（精华）初中作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初中作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
一件往事可以让人回味无穷，也能让人感动。
一天放学后，我到公共汽车站等车。突然间，本来晴朗的天空变得乌云密布，狂风大作，不一会就下起了大雨。
我的衣服很快就被淋湿了。我赶快找了个避雨的地方，我把书包顺手挂在一边，拿出纸巾擦脸上的雨水，不时向车来的方向张望。雨越下越大，避雨的人也越来越多，像蚂蚁一样挤在一起。忽然，不知道谁喊了一声：“一零六来了。”我赶忙随着人流三步并两步挤上了车。
车开动了，售票员在疏导上车的人没有刷卡的刷卡，刷卡向后走，我没有摸到卡。我的卡呢？我的书包呢？我向窗外一看，我的书包挂在我刚才避雨的地方。“糟了，停车，阿姨我要下车。”售票员阿姨关切地问我：“怎么了，小同学？”“我的书包落在车站了。”售票员阿姨通知司机停车。门开了，我迅速下车撒腿就跑，跑到车站，人还是那么多，我钻进人群，取回了我的.书包。
雨还在下着，我心想不知道还要等多久才能来车，我真要变成落汤鸡了。
我回头朝刚才下车的方向看了看，公共汽车还停在那里，售票员阿姨正在向我不停地招手，我鼻子一酸，眼泪夹杂着雨水流了下来。我背着书包跑了过去，上了车。
上车后我没有听到一句责备的话，反而售票员阿姨递给我一包纸巾，让我擦擦脸上的水。我满怀歉意地大声对车上的人说：“对不起，因为我耽误了大家的时间了。”我又给大家鞠了一个躬。
这件往事让我感受到人与人之间充满关爱。
初中作文 篇2
在今天看日漫黑执事时我忽然想起了一个人，就像原本潜藏在记忆中的人被挖掘了出来，那么明显，那么裸露，我记得她说过，她喜欢黑执事中的夏尔，我以为我忘了她的。
但凡了解我的人大概都知道，我曾有个生死之交，她叫小何，也就是我曾写过的知己。
现在我在高中，而她却在初中，于是在那年那日，因为她我爱上了动漫，我第一个看的日漫便是黑执事，她总是对我说，她希望有一个像塞巴斯蒂安一样的管家，我笑笑却没有说什么，如今再次看这部动漫可能也是想寻找一下记忆深处你得东西吧。
小何，现在你还好吗？还会像以前一样一如既往的喜爱着动漫吗，还会一如既往的去动漫店里买海报吗？还会吗？那些曾经的回忆就像洪水一样朝我袭来，很特别的，这次我没有逃，而是眼睁睁的看着那些记忆在我身边流走，就像昨天的事一样。
知道吗？我觉得现在的我好像曾经的你，原来你爱漫画爱到发狂，说二次元里的东西很有趣，我却总是不屑的一笑，如今这个爱动漫爱到发狂的人却成了我，多么讽刺的一件事，我明明是很讨厌活在二次元中的人，觉得他们不够现实，不够勇敢，只会用虚拟的东西来骗自己，可如今，这个人却成了我自己，我成了曾经自己最讨厌的人，可我却理解了当时你对动漫的眼神，那种热爱，我忽然了解了，忽然鄙视当年的我为何不懂你，等到分开了才开始后悔，后悔当时没和你一起疯。
初中那时候多快乐啊，你有一双漂亮的手，你在钢琴前弹奏梦中的婚礼，我总是在旁边呆呆的看着你，弹奏曲子的你和平时是不太一样的，平时你总是很活泼大大咧咧，笑容永远都在嘴边扬起，可是当我看到弹奏中的你后突然愣了，你原来也可以那么安静吗？也可以很安静很安静的弹奏一首曲子吗，我几乎都要哭出来了，你总是带给我那么多惊讶。
我知道我们比起闺蜜还是差一点的，早知道上次你说我们做姐妹的时候我就答应好了唉，可我却找了一个很烂的'理由，我说姐妹是不能长久的，只有朋友才是永恒，你笑笑没回答我，或许你已经把我当成姐姐了吧，一定是的，不然为什么你说这话没一个月的时间我们就分开了呢，好想再和你共同些一篇文章呢，一定会很有趣的，那次听你说我们写的那篇被你妈扔掉了，我听完没说什么，但还是蛮伤心的，那可是我们第一次合作呢，也是唯一一次。
