让我感动的一个人小学作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的让我感动的一个人小学作文，欢迎阅读与收藏。
让我感动的一个人小学作文1
今天，老师交给我五元钱，让我和几个伙伴一起回家。我一上车，正要付钱时摸了摸口袋，连一分也没有了，这时我的心开始咚咚咚地加快。我不是明明有五元的吗?怎么没了呢?是不是刚才掉了呀?好几个问题涌上我的心头。顿时我脸涨得通红，不知所措。旁边的竺余玮一看，说:
“你为什么不付钱。”
“我丢了 ……”
说着我鼻子一酸，眼泪在眼眶打转，接着泪水就像一个个顽皮的娃娃一个接着一个向外跳。竺余伟说： 作文
“那可是去家里的钱啊!”
我想这回可惨了，我一定会被司机赶下车。想着想着我哭得更加伤心了，坐在位子上的杨励图一听钱丢了，就气得直跺脚。我一边哭一边想办法，可绞尽脑汁还是没想出一点点办法。 作文
突然，竺余伟说：
“我们就向车里的人借吧!”
我点了点头也只有这个办法了。我向旁边的一位叔叔借，他一转头当做没听见，我向一位老奶奶借，他看了我一眼翻了翻皮包说：
“我只有一张100元的。”我又问一个阿姨借，她连看也没看就拒绝了。我似乎问遍半车厢人，可没有人肯借给我。
正当我束手无策时，一个坐在角落的老人哆哆嗦嗦地走了出来他从口袋里拿出了五元放到我的手心说：
“快去付吧。”
那声音是那么温和，顿时泪水像潮水一般涌出了我的眼眶。下车时，我又回头一看，那老人是那么的慈祥和蔼。
啊，他让我永生难忘。
让我感动的一个人小学作文2
在感动中国中，有许许多多的人令我感动，他们的身上都具有非常美好的品质，我也以他们是中国人为自豪！尤其是她，用自己的力量把一条鲜红的生命转化为另一种东西的可亲可爱的小女孩，更是令我感动的热泪盈眶。
她是一个很优秀的孩子，是一个品学兼优的好学生，深受老师和家长的喜爱。可是，命运终究无情的向她伸出了残酷的双手，12岁，正是一个人最最纯真，最最美好的时候，可她却传染上了一种很奇怪的病。她本身是可以高高的站在学校的领奖台上或是什么风光的地方，而现在她却永远的躺在了病床上。她是优秀的，亦是可怜的。
尽管这样，坚强的她却并没有被病魔所吓倒，这一点是和我有着很大的不同的。我的胆子很小，而她在死亡的病床上却可以勇敢的唱出令所有中国人骄傲自豪的歌曲；在哪怕很小的一些困难的面前，我都会懦弱的低下头，而她却敢与病魔作斗争；我很自私，遇到危险的时候首先想到的是自己，而置他人于不顾；但她却可以牺牲她自己的生命去挽救一个与她毫不相干的异地男孩！她和我一切的一切都是那么的不一样，和她比起来，我是那么的懦弱，那么的渺小。虽然她还只是一个孩子，但是她那种大无畏的精神却可以让许许多多的'大人所敬佩，也更值得我们这些和她同龄的孩子永远的向她学习！
正如感动中国颁奖词中所说的那样：虽然她死了，但是她却把自己的生命转化为了另一种东西，她的生命和那个孩子的生命结合在了一起。她的人死了，但是她的精神永存，她的名字会被亿亿万万中华儿女永远的记住！
她叫何玥，一个振奋人心的全世界最最响亮的名字！
让我感动的一个人小学作文3
我是一个农村的小孩，爸爸和妈妈在我两岁的时候就去了遥远的南方打工去了，我是在爷爷、奶奶的呵护下长大的。爷爷奶奶非常疼我，尤其是爷爷，他是世界上最好的爷爷。
记得我刚上幼儿园的时候，爷爷把我送到学校。我不肯上学，抱着爷爷的腿哭了起来。爷爷安慰我说：“没事，去学校吧，我不走。”我这才不哭了，我对爷爷说：“不要骗人！”我坐在教室里，眼睛望着窗外的爷爷，唯恐他走掉了。这时外面下起了毛毛细雨，我坐在教室里看到窗外的爷爷全身湿了。但是爷爷没有走，一直等我放学。爷爷陪着我度过了学习生涯的第一天。
爸爸妈妈在打工，又远又挣不到钱，所以爷爷要去干活，补贴家用。因为爷爷年纪大了，身体又不太好。就找了一个环卫工的活，每天早出晚归，在公路上扫地，非常辛苦，一天只能挣二十元钱，但爷爷一直坚持在干。一天傍晚爷爷在公路上扫地，前面来了一辆小轿车，不知道开车的司机是喝了酒，还是困了。车子朝着爷爷撞了过去。把爷爷撞飞了过去十几米远。等到别人去我家告诉我奶奶的时候，爷爷已经不行了。奶奶抱着爷爷哭得死去活来。我的眼泪也哭干了。爷爷为了我们这个家失去了生命，我觉得爷爷是世界上最伟大的人。
爸爸妈妈回来安葬了爷爷。爷爷不在了，奶奶身体又不好，爸爸妈妈就把我们接到城市里面来了，爷爷走了，但是他永远活在我的心中。
让我感动的一个人小学作文4
每当看到我那双棉鞋，就会想起那寒风中的一幕，就会想起他——那位补鞋的老爷爷。
