感恩班主任作文

时间：2024-06-20 16:52:52 感恩作文我要投稿

(实用)感恩班主任作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的感恩班主任作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)感恩班主任作文

感恩班主任作文1

　　勤于培养下一代，严于律己，以德报恩。

　　萧声是一首小诗。希望各位老师都能接受！

　　我生活在一个充满欢笑和笑声的班级里，我很幸运能在我最喜欢的两位老师孙老师和张老师的带领下上课。这两位老师无微不至的关心我，就像他们自己的妈妈一样。

　　因为我的系统比较弱，暴露在阳光下不舒服。这时老师会问我:“不舒服吗？要不要休息一下？”然后送我去教室，用餐巾纸擦掉头上的汗，给我倒一杯凉水补水，然后让我在教室里趴下休息一会儿，自己管理班级。老师走的时候我看着她的背影，感受到了无比的温暖。

　　还有一件事我忘不了。

　　那是秋天，我因为急性肠胃炎四天没去上学，老师很担心。张老师问了一下我的家庭住址，抽出时间给我发了作业，然后认真的给我讲了上课的内容。如果有什么不明白的地方，张老师耐心的.讲了一遍，直到明白了才回学校。我很感动。我无法用语言表达这种感觉。

　　两位老师不仅关心我，也关心其他学生。

　　有一次，在我们班手术的休息时间，孙先生带着水果、我们的祝福和队长去看望他。为了不让他落下功课，老师定期请一个同学给他讲解功课，让他很快跟上学习。这两位老师有很多值得我们尊敬的故事...

感恩班主任作文2

　　温暖的阳光穿过广玉兰的树叶，斑驳洒下一地碎金，微风徐徐地吹过耳畔，留下一阵回音。九月，我回到了校园，依稀回忆起上学期惨不忍睹的分数，不由地叹了一口气，快步走进了熟悉的教室……

　　“你们好，我是你们的新班主任，我姓吴。”清脆悦耳的问候声拉回了我不知何时被清风吹走的思绪，抬头，看向讲台上的你，双眸中带着威严与灵动，微启的朱唇漾起一抹自信，一副眼镜衬托出你的博学，齐耳的淡棕色短发随着风轻舞飞扬，一双纤纤素手自然地垂在身旁。你，就是那漆黑的夜空里闪烁着光亮的明灯，指引我们前进的方向。

　　因为你的到来，我有了希望，开始发愤努力，因为你的到来，我有了目标，有了想要为之疯狂的心。

　　你推了推架在鼻梁上的`眼睛，低下了头，眼中映入了一片成绩单——我们上学期的成绩，你的两弯眉皱了皱，但很快又平静了下来，我们羞愧地低下头，恨不得找一个地缝钻下去。你轻轻地挑挑眉，高傲地说：“虽然你们的基础差了点，但是，不要灰心，我定下的目标就一定会做到，我的名言主就是：生命不止，奋斗不息。”我的心里燃烧起了一股火苗，它代表着信心，代表着努力。

　　你给我们布置了作业，我本应好好写的作业，却因为我的心急而变了模样，看着手中的作业，我低下了头，泪水在眼眶里面打着转，氤氲了双眸，我知道，是我的不对，你那睿利的眼神盯着我，指着那蚂蚁般小的字对我说：“你看看，看都看不清！”不甘，委屈……种种情绪涌上心头，你深深地看了我一眼，不再说话……我沉思着。

　　谢谢你，吴老师若不是你的谆谆硣教诲，也成就不了今日的我。

　　落英缤纷，流水潺潺，世界愈发美好，只因我们一起走过……

　　曦光灿灿，暮色漫漫，生活愈发多彩，只因我们一起走过……

　　风声回转，雨丝轻溅，琴声愈发婉转，只因我们一起走过……

感恩班主任作文3

　　老师，我不知道你姓什么

　　老师，我不知道你姓什么，但我知道无论雪峰高原、无论高山大川，只要有渴求知识的眼睛，就会有您的身影在闪光；老师，我不知道你姓什么，但我知道无论晴天丽日、无论暴风骤雨，只要有迷途的心灵，就会有您的声音在回响