秦秦问我要不要改变一下，我说我不知道，其实不是我不愿改变，只是我怕我改变成了你们陌生的那个人，我和初中朋友再也不曾相遇过，时间或许会改变一切，我却不想用时间来改变一切，我想要努力，想要改变，只是没那个勇气，妈把网线给我掐了，我有3个多星期没和我哥他们联络了，LOWE已经选择的技校，他今年高三，我不知道该怎么说，他在中途就已经放弃了，那么我呢，我是不愿去那种地方的，但现在我不愿去思考那么多，总觉得身边的人都在一点点的改变，等下次我和他们联络的时候怕是已经变了好多吧，不对，到时候我已经高一毕业了呢，要上高二的时候，一定很忙的。
你说要弹最熟悉的陌生人给我听的，当时我还告诉你，这首曲子好好听的，我在寻找有故事的人，方程就不错哦，他说喜欢潇潇，但潇潇好像只是把他当朋友，嗯，有些复杂，说不清，越到后来就越怀念当初，越长大就越懂第一次时交的朋友，因为后来付出的少了，朋友自然没有第一次的朋友死，就像当初我描绘我们之间的关系时笑着说我们就像最熟悉的陌生人，没想到现在成了真。
我认识一个网友，他叫唐唐，有时间介绍给你认识，还有我们又分班了，小何，我想你了，不是说好考同一所高中吗？不是说好初中毕业后用信息一直联系的吗，一条一条的信息在手机上诉说着我们之间的回忆，后来的后来，也不知道是谁先放弃的谁，我们终究断了联系，你不问，我便不说，在这一点上我们总是很有默契，一起转身，再也没回过头。
就这样吧小何，我知道总有一天我们都会被这个繁琐的世界所改变，既然这样，在我们还没有被改变之前尽情的疯狂吧，或许我们都在一点点地被改变，只是我们不知道罢了，但是没有关系，很幸运，在我没变之前我们就已分离，你眼中的我，是我最初的模样，你要记住那个我，我会怕，怕我变得不堪一击，越来越不像我自己。
晚安，小何，我写这篇文时已经10点了呢，高中真的好累呢，你也在为梦想而奋斗吧，希望如此，我眼中的你还是最初的模样，永远无可替代，明年再明年，最多高中毕业后，我们一定可以再相见的，你说是吗，最后告诉你，我的偶像现在是澎拜。
知道晚安的含义吗？
晚安，woaini,aini。
初中作文 篇3
我能行！多简单的三个字，却能给人满满的自信，当自己遇到一点困难就想放弃的时候，就要对自己说一声：我能行！“我能行！”这句话已经牢牢地记在我心里，一直陪伴着我成长。
记得有一次数学单元测试中，我很顺利地完成了前面的题目，做到最后一题的时候我被难住了。我冥思苦想，可是就是做不出来。我瞧了一眼班里的“智多星”（他是我们班数学成绩最好的同学，曾经他还出题难倒了老师），他也眉头紧锁，盯着那道题目认真思考，貌似还没有任何头绪。
此时，我有点想放弃！
时间一分一秒的过去，我感觉我全身在微微出汗，忽然，一个熟悉的身影从我身边走过去，径直走向讲台，郑重地把试卷交给了老师，没错，就是我们班上的“智多星”，我心里在嘀咕：既然他做的出来，那我为什么不能？但是我还是一点思路都没有啊！老师这时候也提醒我们距离收卷时间已经不多了，我更加着急了！我该放弃吗？
但是，我真的可以放弃吗？
突然，我看到门外花坛里的一株小花苗，这是前几天植树节，我们班学生跟老师种下的，我还清楚的记得那时候的小花苗细小的`枝干，挂着几片微微枯萎的树叶，一副弱不禁风的模样。现在外面正下着大雨，大滴大滴的雨点密集地打在那棵脆弱的小花苗身上，是不是还吹来阵阵冷风，只见小花苗摇晃得厉害，但枝干笔直，没有一点要倒下的样子，跟我刚见到它的样子比起来，更加茁壮、有生机。困境并没有打到它，反而成了它成长的动力。
我不能放弃，我能行！
我平复了一下我着急的心情，慢慢冷静下来，我分析题目，理清思路，回忆老师讲的知识点，抓住关键点，没多久，我便将题目解答了出来。
这件事已经过去了，后来老师发卷子，我得了全班最高分，我还知道了，其实“智多星”压根就没有做那道题目，他选择了放弃。所以当你遇到困难，请你也试着对自己说：我能行！也许就会有奇迹发生！
初中作文 篇4
阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的分数，像把图钉洒在我的心上，再一个个被用力地踩了进去。
“你没有及格!你没有及格!你没有及格!……”
刺耳的五个字幽灵般在我脑际纠缠不散，失望的泪水不能自已地滑过我的脸颊，肆意地滴在紧紧握住的那张单薄的试卷上。
