被感动作文

时间：2021-03-07 11:24:48 感动的作文我要投稿

【精品】被感动作文合集九篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的被感动作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】被感动作文合集九篇

被感动作文篇1

　　“相信自己，一起飞，你我需要真心面对——”“我要飞得更高，飞得更高——”每当这些激昂的旋律在耳畔响起，拓展训练的点滴便浮现在眼前。那一幕幕场景，渐渐地在眼前荡漾开来，暖暖的，酸酸的，令我刻骨铭心，因为我已深深地被感动与团队之中。

　　紧握者的手中的笔仍有中招考试不散的余温，桌子上堆积的试卷却已有了高中独有的成熟墨香。告别上一个三年，走进一个全新的团队，陌生与胆怯的阴霾将我层层笼罩。在去往八中实践基地的路上，对未来的未知和对过去的回忆将我淹没。

　　野炊！选修！驾车！团队风采展示！在前一天半的时光里我们“玩”得兴高采烈，不亦乐乎，孰不知，一项最残酷的项目——挑战4。2m高墙正在不远的未来静候着我们。

　　下午，经过一番彻头彻尾的“思想动员”，教官将我们领向那4。2m的团队墙。站在这“巨高无比”的墙角下，同学们都不由得一愣神。对于我，一种莫名的恐惧裹挟着激动从心底涌来。三年前，我曾和以前那些兄弟姐妹跨越了这道墙，因为那时我有他们支持我的有力的肩膀。而现在，我什么也没有。面对这面墙的只是40多名女生和20多名瘦弱的男生。一声哨响，同学们一同上前，我从人群中挤了出去，在“我是男子汉”这种责任心的驱使下，和其他几名男生毫不犹豫地蹲在墙下，充当“人梯”。随即，同学们开始登墙。“一，二，起！一，二，起！”在这震耳欲聋的口号声中，我用尽自己的力气，将同学们一一垫起。不因为什么，只因为我们是朋友，我想为他们提供一个有力的支持。一次次，鞋底不停地摩擦着肩膀，产生一阵阵火辣辣的痛。黄沙漫天，挥汗如雨，一颗颗汗珠从墙上滑落，一滴滴泪水从眼边滴落。一时间，我在沙粒和爱混合成的朦胧里，竟忘记了肩上原本那火辣辣的疼痛。渐渐地，墙下的人越来越少。正当我发愁自己如何上去时，年轻瘦小的语文老师一步抢在我前，冲我喊了一句：“上！”刹那间，一股暖流在心中激荡，我的泪水夺眶而出。终于，我们战胜了这面墙，同学们一个不落地站上墙顶，欢呼雀跃。

　　忘不了那些在墙上伸出双手拉人的同学，是他们的大手让我们在濒临绝望时发现希望；忘不了那些在墙下弯下腰垫人的同学和老师，是他们的肩膀让我们在痛苦彷徨时感悟坚强。不抛弃，不放弃，在这个凝聚力比钢铁还强硬的团队里，我已深深地被感动了。

　　秋风里，走进了如画的校园，经历了如歌的训练，见到了如火的真情，去追求如诗的梦想。在这样一个使人温暖，使人感动的新集体里，我将用梦想和爱去描绘下一个三年，用责任和奉献去编织一张最纯粹的网，把我们的心紧紧的裹在一起。

　　生活依旧如风，如风般夹杂着成长的芬芳。经历了拓展训练，在这个火红的秋天，我深深地被感动与团队之中……

被感动作文篇2

　　感动由万物，自然，内心而发，感动是种内心中的震撼，是万物的纯真。记得这一次，我的心不禁掀起波澜！

　　一天，我正悠闲的在家闲逛，突然，一本书引起了我的注意，我便快速拿起认真的阅读起来。我看见了一篇文章：《地震中的撑起》。文中讲；在1999年土耳其发生了一场大地震。一位母亲被背上的巨石压着，但她用这双弱小的双手撑起这巨大的巨石，为的是这7岁的女儿。这位母亲足足撑了两天，救援队赶到，含泪救人。通过一天的救援，母女被救出，但女儿早已气绝身亡。