　　老师，我不知道你姓什么。我只知道你的手移动在一只稚嫩的手掌中。美国的阿拉巴马州的阳光，我们的海伦才沐浴了十九个月，就被无情的病魔夺去了视力和听力，上帝在抛弃她的时候，是您为她打开了一扇窗，是您带她走进了那个心灵的`后花园，是您挽着一只懵懂的小手伸向那滚滚而下的井水，并在那一刻在另一只手写下了“WATER”，那一刻海伦懂了，海伦似乎明白了什么，刚才左手上那个奇妙的字符，正是从右手流过的凉凉的东西！人们把海伦誉为盲人、聋哑人的天使，但我要说，老师，您才是海伦的的天使啊！

　　人们被英雄所打动，被执着所打动，被亲情所打动，被友情所打动，而我，却为您的平凡所打动！

　　老师，我不知道你姓什么，但我知道您挺着瘦弱的身躯，挑战了歪歪扭扭的桌椅，抚平了一颗颗稚嫩心灵上的伤痕；为了一个不能少的承诺，夜色与泥泞中交替的双脚是您；挑灯野战为我们批作业的微驼身影是你。

　　有人把你比作太阳，我说不对，那太张扬，不符合您谦和的个性；有人说您是春蚕，我说不对，那太孱弱了，不符合您坚韧的个性。

　　我说：“您是一条路，承载着千万学子的命运，跨过崇山峻岭，跨过大江大河，每一步都深深鎸刻在学子的心理??

　　爱，所以期待着??

感恩班主任作文4

　　飘飘的白云，淡淡的清雅，闲适的生活，飘逸的清风……追随课堂匆匆的脚步，仿佛又一次向天空飞翔，这样自由的感觉，容不得瑕疵。直到下课铃叮叮响起，还没有感到满足。这就是咱老班的课堂。

　　鲜红的对钩，沉稳的评价，严格的态度，及时的收发……每当收到您刚批改完的作业，大家都要迫不及待的'翻看，只要看到作业上满满的对钩，必会自然的微笑；倘若看到了一个错号，也不会叹气，因为最后还有一句短短的鼓励。这就是咱老班批的作业。

　　亲爱的班主任，正因为有了您，再大的风雪也会化作春红，再磅礴的雄山也会变成泥丸。星星火种，燎原之势，它给了我们生活的乐观。那清澈见底的山泉，代表一身正气，您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。这三年的学习生活，有您的帮助与陪伴，我已经充满自信，踏着坚定的步伐，即使道路崎岖，我们也要成功。

　　您像是画家，每一处细节都仔细描绘；您像是作家，每一个词语都反复推敲；您像是音乐家，每一个音符都注入了丰富的感情；您像是雕塑家，每一笔刀刻都用尽了全部的耐心。在这样的造化下，造就了多少背负重任的人才，那满天下的桃李芬芳，不恰恰印证了这一切。

　　滴水之恩当以涌泉相报，三年后，您将会看到我们身上的光芒。

感恩班主任作文5

　　敬爱的王老师，感谢您这么多年来无私奉献，却不求回报；感谢您用那纯纯的教诲，化作我心中的动力；感谢您用自己的生命之光，照亮我人生的路途！

　　在尘封已久的记忆里，总有这么一件事使我至今记忆犹新：那时，我刚读一年级，早上走得有些匆忙，忘记带字典了，到了学校，我遇到了一个句里面有许多字，我不认识，我顺手就没书包里的字典，可怎么摸也摸不到，我把所有包翻来覆去的找了几遍，怎么也找不到，我心想：糟了，我认不到这些字，该怎么办呀？我问同学，他们也不说，我一下子摸不到头绪了，眼泪止也止不住地往下流，王老师一下子注意到了我这个角落，她快步走过来，笑眯眯的望着我说：罗文圻，你怎么哭了？我伤心地对王老师说：王老师，我不认识这些字。王老师一听，只是这么一件小事，温柔可亲的`对我说：别急，你不认识那些字，我来教你。我指了指那些字，王老师便把那些字的拼音写上，顿时，我热泪盈眶。敬爱的王老师，我感谢您，感谢您给予我前进的动力，让我不再在困难与挫择面前徘徊。

