初中的作文

时间：2024-10-25 11:34:15 初中作文我要投稿

【精】初中的作文8篇

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中的作文8篇，希望对大家有所帮助。

【精】初中的作文8篇

初中的作文篇1

　　冬天来了，春天还会远吗？我始终相信这句话是真理。

　　一年冬天，是我永远不会忘记的一年。在一个雪花漫天飞舞的冬日，爸爸和妈妈的婚姻走到了尽头，他们去民政局离婚时一起去的，回来时，只有爸爸一个人。那天，我感到天气特别的寒冷，没有一丝温暖，我在家里整整哭了一天。

　　第二天，爸爸草草安排了一下就外出打工了。家中只剩下奶奶、我和弟弟了，因为爷爷早几年就去世了。爸爸走后，我成了家中唯一一个大人了，那年我才12岁，弟弟刚9岁。每天，我放学后就跑着回家，奶奶还要下地干活，农活忙的时候，奶奶连弟弟顾不上接，弟弟只能一个人回家，甚至中午顾不上做饭，我和弟弟只能吃点方便面。

　　“幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。”奶奶在一次干活时摔伤了腿，住进了医院。外出打工的爸爸到医院照顾奶奶，家中只剩下我和弟弟两人了，每到晚上，我和弟弟吃过晚饭后，我把弟弟哄上床睡觉后，我还要做完其他的家务事和家庭作业，第二天早晨5时就要起床，做一点简单的早饭，就慌慌张张去上学。

　　星期天，我要洗衣、下地干活。有时，我想我成了一个无助的人，我感到生活是多么的艰难，上天对我是多么不公平。有时，我读着“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，这些给了我生活、学习的动力，我坚信，困难只是暂时的。

　　在奶奶生病的日子里，由于没人给我做饭，我经常迟到，班主任了解情况后，经常找我谈心，给我鼓劲，让我坚定与困难作斗争的信心和决心，我的`心情一天比一天好了起来，成绩也一天比一天的好。

　　更让我高兴的是亲戚、邻居都来我家，问寒问暖，给我和弟弟送来了衣服、食品等，奶奶的身体逐渐康复了，我和弟弟每天能定时吃饭、学习了。

　　看到校园内那被白雪覆盖下的梅花开放了，我明白了一个道理：只有经历了风雪的磨砺才能迎来明媚的春天。

　　在寒冷的冬天让我感受到了春天的温暖。

初中的作文篇2

　　阳光爱着万物，春风爱着花朵，绿柳爱着枝芽。天空格外的蓝，云朵格外的柔软，阳光格外的温暖……春天，真让人感到舒服，就像徜徉在爱的海洋。其实生活中并不缺少爱，只是爱在身边，没有发现罢了。

　　一只青花碗

　　常常想起儿时的我，也常常看到那时父母那张劳累的脸，心中便涌起了千言万语，我想这就是父母对我的爱，爱如泉水一般流不尽，吐不完。

　　那时的我体质很弱，时常生病。那时以来每当我看到一只青花碗便感慨万千。那时的我时常感冒，发烧，所以也免不了打针、吃药。那只青花碗便是我喝药的碗。每当我看到药碗里褐色的药液散发着刺鼻的味道，我就知道药准备好了。13年来，我感到生病的时光真不少，让爸妈经常操心。记得有一次，妈妈在一个夜晚发现我发烧了，便去找药，可药却不够了。妈妈急了，骑上电动车就去拿药。我清晨醒来，看到的是满脸憔悴，满眼血丝的她。

　　这只碗不知凝聚了爸妈多少血与泪，每当拿出这只碗便，我就想哭。现在，我身体终于强健了。我想对爸爸妈妈说一声“谢谢您”。

　　一段师生情

　　老师，虽然您现在不再教我们班了，但是我永远忘不了您对我的教诲，忘不了我们那一段师生情。老师，不知多少个夜晚回想您；老师不知道多少个梦中想念您。老师，谢谢您教给我知识，谢谢您教给我做人的道理。少年的我总是让您生气，请让我对您说一声对不起……

　　刚上初中时，我总觉得我很特别，争强好胜，爱与别人打架，总是让您生气。其实，那些都是些芝麻大小的.事。还记得那个春天，您教会了我与别人和平相处：渐渐地我发现每个人都有自己的优点，都是值得我学习的；我也发现有很多同学有许多缺点，您告诉我要见贤思齐，见不贤而内自省也。现在，您调走了，但我依然记得这段师生情，您对我的爱与关心像大海一般宽广，在这里我要说一声“谢谢您”。

　　老师，希望有一天我们能重逢。重逢在一个花红柳绿的春天。那时的我已经长大，幼稚的脚步不在蹒跚……

初中的作文篇3

　　春天，万物复苏，泉水叮咚。像一支涓涓流淌的歌声，流入我们的心灵最期待的深处。是那样充满了生机，信心与坚定。

　　这个夏天，意义非凡。我和同学一起约定去跑步，对于这个决定，我下了很大勇气。这意味着我在早上5点多就要起床，前一天晚上就要早睡觉来面对第二天的跑步。既然做这个决定，那我就要努力去做好。