　　看到这里，我的心不禁掀起波澜，心中激泉一涌而上，眼眶顿时水波粼粼：“这一位母亲如早知女儿已气绝身亡，这她这强大的精神力量定会随而消失，这是伟大的母爱啊！

　　这时，我想起了这一次，在我六年级时，天下着倾盆大雨，我回到学校，浑身湿透了。老师打电话让我妈妈拿套衣服过来，妈妈在百忙之中抽空过来。妈妈手里拿了套衣服，在洗手间给了我：“真实的，你怎么搞的，早早回学校还浑身湿，快把衣服换了，免得冷的感冒了。”我拿过衣服，便立刻更换，妈妈走前把她的雨伞给我说：“回家时要撑伞，不要再弄湿了！”我担心地说：“这您怎么办？”妈妈迟疑了一下：“没事，雨下的不大，淋淋雨也健康，我的身体好得很。到是你不要感冒了，以免误了学习，知道吗？”我的心悚然一动，目光在妈妈身上模糊了。

　　感动这“慈母手中线”的母爱，母爱，触动了我的心灵，我在诗歌中找了一句最能形容母亲的：“我不能选择这最好的，而是这最好的选择了我！”

被感动作文篇3

　　朦胧的往事中，一些看似不起眼的小事却永远留存在我心里，并时时触动我感动的心弦，那就是爱与亲情……

　　记得那是一个冬季的夜晚，我躺在温暖的被窝中，一边吃着瓜子，一边看着精彩的电视节目。忽然，电视屏幕中出现了一辆外形精美的玩具小汽车。望着这辆别致的玩具车，我眼中露出强烈的渴望，心里也在默默地盘算着，心想：“对了，我可以叫外公给我买呀，每次我要什么东西，外公不是都给我买了吗?我急切地把自己的想法告诉了妈妈，没想到一向疼爱我的妈妈却一口回绝了我：“不行，你外公每天起早贪黑地洗萝卜、卖萝卜，所挣的不过才二三十元钱，而你这一辆玩具车就要一百多，那可相当于你外公几天的卖菜钱呀!”当时的我哪里听得进去这些，生气地说：“不管你同不同意，反正我就是要买，我自己告诉外公去。”顿时我翻身下床，急匆匆地跑到厨房，对正在煮着猪食的外公说：“外公，你给我买一辆玩具车吧?”“好好好……外公改天卖完菜后给你买。”外公没有一丝犹豫就爽快地答应了我。此时的我心花怒放，脑海里不时闪现玩具车的模样。

　　当天晚上，外面下着冰冷的雪雨，刺骨的寒风无情地侵袭着山村乡野。黑夜里，乡村的人们都早早地躲进了温暖的被窝里，而一个头发斑白、面容苍老的老人却还在冰冷的池塘边忙碌着，他就是我的外公。此时此刻外公正头顶一只灯光昏暗的矿灯蹲在池塘边，细心地用布清洗着每一根萝卜。外公一只手拿着白萝卜，另一只手用破布反复擦拭着萝卜上的黄泥。渐渐地，萝卜脱去了它的泥衣，呈现出它雪白的真面目。一个、两个……慢慢地，萝卜堆满了整个箩筐。借助手电筒微弱的光线，外公用那双已经被冻得通红且长满老茧的手挽起扁担，然后挑起那挑沉甸甸的萝卜回到家，此时已经晚上十点多。

　　第二天一大早，当我还在甜甜的梦中时，外公却早已担着萝卜来到了几里外的集市，开始了他的叫卖。此时，无情的冬雨又淅沥沥地洒向大地，昏暗的天空让本就清冷的街道显得越发地冷清，只剩下少许熙熙攘攘的人群。

　　一个小时过去了，外公的萝卜只卖出去几根;三个小时过去了，卖出去的萝卜还不到三分之一;半天的时间过去了，筐里的萝卜却还剩下一大半……

　　中午，其他菜农都在收拾自己的东西准备回家了，而此时外公却还坐在自己的萝卜前默不作声，根本没有回家吃午饭的意思。旁边的菜农不免疑惑地问：“老况，你怎么还不走呀?都中午了!”外公没有多说什么，只微微一笑：“你们先走，你们先走，我还卖一会儿。”

　　冰冷的雪雨越来越大，刺骨的寒风刮在人们的脸上像刀割一样，似乎老天爷要故意和卖菜的外公作对，此时的外公两腮被冻得通红，不时对着冰冷的双手哈着热气，虽然寒冷让街道的人越来越少，但外公却一直在忍着寒冷和肌饿默默地等待，努力地坚守。

　　终于，箩筐里的萝卜越来越少，而外公脸上的笑容却越来越多……

　　时间一分一秒过去了，当我在家门口发现外公回家的身影时，已经是下午五点多了。箩筐中的白萝卜已不见了，随之出现的正是我那辆梦寐以求的玩具小汽车。

　　捧着外公送给我的红色玩具车，看着外公苍老的脸庞，想着外公洗菜、卖菜时的艰辛，我再也忍不住内心的愧疚。“外公……”我一下子扑在外公怀里，眼泪漱漱地滴在外公那打满补丁的外衣上。

　　这就是我的外公，一个纯朴的乡下农民，一个不拘言谈的普通老人，然而他却把最真挚的爱、最浓郁的情深深地根植在了我幼小的心里。爱是永恒的，亲情也是永恒的，外公给予我的亲情与感动，永远、永远留存在我心灵的最深处!