　　还有一件事，也是我至今难以忘怀：记得有一次，我们班上有一位同学流鼻血，您知道了，就马上把他扶进厕所，帮他止血，买药，最后，这位同学终于不流鼻血了，您紧皱的眉头总算舒展开来。虽然这件事不是发生在我身上，可是我深深的知道了，您是这么关心学生，爱护学生！

　　是您用您的爱染成我同年的色彩；是您用您那赤诚的心点燃了我的自性，唤醒了我的迷茫。春雨然路了世界，自己却无声地消失在泥土中，老师，您就像那丝丝春雨，无私奉献，不求回报，我永远感谢您！

　　老师，祝您桃李满天下，春晖遍四方！

感恩班主任作文6

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是他们这种职业应该富有的一种精神吧!在我的学习道路上我跟许多在这个职业圈的人们打过交道，首先的第一点是可以肯定的，他们——把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。也正是这种崇高的境界让我们的祖国之花健康的成长起来。

　　教过我的班主任(老师)有很多，他们都非常的优秀且出众，对于我这个不听话的学生来说，这些老师及班主任真是非常的耐心富有点儿“恨铁不成钢”的成分。我现在上五年级了，在班里班主任处处都会给我们包容，以避免伤了我们的自尊心。班主任姓穆，他教我们语文科、美术科及思想品德科等。他很会教书，常对我们说“学语文是学方法”“美术应跟语文相结合”等。这些看起来简单的话儿，只要同学们谨记在心，一定会受益终身的。而这些话，不是每个班主任都会告诉你的。我也相信我们这位班主任在说这句话的时候具备了“三思而后行”的.精神。

　　记得有一次：我在网上学习，看见一篇很不错的文章，接着就做起了测试，其中有一题是这样的：本文为什么说这也是答案的一种所在呢？我绞尽脑汁想了许久，如果用自己的话做这一道题，分数肯定会减少一些，在一个也就是答题复杂，难让人理解。正在这时候，我想起来班主任的一句话：答案就在文中，根据这一线索，我在短文中找起来答案，直至填入答案。最后我找出了答案，并得到了满分——5分，这样的结果完全是因为班主任的影响啊!

　　穆老师不仅是一位老师这么简单，有时在我们学生的心目中他竟如同我们的亲生父亲一般，对待子女，从自身这一职责上就已经散发着一种无私的包容心及爱心。再加上他是我们班的班主任、班级建设的指导者、学生健康成长的引领者、学校思想道德教育的先锋、家长和学校沟通的桥梁。可想而知，我们班的这位爱岗奉献、大爱无疆的班主任是多么的无私、辛苦啦!

　　在吕厝这一年多里，穆老师教的这一年多里，我学会了很多很多，这一段时间理我一直都不敢对您——爱岗奉献的班主任说一句：班主任您辛苦啦!感谢您无私的教诲。

　　借此次机会，班主任请让我对您说一句：“班主任，您辛苦啦!感谢您的教诲!在今后的时间里，我一定会好好学习，不辜负您对我的期望。”

　　我的班主任大爱无疆、爱岗奉献，千言万语汇成一句话，那就是好得不能再好啦!感恩师情——寄·班主任一声“谢谢您!您辛苦啦!”

