令人感动的作文

时间:2023-06-21 17:54:23 感动的作文 我要投稿

【实用】令人感动的作文六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的令人感动的作文6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】令人感动的作文六篇

令人感动的作文 篇1

  自己早上是来听歌嘛,然后那个蓝牙耳机就跳到那个床缝里面去了,然后自己其实一开始也想学,那就算了吧,因为自己一开始来这个学校的时候也掉了一个蓝牙耳机,那一个蓝牙耳机相对来说就比较昂贵一点,然后自己就有想到说,以后自己肯定也是会经常性的掉这一种东西了,所以自己就不敢买,说太昂贵了就买了一个,相对来说就比较便宜而且就能用的那个耳机,但是没有想到早上就又掉下去了,明明自己当时已经清醒过来了,所以就想着听完最后一首歌,然后就自己就起床去,没有想到放一个声那个耳机就掉出来了,就掉到那个床缝里面去了,自己就听着那个声音,然后伴随着自己心碎的声音,因为自己真的觉得那一喝进去就觉得那就舍弃这个耳机再去买一个新的呗,但是后来又想一想,其实这样子累积起来还就累积起来的钱已经足够自己去买一个特别昂贵的耳机了。

  所以自己就尝试了一些办法嘛,就是拿那个我们的那个晾衣服的那个架子,然后还有拿着那个衣架,然后一直试图用手去把它给搞出来,但是都没有办法把它给搞出来,然后自己就去网上查了一下说能够怎么办嘛,但是后来就没有找到一个真的确实可行的办法,然后自己就去跟那一个朋友他倾诉了就说自己的蓝牙耳机也掉到那个床缝里面去了,因为他一开始就刚开始的`时候,他的书本就掉到那个床缝里面去了嘛,然后因为我们这些床是连体的,就两个床铺,还有书桌啊衣柜啊,都是连在一起的,所以你想要把这个传给我算是很麻烦的事情,所以根本就没有可能,然后他当时要拿那个书本也是费了九牛二虎之力。

  他早上就是去上那个英语课了嘛,然后他刚刚就给自己回复了消息,说等他回来的时候帮我弄,就他一开始是说哈哈哈,但是自己就没有想到他会说回来帮我弄,虽然说自己跟他倾诉也是有那么一个小目的,就是希望说他可以帮自己解决这一件事情吧,其实自己把耳机给掉下去的那一刻,自己想到的并不是说自己去解决的事,想到就可以让其他人来帮自己,因为中学了解他人的能力要比自己的能力强,总觉得遇到这种事情自己是没有办法去解决的,因为在家里要是遇到这种事情是总是会就换上面膜换上弟弟换上爸爸妈妈他们去解决,就总觉得他们的能力是一定能够去解决的,而自己的能力是一定没有办法解决成功的,就总会有这样子的想法,然后很多时候事实都是这样子,虽然说自己觉得可能是自己的一种心理问题。

令人感动的作文 篇2

  感动是什么?感动是一股甘甜的清泉,滋润着你我的心灵;感动是一缕温暖的阳光,融化了冰封的心灵;感动是一丝淡淡的`清香,令人回味无穷!生活中充满了感动,感动无处不在。

  那是一个平常的下午,放学后,我独自走到马路旁,等待着妈妈的到来。突然间,两只一大一小的棕色狗狗从马路旁迅速地跑进川流不息的车流中,它们有说有笑,在地上无拘无束地翻滚着,使人看到了忍不住要上去摸一摸。可是快乐的时间并不长,就在它们嬉戏打闹时,一辆黑色的保时捷从狗狗的正前方驶来,可能由于狗狗在车辆视线盲区内或其他原因,车辆从体型较大的狗狗身体上撞了过去,大狗由于撞击而倒在地上,而小棕狗则从死神的监视下逃过一劫。

  小棕狗看到大棕狗倒地不起,似乎以为他睡着了,便用自己的小爪子挠了挠它。同伴却没有醒来,小种狗看到了同伴的伤口和满地的血液,才发觉自己的同伴已经死了。它虽然已经知道大众狗不在了,却还是一动不动地守在在大棕狗的身后,不停用爪子抓着大棕狗,仿佛正拼尽全力不让它离开自己。它还用全身的力气想把大棕狗推到一旁,可它俩体型上相差这么多,怎么可能做得到呢?但小棕狗并没有放弃,而是用头继续顶着,大声哀嚎着。

  一旁的路人看到后,被小狗之间这种情谊给感动了,帮助小棕狗把大棕狗搬到了一旁,便走开了……

  这件事过去了很久,却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。

令人感动的作文 篇3

  在我的记忆里,令人感动的事有非常多,可唯一一件让我深深地埋在心底。

  一天,天空中下这倾盆大雨,我撑着伞走在上学的路上。突然,一个小女孩躲到了我的伞下,轻轻地说:“大姐姐,我没带伞,能跟我同用一把伞吗?”我虽说嘴上答应了,可心里却非常不愿意,所以拼命把伞往自己这边移,而那个小女孩的'肩膀已经湿透了,小女孩看了看我,并没有说什么。

  走了一段,我忽然被脚下的石头绊倒了,幸亏小女孩拉住了我,可是右边的裤子已经布满泥水了。我心里想回家换一条,可马上要上课了,怎么办呢?小女孩似乎看穿了我的心思,拿出一块手帕递给我,我说:“弄脏了,你妈妈会骂你的。”小女孩摇摇头,帮我擦干净了。路上,我好奇地问:“下这么大的雨,你为什么不带伞呢?”“我把伞借给邻居家的大哥哥了,他上中学,没有伞不行啊!”小女孩说。听了这番话,脸上火辣辣的,我比她大,可没他善良,诶!