那是一个寒冬的下午，北风呼呼地刮着，人们都裹紧大衣急急忙忙地赶回家。我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋一步一步地走在回家的路上。风一个劲儿地往鞋洞里钻，冻得脚都麻了。突然，我看到街角处有一个补鞋老爷爷骑着三轮车准备回家。我念头一转，迎上去说：“老爷爷，您能帮我补补鞋吗？”老人望了望天空，犹豫了一下，又看了看我脚上的鞋，说：“好吧！”
老爷爷又坐了下来，拿起我的鞋补了起来。我仔细端详着这位老人：花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，带着一副老花镜，额头上有几道深深的皱纹，手上结满了茧子，而且冻得通红。他把鞋夹在两腿间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线扯过来。就这样，他艰难地一针针缝着。天气太冷了，他不时停下来对着手哈气。这时鞋的裂口缝好了，可是他并没有停手，又把裂口加缝了一道，说：“你们小孩穿的鞋缝不结实点不行啊！”
鞋补好了，我问他要多少钱。“五角。”他回答。我连忙掏钱，掏了半天也只有三角钱，怎么办呢？老人看到我狼狈的样子，笑着说：“没事。以后路过这再给也行。”我听了，心里的一块石头总算落了地。我边穿鞋边问：“您收费这么便宜，一天恐怕赚不了多少钱吧！”“什么赚不赚，我老了在家闲着也是闲着，出来补补鞋还可以给人们行个方便。”老人的话深深地感动了我。
我穿着补好的鞋往家走去，忽然觉得一股暖流从脚底迅速传遍了全身，涌向我的心窝。
让我感动的一个人小学作文5
大雨疯狂的咆哮着，风吹得窗户“呼呼”作响，学校的大树显然也快支撑不住了。
路队缓缓的向楼下走去，我的脚步沉重有拖沓。同学们撑起了伞，唯独我和徐奕单没有带伞，所以，我们走的时候只能在后面同学的伞下躲一躲。
已到楼下，我和徐奕单便和另已位带伞的同学结伴而行。可跟我一起撑伞的同学就住学校对面小区，剩下的路该怎么走？从学校自己走到家那还不成落汤鸡了吗？我心事重重，脚步也沉重了。走出学校大门不远时，突然有一只大手拍到我的肩膀，谁呀？难道是绑架？或是那位同学？或是哪位同学妈妈？带着小小的疑惑和喜悦我转过头一瞧，哪来的一个高个子？我向前凑了凑才看清是谁。这到底是谁？他不是绑架的，也不是同学或妈妈，他是我们班的老师——牟老师。
老师说：“＊＊＊，是不是没带雨伞呀，来，这把伞你和徐奕单用，明天早上带过来就行了，对了，以后，看见天气不好要带好雨伞呀！”老师的话如同一股暖流涌进了我的心房，渐渐的涌遍全身，我望着老师冒雨行走的背影眼睛渐渐湿润了。
回到家里。老师温暖的大手，和雨中的背影时时映现在我的眼前，老师会不会淋湿？会不会着凉？老师，你还好吗？
那个下午，老师的那把伞，那句话会温暖我一生的每一个雨天。敬爱的老师，谢谢你的爱。
让我感动的一个人小学作文6
他是我一到四年级的同学，也是我的最好的朋友，他的名字叫周玉其。在他的瓜子脸上有一双清澈透黑的大眼睛，总是充满着笑容。每次笑时都会张大嘴巴，露出豁牙巴，双手捂着肚子哈哈大笑。他不仅爱笑，还有一个特点，也是我和他成为朋友的原因。
记得三年级下学期时，我和他的关系相当陌生，只是我以前借过他一回钢笔而已。这件事情连我自己都记不得了。一次上美术课时，我没带工具，只好准备抄写课文。
就在这时周玉其看到我没带美术工具，不能画画，就连忙转过头，问我，”你没带工具吗？“”要是带工具我早就开始画了！“我无可奈何地说。
他急切地把课桌上的水彩笔飞快地递给我，然后说：”你拿这盒水彩笔画吧！“我看着眼面前的这盒水彩笔疑惑不解，便问：”你把水彩笔给我了，那你用什么画？“
他笑眯眯地说：”我早猜到你会忘带的，所以，我带了两盒水彩笔，并且你以前还借过钢笔给我，我不能不借给你。“
我既高兴又感动，说：”你真是雪中送炭呀！这下不会抄写课文，可以画画了。“”谢谢！谢谢！“我感激不已。
”没什么！没什么！不过是借一下东西。“就这样我们成为了亲密无间的好朋友。
我帮助他的事已经过去那么久了，他还能记得，真厉害呀！他的这种助人为乐的品质使我感动，值得我去学习… …说实话，谁不希望自己有个雪中送炭的朋友呢？我又想起以前对他所做的一些事，觉得对不住他。他帮助我的事情真是太多了，一股股暖流涌上我的心头。
周玉其，他的助人为乐的品质，我一定要向他学习，在别人遇到困难时候得到我的帮助。
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