初中的作文

时间:2024-09-17 08:31:04 初中作文 我要投稿

初中的作文常用[5篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初中的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文常用[5篇]

初中的作文 篇1

  你可以在写作业时偷偷的瞄一下我的同桌,清清纯纯的样子,端庄淑雅,温柔娴静,貌副其实,她可是个与众不同的女孩呀!,她叫蔡媛,从她名字就可以看出她非常淑雅。她这个女孩子是我们班成绩最好,也是最漂亮的。

  一天,老师出了道难题,大家苦思冥想也没想出来。转眼一个星期过去了,这件事大家都快淡忘了,只有蔡媛还在思考着。我问她:“大家都忘了这件事了,老师又没让非做出来,你在这思考又有什么用呢?”她一本正经的'对我说:“遇到困难不能屈服,困难就像弹簧,看你强不强,你强她就弱,你弱她就强。”她凭着这个信念思考着这到题。嘿,老天不负有心人,难题最终还是被她解出来了。

  有一天,蔡媛一早就来到学校,她带着同学们和拿了扫把就到一楼校道去扫地,她吩咐一些同学扫校道,还吩咐了一些同学捡落叶,如果有同学不认真扫,她就叫同学快点扫,她们银快就把校道扫干净了。

  还有一天,有一次,我写完了作业,就去叫蔡媛玩。我来到她家,发现她愁眉苦脸的,我一问才知道是她是被一道应用题难住了。我看了看应用题,啊!这不是以前做过的一道应用题嘛,做的方法我还记得很清楚。想到这里,我便对蔡媛说:“蔡媛,这道题我以前做过,我来给你讲吧!讲完了我们早点出去玩。”“不,我要自己做这道题,我相信我会把它做起的。”我一听蔡媛这么说,顿时觉得自己在蔡媛面前变得微不足道。想一想自己平时遇到自己不会做的题,想也不想就让爸爸妈妈给我讲,好早点出去玩。蔡媛的这种精神感动了我,我便打算等候她。时间一分一秒的过去了,一个小时后,蔡媛终于做出了这道题,她特别高兴,脸上露出了成功和喜悦的微笑。

  蔡媛她在学习上很刻苦,而且有助人为乐的,记得有一次,我把数学的练习本弄丢了。我找了很多次我的书包,都没找到。我着急地哭了,蔡媛知道了,她马上帮我找,可是都没找到。忽然,陈皓月好像想起了一些什么,蔡媛马上对我说:“我那里还有一本新的,我给你用好吗?”我高兴地说“谢谢你”。

  蔡媛真是个学习认真,劳动认真,助人为乐的人,我为有这样一个朋友而感到骄傲,你的同学——孙泽

初中的作文 篇2

  父亲像一棵树支撑着家庭,父亲像一片大海,包容着我的过错,父亲一向一条教鞭总是在鞭策着我前进,这就是我的父亲,平凡而伟大的建筑工人。

  有一次我闲来无事想吃零食,便去工地找父亲要钱,刚到工地。便开始寻找他的影子,然而没有找到他,我刚扭过身却看到他在搬砖。我的心很酸,于是我便回到了家,他回来时总会摆出一副开心的样子,其实我知道他很辛苦,他一心供着我们上学。

  他是一个不懂得关心自己的'人,正因如此,每次我都会提醒他少抽烟,他就是听不进去,每次他都会说知道了,他还是照样吸烟,说让我关心自己的成绩就可以了他总会关心我,由于他在工地,我的生日也耽搁了。终于有一次在我生日的那一天,他没有耽搁,我感动的哭了。每次回家他总是担心我的学习和学习成绩。令我总想考个好成绩。然后告诉他让他好生开心一下。当我考了好成绩,我第一件事就是告诉他,我能从他的话中听出他的高兴。

初中的作文 篇3

  今天,老师抱来了一个圆溜溜的大西瓜。

  那个西瓜是翠绿色的,上面有一条条的条纹,条纹是深绿色的。条纹像很多拉长的弹簧。西瓜的瓜藤像一条导火索。

  老师把西瓜转了过去,我们都看见一些黄黄的颜色。有的同学说这是烤焦的;我说这是画上去的;有的同学说是被老师揍一拳的.;也有的同学说这是老师把西瓜的一边贴上了黄胶布。老师说:其实,这块黄色的瓜皮是在土里没照到阳光才会这样的。

  老师笑眯眯地说:大家都口渴了,切了这个西瓜吧!我们都纷纷说好。老师先把西瓜洗了一遍,也把水果刀洗了一遍。咔嚓切开了一个西瓜,那些鲜红的汁水流在桌子上。

  老师把西瓜分给爸爸、妈妈和同学们,我也拿了一块。我看见了一些黄黄的瓜籽,没有黑籽,因为这是无籽西瓜。我拿着西瓜放进嘴巴里尝一尝。感觉西瓜的味道是甜津津的,咬下去的时候,那些汁水流进我的喉咙里。我大口大口的吃,不一会我就吃完了。老师说:吃剩的瓜皮可以做很多东西。如:美容,炒菜。

  老师买回来的西瓜真好吃!