乌云变成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂风抓乱了我的长发，雨飘零而至。悲伤就像秋千荡了出去又回来……
几多寒暑，几多日夜，我挑灯夜读。多少次累得昏睡，睡醒又读;多少次整夜无眠，撑开双眼。疲惫的身躯、煎熬的心灵，换来的，竟是这?!
回家的路竟格外长。我该怎么办?
“小佳!怎样，这次考试?”小羽轻轻走了过来。对于“怎样”，我已无心回答。我停止了挪动的脚步，耷拉着头，只顾自言自语：“有什么用!?努力又怎样?什么考试!我……我再也不会了!”我哽咽住了。小羽似乎觉察了什么，她一手用力握住我的手，一手搭在了我肩上。
“小佳，不是这样的……你看!”她用搭在我肩上的左手划出了一道弧线，停滞在了半空中。
“看，这月亮多美啊!在这黑暗无垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放弃了么?它为何不同周围一样?它用力地绽放自己的光辉，照亮大地和夜空。它不畏惧黑暗，因为有理想啊!”我猛地抬起头，她的双眼闪烁着晶莹的光，双手揽我入怀：“小佳，一次考试又能说明什么?你就是那轮月亮，不要惧怕眼前的黑暗，只要努力还怕发不了光吗?”
她温暖的胸膛包裹着我。风停了，雨住了，月亮出来了。我从她闪烁的双眼中看到了光明，似乎她就是天空的那轮明月。我用力地点了点头，露出了久违的笑容。
人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫。
送你一轮明月，让如水的月光涤净心中失意的尘埃。
送你一轮明月，让如洗的清辉拂去伤痛的心痕，洒满人生的道路。
送你一轮明月，让如珠的璀璨划破迷茫，直伴我们迎接下一轮的`太阳。
教师评语：本文的成功在于着力渲染环境来烘托人物心情。起笔一句拟人手法的环境渲染，就让人物羞愧、绝望的内心呈现于读者眼前。继而让读者在体味“图钉”、“幽灵”、“黑墨汁”、“秋千”这些贴切而新奇的比喻之时，不知不觉地随着涓涓流淌的文字沉浸于作者悲伤、黑暗的心灵世界。直到朋友小羽的出现，方才拨开云雾，见到那一轮“明月”。文章的可贵之处在于“明月”的意义含蓄而丰富，使人看到了朋友的热情帮助和友爱的心灵，使人感受到了作者重获的自信、坚强与执着。尤其是结尾用诗化的语言，给人启迪，起到了画龙点睛的作用。
初中作文 篇5
每个人都喜欢花，有人喜欢月季花，有人喜欢丁香花，有人喜欢迎春花，有人喜欢水仙花……但我喜欢的是平常不过的荷花了。
在我的家乡，我们顺着林间小道，穿过一个圆形的小广场，一个足球场大的荷花池展现在我的眼前。水面上，荷叶肩并肩密密的挨着，长长地叶杆，圆圆的荷叶，像撑起的一把把绿伞，又如舞女的裙子。丛丛的.叶子中间，很多的荷花正在开放，像天空中点缀的繁星。荷花的白的像玲珑剔透的玉碗，粉的像小孩红润的脸庞，红的像燃起的火焰。花骨朵儿就如一个个还没有长大的宝宝。碧绿的荷叶点缀着的水珠，真像一个个盛着珍珠的翡翠玉盘。
然而，当荷花在那些绿色荷叶的映衬下，荷花有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花蕊，仿佛在畅怀大笑呢；有的花苞初绽，像在启口说话；有的含苞待放，有如羞涩的姑娘低头不语。
荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有着许多的小孔，里面正睡着荷花的种子呢！
湖中挺立着密密的荷叶，在荷叶中盛开着数也数不清的荷花，有白的，有粉红的，迎风摇曳，似在炫耀着她们无比娇羞的面容。
同时，在那一片片荷叶的掩映之下，露出了几朵荷花，有白如玉，有粉如霞。
这就是我喜欢的荷花！
初中作文 篇6
清晨，当第一缕阳光射进小屋时，大自然醒了，我也醒了。窗外槐树上有几只鸟儿，正说的热闹。听，它们在说什么？哦，原来在谈论着清晨的空气是那么的清新！我从床上起来，推开窗户，看着窗外优美的风景，心情豁然开朗，
我换上一身轻装，带上食物，走入了自然之中......