感恩班主任作文7

　　幼儿时，是妈妈叫我“呀呀”学语、蹒跚学步，感谢妈妈，她帮我迈出了人生第一步；后来啊，是老师教我明白事理，头脑充盈，感谢老师，她们帮我走完人生重要的一步！回忆小学生活，我们与老师的往事，交织成一曲曲美妙的乐章，有些普通又婉转的音符——可敬的老师，很让人难忘！

　　敬爱的辛老师，我永远也忘不了您，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您那亲切的目光，更忘不了您那幽默的开朗的性格。是您陪我度过了2年的小学生活，将我从一个无知的少年培养成具有一定文化的`合格的小学毕业生。您为我们操了多少心，流了多少汗哪！您以身作则，教育我们爱祖国，爱人民；教育我们爱劳动，爱科学；教我们做人的道理。

　　辛老师，您还记得吗？我刚转来时，对这个班的情况一无所知，下课时，同学们都去玩了，而我却在栏杆上俯望下面，当您看到我这样时，便让同学为我介绍班里的情况，您用您那充满智慧的眼睛告诉我：用自己的方式争取自己进步。我顿时觉得您不是一位老师而是一位慈母。

　　辛老师，您还记得吗？全校的诗歌朗诵、广播体操等比赛，赛前，您用那深切的目光告诉我们“不要最好、只求更好”；赛时，你那一双美丽的手向我们表示一个“棒”的手势时，同学们更加努力为班级争取荣誉；赛后，您又告诫我们“骄兵必败”的道理，使我们明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。每一次比赛，每一张金灿灿的奖状，都是你——“班级工程师”智慧和汗水的结晶。

　　辛老师，您还记得吗？这一次，我语文考了第一，我感到特别高兴，作业也开始马虎了，当您批评我时，我感到万分惭愧。以后每次写作业时，我一想到您勉励我的那些话时，就觉得全身充满了力量，仿佛您就在我身边，鼓励我积极进取，争取更上一层楼。

　　辛老师，虽然我们长大了，但如今，要与朝夕相处的您分离，真是依依不舍。虽然您没有干过什么惊天动地的大事，没有华丽漂亮的外表，但您在平凡的工作中，含着朴素又真挚的爱心，教我们健康、快乐的成长，让我们有一个快乐童年，感谢你，“母亲”！

感恩班主任作文8

　　一路前行，幼小稚嫩的我在班主任梁老师的呵护与抚育下茁壮成长。我的每一点进步，每一个成功喜悦，都离不开老师的辛勤汗水。

　　记得在二年级的一次联欢会上，我偷偷地吃了同学带的`好吃的，这事引起那名同学的不高兴，梁老师语重心长地对我说：“这是你的不对，要事先告诉同学一声”。我很惭愧，不仅向同学承认了自己不对，第二天还给了同学同样的东西。还有，梁老师非常疼爱我们，在生病的情况下依然坚持给我们上课，仔细认真讲解每一个内容，直到同学们都听懂听明白为止。梁老师对班级里的每一名同学的性格、脾气都了如指掌。我非常喜欢体育运动，梁老师经常鼓励我，并对我说：“练习体育很好，但不能耽误学习，要将体育赛场上的拼搏精神和不服输的竞争意识成为文化课学习的动力”。

