描写感动的作文

时间：2021-08-01 13:24:26 感动的作文我要投稿

描写感动的作文八篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的描写感动的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

描写感动的作文八篇

描写感动的作文篇1

　　感动是一朵鲜花，能点缀人们的灵魂，感动是一缕清泉，能滋润人们的心田，感动是一缕阳光，能温暖人们的心灵。感动，无处不在，无时不有。要用心去看别人，用爱去读别人，你才会明白，感动——原来是那么地简单。

　　学习累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，同学帮你倒一杯水，是感动；伤心时，得到一句安慰的话语，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

　　然而，我今天说的却是教师。她是我的数学老师，可又是我的班主任。将近一年的相处，我看到了她身上有一种对事业执着追求的精神；一种要做就做到最好的信念；一种持之以恒，坚持到底的力量。爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。在寒冷的冬天里，老师用亲切的话语对我说：“天气很冷，要多穿衣服，别受凉。”只不过就这一句话，就让我感受到了温暖。

　　此时此刻，我已经感动了。她对待每个孩子都像春天般的温暖，这是我最佩服她的一点！从没有听她大声训斥过学生，听到的总是她对孩子的真诚赞扬和谆谆鼓励。在我的眼里，老师总是默默无闻地教学。对待我们的作业，她总是那么用心地批改，经常是改完这套作业，改那套。作业的批改上留下了她对家长负责任的感谢，看到了她随手记录的反思，字里行间充满了她对孩子那真诚的爱，对教育事业的无悔热情。从她的身上，我明白了什么叫坚守。坚守就是一种滴水穿石的精神，一种聚沙成塔的信念。

　　生活处处都有感动，只要用眼睛去观察，用心灵去体会。记住，感动就在身边浩瀚的时空里。

描写感动的作文篇2

　　一个班级就是一个团结的大家庭。同学们在班级中同欢乐、共风雨，互相搀扶着走过泥泞的路。是这种真挚的友谊、互相帮助的精神和为集体争光的心，演绎了一个又一个的故事，在同学们的心灵深处留下不尽的感动。

　　那是我五年级的时候，当时全国中小学生都在搞“三十人三十一足”这个比赛，每个学校都参与到其中。五年级，正是身强力壮、学习任务又不是特别重的时候，于是就从中挑选了三十人去练习，准备拿下个好成绩。很荣幸，我也被选上了。

　　我们开始了艰苦的训练。三十个人把脚绑在一块走，要求必须心齐脚步跟得上。不容易!还好，前几天的训练，我们都比较好地完成了。时间一天天过去，在比赛前两天，出事了!为了能拿到好成绩，我们把速度提了上去，开始三十人一起跑!由于第一次这样跑，我们的脚步十分乱，快的快，慢的慢，一跑起来，整个队伍全乱了套。不好!一个同学摔倒了!立刻，我们的队伍像多米诺骨牌一样，剩下的同学一个接一个地倒在地上。由于速度太快了，同学们毫无防备，一个同学把嘴唇磕了一道大口子，一位同学的半张脸摔得血肉模糊，她们俩立刻被送往医院。

　　我们爬起来后，全都哭了。我的心像针扎一样的痛。看着我的同学，我感动了!虽然这样，我们还是按时参加了比赛。

　　上了赛场的我们，带着两位受伤的同学的祝福和心愿，拿出自己最好的状态，在哨音一落，我们便“疯狂”地跑了起来。近了，快到终点了!我心中一阵狂喜。突然，我感觉自己脚下被一股强大的力量拽住了，接着，我们最不愿意看到的一幕出现了：同学们陆续都摔倒了!根据比赛规则，我们的成绩被取消。

　　霎时间，日月无光!我们互相搀扶着爬了起来，默默解下腿上的绷带，默默地离开了。无须再说什么了。我们尽力了。

　　虽然比赛以失败告终，但是训练过程中的集体意识的培养，同学们团结努力的精神深深感动着老师和所有同学，我们会用这种留在心底的感动，以更加良好的状态、更加充沛的精力迎接今后的学习和活动中的挑战!