我来到了一片小树林，风吹着树叶沙沙作响，他们是迎接我的到来吧！我想，是的。我倚着一棵参天大树，闭上眼，静静地享受着这里的美好，仿佛自己也是这里的一员。树林里的一切都静悄悄的，时间仿佛定格在这一刹间，忽然，我感觉有一双手温柔的'抚摸着我的脸，是那样自在、舒适，我缓缓地睁开眼睛，哦，原来是暮春的晨风，我微微一笑，继续享受着风儿带给我的温柔。
我走出小树林，踏着石板小路，听着脚下发出的“踏踏”的声音，鼻甲间萦绕着春风送来的花香和泥土味道的气息。悠然的、缓缓的来到一片草地上，星星点点的花藏在碧绿的小草中间，我坐下来，悠闲地吃着自己带来的食物。忽然，一只调皮的蝴蝶飞到我的面前，我看着她，这是一只多么漂亮的蝴蝶呀！白色的翅膀，像雪一样白，一样纯洁。我赞叹大自然，我更感谢大自然，感谢她创造出无数的可爱的小生灵！我多想像蝴蝶一想飞舞在天地之间，饿了采些花蜜、渴了吮吸甘露，还能欣赏大自然无限的魅力，那该是件多么好的事情啊！
不远处，有一条小溪，溪水清澈见底，还能看见鱼儿在溪水里游来游去，我忍不住把手伸进水里，好凉！好清！那种舒服的感觉，蔓延到了全身......
当夕阳与晚霞交相辉映时，我一天的旅程也就结束了，我带着满怀的好心情走在了回家的路上。夜，越来越近，大自然睡了，我也睡了......
明天，又将是新的旅程。
初中作文 篇7
不知道为什么，我从小就对历史有着浓厚的兴趣。它那神秘的罐子里，不知装了什么仙露琼浆，让我沉醉其中。
第一次接触历史，是在小学三年级。那天，妈妈给我带回了一套书，也是我看过的第一套历史书，名字叫作《穿越报》。看到书名，我感到很新奇，便翻开了它。它不同于普通的历史书籍，里面的内容虽简单易懂，但却详实有趣，语言也很幽默，一下子勾起了我的兴趣。就这样，我的心魂被历史勾走，再也回不来了。
后来，我就不断央着父母给我买各种各样的历史书。虽然我识字不多，懂的知识也比较少，但我通过阅读，从易到难，不断学习。《中国历史故事》、《中华上下五千年》，各式各样的历史书籍伴随着我，走过了我的小学时光。我的父母都很惊奇，在最喜欢闹腾的儿童时期，我竟能静下心来学习历史。
因为对历史的学习，我似乎比同龄的孩子更加成熟一些。我会通过历史事件与历史的'发展，得到许多的感悟，也会有很多的想法。我喜欢太平的盛世，敬佩高明的君主；我也会为四分五裂的乱世而紧锁眉头，为昏庸软弱的统治者而感到心寒。我从不会把历史看作是以前与我们毫不相关的事，我总会觉得，各种各样的事件就好像是刚刚发生的一样，它们会牵动我的心绪，让我随着事件的发展，时而高兴，时而沉迷，仿佛在看电视连续剧。每当看到英雄出现、战争胜利、国家统一时，我都会心头一震，从而有一种不知从何而来的舒适感涌到全身。或许我极其强烈的爱国精神、民族情感，就是在研究历史时产生的。
历史像是一个色彩缤纷的大花园，而我则是被吸引来的小蜜蜂，被香气萦绕着，畅游在历史的世界中，看秦朝一统天下，陪张骞出使西域，同文成公主去吐蕃和亲……历史在我的童年陪伴着我，让我一步一步的向知识的殿堂攀登。就这样，我慢慢长大。