　　感恩父母，父母给予了我们躯体。感恩老师，老师给予了我们生机的阳光，成长的土壤，翱翔的天空，蜜蜂的甜蜜。

　　这里，我要高声说一句，老师，您辛苦了！您是我心中永远的参天大树。我们永远感谢您！

感恩班主任作文9

　　人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界，我要感恩的人是我们以前四年级的彭班主任……

　　彭班主任，当我在生活中遇到困难时，是您细心教导我，让我明白了做人的道理。我有问题不会做时，是您耐心帮我讲解。我取得不理想的成绩时，要面对的不是您的责骂，而是您帮我指出错误的根源。我取得好成绩时，您教育我：“每当你考到理想的成绩时，你不要骄傲，考到不理想的成绩时，你也不要灰心，下次努力考好来。”这句话，我一直铭刻在心，因为我知道，“骄傲使人落后，虚心使人进步。”我记得上个学期的一次单元测试时，我不知道只考了八十几分，试卷一发下来时，您叫我上讲台上拿试卷，我一看到这个分数，眼睛就已经湿润了，回到座位上，眼泪也不由自主的流了下来，同学们安慰我，可是，这个学期以来我没考过这么低分的呀！直到放学回家时，您叫我别哭了，但我一想起那试卷上的叉叉，我又想哭了。回到家，正好表姐在门口等着我，我谁也没叫，直闯进门，躲在床上哭泣。妈妈走过来问我：“怎么了，宝贝，你怎么哭了？”我没有说话，直接把那张成绩不理想的试卷交给了妈妈，妈妈把我抱起说：“你哭又能怎样？你哭了分数就会变好吗？”我听了这番话之后，便拿起试卷开始订正，晚上去补课时，您问我：“怎么眼睛哭得那么肿啊？”我说：“额”进去教室后，您在大家面前说：“大家看看，许辛茹同学的成绩及格，但就因为差一分就考到九十分了，对于你们来说差一分嘛！有什么啊，你们无所谓而已，但她却哭了……您对我说了一句：“加油啊！你是最棒的！不要辜负我们大家对你的期望啊！”彭班主任，感谢你的教育之恩，我一定会以最好的成绩报答您的'！！

　　回想起这件事，我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样，默默无闻的为我们奉献、也像是园丁，用辛勤的汗水哺育我们成长。您放心，我不会辜负你的期望，在今后的日子好好学习，天天向上！！！

感恩班主任作文10

　　我的班主任张老师，是我最喜欢的老师。她是一位辛勤的园丁，哺育着我们成长。

　　张老师中等身材，体态均匀，皮肤偏黑。她有着一头乌黑的秀发，总是扎着一个马尾辫，像一个安安静静的“小姑娘”立在她的`身后。她鹅蛋形的脸庞上嵌着一双黑宝石般闪烁的眼睛;高高的鼻梁下面是花瓣般红润的双唇。

　　张老师上课的时候总是精神饱满，引人入胜。因此大家都很喜欢上她的课!

　　不信，你瞧，她在上《沉香救母》这一课时，先给我们讲述了感人肺腑的《宝莲灯》的故事;紧接着又用抑扬顿挫，激昂万分的语调讲述了沉香劈山救母的过程，听得我们都入了迷，仿佛身临其中，窗外早已响起的下课铃声，让我们浑然不知……

　　这就是我的班主任，教育我如何成为一个好学生的好老师。

感恩班主任作文11

　　小学时懵懂的我对上学并不是很在意，认为只要放学后有棒棒糖作奖励，我就会很开心。直到步入初二——我人生中的转折点时，才第一次明白学习是为了什么，我的青春该有谁做主？直到??

　　改变我的是一位老师??

　　她姓xxx，鼻梁夹着一副厚厚的远视镜，她的眼睛总喜欢在眼睛上方，似乎偷偷地观察着我们每一个人，让我不由自主地想起漫画里教师们的严苛的形象。她很朴素，我从没见到她穿过一件名牌服饰，每天手里拿着五六十年代版的绿布包，还有那一咳就停不住的嗓子。所以我的第一印象并不好，唯一值得欣赏的就是上课回答问题不用站起来。

　　两三个月后，因为我的英语成绩很差，总是在70-89之间徘徊，由于我背英语课文很快，她开始关注我了，有一段时间只要上课提问都要叫我回答两三次，可我总是答错。但她总是在课堂上鼓励我，你知道一个女生受人表扬是很开心的'事。渐渐地，我不想让她失望，我也不想与其他同学拉出距离。于是我放下了看电视和看课外书的时间，专攻英语，对于崔老师讲了的、没讲的、快讲的，就一个字“学”。什么复合句、非谓语动词、双宾语等等广泛涉猎，遇到不懂的就在课间问老师，那时大家都称我是“办公室虫子”。