初中的作文 篇4

  今天上午8点钟左右,妈妈去鱼缸前赏鱼,意外地发现缸里少了一条小红鱼。妈妈自言自语地说:“小红鱼到哪里去了?昨天它还在啊!”

  妈妈看到鱼缸里的水很满,立刻意识到:鱼儿可能跳出来了。可是四处搜寻,就是“活不见鱼,死不见尸”,难道它蒸发了?最后,在桌子下面的塑料袋里找到了小鱼。这时,由于缺水,小鱼身上已经干了,颜色发暗,鳞片也失去了往日的光泽。妈妈认为这条鱼肯定死了,打算把它扔进垃圾桶里。忽然,妈妈看到小鱼的鳃在微弱地颤动。小鱼还活着!妈妈赶紧对小鱼进行抢救。

  妈妈先拎着鱼尾巴,把它不停地甩动,相当于电击,再把它放到水里。小鱼在水里挣扎了几下,便不动了。妈妈一看,赶紧给小鱼做“人工呼吸”。她把小鱼按在水里,不停地捏它的鳃,鱼的嘴巴便一开一合。一会儿,小鱼开始自己艰难地呼吸了。但没过多久,它的力气用尽,软绵绵地浮在水面上。妈妈又给它做“人工呼吸”,这样反复三次后,小鱼开始慢慢地游动了。它游得那样慢,但看得出来,它已用尽了全身的力气,在与死神抗争。

  小鱼长时间离开水,身上的黏液粘住了它的鳍。好在没一会儿,它右面的鳍就张开了。左面的鳍暂时不能活动。小鱼就用右面的鳍拼命划水。小鱼的身体渐渐灵活起来,身上的颜色也逐渐鲜红起来,鳞片也开始发亮。奇迹出现了!小鱼终于闯出了“鬼门关”,活了下来!

  生命是脆弱的,如果妈妈没有及时发现跳出水的.小红鱼,现在它可能已经死了;生命又是顽强的,小红鱼在我们的帮助下,又活了过来。培根说过:“奇迹多是在厄运中出现的。”这条小红鱼就在厄运中创造了奇迹!

  此刻,看着小红鱼欢快地游来游去,我和妈妈感到无比的幸福和快乐。

初中的作文 篇5

  阳春三月,气候多变。

  一段青涩的青春记忆扑面而来,与我狭路相逢在这悠长的午后时光。天空,蓝得没有一丝云彩;风轻轻的,绵绵的,略带炙热的温度。桃花开出了一片浪漫的颜色,柳树孕育了新婴,蒲公英在微风中翩翩起舞……又一个春天,又一段青春岁月。

  阳光和雨水相互纠缠,晴天和下雨天都很短暂,他们似乎约定好了般地相互交替,这听起来似乎有些无稽之谈,然而没有人能猜出他们心中所想。我坐在窗边,细细地数着那些像春天一样的往日时光。莫名的,我总觉得,这个春天有些不一样。

  这是成人礼之前的,我的最后一个春天。记忆里,我的.每一个春天,都看不见父亲的脸庞。每年开春,我和父亲都在两个不同的城市,直到夏天里那两个月暑假短暂的相见。为了撑起这个家,父亲奔波在外,一个人吃饭,一个人睡觉,一个人生活。我很少看见父亲做家务的样子,所以在每个没有他的春天,我时常会想象父亲洗衣、做饭的情景,围裙随着他的腰肢轻轻摆动,油滴调皮地跳上他的手背,而他毫不在意。

  我很少和父亲通电话,母亲总劝我要经常和父亲聊天,多关心他。然而她不知道,在我心里,父亲是我唯一崇敬的人。

  依稀记得,父亲曾经对我说“要做一个像春天一样的人”。我从未问过他为什么,我把“春天”理解成了活泼和温暖。要做一个像春天一样的人,我坚信父亲说的是对的。

  17年春暖花开花又谢,走走停停,竟也经历了这么多的喜怒哀乐。许多旧时光,蜷缩在人生的某一个角落里,静待不语,像一只蝴蝶安静地蛰伏。我记得自己儿时的笑容,浅褐色的眸子泛着柔软的波浪,然而那些委屈的哭声,却早已随着时间的流逝而被我渐渐遗忘。朋友总说我是个开朗的人,因为我保持微笑。我觉得,能够淡然地面对过去快乐地面对现在,我已然做了一个像春天一样的人。

  一年之计在于春,父亲是这么认为的,我也是。父亲辛劳在外,为了养育这个家;而我也在默默努力着,为了我十八岁的天空,像春天一样明朗。

  18岁前的最后一个春天,桃花开得正好,枝枝杈杈上,累累都是花骨朵儿,风一吹,香味扑鼻。

  再稚嫩的时光,再悠长的岁月,青春终究是不可回溯的,然而那番不能复制的纯净,却永远不会失落。我只不过是芸芸众生之一芥,我只得用我这双年轻的双手,去好好迎接未来的每一个春天、每一段感动。

【初中的作文】相关文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

告别初中初中作文04-27

初中的生活初中作文11-04

初中小脾气初中作文04-27

我的初中初中优秀作文05-01

初中作文:我的初中结束了05-05

关于初中的初中优秀作文04-30

初中的雨中初中的她作文04-28

初中的作文11-14