同学感动作文

时间:2023-04-30 21:53:29 感动的作文 我要投稿

【精品】同学感动作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的同学感动作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】同学感动作文4篇

同学感动作文 篇1

  那是一天上午,我们做完操后就开始大课间活动了。我发现自己的鞋带散了,鞋带跟部打着一个死结,两边的丝线还紧紧地缠绕在一起。我狠命地解、拉、扯,就是没用。我焦急极了,就去找我们班系鞋带最厉害的同学——强昱轩帮忙。

  我来到强昱轩面前,问他可不可以帮我解一下鞋带,他满脸微笑地一口答应:“当然可以!看我的.!”他随即蹲下身来,用手指一点一点理那个死结,结纹丝不动;他又用指甲抠,仍没用,鞋带实在系得太紧了!他蹲在那里,解了好一会儿,头上沁出了密密的汗水,脸也憋得通红。

  我很是过意不去,以为他会就此放弃了,可是,出乎意料的事发生了:他居然单腿跪下,俯下头,一只手使劲扯住鞋带的一头,另一只手扯住另一根鞋带的一头,接着他张开了嘴,用牙齿轻轻地咬住鞋带打结的地方,一点一点往外扯……我连连阻止,可他却头也不抬。终于,死结松动了,他又用手指扯住其中的一根鞋带,拉开了那个死结。

  我看着自己黑乎乎、脏兮兮的鞋子,感动极了。我连连道谢又满含歉意地问:“你不嫌脏吗?”他微微一笑,毫不在意地说:“没事没事,解开鞋带要紧。”我的眼睛有点热热的,心中有说不出的感动,想哭,又哭不出来。而他却像什么事情都没发生过一样,继续跳绳去了,而且跳得很开心,大概是帮助了别人才那么开心吧,我想。

  强昱轩在班里帮助过很多同学,每次别人叫他帮忙,不管怎样,他都会不折不扣地帮完,否则就不罢休。我为有这样的同学感到很自豪,我一定要向他学习,做一个乐于助人的人。

同学感动作文 篇2

  在今年的校运会中,我们班的“种子选手”王广龙同学,他报了100米、400米和1500米三个项目。这种“组合”是最熬人的。如果三个比赛在同一天进行,那怎么得了?可是,这三个项目偏偏就是这么安排的。上午,王广龙进行了100米预、决赛和400预赛,他取得了优异成绩,但已经拼得腰酸背痛腿抽筋了。有同学关切地对他说:“王广龙,如果太累了,下午1500米就别跑了,可别伤着身体了。”“那怎么行?我必须参加!”王广龙的话十分坚定。

  下午,1500米的预决赛点名了,我和王广龙分在同一组。他皱着眉头对我说:“张子熙,我的腿这儿很疼,全身感觉不舒服。”我赶紧拿来我的备用药,给他涂在腿上,并鼓励他说:“我相信你,你一定能行!”他点了点头。

  比赛要开始了,我们的心都紧绷着。我看了看王广龙,他的表情十分严肃,咬着牙,随时准备冲出起跑线。“各就各位——预备——砰!”王广龙像一匹黑马,冲在比赛选手的最前面。一个圈,两个圈,三个圈,四个圈……我们落下王广龙有很长一段距离了,可王广龙却越跑越快,似乎加了油的汽车。可有谁知道,王广龙正拼着命向前冲,他的体力快耗尽了。

  到了最后——大约离终点还有150米时,王广龙以50米冲刺的速度向终点奔去。“加油!王广龙加油!”同学们的呐喊声越来越大,似乎能压倒一切。王广龙跑得更快了,“冲线了!冲线了!”最终,王广龙以5分55秒获得了小组第一名的好成绩。