　　第一天，一声声闹钟声在我耳边响起，虽然是优美的音乐可却显得有些不尽人意。我睁开眼睛，一切都是朦胧的，我居然在5点起了床，令人觉得不可思议。准备好了，出发！和我一起去跑步的还有爸爸。爸爸经常早上起来出去锻炼。是一个老运动老手了

　　骑着公共自行车，我们到了指定地点，见到了同学，开始跑步。一步、两步、三步……太阳还未升起，可却已经有一些人在这里跑步了，正值夏天，没跑多少，我们已经开始出汗了。

　　“加油！走到前面据需跑。”我们互相鼓励着。我的腿开始变得沉重，豆粒大小的汗珠从我的'额头滑过。不，不能放弃。我在心里这样想着。不知不觉，一轮红日已经从东方升起。它闪烁的光芒，照耀着我们。充满了对生命的希望。我们已经连走带跑了三圈。

　　在接下来的日子里，我对怕不有了鉴定。跑步的耐力也持续增加。这好像一支春天的歌。它缓缓地唱着，不着急。却在不经意间流露出了要成长的坚定，这是多么美妙的一首歌。

初中的作文篇4

　　《爱的教育》这本书写了许多故事，故事中都能体会到爱。

　　爱？是父爱？还是母爱？还是朋友之间的友爱？还是长辈对我们的关爱？------这些都有可能。但这种爱你是怎么知道的？其实很简单，只要看了这本书，你就肯定会知道！

　　这本书给了我很大的感触。

　　感触是什么？是爱：一种无私奉献的`爱；一种让人无法想象的爱；一种让我哭泣的爱；一种让全世界都感动的爱！在我们的世界，爱是不可少的。爱会让我们的心充满活力；爱会让我们在劳动时有充足的力量------难道这还不够吗？这还不能够表达爱的伟大吗？

　　《爱的教育》我已经看了好几遍了，但每次看完都会有不同的感受。所以我愿意一遍又一遍的看这本书。

　　这本书带给了我无限的乐趣。所以我愿意和这本书交朋友。

　　朋友的意义，就是能够永久的陪伴。所以我相信，这本书会永远陪伴我。

　　我相信，只要我有这本书，就会理解世界上所有的爱。我对爱有无限的向往，这种向往就像世界上的人对中国文字的向往。

初中的作文篇5

　　“滴令令……“上课铃声响了，同学们都坐到了各自的位置上。

　　张清雪突然发现旁边张泽仁的手臂上爬着一条菜青虫，于是她用手指了指张泽仁的手臂，张泽仁不以为然，还以为是让他坐端正了，张清雪又点了点他的手臂，他下意识地低头一看，尖叫了起来，他的'叫声仿佛是一阵飓风，把全班同学都“吹”得“东倒西歪”的。只见张泽仁抬起手臂猛地一甩，把菜青虫甩到了陈凌豪的凳子旁，张泽仁看看自己的手臂，又看了看地下的菜青虫，刚舒了口气，陈凌豪那边又炸开了锅，旁边的张仪边叫边把双脚伸进了桌肚里，韩雨看到张仪这样做，她也赶紧把脚藏进了桌肚，周围的同学都围了过去。

　　这时，吴至烜出动了，他把自己当成勇者，不紧不慢地走到虫子面前，伸出手用两个手指把虫子拿了起来，朝垃圾桶走去，一路上还时不时地把虫子拿到女同学面前晃悠，吓得胆小的女生尖叫着连连往后退，生怕虫子吊在她们身上，教室里乱作一团，这时老师走进了教室，尖叫声嘎然而止，老师开始点名，点完名刚要布置作文，坐在后排的张洪斌叫了起来:“吴至烜，菜青虫爬出垃圾桶了“!只见吴至烜一个箭步跑到垃圾桶边，蹲下身子，用他的中指和大拇指轻轻一弹，菜青虫乖乖地回到了垃圾桶里，大家松了口气。这时，吴至烜又尖叫了起来:“这里还有一条西瓜虫!”说时迟那时快，西瓜虫已经被吴至烜弹回了垃圾筒里，这下安全了。老师说，今天的作文就请大家把这件事写下来，看谁写得生动。

　　哎!课堂里的突发事件，都是由菜青虫这个不速之客引起的。

初中的作文篇6

　　十一月冷空气来袭，你把你自己包裹成粽子，黑白相间的大棉袄，还别说真像大熊猫。

　　我打趣的说道，彭晓阳，瞧你那熊样。

　　你扑上来，挥着拳头说，刘澳，我这是洋气，最近新流行的.。

　　还曾记得你的抽屉里堆积了各种补品，红枣、枸杞、野菊花等，你还说冬天呀！正是补血气的佳期，而后把我也顺调理了一番。那段时间我们总是红光满面。

　　即将临近期末考试，你每天都祈祷老天爷让你过关给你好运气。我说彭晓阳，你怎么被毒害得这么深啊！靠天不如靠自己呢！

　　出成绩之时，你耀武扬威地说，你看看我这不是过了吗？我看了你成绩才刚刚班上第十，年级才三十而已。老师把你叫进办公室，你回来后惨兮兮地指着我的肩望着我说，刘澳你考那么好干什么，年级前十啊，老师以你为榜呵斥我，我的命怎么这悲催呢！我拍着你的额头，安慰说，没事往后我捎带你一下，你马上称道，好兄弟，好，就这么定了。

