【实用】初中秋天的作文锦集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初中秋天的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初中秋天的作文 篇1
在不知不觉中，夏天的背影已经渐渐远去。秋天伴随着瑟瑟秋风悄无声息的降临。
秋天的风赶走了夏天最后一抹炎热，空气中充满了清凉。秋风是淘气的孩子，在山中尽情嬉戏，吹落了大树伯伯枯黄的头发，树伯伯也不恼，明年春天他会长出更加青翠的秀发。秋风更像一位慈祥的母亲，用她的双手温柔的抚摸着枝头青涩的果实，不久它们都饱满了，香甜了，成熟了。
秋风中往往夹杂着绵绵秋雨，它在空中飘扬着，挥洒着，如同一张薄网，将大地密密的`网住了。秋雨常常在夜里静静的下着，在接受了秋雨的洗礼后，花草要“冬眠”了，树叶也枯黄了，他们准备在冬天好好休息了。路灯下雨丝细细的，密密的，像牛毛，像细丝。秋雨像一个顽皮的娃娃，从云妈妈的怀抱里逃出来，跳到地面上玩耍，在小水坑里跃进跃出，在池塘中溅起了一圈圈涟漪，鱼儿可高兴了，围着涟漪转了好几个圈，和小雨滴做起了游戏。
秋风吹红了果实，秋雨染黄了小草。望着田里的果实，望着自己辛勤劳作的结晶，农民伯伯笑逐颜开。“啊，又是一个丰收年！”
动物们也在忙碌着，纷纷收集起过冬的粮食。熊四处寻找食物——他即将要冬眠了，得保证体内的能量度过整个冬天；天上的大雁排着整齐的队伍向南飞；地上的小蚂蚁也成群结队的搬运冬粮。
秋天的美丽在于成熟，在于忙碌。秋天是一支歌，是一幅画，一首美妙的诗。谢嘉怡
初中秋天的作文 篇2
秋当至，呈现出 的美景美不胜收。秋景，不禁让我为你停留。
走进秋天，不必为秋叶的凋零而叹息，也不必为秋花的独放而孤独，更不必为大雁的离去而悲伤……要看，天更高了，地更阔了，水更清了。在秋的世界里，看秋的色彩，听秋的`密语，感秋的心跳……
路过乡园边，走在小径上，这边的棵棵相思树依然昂首挺胸，那边的丛翠竹依然精神抖擞。只有那山上的枫树，被染成了红色，大红的一片，真是所谓的“霜叶红于二月花”。
走进树林，远远地传来了斑鸠的低音演奏；偶尔，还可听到秋蝉支支动心的曲子；至夕阳西下时，竟惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声，蓦然回首，骑在牛背上的牧童便穿过树林，出现在眼前；在意犹未尽，还往前走时，会发现，在每个角落里，那些叫不出名字的小虫正合奏着秋的歌声，声声回响耳边，声声留入心田，此时此刻，也感觉自己已融入了大自然。
轻轻地趟过小溪，轻踩着软软的草儿，悄悄地来到田野。这里，有一股混着丝丝麦穗的清香随着清风扑鼻而来。远处，几个农民伯伯扛着锄头，略弯下腰，轻轻地托起一簇金黄的麦穗，沉甸甸的。霎时，农民伯伯舒展开了他们那古藤般的脸，像展开了一幅百年画卷。是啊，秋天来了，又该丰收了，心里怎能不甜呢？
到 了晚上，夜空是如此的美丽，在漆黑的衬托下，星星是如此的明亮，一闪一闪的，很是可爱。在这安静的夜里，能使人忘掉一切烦恼。
走过四季，唯有秋季，我为你停留。
初中秋天的作文 篇3
秋天的树叶是金黄的，银杏树的叶子开始发黄了，这时的叶子一半绿、一半黄，真有趣!樱桃树的叶是那么的浓黄，黄得像珍贵的琥珀;哗哗响的.杨树叶子也脱去春夏时的绿衣裳，换上金黄金黄的新外衣。
秋天的叶子是火红的，樟树叶子得到秋天阿姨赠送的红外套，高兴的一抖一抖，迫不及待地把新衣服穿在自己身上;枫树叶红得像一团火，这家伙想得挺周到，冬天还没来就做好了防寒的准备。
秋天的叶子是快乐的，叶子们纷纷向大树妈妈告别，让风婆婆带它们到地面上去。也有些顽皮的树叶，不肯到地上去，风婆婆没办法，只好让调皮的叶子们跟自己的屁股后面，所以秋天的树林里随处可见一片片随风起舞的树叶，像美丽的蝴蝶跳着多姿的舞蹈。
秋天的树叶是那么的美，那么的多彩，你难道不想拾起一片落叶好好的珍藏吗?
