感动了作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的感动了作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动了作文 篇1
一生必定有许多感动，例如：生死离别……等等好多事情都让我们的心为之震撼。而那一次，我真的感动了。
星期四，我们有两节作文课，第一节课，我们用来鉴赏《繁星·春水》。第二节，我们则用来欣赏作文。
“叮叮……”上课铃响了，我们飞快的回到教室，等待老师的到来。窗户处一袭身影走过，老师来了。我们端端正正的坐好，老师开门见山地说：“来，进入我们的主题《繁星、春水》。”大家一个一个的上去，如果鉴赏的好，我们会报以热烈的掌声。
到席苗苗了，只见他两手空空的走上讲台，声音一出，大部分人都愣住了，只听见，她那沙哑的声音传来，难以入耳，也触动了每个人的心，她鉴赏完毕，教室里响起了雷鸣般的掌声。她的嗓子虽然哑了，但她坚持不懈的精神值得我们学习。
到了第二节课，老师把期中测试卷拿了过来，说：“这些同学写的很好，我叫到谁，谁自己上来读一下。刘艾迪，刘豪杰，席苗苗……。来刘艾迪先读。”我听到席苗苗的名字时，整个心都提了起来。
时间飞逝，已经过去两个人了，老师又抽出来一张卷子叫道：“席苗苗！”我一下子紧张起来，我多想老师想起来，她的嗓子哑了。可是，事与愿违。我下定决心，准备向老师说明，可正当我要说时，班里已经有许多同学不约而同的说道：“老师，她嗓子……”老师恍然大悟，找路一凡来替她读
而此时的我，在声情并茂的朗读声中，回想着刚才的事情，回想着刚才的声音，我已经被震撼了，我并没有想到有那么多人记着，我们是那么的团结。
那一次，我真的感动了。
感动了作文 篇2
在我的小学生涯里，发生过许许多多令我难忘的事情，它们犹如天上的星星一般，照亮我前进、指引我成长。而那感动的一刻让我难以忘怀，久久萦绕于心。
在我上小学三年级的时候，那天清晨，我由于起晚了来不及吃早餐，整顿好了以后，背上书包便匆匆忙忙地走了。临走前妈妈劝我多穿一件衣服，说是天气转冷了。我明知道已经快迟到了就拒绝了：不穿了，我不冷，天气暖着呢。
小鸟站在树枝上展示它的歌喉，唱出叽叽喳喳的声音，树叶似乎为它伴奏，微风一吹，奏出沙沙沙的声音，花儿也随风摇曳，小草弯着腰感谢世界给予的美好。
我也沉浸在来学校的路上所看到的景色。我急忙跨进校园，一路小跑着找到了班级，却不敢进去，就呆呆地站在门口。我们的班主任——林老师看到了我，便走到我面前，问我：今天怎么来的这么晚？其他同学都到了。快进去读书吧。我吞吞吐吐地说：我起晚了说完就进教室读书。
上第一节课的时候，我浑身瑟瑟发抖，头好晕，肚子好疼，翻来覆去的，很难受。总算，我熬过了第一节课。
可是上第二节课的时候，是林老师的课。她好像看出我的心情了，走过来，亲切地问我：是不是不舒服啊？我带你去打电话给爸爸。说完，老师抹了一下我的额头，露出惊讶和恐慌：哎呀，发烧了啊。她牵起我的手，陪我到校门口等待爸爸。
我呆呆的站在那里，牵着老师的手。那一刻，我觉得好温暖，好像一寸阳光照射在我小小的心田，久久不能抹去。这时，我的眼眶饱含泪水，老师用关切的眼神看着我，抚摸着我的头，对我说了一句语重心长的话：不能因为这点小感冒而哭，我们要坚强！我擦去眼角的泪。爸爸来了，我走时对老师说了一句：谢谢老师。
这件事令我难以忘记，林老师照亮了我前进的路，指引我成长。那一刻，我真的好感动
感动了作文 篇3
读了《散步》一文，最大的感触是：和谐。
《散步》有四处感人的地方：
一、俗话说，儿女在父母的眼里永远都是长不大的孩子。文中的妈妈可不这么认为的，她觉得自己的儿子已经长大了，她相信儿子所做的决定是对的，所以，她才会像孩子听大人的话一样，接受儿子的建议出门散步。文章开头短短的几句话，让人立刻体会到这是一个温馨和谐的家庭．
二、文章第五自然段通过一席儿子的话，让我们都笑了，再次映衬出和谐家庭的重要。多么好的生活气氛啊！每个家庭里，只要做到老小相处得甜蜜无间，就一定能够验证一句老话；家和万事兴。
三、文章第七自然段出乎意料，也是本文高潮之处。母亲改变了主意，把我的难题一扫而光。读到这段时，让我想起了退一步海阔天空的实质内涵。礼让不是懦弱，它是一种美德！每个人生活在世上不能总为自己着想，经常换位思考一下问题，会得到更多的尊重，人与人之间的关系也会更加和谐。
四、文章结尾描述的情景引人入胜。每个家庭都是一个小社会，许许多多的家庭加起来就是一个大社会。只要创建一个个和谐家庭，创建一个个和谐小社会，就能创建一个和谐的大社会。
感动了作文 篇4
高尔基说过：母爱是是世间最伟大的力量，没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠！对，母爱就是这么伟大！回想我曾在自闭症中心看到的'那一幕，我还是会时常为之感动，并感叹，母爱就是如此的伟大！
那是我第一次接触自闭症的小朋友，那年的六一，我和妈妈带着礼物去自闭症学校，看望那里的小朋友，参加他们的六一联欢活动。我原本以为我会看到一场精彩的表演，一定是欢歌笑语，快乐满满的场面，可我惊呆了……
舞台上的小朋友们面无表情，有的能跟着台下的老师做简单的舞蹈动作，有的却完全漠视老师，台下的老师跳得热火朝天，台上的小朋友们，却无动于衷，环绕着的愉快的音乐，她们好像完全听不见一般……台下的妈妈们，用期盼的眼神注视着自己的孩子，不住的呼唤他们的名字，并不停的鼓掌，鼓励他们，可他们依旧沉浸在自己的世界里，和外界隔绝一般……
一个比我小点的小妹妹，从台上下来，她的妈妈热情的拥抱她，而她把头转开，不回应。她不停地扭动身体，想挣脱开妈妈的怀抱，在这个过程中，她用小拳头不停地捶打妈妈的头，脸，妈妈眼角泛起了泪花，可还是耐心的微笑着安抚小妹妹！我抑制不住自己的心情，一个箭步冲上前去，想阻止！阿姨擦去眼角的泪花，对我说：“没事，我会等她，等她好起来！谢谢你的关心和爱心！”
妈妈和自闭症中心的老师们告诉我，自闭症的小朋友他们是来自星星的孩子！他们需要爱！她们的妈妈都是最伟大的，用温暖的力量去融化孤独！
那一刻我深深的被感动了，被浓浓的母爱感动！来自星星的她们需要我们的爱，让我们一起用温暖的力量去融化孤独！
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