初中的作文篇7

　　六年级时，我转到了一所陌生的学校，伴着并不流利的普通话，伴着糟糕的成绩，开始了我的新学校生活。

　　或许是因为我是新生吧，也或许是因为我太不出色吧，从来没有一个同学来关心我，也没有以一个老师关注过我。老师们宠的是班中那些成绩好，聪明伶俐的“花儿”，又怎会来怜惜一棵“狗尾草”？就这样，我在班里可有可无。上课时，终于鼓起勇气举手的我，却因回答问题的“乡音”而引得全班哄堂大笑，终于在那刺耳的笑声中，强忍着那将盈在眼眶的泪默默地坐下。下一次的提问，老师怎敢再让我来答，引起一节“爆笑课堂”？下课时的我没有朋友，就像是一个“独行者”，整天独来独往，望着他们嬉笑的身影，听着他们的欢声笑语，只能靠以前学校中美好生活的回忆，来填满孤独的心。

　　这时的我就是一棵不会开花的草。

　　那无数的讽刺，那无数的嘲笑，那无数鄙夷的目光像一把把的刀子扎进我的心。终于，我受够了这一切，我决定要摆脱，这不开花的草的.命运，我要让他们知道草儿也可以开花，我也可以美丽！

　　从此，我开始去很努力地汲取水分，贪婪的享受阳光，努力去改变自己：宿舍里，我让舍友教我普通话，一次说不好，两次，三次……古时的铁杵都能磨成针，我努力坚持，这普通话怎能练不好？课堂上，我专注的听讲，把眼睛瞪得大大的，生怕漏听一个字，并且积极回答问题，哪怕因那不太标准的普通话受嘲笑，我也不怕，因为，我要开花！晚上回到宿舍，脚在盆中洗，书在手中读。打熄灯铃后，老师不让开灯学习，就钻到被子里，用手电筒照着，去搞“题海战术”即使第二天以“熊猫”形象去上课，我也不在乎。因为，我要开花！

　　时间就这样过去，期中考试如期而至，那个怀着信心走进考场的我，是一棵蕴含着着花骨朵的狗尾草。

　　考试结束了。几天后，那个承载着希望与梦想的成绩单“横空出世”，成绩竟有些出乎我的意料之外。从这之后，我的成绩一直名列前茅。我成为了一棵可以开花的草，我开出了花，绽放出我的美丽！

　　我美丽，因为我是一棵能开花的狗尾草！

初中的作文篇8

　　我们都曾听过卓文君和司马相如的爱情佳话。名门出身的卓文君毅然决然地不顾世俗规矩，选择和“潜力股”司马相如在一起，并且做起了当街卖酒的生意。我们也曾为刘兰芝和焦仲卿的故事黯然神伤：走不出父母之命的牢笼，他们最终只能落得“孔雀东南飞”的地步。倘若他们也能勇敢地打破规矩，其结局一定同样美好。

　　现实生活中，我们同样需要打破规矩。

　　“无以规矩，不成方圆”，因此我们从小就生活在一个充满规矩的世界里，有时被束缚了天性却悄然不知。而且，有些规矩已不符合时代发展的需要，打破他们将会得到意想不到的收获。隋唐时期的科举制打破了世官制的规矩，大量民间士人涌入官场，为国家注入了源源不断的活力；英国的《权利法案》冲击了封建社会的传统，标志着资本主义国家的出现，从此英国便从世界各国中脱颖而出，蓬勃发展……对于个人而言，打破规矩，我们将会收获一个全新的'自我。

　　错误的规矩可能蕴含着危机。如果不能及时发现、打破，后果可能很严重。天津爆炸事故暴露了中国管理体制深层次的问题。中国独特的双重管理体制，即很多企业不但受当地政府领导，使得两个系统事故前对企业不管不顾，事故后不停推诿责任。如果不能打破这种双重管理体制，建立统一、规范的企业管理制度，恐怕杜绝类似天津爆炸的发生也只是痴人说梦罢了！

　　但是，打破规矩并不意味着自由放纵。打破规矩需要一些自由发挥的空间，但任何人不能以此为借口而过分地醉心放任自由。不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。正如罗曼罗兰所说：“一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。”因此，在打破规矩的同时，把握自由的度是极为重要的。

　　当然，并不是所有的规矩都需要打破，社会依旧需要合理的规矩维持它的正常运转。我们应该做的是擦亮我们的慧眼，发现生活中的陈规陋矩，并勇敢地打破他们，你会发现我们的生活会更加合理，与时俱进，洋溢着现代气息。

　　打破规矩，开始可能不为人所理解。但历经短暂黑暗，你将会豁然开朗，收获光明，芬芳的生活。

【初中的作文】相关文章：