描写感动的作文篇3

　　我去参观有名的上海科技馆时，曾看到过这样一幕。

　　记得那天，我正和妈妈牵着手，快走到机器人王国时，突然听见一阵阵哇哇大哭的声音。我们扭过头去看，原来是一个小弟弟站在路中央哭。小弟弟哭得好伤心呀，眼泪唰唰地从脸上落了下来，哭得像个泪人儿。不时有人向他投来怜悯的目光。小弟弟的哭声越来越响了，却没有一个人肯伸出援助之手，连我也没去帮助他，怕惹祸上身。我看着流着泪的小弟弟，两只小手已经把脸擦得脏兮兮。如果我是上帝，我回立马派一名天使去解救他，可惜的是，我不是上帝，我只能向上天保佑它真的会派那么一位“天使”下凡。“老天不负有心人”，还真是有这么一位“天使”下来了，她就是一位阿姨。只见那位热心的阿姨一手牵着自己的孩子，快步走到小弟弟的旁边，蹲下身子，轻轻地帮小弟弟擦干眼泪，又温柔地问：“小朋友，别哭，有什么事告诉阿姨好吗？”小弟弟边哭边说：“我找不到妈妈了。”“你知道妈妈的电话号码吗？”阿姨问。小弟弟摇摇头。随后阿姨带小弟弟来到了咨询站，向工作人员说明了情况。咨询站人员打电话给广播站，不多久，小弟弟的妈妈来了，她连忙向阿姨道谢，阿姨客气地说“哪里，哪里，助人为乐是应该的。”我满意地笑了，在我的心里，那位阿姨是最无私的人。我也很后悔，没能去帮助小弟弟，但是我还是很开心，因为小弟弟终于找到了妈妈。

　　同学们，你说这是不是一件让人感动的事呢？

描写感动的作文篇4

　　人的良知究竟沉浸在哪里我不得而知，藏羚羊那黑漆漆带着懵懂的探寻的眼光里有对人类的`血泪控诉，弱肉强食的世界里，人类站在了食物链的顶端，但自然界中我们都明白，生命太过渺小。

　　汶川大地震，那摧枯拉朽的巨震下掩埋了的不只是人类的轻狂和造次，还有血肉和生命。一夜间分崩离析，一夜间大地倾覆，泪水和着哭喊交织成直指心灵底处的重创，那一刻，世界几乎崩塌了，生命竟然只是一瞬间就可以完结的，那些遇难的同胞张着无助的眼睛，悲痛和无力的泪水透过照片和荧屏直冲脑海，在那里与藏羚羊的眼神慢慢重叠，那一刻似乎遇难者和藏羚羊一样无助和懵懂。心灵局颤，人类摆布了山间精灵的命运，结束了他们轻盈跳动的生命，自己却在大自然面前避无可避，有一种循环跳脱的感触袭上心头，难道这就是天理这就是命运？

　　然而，我错了，在那个执着的把已逝的妻子绑在自己身上也要去看医生的大汉悲痛的声音里，在那个为了一个班级的孩子而放弃了自己的孩子的老师的哭喊中，眼泪忽然就流了下来，那一刻，我被对生命的执着和信念所感动了，终于意识到人类用自己的双手创造的不只是文明，还有自己的命运。而血泪亲情是人类骨子里最珍贵的情感，它，支撑着所有人，传承，繁衍，成长，这就是人类的足迹。