上了初中，期待许久的历史课终于来了。上课时，听到老师讲解我曾了解过的知识，我总会有一种自豪感。但这并没有让我飘飘然，我反而会听得更加认真，因为我希望得到更多的新知识。由于提前接触的缘故，我第一学期的历史学习十分轻松，成绩也很理想。渐渐地，我发现，课上讲的内容远不及书籍里介绍得多，也不十分详细。随着语文课上对文言文的学习，我慢慢能读懂一些古文了，于是，我便开始阅读《史记》和《资治通鉴》。前人对于历史的解读，让我大开眼界，“无韵之离骚”的评价一点不为过。我不断汲取着其中的营养，也不断进步，不断成长。
中国古代的历史，在初一的上学期就学习完了，我当时很纳闷，接下来我们该学什么？当我拿到后来的课本时，我才知道，原来历史课上不仅仅要学中国古代史，还要学近代史、世界史，各种我没有接触过的东西。我有些心慌，我从没了解过，甚至没听说过这些知识，能学得懂吗？但是，当真正开始学习时，我的困难与担心便迎刃而解了。我发现，其实各国的历史都是相通的，只要有了学习的思想，就都能明白。我像一个待哺育的婴儿，贪婪地吮吸着新的知识，新的思维，来填满我自己的仓库。虽然我了解的不多，但我在不断学习，不断拓宽自己的视野。对世界历史的学习，也让我把眼光放到全世界，而不再是井底之蛙。
历史是无穷无尽的，也是随时都在发生的。所以，对历史的学习，当然也不能停止。学习历史，参透历史，让我懂得了坚持，拥有了信念。
历史，这个神秘而又令人热爱的词语，在我金色的童年留下了美丽的童话。
初中作文 篇8
“挑战王”——小张，是陪伴我小学六年的同桌。在六年，我们从未分散，小小的摩擦还是会有的，但这从来未影响我们的友谊。老师把作业一布置下来，我就立马想到了小张：她总是笑，但一般都是嘲笑、苦笑或被人嘲笑后害羞的笑，都不是真正开心的微笑。这个故事中的微笑，是在我的表扬下真正的微笑，使我记忆深刻。
挑战王是个很自信的女孩，但有时总会从自信转化成自大，甚至不和现实。其他同学都会嘲笑她的尴尬一瞬间，她却毫不在意，依然“自信”。这让她变得“没心没肺”，不管有多大的挫折，在下一秒，一定忘掉。“没关系，不在乎。”是她说过最多的一句话。
又坐回了陈旧的椅子上，面前有那熟悉的课桌，但我的身旁却少了你；又走在昔日我们奔跑的走廊，花圃中的杜鹃依然开着，但我的前方却少了你的嬉笑……你曾说毕业离我们很遥远，可是你骗人，六年在明明是你的微笑中悄然逝过的。我的.同桌，你好吗？
“嘿！你想啥呢？”小张拍了拍我的肩膀“上课呀！”。突然，抬头数学老师的潦草字体又在黑板上排着。“哦~”我漫不经心地回答，她骄傲地望着我：“黑板上的知识我早就学过了。”我早已习惯了她吹牛的习惯，耸了耸肩，说：“好，你牛。”
数学老师瞪大了小眼睛，问：“上面这个是圆锥，谁能说一说它的特征呀？”然后老师的火眼金睛扫描了一片静寂，不，是一群寂静的学生。我们都低着头，一堆黑色。
扫描到了我们这边时，小张果然仰起她的头，手举着高高的：“我，我来挑战！！！”顿时，同学们的一束束目光射向了她，小张学习中等，却成天说自己很厉害，现在看看，也挺厉害。
“好！”老师皱了皱眉头“说吧，圆锥几条高？”
“一条！！”她站起来，大声叫到。
教室整整安静了5秒。
“是一条吗？”老师鼓起了嘴。
“是的，是一条。”小张的眼睛闪着光，坚定的说。
教室又整整安静了5秒。