被感动作文篇4

　　生活中有很多次我都被自己感动，第一次帮助父母，我被自己的懂事所感动，第一次取得好成绩，我被自己的努力所感动，一次小的发明，我被自己有新的发现所感动……

　　我最被自己感动事莫过于学钢琴的那段时间了。

　　我喜欢钢琴，既是因为它的高雅，又因为当我欣赏来自于钢琴那美妙的旋律时，总能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能弹出美妙的乐曲。

　　终于，在六年级毕业的那个假期，我要求妈妈带我去学钢琴。妈妈很高兴，还专门为我买了一架钢琴，方便我练习。

　　第二天，我便开始正式上课，老师先问我：“对钢琴有没有兴趣”。我斩钉截铁地回答：“有兴趣。”老师说：“好。”然后，老师先教我音符在钢琴的位置，怎么唱；我认真的学了起来，并努力记住。一节课下来感觉没什么难度。回家之后，我自己在那认真地练起来，但我总感觉我的手指不灵活，就像被捆住，怎么也不听使唤，我急得满头大汗，一首简单的练习曲就让我尝到了学习钢琴的苦头。

　　时间一天一天过去，我练习曲子的难度也越来越大。有时，一首曲子弹下来，简直能让人窒息，还经常被老爸戏称“蹦大豆”。老爸虽是不经意的玩笑，却打消我已经所剩无几的积极性，一首曲子，就那么几个音符，我却怎么也弹不下来，或者老弹错音，我真恨自己，有时甚至拿自己的一只手打自己的另一只手，我经常对钢琴“热泪盈眶”，我真后悔，干点什么不好，偏要学这个破玩意。

　　终于，有一天，我大着胆子悄悄地跟妈妈说：“我能不能不练琴了。”说这话时，声音低的甚至连我自己都听不见。妈妈没有马上说什么，但我明显感到妈妈的表情有些异样，过了一会妈妈说：“遇到困难是正常的，不流汗是不会有收获的，既然你选择了它，就不要放弃。”这时，在一旁的爸爸突然说道：“闺女，你上网查查关于朗朗的故事吧！你会有收获的。”我听说过钢琴家朗朗，但并不了解他的故事。当我打开网页，看到他经历的挫折和失败，我觉得我经历的挫折和失败简直不值一提。

　　时间在不知不觉中流逝，我从没有间断过练习，妈妈的话和朗朗的故事成了我无形的动力，我再弹起《梦中的婚礼》时，居然让老爸对我竖起了大拇指，从他的表情中我分明看到了赞赏。渐渐地我似乎发现我的手指可以在键盘上跳舞，十指间流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看着自己的手，仿佛我的手上又出现了左手打右手，右手打左手的红印，我真的是喜极而泣，我为我的努力而骄傲，我为我的坚持而自豪，我也被我的收获所感动。作文

被感动作文篇5

　　一只雀儿慢慢地跳动，精致的俊俏模样，还有清脆的`玲珑歌喉。却微张着翅膀，呆住了。我在看它，那么近。我看到他眼中的惶恐。我相信一开始他没有注意到我，不然，又怎会看到我那么诧异。一人一鸟，目光僵持着，空气缓缓流动，路上声音还是如此聒噪。

　　“好美丽的鸟儿，多么灵动的生命”我心里默默赞叹，却不敢发出唏嘘之声，生怕扰了这乖巧的生灵，让他离我而去。空气凝在这一刻，时光在流逝，裳羽轻磨，簌簌作响。微黄的颈微摆，绿色的瞳孔微微斜视着，几近掩住的窗。是，他只不过是一只误入人室的可怜鸟儿。

　　我不敢想象，这冰冷的城市还有如此自由漂亮的鸟，墨嘴黄颈，却有一身生机的绿色，小小的红色脚趾，在慢慢收紧。不要张开你的翅膀，我心里仿佛惊了一下，仿佛什么东西在剥离着。“你是我的”恍惚间，我这么想。“不，不是，我属于自由”又仿佛空冥间的一声叹息，把我拉回现实。是啊，你属于自由。在没有拘束的天空，没有人可以伤害你，没有人的。只是，在旅途上，你怎地避开那充满荆棘的黑暗？