描写感动的作文篇5

　　感动，无处不在；感动，就在一瞬间，像流星划过；感动，在生活中触手可及；

　　记得星期二放学回家，我在公交车站中等车，我好不容易等到一辆公交车，于是便冲上了车，一看，哇！人好多啊！在车上，你挤我我挤你的，简直就像水泄不通一样。我瞪大眼睛，搜索着座位。哈哈！我突然发现了一个空座位，似乎还在向我招手呢！我便以我最快的速度，穿过了拥挤的人群，一屁股坐到了那个空座位上。啊！有座位的感觉真好，不会像站着那么累。到了勤俭大桥的那站，一个白发苍苍的老奶奶上了车，由于车上的人太多了，她只好贴着被人站着，身子随着被人的晃动而晃动。突然，一个急刹车，老奶奶没有站稳，一下子扑到前面去，差点摔倒。

　　我开始“闭目养神”，“老奶奶，您坐吧”这声音打破了车中的沉寂，我往左右看了看，原来是个眉清目秀的叔叔，只见他把老奶奶搀扶到了自己的座位上，老奶奶感动地说：“谢谢你，年轻人”年轻人回答道：“没什么，这是我应该做的，我妈妈和您差不多大……”

　　我到了那位叔叔的身边，碰到了他的腿，咦？他的腿怎么是空的，我带着疑惑仔细地看了看：叔叔没有退，他是残疾人，我顿时清醒了过来，看见叔叔的裤子在摇来摇去……我连忙把叔叔扶到了我的座位上，叔叔笑了，我笑了，大家都笑了……

　　直到现在，我对那件事还记忆犹新，他告诉了我们：只要每个人都献出一份爱心，感动就无处不在。

描写感动的作文篇6

　　在我的记忆中,有许许多多件令我感动的事情。其中有一件事情让我至今难忘。

　　童年时的我，又贪玩又好动。记得有一次我跑到工地上去玩。觉得好奇，东瞧瞧，西看看。一会摸摸这儿，一会拍拍那儿，外公叫我不要乱跑，我也不听。突然，我一不小心踩到了一根钉子上，钉子穿透了鞋底，在我的脚上扎出了一个洞，鲜血流了出来，我坐在地上哇哇大哭。外公闻声赶来，看见我脚上流血，急忙用餐巾纸给我简单止血，把我背回了家。

　　回到家里，外公让我在家里等着爸爸妈妈，把我安排好后他就急忙去买药了。这时天公不作美，天上下起了小雨，不一会小雨就变成了倾盆大雨，我很着急，心想：这么大的雨，外公匆忙出去也没有带伞，怎么办？。这时门铃响了，我急忙去开门，看见外公回来了，全身湿漉漉的变成了一只“落汤鸡”。看见外公淋湿的样子我心里很不是滋味，都是自己不听话，乱跑造成的。只见外公小心翼翼地把药水涂在我的伤口上，我立刻感觉好多了。接着外公又冒雨带我到医院去打破伤风针。整整忙了一个下午都没顾上休息。

　　这件事让我感动、让我难忘，我要把它永远珍藏在记忆里。

描写感动的作文篇7

　　一抹朝霞、一缕清风、一片蔚蓝，天空不再灰暗；一声问候、一丝微笑、一份帮助，心灵不再孤单。只有人与人之间相互帮助，才能体会生活的美好。

　　一次放学后，我又再次站在公共汽车站，等待着汽车的来临。突然，我瞥见了学生专线车里等候着少数同学。顿时，平时不常坐专线车的我心想：还是改成转线车吧，那里没有什么人，不会十分拥挤。于是，我便站到了专线车站。过了好一会儿，我所期待的“临2”迎面向我驶来了。只见车前的挡风玻璃上摆放着一块牌子：小区专线车。当时的我也没多大顾虑，便不以为然的上车了。