　　久而久之，我写英语作业的时间快了很多，分数在班里算是中上等。崔老师渐渐的喜欢我。就这样，她成为了我学习上的伙伴，我时常向她请教学习计划，我们的关系越来越好。

　　这个学期快结束时，她也要离开我们了。她说要给我们surprise。接着从她绿色的小布包里拿出一个礼物，是一个小米奇娃娃，当时非常激动，但我却显得异常冷静。我明白这是我和她师情和友情的见证，不需要外在的表达，因为我们心里有着相同的感情共鸣。我会永远感激她的。

　　在这一年中我证实了只有在学习中不断进取才是我人生中的快乐，才能体现我青春的价值。

感恩班主任作文12

　　银铃般的声音又一次回响在六（1）班的教室里，三尺讲台之上，一支粉笔舞动着……她就是我们六（1）班的班主任赵老师，我心目中的好班主任。从一年级开始，赵老师就一直把我们带领到了知识的海洋，我们和赵老师一起学习，一起烦恼，一起快乐。

　　赵老师长着一双明亮的大眼睛，黑黑的短发，还有两个小小的酒窝，她一笑起来就象回到了20几岁。转眼间，我们六年级了，赵老师做了我们六年的班主任，这六年，她带给我们无限的快乐；这六年，她给予我们无限的关爱；这六年，她给了我们丰富的知识……

　　说实话，赵老师带我们90人的一个班确实不容易，我们六（1）是全校有名的“大班”，但在赵老师的精心管理下，我们班的一切是那么自然、那么和谐、那么优秀、那么地井井有条。就拿我们班数学来说吧，从二年级赵老师代课开始，我们班的数学成绩每年都是全年级第一名，这需要付出多少的辛勤和汗水，这需要倾注多少地关爱和教导呀！

　　赵老师是个严厉的班主任。只要是关于学习的事情，小到数学中的一个小数点，语文中的一个标点符号，英语中的.一个字母，都严格要求我们。她教的是我们班的数学，但也很注重语文、英语等各科的学习，要求我们全面发展。特别是英语，她通过与家长沟通，与英语老师研讨，让我们每天坚持大声朗读、背诵英语。使我们班的英语考试取得全年级第一的成绩。她就是这样，严格要求我们，使我们各科成绩都提高了。

　　赵老师又是个慈爱的班主任。赵老师在严厉的同时，对我们又十分关爱。她把我们当成她的孩子一样呵护关心。冬天冷时，她反复强调我们多加衣服，小心寒冷生病；夏天热时，又要求我们多喝水，不吃学校边上的垃圾食品。她虽然只是我们的班主任，但她对我们的关爱远远超出了班主任的职责，在我们心中，她就像我们的妈妈一样！

　　赵老师还是个幽默的班主任。她时常搞点“小幽默”逗我们开心。思品课上，赵老师常常给我们讲起她生活中的每件小事，我们时而脸上挂出甜甜的笑容；时而参与七嘴八舌的讨论；时而眼睛流着感动的泪水；时而全班洋溢着幸福的味道；时而大家的热情再度沸腾起来。就是这样的幽默自由课堂，让我们在无意间懂得了人生的道理，在轻松自由中学会了感恩，在生动活泼中学习了知识。我真高兴自己学习在这样的班集体里，更高兴自己有这样的好老师。

　　赵老师，您是我心目中的好班主任，更是我们六（1）全体同学心目中的老师楷模。赵老师，在您的精心教导下，我们六（1）班必将成为一个更加活泼、可爱、积极、上进的大家庭；在这个大家庭里，我们将不辜负您的期望，更加努力的学习、更加茁壮的成长！

　　亲爱的同学们！请大家珍惜和赵老师相处的每一天吧，请大家珍惜和每一位老师相处的每一天吧，六年前，我们共同栽下了师生情谊的树苗，今天，这棵小树正在被我们用心呵护，明天，它必然会长成一棵参天大树！愿师生情谊之树常青！

感恩班主任作文13

　　我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

　　xx年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师，姓李，他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“x!”

