小学生观察日记

时间：2023-04-29 09:23:47 观察日记我要投稿

实用的小学生观察日记集合十篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的小学生观察日记10篇，希望对大家有所帮助。

实用的小学生观察日记集合十篇

小学生观察日记篇1

　　上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

　　我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的`植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。

　　这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让老妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给老妈看，老妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”

　　我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。

小学生观察日记篇2

　　10月2日星期一晴

　　今天，妈妈给我买了两条小鱼，作为妈妈送我的国庆节礼物。这两条小鱼，一条全身都是红的，像披着一件鲜艳的红外套，得名“小红”；另一条身子是红色的，但是尾巴是黑色的，俏皮可爱，所以叫“小黑”。它们有一双亮亮的大眼睛，骨碌碌直转，就像刚出生的小婴儿般对这世界充满了好奇。它们的尾巴分为两瓣，像把小剪刀。

　　10月3日星期二多云

　　今天早上刚起床，我就迫不及待地去看那两条小鱼，发现它们已经在“晨练了”。小红绕着鱼缸外围在“跑步”呢，小黑正在鱼缸中央吐着泡泡，仿佛在给自己编一串珍珠项链。小红还时不时跟小黑一起编珍珠项链。它们都开心极了。

　　10月4日星期三多云

　　今天，我发现小黑变了，它的尾巴尖不再那么黑，而有点变白了；一直有点害羞的它活泼起来了，现在只要有点动静，它的好奇心就被勾起来了。记得昨天我把鱼食撒了小黑动也不动一下，可今天我只是不小心把一颗鱼食掉到地上，它就飞快地游到鱼食袋前，一直盯着鱼食袋，好像在守护自己的口粮，生怕我浪费了它的食物。

　　10月5日星期四阴

　　今天早上，我发现小黑不见了，后来才知道妈妈觉得小鱼缸太小把它们分家了，我看见它们闷闷不乐，我把鱼食撒下时，连活泼的.小黑都纹丝不动，更别提小红了，只有在我走开后它们才慢慢地游向鱼食，把鱼食吃掉。我躲起来观察它们，它们总是静静地看着对方，后来我不忍心，央求妈妈买了个大鱼缸，让它们“合体”了，它们又变得快乐活泼了，原来小鱼不喜欢独居啊！

　　10月6日星期五多云

　　今天，我想看看小鱼是怎样吃食的。我撒下鱼食，它们缓慢地向鱼食游去，又用嘴巴碰了碰鱼食，确认是否安全再吃。之后它们争先恐后地吃了起来，不久食物就被这些“小馋鱼”给吃光了。吃完饭，它们欢快地摆动着尾巴，似乎在跳一支舞，看着它们开心的样子，我心里美滋滋的。

　　通过这几天的观察，我知道了小鱼的生活习性，更觉得它们像我亲密无间的朋友啦。

小学生观察日记篇3

　　今天早晨，我在院子里一边散步，一边喝着热腾腾的牛奶。这时，我在草丛中发现了一个蚂蚁窝。

　　这个蚂蚁窝是泥黄色的，表面上有许多的小洞，这些小洞的周围有许多的蚂蚁在进进出出地忙绿着，它们在忙什么呢？为了探个究竟，我的脚步就顺着它们爬行的路线移动着。哦！原来它们是在院子里的垃圾桶下面寻找着食物。我连忙跑回家，从柜子里拿出一颗糖果，把它咬成一粒粒米般的大小，然后把这些小糖果放在垃圾桶旁。过了一会儿，一只蚂蚁用触角碰了一下糖果，并试着搬它，可是米粒般大小的糖果一动也不动，于是它移动身体，往蚂蚁窝的方向爬行。一路上它一直用触角去碰别的蚂蚁，好像在说：大家快点过来，这边有食物。很快，那些收到消息的蚂蚁纷纷往糖果的方向赶去，一下子，我恍然大悟，原来蚂蚁的触角可以传递信息啊！我看到它们有的咬，有的抬，有的`扛……就这样，它们一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它们齐心协力的样子让我震惊极了！

　　通过这次对蚂蚁的观察，我懂得了一个道理：人心齐，泰山移；人心散，搬米难。小蚂蚁团结一致的精神值得我们去学习。

小学生观察日记篇4

　　三四天过去了，我的小豆芽长高了不少，像个矮矮胖胖的小宝宝。

　　小豆芽每天都长高一点，已经有4厘米了，过了一天，我发觉小豆芽有点不对劲，垂头丧气的搭拉着小脑袋，我连忙问妈妈是怎么回事，妈妈说是小豆芽缺水了，必须马上给它补充水份。于是我连忙在上面盖了一张纸巾加了点水，第二天发现小豆芽已经长出了一片像镰刀似的叶子，我高兴极了，连忙把它拍了下来。一天一天过去了，我的'小豆芽已经生根发芽了，我每天给它加水，观察它的动静，在我的精心呵护下，它长得更健壮了。