　　鸟儿不语，我伸出手，鸟儿忽地被惊动，抵在墙角慌乱着，“鸟儿，不要动，不要怕，我只是要还你自由，”我感到它的恐惧，轻轻拉开窗，退出那片洒在冰冷上的阳光。

　　我不该让你受惊，走吧，鸟儿，鸟儿，张开翅膀飞走了，你要高高的飞，好吗？自由不应该被束缚，你也不应拘束在冰冷的空间，一路顺风，亲爱的生灵，不知何时，无神的眸溢出泪水。

　　原来，我心是那么脆弱，我害怕失去，却放开了鸟儿，心已融满关爱，不敢相信，我被自己感动。我的心还充满爱……

被感动作文篇6

　　背着光，泪落珠花，溅起一片涟漪，是伤昨日黄叶之凋零，秋风之残败，是感未来荆棘之丛生，前路之渺茫。转过身，婆娑水莹的脸上是被自己感动的今日艰辛，漾动一朝青春。

　　经过时间的风，留下了十六页的旧夕。挽袖翻看，回忆似影便倒映在水上、心尖。

　　犹在少年时，想起了自己孩提时。眼不明，耳不聪，牙不全的婴孩啊，就享受了十月的滋润而破茧成蝶。朦胧来到此世，身上不着一缕，尚未知今生的道路，却破天荒般大啼半响，似对自己的孤独不满。

　　是的，自我于人间，由始至终仅为一个个体，注定的命运——要靠自己的纤嫩十指攀爬，要靠自己的白皙小脚行走，要用自己的茫然双眼观看，要用自己的缄默两耳聆听。总之，眼角的斑驳是为了那股属于自己的勇气，行走于世的勇气而存在。

　　又然，我们经历了几载春秋？写进书本珍藏罢，再来读读今朝的故事。

　　开启初中旅程时，眼前是一片沧海不着边际，我就像那云朵随风飘去，找寻不到自己的方向。好在，我也是那风筝，总会把自己牵在手里，再放飞时，已是那芸芸学子中亦挑灯夜战的一枚子弹，随时准备向叫“中考”的敌人致命一击。

　　到底是不记得怎么走过来的，真的不记得。好像，有着一点执着为年级名次，有着一点毅力为所掰学科，有着一点疯狂为提高成绩，是轻描淡写而过三年的不留空白，殊不知，那经意间就记下的笔墨散开身影，晕染了自己的小小身躯，暮色中，那泪又落，为一方拼搏的孤寂。

　　自己亦我，知己亦我。

　　所以，我知道自己的所爱。不是为学习的进不而欢呼雀跃，而是像众多孩子心中的梦想一样，想幻化成有着一双翅膀的小鸟逍遥于九天。然，再将世界缩小一点，哪怕跌进了现实的深渊，我也不想只埋头苦干而不理睬外面的无限春光。都说，前进需要动力。失去了兴趣，也没压力何来前进步伐的动力？呵，一切源于那“没有压力”的活渠——我的爷爷和奶奶。

　　他们如山，我便如石；他们如水，我便如鱼；他们如天，我便如雨。说来说去，我的动力和自己给自己的压迫是想对得起那一份，超过父母生、老师教的恩情。面对此悉，我做过梦，梦里是爷爷和奶奶离开的场景，梦见我哭了，醒来也是湿漉漉的。亦然，其中也夹杂着一丝对自己的情，感动或谢自己有一颗跳动的、知恩的心。

　　如草如蒿的自己，无人会在繁世记我长久，所幸，我会被自己感动，如星般的泪点缀夜空若飘若摇，却被我视若珍宝，因为那里隐藏自己的勇气、自己的遗忘孤寂、自己的一生动力。

被感动作文篇7

　　我是一滴水，虽然渺小但能构成大海；我是一片叶子，虽不出众但能净化一方空气；我是一朵白云，虽不艳丽，但却装点着一片天空。

　　我，虽不伟大，但却能出一份力。

　　那天，阴沉沉的，仿佛随时会下一场倾盆大雨，夏季风在这时吹在脸上似乎有一丝清凉，乌云密布的天空，如一块灰沉沉的纱布，被笼罩着。

　　走在路上，散散心，毕竟在夏季遇到这般来自大自然的凉意不多见的。

　　忽然，耳畔传来一阵噪杂声与喧闹声，我快步寻声走去，在拐角处发现了一起车祸；一辆汽车与一辆载满橘子的三轮车相撞，三轮车车主跌倒在地，一车的橘子遍地都是。围观群众议论纷纷，各有各的见解。那三轮车车主显得十分痛苦，瘫坐在地上，倚着三轮车。汽车车主急忙拨打120，十分慌张。