　　笑，是美好的.。但我的心目中，x的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的!x的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。

　　但x也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，x走进了教室。同学们看见x那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。x严厉地说：“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄!”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是x不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是x对我们的期望，他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。

　　说实话，谁不愿结交这样的良师呢?愿x的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对x的爱戴之情!

感恩班主任作文14

　　小学的班主任就像是父亲一样，他温和，对我们满是耐心。我的小学班主任不仅是我们班的语文老师，同时还是我们班的音乐老师。

　　感恩班主任，感恩他教我们识字读书，感恩他带领我们畅游古典诗词。

　　老师喜爱古诗词，在语文课上，他带领着我们行走在古韵之中，让我们感受到这些古代诗歌的美妙绝伦。我们摇头晃脑的随着老师一起朗读这些古诗，每朗读一首，宛若自己就去那一首古诗词里面描绘出来的场景中走了一遭，既看到了里面的景象，又感受到了作者抒发出来的情感基调，或悲戚或豪放，或婉转或凄凉，或相思或怀古，或惆怅或忧民……

　　然后又在班主任的指引下，我们仿佛越过了时间之河，站在诗歌创作者的眼前，注视着他们的面容，感受着他们一生的起伏。

　　感恩班主任，感恩他让我们体会到了音乐之美。

　　有时候语文课后面接着的就是音乐课，班主任干脆就照着语文书上面的课本自己创起了曲来。班主任会弹古筝会弹吉他，会好几种乐器，他不仅教我们唱歌还教我们学这些乐器最基本的弹奏法。

　　更多的时候，是班主任直接拿上吉他或其他乐器，在教室里面，在我们同学面前直接演奏起来，他不需要伴曲，所有的都亲自上阵。一首完美的'歌曲完毕，迎接的是如雷的掌声。

　　我们班很多的同学都被台上演奏的班主任所吸引，这让我们很多人的心里都有一个音乐梦，也幻想着长大后的自己在将来的某一天里也能像班主任一样，能够自由的歌唱，随心随性。

　　感恩小学的班主任，因为有他让我爱上了语文，爱上了音乐。感恩他，因为他教会了我许多，让我在今后的人生道路上不再迷茫。

感恩班主任作文15

　　花感激雨露，因为雨露滋润它怒放；树木感激阳光，因为阳光让它生长；山感谢大地，因为大地让它高耸入云……而我感谢老师，因为老师教会了我知识。

　　有人说，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说老师像园丁，喂我们祖国的花；有人说，老师就像明亮的灯光，指引着我们前进的方向；有人说，老师是人类灵魂的工程师，永远鞭策着我们的灵魂...

　　在古代，吕国仁鲁兹因尊师重道、尊师重道而受到后人的称赞；吕钦不韦一生都在教育中国第一位皇帝秦始皇，因为他说:“没有人不尊敬他的老师。”。今天，中华人民共和国的第一任总统从未忘记他的第一位老师，老徐先生...这些伟人的光辉事迹。作为21世纪的小主人，难道不应该向他们学习吗？唐代著名的文学家、教育家、思想家韩愈说:“老师，所以传道授业解惑也。”老师过去被称为“先生”它的意思是:生在我之前，老有所知。现在老师被称为园丁、人类灵魂的工程师、灯、蜡烛……尊敬老师是中华民族的传统美德，也是学生必须具备的最起码的礼貌。

　　老师为我们付出了巨大的`努力。三尺讲台，一块黑板，一根粉笔，都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不就像这支粉笔吗？无私奉献，艰苦奋斗，哺育了祖国的花朵。他们心里只有一个目标，就是把我们培养成栋梁！

　　为了我们的成长，老师们夜以继日地坐在课桌前，不知疲倦地工作。谁看了不能感动？

　　下面，我代表天下所有的学生，给天下所有的老师发一首诗:

　　千里春风催桃李，养育新人。

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