感动的作文4篇[实用]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的感动的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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感动的作文 篇1
天空，如黑炭般灰暗；残月，如弯刀般阴森。空气中还弥漫着阵阵睡意，似乎还有股霉花生的怪味道。但这，却难以抵挡我此时的好心情。
因为，我们要早起去鸣沙山骑骆驼！
我紧张地骑上那只正喘着粗气的骆驼。因为黎明前的黑暗，我无法仔细端详这只骆驼，等它猛地站起来时，坐在驼背上的我才就着淡淡的月光，模糊地看到它那瘦弱的身躯和棕灰色的后脑毛。
月亮渐渐害羞地隐去，一丝金光从东山方探出了脑袋，朦胧的光线就着一丝金光铺洒开来。我正当欣赏着这“凉晨美景”，猛得发现，我的骆驼——它竟然满口白沫！
从领队师傅口中得知：这只骆驼是由于过度劳累了，才会口吐白沫的。在鸣沙山，这10000多匹骆驼要从凌晨5点一直工作到晚上十点多，送走一批客人后中途只有个把小时的时间休息，又得去送下一批客人。
要知道，沙路是最难行走的，更何况是来回10公里的路程，要走50多分钟。想到这儿，我摸了摸它那茂腾腾的棕毛，它也不反抗。此时，它口中的白沫已溢满口腔。
其实，骆驼的生命再平凡不过，它们不求回报，不求赏赐，不求暖意，只是任劳任怨，勤勤恳恳地将每一趟运送做到最好。但，又有多少人为它们的无偿付出而感动？它们4岁就开始了工作，直到18岁以后，似乎每一次运送就可能是一次告别，累死的，渴死的.，饿死的骆驼，不计其数。到了晚年，一些年迈的骆驼会被送往草原养肥，最终迎来它们的归宿——餐厅。
纵观骆驼一生，似乎只有一个字：累。而它们，也不反抗，好像，已经习惯了——
想到这里，我为它们那悲惨的一生抗议，为它们默默奉献的精神感动！我心愿早已为走远的骆驼立下了丰碑。
骆驼那平静的“噜噜”声，将我心中的愤怒抹去，只剩那圣洁如月牙泉水的二字——感动！
耳畔是一片遥远的嘶鸣——又一只骆驼，倒下了……
感动的作文 篇2
感动到处都有：扶老奶奶过伊德马路；照顾生病的妈妈；到养老院去看老人……这些事都令我感动，但最令我感动的是小时候，我和爷爷的事情。
那是一个严冬的早晨，天上飘着鹅毛般大的雪。爷爷抱着4岁的我小心翼翼地从堆满积雪的楼道上走下，在这个时候，年幼的我心里只有一个念头：到楼下去玩雪。于是，我就不耐烦地说：“爷爷快点啊！我要去玩雪！玩雪！”我边催爷爷边在他手上摇晃着。爷爷用那粗糙的大手拍了拍我的背，和蔼地对我说：“好，好，不要晃，爷爷容易摔跤的。”可我还在爷爷的手上不停地摇晃，爷爷见我还在晃，于是他就更加小心地走着。我见爷爷走得比之前还慢，便摇得更加厉害了，说：“快点啊！快点啊！”这时，爷爷正在走最后三级台阶，我这一摇，让爷爷脚落了空，在我们摔出去的那一刹那，爷爷赶紧让他自己的背朝着地面，迅速把我抱到怀中，只听“嘭”地一声响，我两摔在了雪地里，我抖抖身上的.雪，发现我被爷爷抱在怀里，没受到一点伤害，爷爷却擦破了头皮，鼻血流了出来，染红了一片雪地……
过了七年，我每一想到爷爷的时候，这一幕就像放电影似的在我眼前浮现：爷爷不顾自己的安危，保护自己的孙子，不让他受到一丝伤害……那是一种奋不顾身的爱。而我，就一直被这种爱环绕着，拥抱着……
感动的作文 篇3
感动是什么？
感动是老师一个亲切的拥抱，感动是老师一个神秘的礼物，感动是和老师一个伤心的离别，这就是我难忘的感动。
镜头一：亲切的拥抱。
20xx年6月13日第二节课刚打下课铃，我们就排着整齐的队伍，站在办公室门前，有人问是全班都犯错误了？不是。我们今天要迎接一个老朋友，迎接我们的毕老师。为了今天我们整整等了一个月，今天他来了，我们要给她个惊喜，办公室的门开了，西装笔挺的他真的很惊讶，她眼睛睁得大大的，嘴角眼角全都完成了月牙，他兴奋的张开双臂，就像见到雏鹰的老鹰。我站在第一排也不知道怎么的，一下子就投入到他的怀抱，就像见到老鹰的小鹰，我的心噗噗直跳，简直要跳出了嗓子。
这就是我的感动，一个亲切的拥抱，让太阳加快了心跳。
镜头二：神秘的礼物。
和毕老师在一起的时间总是过得很快，他先给我们上阅读课《不立功不下战场》，我们认真听毕老师的讲解。接着是作文课《好想，好想》，我们好想一天都跟毕老师在一起，度过这快乐的时光。我第一个完成了他交给我的任务，还在全班做了展示，我可以获得他给我的神秘礼物了：那是一颗种子，一包莲花的种子。这是毕老师给我的惊喜，也是激励我成为莲花一样的君子。我激动地伸出双手，郑重其事地接过种子。我想，等到莲花盛开的时候，我已定让毕老师再来。
毕老师也面带微笑地看着我，我的.心都要跳出来了……
