感恩的作文600字

时间:2023-03-31 15:27:18 感恩作文 我要投稿
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【实用】感恩的作文600字集合六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的感恩的作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】感恩的作文600字集合六篇

感恩的作文600字 篇1

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记

  凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的.是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩

  感恩生命,给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。

  感恩生命,给予我们敏捷的听力。听波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。

  感恩生命,给予我们明亮的视觉。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉善恶。

  感恩生命,给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束,抒发我们最本真的情意。让我记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

  存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

感恩的作文600字 篇2

  有这样一个故事,从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉,在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地“枯萎”了……

  故事中的大芭蕉,使我想起了我们的老师,她们不正像故事中的“大芭蕉”吗?

  打开记忆的窗口,一幕幕往事浮现在眼前:那是每天都会发生的事。午饭后,同学们终于有十多分钟的.休息时间,因为这时根本就不会有老师来管我们,可高兴的时光总是这么短暂。下午一点钟,老师又来了,给我们听写,讲课,让我们背书,布置作业。“明明就是休息时间,老师又来干嘛!”很多同学发出了埋怨的声音。当然,我也不例外,但我回家给父母讲了这件事后,他们却把我训斥一番:“老师牺牲自己的休息时间给你们讲课,你们还好心当做驴肝肺,还埋怨老师。老师都是为你们好,是为了让你们多懂一些,把知识学得更扎实。你们应该理解老师,体谅老师,好好学习!”听了这一番话,我顿时知道自己错了。

  从那以后,我就更加尊敬老师。她们给我们讲课,听写,让我们背课文,都是为了我们好,希望我们能学好。可是我们却不体谅、理解她们,实在是太对不起她们的付出了。

  在这里,我要感谢我们亲爱的老师,我要对你们说一声:老师,您们辛苦了!黑板上飞舞的是你的汗水,笔触尖流淌的是你的期盼,你们用母亲般慈爱的双手,抚慰幼小的心灵,播撒无私的爱恋。这就是您,一个人民教师的心愿!一寸寸的粉笔染白你的发髻,一个个象形文字成为你走过的足迹,您教给我们丰富的知识,您的关怀就好似和煦细雨。敬爱的老师啊!是您教给了我们美的真谛!老师您给了我们一把生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。我们感激您——敬爱的老师。

  是啊!老师的职业是神圣的!老师的奉献是不需要回报的!老师对我们的爱是无私的!

感恩的作文600字 篇3

  百善孝为先,我以前并不以为然,爸爸妈妈每天围着我转,仿佛这世界上我才是最中心最重要的人。妈妈总摇着头说:“你太自我了,不懂事。”

  今天听了于丹老师关于孝心、爱心的一堂课,让我感受到了自己的不足。

  尤其是课堂一开始,就说了那个关于孩子与老树的故事,让我又感动又内疚,我的爸爸妈妈就像那棵老树为我奉献了一切,而我就像这个永远不快乐的小孩子。幸亏最后他陪伴着老树根,懂得了孝道,才少了份“子欲养而亲不在”的遗憾。

  妈妈小时候跳皮筋、玩沙包,她说她们那个时候很快乐。得到一颗糖、一块饼干,就像过节一样丰盛了!可我们呢?家里有永远吃不完的零食;有我喜爱的芭比娃娃;只要每学期成绩优秀,就可以得到新的玩具;电视里有看不完的好看的动画片;电脑里有玩不完的好玩的小游戏;一有空还可以出去走走玩玩……

  可我们还是不满足,不快乐!妈妈也说:“你们这代人,物质丰富了,精神却沦陷了。”我们各玩各的,没有特别好的朋友,同学间联系也不多。在这水泥丛林里,过着看似繁忙,实际冷漠的生活,就像于丹老师说的那样,这样得人生是不健康的,连心理都不健康。以后进入社会,也无法好好处理人际关系。如果不改善,就会越来越严重,一代代恶性循坏下去。我们这代人是因传统的'断裂而产生的无所依凭的一代,“我闭上眼只有过去,我张开眼只有自己”。多希望,我们能在物质丰富的同时,也拥有妈妈那代人的简单又知足的快乐!

  大家从现在开始改变吧!多做家务,多爱父母。三字经也不要白背了,孔融让梨,乌鸦反哺,这些美德以后要实际地去做,去体会。等我们老时,也有值得骄傲的精神品质,给我们的下一代去学习,去传承。这样我们的民族才会发展,人民才会强盛。强大不光拥有强健的体魄,更要拥有强健的思想和精神。传承“修身养性齐家治国平天下”的君子精神。

感恩的作文600字 篇4

  感恩,虽说是一个动词,一个微笑的动作,但更着重的是它所表达的内涵

  感恩的心,像美丽的百合花在风中摇曳,在阳光下灿烂的开着,黑暗的幽谷因有了百合花而变的明亮,那朵朵耀眼的白光是生命的点缀,感恩,让我们的生命充满光亮,“

  感恩一词是神圣的,它包含了人世间最真挚美好的情感,让人类明白”滴水之恩当涌泉相报的真谛。

  我感恩我的祖国,感恩社会,感恩我周围一切的一切。我庆幸,我热爱,我将我所有的激情全部在这充满阳光的世界中燃烧,父母生育我,祖国哺育我,社会培育我,而我只是接受,一再来索求,我要用实际行动用心;来回报所爱我的人。