　　快到“岭南学校”站时，汽车突然改变了方向。这与我平日所乘的“临2”线路不一样呀。我心想：什么时候改变了路线？可是事情并非我想的那般简单。当车子行驶了三十分钟左右，经过了一个又一个站，下了一个又一个乘客，都还没驶回我家附近时，我不得不怀疑了。于是，我鼓起勇气。走上前问司机叔叔：“司机叔叔，请问这辆车是去岭南学校的吗？”霎时间，车上那些同学嘻笑的声音消失了，乘客们都在屏声听着。“嗯，这辆车不是去岭南学校的，”他回答道，“这辆车是专门去小区的，你没看见玻璃上的字吗？”“这辆车五点二十分到达的。如果你要去岭南学校的话，就应该乘坐下一辆，五点三十分。”司机叔叔的话使我愣住了。怎么办？只是相差十分钟而已，怎么虽有的事都不同了呢？该，该怎么回家呢？这是，司机叔叔看到了我焦虑的模样，关切地问我：“不会是乘错车了吧？”“嗯。”我鼻子一酸，含着泪水，轻声回答。“这可糟了，这样吧，你在下一站下车，再过马路到对面乘坐21路车，就能回家了。”他一边说一边为我指着方向。接着，他又问我有没有钱坐车。我摇了摇头。司机叔叔趁着等交通等的时间，从口袋中拿出钱包，在里面抽出了两元钱，递给了我。“到站了，”司机叔叔还不忘提醒我一句，“别哭了，小心过马路啊！”在车上一些不相识的同学和家长也向我挥了挥手。

　　我擦干泪水，手里攥着两元钱，心里揣着一分陌生的感动……

　　回到家后，我心想：吃一堑，长一智，以后我做事一定要加以谨慎，不让这些粗心的后果再次发生！

描写感动的作文篇8

　　天，暗了下来，不知不觉中，雨点慢慢袭来，几声炸雷在云层中轰响着，天地间形成了一面大瀑布。我们坐在教室里，心里也不能平静。

　　放学了，老天爷仍没有平息愤怒，反而更生气了。我和几位同学站在走廊里，等着家长的到来。雨越下越大，顷刻间，天地像挂着无比巨大的珠帘，地上溅起一朵朵水花。此时，我的心里焦急地昐望妈妈快来。

　　这时，雨中闪出一个熟悉的身影，“妈妈！”我喜出望外地叫道。妈妈接过我的书包，拉着我走出了校门。“欣玥，今天我的单位有事，只带了一件雨衣。我们共用吧！”妈妈说着，拿出雨衣套上，让我躲在她身后。“坐好了！”

　　耳边，不断奏响着“噼哩啪啦”的雨点声。我躲在妈妈身后，脑海中想起了小时候的情景。

　　幼儿园吋，如果下雨，妈妈接我时，我们都共用一件雨衣。每次我站在前面，抱着妈妈的腰，和妈妈说说学校的事，唱唱老师教的歌，一路上充满欢歌笑语。那时，我觉得妈妈的腰很苗条、很挺拔，雨衣也很大。回到家，我们身上都不会淋湿。转眼，我已经是中年级学生，已径不能站在车前了。不过我可以坐在车后，抱着妈妈。我发现妈妈的腰不像以前那么挺拔，而是有点驼了。但是雨衣仍可以遮住我们，让我们不被淋湿。那时，雨衣就像好像妈妈的臂膀，为我遮风挡雨。

　　“玥玥，把雨衣拉好！”妈妈的一句话把我从回忆中拉了回来。我紧紧抱着妈妈，突然，我发现，妈妈的背已经驼了。回到家，我身上只淋湿了一点，而妈妈的手臂上、身上都湿透了。妈妈拿来毛巾给我，我抬头一看，妈妈的发丝不停滴落着水珠，那乌黑的头发中已径出现了几缕银丝。妈妈自言自语地说：“咦？雨衣怎么小了？”我心想：不是雨衣小了，而是我渐渐长大了呀！这些年来，妈妈不知为我付出了多少心血。顿时，一股暖流夹杂着感动涌上了心头。我忙拿来一条新毛巾递给妈妈，妈妈欣慰地笑了。

　　在成长的过程中，变化的是我们的年龄，不变的是妈妈对我浓浓的爱；在这场雨中，冷的、淋湿的是妈妈的身子，暖的、感动的却是我的心。

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