这就是我的感动，一颗莲花种子，让我快乐的种子。
镜头三：伤心的离别。
吃过中午饭，毕老师要回临江了，我非常不舍得他。和毕老师在一起总是那么快乐，可是时光不留情，把我们和毕老师活活拉开了。
我好想每天都和毕老师在一起，毕老师就像我们的哥哥，他在踏上回临江的前一秒，对我们说：“再见了，孩子们”。
“再见了，老师。”我的眼泪在眼眶里打转。
天阴沉沉的，下着小雨。车窗缓缓地升起，我看到毕老师的眼睛里也闪着泪光。今天的小雨点，是我们的眼泪，也一定是您的吧。
再见了，我的老师。
这是我的感动，一个伤心的离别，让小花流泪。
亲切的拥抱像温暖的春风，感动就是我心灵的波纹；可爱的种子像问候的朋友，感动就是我开心的笑容；伤心的离别像小草的泪水，感动就是我心空的雨滴。
这就是我的感动。
感动的作文 篇4
各位领导、各位同仁：
我是一名当代大学生，今天我想就我作为一名大学生如何在信合这块肥沃的土壤里成长发展谈点自己的感受，抒发个人情怀。此刻，我是惶恐不安，我哪有什么先进事迹呢?我只不过是做了我应该做的工作，更何况，像这样的工作还应该做得更好，今天只能说是和各位同仁共同交流工作中的心得体会。
200x年9月，我大学刚毕业，就踏上了信用社工作的岗位。和那些刚步出校门，走向社会的许多大学生一样，心中充满美丽的梦想，血液中涌动着对未来的激情。憧憬火热的事业，渴望实现人生价值，渴望人生的成功。刚开始工作我分配在内部储蓄岗，工作的清闲渐渐让我恐慌起来，整天没几笔业务。那段时间是我们沙岗信用社历史上最受煎熬的一段日子，企业改制，并入合作基金会，与政府关系紧张，在群众中也形成不良的影响。信用社威望不高，农行、邮储乘机抢夺市场，抢夺我们的客源。我们社当年存款负增长，而农行却上升1400多万，邮储也上升800多万，而且好的开户单位几乎全跑到农行去了。这时，我看到一个人，他在为沙岗信用社所处的经营困境而忧心忡忡，寝食不安，他在为力挽沙岗信用社的颓势而奋力工作，几乎是心力交瘁。他就是我们的主任王玉文同志，那时，我和他一起值班，我从没有看到他睡一个安稳觉，常常是辗转反侧，半夜爬起来抽烟。有时，他和我几乎是彻夜畅谈，谈目前所面临的挑战，谈如何打开工作新局面，谈如何营造经营环境，谈如何实现经营目标，谈如何增加职工收入。
让我最受感触的是他让我明确了正确的人生观、价值观，人生的奋斗从何开始，人生的价值从何体现。让我最受教育的是他向我灌输了信用社服务的理念：服务是竞争的核心。在我的印象中，他从不用空洞的说教，而是旁征博引，渊源深厚。从他的广博知识中，我看到了自己的不足;从他高度的责任心、使命感中，我树立了自己的责任心和使命感;从他的敬业精神中，我明确了自己的奋斗方向;从他的经营理念中，我实证了服务至上的宗旨。我暗下决心，把三尺柜台作为展示当代大学生风采的平台，作为展现沙岗信用社形象的窗口，作为展现海安信合精神风貌的窗口。今天，我成功地实现了当初的誓言。我们沙岗信用社的'服务面貌已大为改观，我的个人形象也通过服务得到了客户的赞扬，同事的赞许，领导的表扬。三年多来，我一直都在仔细认真揣摩如何做好柜面服务。在不断的总结和提高中，我摸索到一套行之有效的服务方法。
做好服务，必须具备高素质。个人的良好素质是通过你的知识、你的工作、你的待人接物、你丰富的个人内涵等方面综合体现的。以过硬的业务技能为客户提供服务。
我的计算机操作技能在全系统不算什么高手，但在进行业务操作的时候，我注意动作的连贯性和协调性。在确保正确的情况下，给顾客以美的享受，这是向客户展示个人能力的机会，更是树立信用社形象的好机会。高素质体现的第二个方面就是接待客户礼仪大方。我们提供的文明优质服务，我认为首先是一种内心的深刻感受，而不是生硬的词语和格式化的程序，我的客户到我这里来都有一种到家的感觉。高素质体现的第三个方面，做行家，说行话。做到这一点就要加强学习，知识面要宽，理解问题要深刻，对信用社经营的金融产品要全部熟练掌握。有一位企业老板，到我社开设基本存款账户，需要验资50万，可是钱存在南通，携带不便，加上我们的活期储蓄存折只在海安范围内通存通兑，我就替她想了很多种方法，最后利用金桥卡为其解决了难题，通过办理业务和谈话交流，他改变了我们信用社服务手段落后的观念，可见，高素质员工的服务既能塑造自身形象，更能展现整个信用社的良好形象。
感动你的客户。感动是一种心灵的颤动和情感的升华。感动客户，首先要为我们广大客户的勤奋、善良、创造、节俭的精神所感动，带着这样的心态去为我们的客户服务，才能感动客户。每一位到我们信用社来存款的客户，他们的钱都是付出了辛勤的劳动而积攒下来的，每次接过他们的钱，我的内心就油然升起一种对他们的崇敬。
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