  我生在这个美好和平的年代,我享受这个世界的恩赐,让我无忧无虑。我要回报要努力奋斗,用自己的力量去播种去耕耘,虽然微薄但我付出过,我明白感恩是那样的美好好是一种很美很纯带着午后斜阳的沉淀,暖暖的融入人心。人的一生中总有源源不断的爱围绕这我们,不管距离多远2,生活中总有人无私的付出。有一种爱永远不会退缩,那是用生命去爱,那种超凡脱俗的情感令人敬佩。

  有了爱,便有了回报有了感恩。

  如浓夏的'枝叶繁茂,星星点点的坠落在桥边,给人的怡乐。感恩一种快乐的生活方式,把它融入自己的内心,用美好来展望未来走出自己的路。

  聆听洁白的百合用感恩大自然的心,绽放出最纯洁的花朵,那是带着张扬后沉淀的喜悦,

  感恩,一种快乐的生活方式。

  感恩,美丽的百合在盛夏灿烂的开,倾听感恩之心开放的声音。

感恩的作文600字 篇5

  真情是春天里的小溪,清澈见底,一旦碰触,便觉得清爽舒畅;真情是夏天里轻拂的微风,清凉宜人,能使疲惫的心灵得到清静;真情是秋天里待收的庄稼,金黄灿烂,洋溢着丰收的喜悦;真情是冬日里和煦的阳光,虽然零散,但总能够给人留下暖暖的回忆。母亲对于我的爱,我对母亲的爱,在我对母亲感恩中不断加深形成。

  小时候,我总是喜欢窝在母亲的怀里,贪婪地吮吸着母亲身上的味道而进入梦乡。这种味道让幼小的我始终享受不够,那时的我常常会痴痴地想,母亲的身上总能散发出天然的芳香。后来我才明白,这是我对母亲的一种依恋,人间的一种天然幸福味道。

  长大后,我升上初中进入到紧张的学习,这时我还会时不时地在母亲跟前撒娇,仍会趴在母亲温暖的怀抱里,享受着那只属于我的单独幸福时光。母亲这时总是满足地笑着说我是长不大的孩子,我也总是羞涩自豪地地承认着。生活的如意不能一直延续下去,我和母亲的间隙在我进入青春期的时候产生,我们母女常常会为了生活中的一些小事而意见相左,母亲让我勤换衣物,我却认为这不是太重要的事情,浪费时间耽搁学习。类似的事情发生很多,母亲感到不可理解,我也常常感到一脸的无奈,双方就这样僵持着。这时,我从心理上渐渐疏远了母亲。

  在今年的期中考试中,我患了流行重感冒,考试时自然没发挥好,排名下来,大大出乎我的意料。这件事我怕母亲知道,心里一直忐忑不安,后来不知母亲从哪里得到了消息,究竟是知道了。母亲的表现非但没有怨我,并给予我鼓励和安慰。这时的`我,任由激动委屈的泪水喷涌而出,我一头扎入母亲的怀抱,在母亲久违的怀抱里,我又体会到了那淡淡的味道。

  这就是我的母亲,一位平凡而伟大的中国农村女,她总是在我最需要帮助的时候出现,给予我无私的关怀和帮助。我无以为报,惟一以优异的成绩来回报生我育我的亲人。

  时至今日,我仍想大声说,您的味道,甘甜回味,我将终身品尝!

感恩的作文600字 篇6

  小雪初寒凉意微浸,冬意凛冽中母校门前驻足,满墙蔷薇未开,思忆间,旧人过往流年。

  三年前,一个难得暖意融融的冬晨,刚三十出头的班主任笑盈盈的携我们一帮稚子出校,绕道栅栏之外,换了角度观察似乎沉静到安睡的校园,并开始手把手地教我们作文。

  “最里面一排种着四季常青的小叶榕,长长的胡须在风的微微吹拂下舞动。在它们的脚下,枯黄的草地看起来毛茸茸的,似乎在为开春新的生命保暖。离我们最近的栅栏上缠绕着蔷薇。没有落尽的叶子泛着金黄,圆圆却又带着锯齿的形状分外惹人喜爱,插着倒刺的枝蔓泛着灰绿,样子格外奇异……”

  一丝凉意顺着指尖传来,手上分明将要败落的圆形小叶却让我哑然失笑。如今想来,当时自己作文,不过童稚低趣,压根儿谈不上好。可谁曾想,就这样一篇写实景的文章竟受到了班主任的'大力好评。其是同学虽写冬景,却硬都写了一个春天校园。文中多绿草如茵,繁华似锦,而偏偏我的作文写实,恰巧弥补了这一空缺。得以班主任亲自朗读,并将我的作文引为范文。这让本怯于下笔的自己信心倍增。我与那栅栏上的蔷薇也似成了好友,常常流连,从花开写到花败,从无加思索写到字斟句酌,从蓬头稚子写到豆蔻之年。

  从班主任写到“老班”,启蒙恩师红色的批语绘出了我的梦想,一株未开的蔷薇倾尽心血去浇灌。开春桃李茁壮,园丁身影远去,余留珠玑字字,岁岁年年蔷薇依旧。每每触笔纸间,仍是烛火光明。手表上的指针提醒着我时间的流逝,冬日微暖,我提起步子匆忙向补习班迈去。

  也许我们都在期待,等那一束蔷薇初夏绽放,在最美的时节里惊艳时光。

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