　　每天看着它成长的样子，我内心十分高兴。

小学生观察日记篇5

　　星期五，老师说：“下周我们要学习第二单元了，本单元的主题是‘观察中的发现’，为了增强你们的观察能力，我们需要种大蒜。”听了这个消息，我很兴奋也很好奇。

　　一回到家，我就在厨房里找了几瓣蒜，发现它们已经开始长出蒜苗了，嫩绿的叶片已经超过整个蒜的尾部约两厘米了。蒜瓣的表面已经皱了，用手一摸，能感觉到里面好像有核。然后又在家里的每一个地方找透明的瓶子，可是翻箱倒柜也没有找到合适的瓶子，我的心里实在是太着急了，我迫不及待地想把家里翻个底朝天。“咦，这有一个，总算找到了！”我高兴地说。连晚饭都顾不得吃就开始工作了，为了不让小蒜长歪了，我把它们用线一个个串了起来，然后把装满水的瓶子放在我的面前，小心翼翼地把串好的蒜瓣放进了瓶子里，真希望明天有让我吃惊的发现。

　　第二天，我一睁开眼就去看我的小蒜，从上面看，蒜苗在原来的基础上又多长出了一片新叶，蒜苗的.叶端向上弯曲着，嫩绿的叶身，嫩黄的叶尖，你不让我我不让你，争先恐后地向上长着。只见它们乖乖地站在水里，一个挨着一个，排得很整齐。在往水里仔细一瞧，哟！下面的蒜头上已经冒出了一点点的小白芽，聚拢在每个蒜头的周围。原来是开始生根了！太令我感到意外了，这家伙在水里竟然也能生长，今天我太高兴了！

　　第三天，一起床我就先去看我那可爱的小蒜苗。哇！好像蒜苗又长长了点，我赶快拿尺子一量，最长的竟然长出了一厘米！只见蒜苗最外面的叶片脱离了主干，开始向外生长。还有几瓣蒜上的蒜苗抱成一团一起生长，没有分开。这次，我倒要看看，这两类蒜苗究竟哪类长得更快一些。在往下一看，嘿！蒜根长得也很欢，昨天的小白芽今天是彻底崭露头角了！密密的聚在一起，好像比赛似的看谁喝的水多。太惊奇了，没想到一颗小小的蒜苗竟有这么强的生命力！

　　我很期待明天的发现！

小学生观察日记篇6

　　观察无土栽培植物

　　今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦！你们一定会问：不用土，你用什么？水吗？不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的`特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢？

　　开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧！

　　第一天，种子静静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊！之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了！可以想象出我的心情有多激动！

　　现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。

小学生观察日记篇7

　　4月9日星期六晴

　　我非常喜爱牵牛花，因为它的形状很像喇叭，所以又名喇叭花。在三年级的时候，有一天，自然老师发给我们每位同学三粒黑色或白色的牵牛花种子，让我们观察牵牛花的生长过程。回到家，我立刻就把三粒牵牛花种子种到了阳台的花盆里，每天给浇水，天天盼望着它们能早日开花。不久后，我看到

　　它们发芽了，芽叶就像一片嫩绿色的爱心，十分好看。渐渐地，我又发现它们长高了，叶子也长多了，而且一片比一片大。同时，叶尖比嫩芽叶尖了许多。

　　大约过了一个月，牵牛花又长大了许多，我发现它们底部的芽叶已经枯萎了，看来牵牛花长大了，就不需要小时候的芽叶了。

　　又一天，我惊喜地发现花茎上竟长出了几个花苞。

　　又过了几天，一个清晨，我起床后发现阳台上有一点紫色，我兴奋地跑到阳台上一看，呀!牵牛花开花啦!妈妈走过来：“你看，牵牛花比你还起得早，你应该学习它。”我再看了看牵牛花，它就像一个向着阳光的小喇叭，真神气!可是，这一天当我放学回家，我却看到这朵花合上嘴，渐渐要枯萎，我担心极了，难道牵牛花的生命这么短暂吗?这是为什么呢?我马上打开电脑寻找答案，原来牵牛花的花期很短，差不多只有一天。“哦，原来如此!”

　　从那天以后我天天早起看牵牛花，每天早上都会新开一到三朵花。有紫的，也有粉红的`，天天给我新鲜的感觉。和那些名贵的花比起来，我还是喜欢牵牛花，因为它们的勤奋早起和天天向上的精神值得我们学习。