　　我加入了围观，不慌不忙地捡起一个个橘子放入三轮车中，这些橘子在我们看来没什么特别，可也许对这忙三轮车车主来说，是养活一家的经济来源。

　　这些橘子个大饱满，十分光滑，我相信一定能卖个好价钱，可惜……

　　我这一举动感染了周围的人，纷纷站出来帮忙捡橘子，没有哪个偷偷带走橘子，而都是拾入三轮车中，三轮车车主的脸上露出了欣喜的笑容。

　　我没有想到，我这一普通的举动竟会引来群众齐心协力地帮助，果真是众人拾柴火焰高国。

　　为社会出一份力是我们的义务与责任，乐于助人才是社会精神的核心，我真为自己感动。

　　我是一颗螺丝钉，固定住了社会这个大家。我想，我们每个人都应是一颗螺丝钉，为社会献出一份力，让我们的家园更加美好。

　　我为自己感动。

被感动作文篇8

　　“你被感动过吗？”在许多人眼里，这是一个非常荒谬的问题。是啊，你看一场感人的电影，你被“感动”了；你遇到一个好人，在你困难的时候帮助你，你又被“感动”了；你去倾听为人的事迹，你还是会说：“我被‘感动’了。”有人会问：本来就被感动了啊，感人不就是感动嘛。

　　错！大错特错！感动不仅仅是对人的精神、品质、行为的一种折服，也不仅仅是被他人所帮助而生发感激之情。所谓感动，很简单——感人，还要行动。

　　亚当桑德勒曾说过：感动就是生活。是啊，我们不仅要对别人敬佩，还有学习他们的优良品质，行动起来，这样才能过得有意义。比如你看了杨善洲老爷爷的事迹，你说你被感动了，那就去行动，虽然我们没有他那么坚强、执着，但是种一两棵树，也是对环境的保护。曾经有一个少年，听说了杨善洲老爷爷的事迹后，坚决去植树造林。结果呢，不仅把自己身体搞垮了，也因为没有专业知识，树木全都枯死了。我们是学生，学习是首要任务，所以有时侯去行动，不能盲目模仿，我么只需令悟他人的原因和目的，然后尽可能的献上自己的一份力量就可以了。

　　感动，不仅仅是掉眼泪，也不仅仅是崇敬和感激。

　　“你被感动过吗？”

被感动作文篇9

　　感动如清晨的露珠晶莹剔透；似万丈阳光照彻心扉；被自己感动，更像常青树青春着每一个生命！

　　今天，同学们还在睡梦中，我就悄悄地起床了。校园十分安静，只有小鸟叽叽喳喳地唱着美妙的音符。这样美好的时光我又干点什么呢？

　　对，背点古诗名句吧，下午要考试。哎，好记性不如烂笔头，干脆在黑板上自己出题自己做。于是我挑出古诗名句工工整整地写在黑板上，自己做了一遍居然会了，我好激动，原来我也能行。于是突发奇想，把题留下让同学们也受益受益吧！

　　不一会儿，同学们陆续的来了，有精明者说：“班任这么早就来出题了！”我心中暗笑了好一会，自豪的说是我写的。这下可好了，安静的班级立刻热闹了，有的夸我字写得好，有的说我题选得好……赞叹之声不绝于耳。这一次，我真的尝到了甜的味道。

　　我趁热打铁地说：“谁愿意去答题呀，我给你们判分。”此时我更加信心百倍。有几个同学也许是被我感动了，争着去写。当我把他们的错别字改正过来时，教室里有传来了“士别三日当刮目相待”的感叹声。说得我有些不好意思了，但心里还是美滋滋。

　　还有一个同学更有意思，在写关于“柳”的名句时，写成了“柳暗花明又一村。”怎么也想不起下一句，我幽他一默说“这个思路你是永远写不出下一句的”。他还挺机灵，立刻明白了，是把前一句拉下来。他笑着对我说“你的方法真棒，这下我是一辈子都忘不了这句诗了，谢谢你‘白老师’。”那时那刻，站在讲台上，真有种为人师的自豪，我几乎想流泪了。

　　下午的古诗文测试，同学们考得非常的好，老师高兴的合不拢嘴，同学们向我投来了感激的目光。我享受着丰收的成果，好幸福。我自己收获了，也帮助了同学们，更为老师减轻了负担。只是举手之劳，却嗅到满园芬芳。

　　快乐的清晨，永恒的甜蜜。被自己感动，为人生放歌！

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