  这件感动的事早已刻在了我心中,我会永远记住那个小女孩。

令人感动的作文 篇4

  在军训生活中,我无时无刻被一些镜头感动着:同学生病了,有同学拿来了自备的药;天凉了,老师请我们添衣;夜晚,老师来查房……

  感动一老师篇

  在夜声人静的夜晚,走廊里传来轻微的.脚步声,只听见步子声在我们房间外停了下来,门被打开了,我们的班主任李老师走了进来,她借着微弱的手机光立马看了一眼,看到我们有人踢被子,就轻手轻脚地为他把被子盖上。

  老师晚上不但睡得晚,而且早上起得比我们还早,来叫大家起床,在晨跑时,不时地照顾我们,有人身体不舒服,她会跑前跑后的为我们端水喂药。有人跑不动了,老师去为他打气,让他再一次充满活力。

  老师还是摄影师,时不时地为我们拍下一张张英姿飒爽的照片,发给在家焦急等待的家长,让家长们第一时间知道自己孩子的情况。老师,在军训生活中,您是一位妈妈,也是一个“打杂工”,老师,谢谢你们!

  感动二同学篇

  那天中午,我们大家玩障碍冲关时,一个让人意想不到的事发生了,沈诗雨在跑上独木桥时,由于重心,她右脚一滑,人腾空飞起失去了重心,整个人撞在了独木桥上,趴在那里,我吓得直冒冷汗。她原本红润的脸,霎时间变得苍白,眼睛中显露出恐慌,她的嘴唇微微颤抖着。我们想这下完了,没想到,她用手扶着边上的柱子,咬着牙,慢慢地站了起来,一瘸一拐,毅然地,扶着肚子,返回起点,重来,望着她转身走跑的背影,我不禁在心里为她喝彩!

令人感动的作文 篇5

  其实,感动有时真的很简单,一个眼神、一张纸条、一个微笑、一句问候……都可以令人感动,只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛,那么,你不难发现,其实感动就像空气一样,无处不在。

  ——题记

  上学期的一天下午,我放学回到家,打开书包,拿出作业,开始写今晚的作业。

  不一会儿,语文写完了,英语也写完了,就剩数学黄冈了。我在书包里找,书桌上,房间里都翻了个遍,都没有。我开始想是落在哪儿了,结果我一拍额头,说:“呀,糟糕,落在学校里没拿回来!这可怎么办呢!”(我当时还没有后门钥匙。)

  妈妈走了过来,对我说:“找到了没有?”

  “没有,应该是落在教室里了。”我说。

  “看看你!一天到头连作业都忘带,这跟一个不拿枪就上战场的士兵有什么区别!现在就赶紧换鞋下楼,去学校!把黄冈找回来!”妈妈就这样批评了我一顿。

  我急得像热锅上的蚂蚁:如果我们班的门锁了怎么办?如果黄冈不在教室怎么办?各种猜想在我的脑海里跳跃着。正在我要换鞋准备去学校时,却听见门铃“叮咚、叮咚”的响起来,我赶紧开了门,映入眼帘的却是我们班的同学——谢浩瀛。

  只见他头上微微的冒着汗,气喘吁吁的说:“辛怡宏,你的数学黄冈……落在学校里了,我值日的时候……发现了你的……作业本,给你……送过来。”

  我一把把他拉过来抱住他,连声说道:“谢谢……谢谢谢谢……”谢浩瀛却对我说:“没关系,没关系。大家都是好同学嘛。”

  我对谢浩瀛说:“来我们家坐会儿吧,喝杯水也行啊!”

  可他却说:“不用了,我还得回家写作业呢,晚回家妈妈该着急了!再见!”

  “行,拜拜!谢谢啊!”

  我目送着他下楼的背影,顿时感觉心里有些触动,小鼻子酸酸的。总想说什么却说不出来。

  妈妈走了过来,对我说:“看看你的`同学谢浩瀛,多么的乐于助人,换了你,你会怎么做,这都是你学习的榜样。”

  晚上,我躺在床上辗转反侧,难以入眠。眼前浮现着打开门看到谢浩瀛气喘吁吁的那一幕,再想想自己平时在学校里和朋友们的斤斤计较,心里说不出的惭愧,我以后也要像他一样做一个乐于助人、热心帮助同学的人。

  其实,感动真的很简单。就如这件事:虽然很小,但,它真的令我感动!

令人感动的作文 篇6

  1. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  2. 文章边叙事边抒情。

  3. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  4. 小作者观察仔细,叙述时井然有序

  5. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  6. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  7. 文章想象合情合理,

  8. 通过生动形象的`语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  9. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  10. 细节描写颇具匠心。极富功底。

  11. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  12. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  13. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

  14. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  15. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  16. 文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

  17. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  18. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  19. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  20. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

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