  可冲过终点的王广龙,一下子就瘫软在地上了。他面色苍白,呼吸急促,全身冰凉。老师和同学都围拢来了,想把他扶起来,可他像一团泥,又瘫软在了地上。这时,一个同学急忙拿来一瓶矿泉水,老师给他喂了点,他耷一拉着脑袋,好像处于晕厥状态。老师赶紧把他抱到了教室里,可到了教室,王广龙还是喘不过气来,经过一番“救护”,王广龙的状况还是没有好转,许多同学都急哭了。这时,罗喆文同学的爸爸赶来了,他是县人民医院的'医生,他好不容易把王广龙背到了桃师医务室,医生给王广龙打了点滴。老师、同学和家长都守护在他的身边,久久不愿离开。

  到了第二天,王广龙却又重返了比赛“战场”,参加了400米决赛和团体接力赛。在王广龙精神的激励下,我们班“鲤鱼翻身”,获得了团体接力赛冠军和高年级组比赛总分第一名。

  王广龙同学身体处于虚脱状态下,那冲剌1500米的身影形像,总在我的脑子里盘旋,可以想象他是何等地痛苦,又是何等的坚强呀!王广龙同学这种勇于拼搏、吃苦耐劳的精神,这种坚持不懈、决不放弃的精神,至今还深深地感动着我、激励着我。

同学感动作文 篇3

  在我的记忆中有血多令我印象深刻的人,然而,有一个人使我久久无法忘记。

  我有一个同学叫做洪靖尧,高高的个子,一头乌黑的'头发,一对炯炯有神的眼睛好像会说话,这就是我的好朋友——洪靖尧。

  洪靖尧学习成绩中等,但他却很努力。他乐于助人众所周知。

  记得有一次,我们班在上体育课,一位低年级的小同学跑着跑着摔倒了,他顿时哭了起来,只见洪靖尧快速跑了过去,将那位低年级的小弟弟扶起来。小弟弟见了急忙停止了哭声,洪靖尧关切地问:“怎么样?摔伤了没有?”小弟弟没说话又哭了起来。洪靖尧听见了,急忙背这位小弟弟去医务室,只见他头上几滴黄豆大的汗水滴了下来。可他却毫无感觉。他终于将小弟弟送进了医务室,待校医帮小弟弟包扎好后,他又将小弟弟送回了教室。小弟弟脸上露出了笑容。咯咯地笑了。过了一会儿,洪靖尧才跑回操场同我们一起玩耍。

  洪靖尧是我最敬佩的人!

同学感动作文 篇4

  记得上三年级的时候,同学们都很欢迎我来打乒乓球——不是因为我打的好,是因为我打得太烂,只会吊短球。正因为如此,我每次打乒乓,只能把自己的球“卖”给同队的人。尽管如此,我还是觉得自己在那些打得好的同学前面抬不起头。那是星期五的下午,我的同学罗一提出在那个边长不超过一点五米的正方形球台上打球,我答应了,因为在那上面我很容易接到球,不会被打成“白煮蛋”。

  “比赛”开始了,乒乓台上,一颗白色的球在跳来跳去,“跳”了大约半个多小时。毕竟当时他是班上的“高人”结果嘛,就不用说了,当然是以我的惨败告终。就在我灰心丧气提着书包,拿着“正宗钢板”正准备离开时,罗一跑过来对我说:“看你打的好挫哟,以后每天下午我都陪你打一打球,看看你是不是挫的要命?”我不轻不重地捶了他一下,但我还是很开心,毕竟我以后有个“教练”了嘛!

  当时我们在板房学校学习,又没有包那种专门接送某一群人的“野的”,只好搭公车,因此我们有充足的“训练”时间。每天放学、下课、午间休息时,我和罗一就展开“训练”不断地在实战中创造新的招式,找高年级的大哥哥们切磋,以此来查看自己的`实力……

  皇天不负苦心人,经过五周的训练,我的球技不断长进,“洗”下球技一般的同学是张飞吃豆芽——小菜一碟,这多亏他对我的帮助,不然,我到现在也还是一个“卖球大王”。

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