然后，大家哄堂大笑。
“坐下。”唯有老师没笑，笑声持续了15秒，大家才停下，小张也才坐下。刚坐下，不知是谁起的外号——挑战王，全班就齐声叫起来：“挑战王，挑战王，挑战王……”她红着脸，眯着眼，看了看我，我在一旁笑得肚子都疼了，捂着肚子，躺在椅子上，眼泪挤了出来。
事后，我问她为什么不生气，她说：“他们就想看我生气，如果我当场就发火，他们一定更起劲儿。”我瞪大了眼睛：“佩服，佩服。”我竖起了大拇指。“如果你不是说反话，我就太开心了。”“不是，不是啦！”我连忙解释道“你是真的牛！”
她竟然微笑了，不是她以往的嘲笑、苦笑……而是她美好内心所散发出来的微笑！淡红的嘴唇轻轻地上扬，本来就小的眼睛这时已经成了一条比彩虹还弯的线了！这一抹笑，我比看到世界奇观还惊讶，永永远远地刻在了我的脑海中。
我愣了，眼睛像个照相机，想把这一幕久久地记录下来……
毕业了，我与你不再像当初只隔一条红线的距离了，是真的分开了，会互相想念的那种。但你的笑，我一定不会忘记。记住，别让世界改变了你的笑，是你的笑去改变世界。
嘿！挑战王，我想你现在一定很好。
初中作文 篇9
为期3天的军训如火如荼地度过后，就这样落幕。这时猛然回头，才发现原期盼早早结束的军训，竟留下更多的是留恋与不舍。那苦，那甜，那涩，都是我们自己的一笔人生财富。
说苦，苦在教官威严的声音里，在不断流下的滚滚汗水中。面对这些，我退缩过，也放弃过。站军姿时，我总感到身上奇痒无比。怎么办？我正要放弃时，突然发现四周的同学都如我那样汗流浃背，但都默默坚持着。我猛然醒悟：军训本就是为了强健我们的体魄，锻炼我们意志而存在，那么，为什么要放弃呢？我们应该明白，在军训的我们，已不是温室里的.花朵。天天叫着“要做搏击风雨的鹰”难道都只是空口号吗？想着，我又一次挺直了腰板……
说甜，甜在每次体会到团结的乐趣，在想到自己是一名初中生的瞬间。每每训练完，休息时间总变得那么珍贵。集合号一吹响，大家就不得不“抱怨”着奔向操场。看看前后左右都是自己的今后同伴，听着我们自己愈加坚定的步伐，想到今后不一样的中学生活，这也就是一种快乐吧。这时我们感受到的是一种来自集体的温暖。
说涩，涩在因训练而酸疼的双脚，在每次不服从命令的体罚时刻。这已是第二次的军训，不再是五年级时的懵懂，对军训要求难道还不明白么？就是绝对服从教官的命令！教官有力的声音，教官威严的命令，是为了助我们这群雏鹰健康成长，顺利飞翔的。还记得刚进校门的那几个红色的鲜明大字：钢一样的意志，铁一样的纪律，山一样的威严，风一样的行动。这是对我们的要求，做到这几点，我们才能在人生的路上开始飞翔！
“胜者常说，虽有困难，还是办得到；败者常说，虽然办得到，但太困难。”仍记得这句偶然看见的语言。坚持下去，坚持到底，哪怕再困难，最后还是成功。什么事，就是坚持，咬咬牙便是成功。倘若没有军训这场狂风暴雨，倘若没有那人生路上坎坷岁月，怎会有属于自己的风雨彩虹？怎会有属于自己的成功彼岸？怎会有属于自己的精彩天地？生命不息，奋斗不止，因为我坚持，所以我胜利！
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