哥玩。来到表哥家门口,看见他在找着什么,就跑过去问:“表哥,你在干什么?”表哥说在捉蚯蚓。我说:“那我们一起捉吧!”
说完,我们就一起捉蚯蚓去了。我们仔细地在泥土里寻找,终于找到了两只蚯蚓,可开心了。我给蚯蚓弄了个舒适的家,把它们养起来。
10月20日 星期日 天气晴
一大早,我就去看蚯蚓了。蚯蚓的皮肤很光滑,身上有环状的条纹。蚯蚓没有眼睛和鼻子,但是有头和尾巴。
听说蚯蚓有再生的功能,再生的'能力很强。我决定探个究竟。首先,我拿出一条蚯蚓,用准备好的小刀把它切开。蚯蚓不住地扭动着身子,还流了不少血,看样子很痛苦。
过了十几分钟,我拿起蚯蚓一看,果然复活了。真是太神奇了!
四年级观察日记 篇5
四年级观察日记【1】
9月23日
自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!
我真想打消观察它生长这个念头。我心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?
9月24日
今天清晨,沉睡的'小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。
下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。
四年级观察日记【2】
今天,我回奶奶家观察了小狗,小狗可真可爱!
小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉时,小耳朵耷拉着,看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。
小狗是人类的'好朋友,这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜,二是污染了环境,可是有了小狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。
四年级观察日记【3】
9月19日 星期五 晴
今天下午我放学回到家,突然觉得眼前一亮,原来是妈妈买了一个小鱼缸,鱼缸里还有六只小金鱼,看着这些可爱的小玩艺,我迫不及待的冲上去,在这六只小鱼中有五只是黑色的,还有一只是红色的`,我最喜欢那只红色的小金鱼了,它身上的鳞片显得那么鲜艳,非常地红,像染过颜料一样,眼睛哧溜哧溜地转着,不时还吐出一些小泡泡,用鼻子顶着小泡泡,那样子别提多高兴了,所以我给它起了个名字,叫“小顽皮”。
9月20日 星期六 晴
今天早上,我刚一起来,就想起小顽皮,想它们是不是饿坏啦呢?我连忙去给它们喂食,我拿出了鱼饲料撒在了水面上,看它们争先恐后的吃,不一会儿,把水面上的鱼饲料都吃得一干二净了,看来它们真是饿了,忽然我发现鱼缸里有几截长短不一,又软又粘黑乎乎的东西,我不知道它是什么,就问了妈妈,妈妈告诉我那是小鱼的粪便,我这才明白了。
四年级观察日记【4】
10月18日 星期三 晴
听说“海洋宝宝”会从一颗水晶球变成另一种生物,我很好奇,便想买一些来好好观察观察。
今天中午,我在小店里买了一包“海洋宝宝”。“海洋宝宝”的颜色五彩缤纷,有火辣辣的朱红,温馨浪漫的粉红,宁静幽雅的天蓝……我喜滋滋地捧着这包“海洋宝宝”回到家后,把它们一粒一粒地倒入玻璃杯,装上水,然后去上学了。一路上我在想:海洋宝宝会变成什么样呢?
放学回家的时候,我飞快扔下书包,拿起杯子一看,“哇——我的小宝宝不见了!”我大惊之下,不甘心地将手探进杯子摸索。“咦,这是什么?一粒一粒的,难道说……”我把其中的一粒拿出来,只见它全身晶莹剔透,就跟珍珠似的。不,简直是人间少有的透明宝钻!原来,我的“海洋宝宝”经过半天的生长,现在长大了,颜色也变淡了,接近无色,与杯子里的水结合得天衣无缝,真没想到它还是这样一个“隐形高手”啊!
10月19日 星期四 晴
今天早上,我一起床,就去看我的“海洋宝宝”。我发现它们已由一个小小的不起眼的小圆球长成了一个葡萄一般大小的大家伙。
我把杯子轻轻一摇,“海洋宝宝”在水里跳得老高老高,可好玩啦!好像小朋友在玩跳跳床呢!
不过,更神奇的还在后头。今天下午,我回家的时候,发现“海洋宝宝”变成了各种各样的玩具,有小白兔,小乌龟,小狗……还有的“海洋宝宝”正在“生”小宝宝呢!只见其中的`一个“海洋宝宝”身子渐渐鼓出一块,慢慢地逐渐胀大,最后就脱离了母体形成了一个新的“海洋宝宝”。真是太神奇了!这一刻,我高兴得就像做了外婆似的。
“海洋宝宝”虽然只是一个玩具,但我却觉得它们涌动着生命一样的活力。怪不得同学们这么喜欢养它们,它们就像我们的孩子一样,让我们的心里充满了爱和关怀,不由得想去照顾它们。
四年级观察日记 篇6
暑假,天气炎热,我和妈妈去动物园观察动物。
一进动物园,我就看见了许多动物,有金丝猴、大象、河马……一看到河马,我就迫不及待地跑过去,因为我是河马的爱好者。但是,让我失望的是,一只只河马都沉到水底下了,好像一个个害羞的小姑娘,迟迟不肯露面。于是,我左思右想,终于想到了一个方法——用食物引诱河马。我连忙把口袋里的.食物都拿给河马,终于把河马引诱上来了。
我连忙仔细地观察河马,突然发现河马的皮肤分泌出一种红色粘稠的水滴。我想:这难道是河马受伤了吗?回家后,我找到了关于河马的资料,知道了原来这红色的水滴不是因为河马受伤了,而是叫做“汗血”。而“汗血”正是它的防晒乳液,是为了避免脆弱的皮肤被晒伤。
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