初中秋天的作文 篇4
开学后，第一次怀着激动与喜悦之情来到操场。秋日的操场在经历了一个暑假过后，真的变成了“草场”。眼前黄叶凋零，簌簌落下。（教师点评：想一想环境描写在记叙中的作用，这段的景物描写，合适吗？）对着早已熟悉不过的坏境，有些失意。（这句话在这里有些令人意外，与下文不衔接。）
就是那一次50米赛跑，让我几乎崩溃，却幸福至今。
记得跑了不到一半的时候，我突然感到一阵疼痛。腿上面就想绑上了一根粗铁丝，一动就疼。身体也好似扛着一座大山般沉重，让我的双腿根本无法支撑。
后来，实在难忍的我告诉了体育老师，他说是肌肉拉伤。我似懂非懂，只觉蹲不下，也走不了。下课后，听同学说我最后几乎走着到终点的，所以用了14秒多，可大部分同学只用了8秒左右。（略写上体育课的过程，详略得当。）
下一节课是班主任的生物课，但我因疼痛实在难忍就告诉了她。她听完后，原本舒展的眉一下子就紧锁在了一起。（人物神态描写好，充分表现出人物的性格和心理。）
突然听见老师说了一声：“拿着凳子过来。”然后，我听到了一声悦耳的声音：“哪里疼啊？”她看着我的腿慢慢蹲下来问道。我艰难的指了指那个部位。随之让我惊讶的是，身为老师的她竟要为我按摩。她灵巧的双手在我的腿部轻轻地按动着，一边按动，一边观察我的表情。（人物的动作描写表现出老师细致耐心的关怀。）老师这无微不至的'举动，使我原本紧张的心情渐渐平静下来，一股暖流从老师的手上流泻下来，渗进我身体的每一个细胞，让我感到很幸福。（人物心理活动描写好，形象生动。）
我注意到，她每一步的按摩都是那么细致、那么柔和。如同沈浸在音乐中的我，突然听到一声：“好了吗？”她抬起头问我。“确实好多了，谢谢老师。”我无比激动。
原以为这样就可以了，可她又说让班长带我去她的小办公室，说：“我办公室那里有一张小沙发，让她去那儿坐坐。”语音刚落，同学们私下议论：老师怎这么重视呀？她是不是老师的亲戚啊？
其实我和老师没有任何亲戚关系。我来到她的办公室里，坐在沙发上，身体倚在沙发的靠背上，很舒服。
腿部的疼痛确实好多了。我正无聊地闷坐着，门一动进来了一位同学，她说老师让她来陪我，还带了一本生物课本。这位同学一进门，嘴里吐出一句：“老师对你真好啊！”
下课后，我在那位同学的搀扶下回到教室。走廊里碰到了刚刚下课的老师，老师便追问道：“腿好些了吗？”我连连点头向老师致谢。
这时，一阵秋风从走廊里的窗户溜来，我的身上感觉到了丝丝凉意。（景物描写反衬出人物的心理活动。）回头看看老师亲切的背影，此时此刻我的心中又涌起了一阵温暖。
这温暖，很幸福。
初中秋天的作文 篇5
看着一片片枯黄的叶子从我眼前落下，闻着不时传来的桂花香，我知道秋天已经来到了我们身边。对于秋天这个季节，我是十分喜爱的，因为会有累累的硕果在这个季节成熟，会有艳丽的菊花在这个季节怒放。在今年的这个金秋，我又有了一个有趣的发现：秋天的动物分秒必争。
秋天过后就是凛冽的寒冬，所以小动物们都会在这个季节抓紧一切时间收集粮食，生怕冬天没有东西吃，饿肚子。要问收集、储存的'高手是谁？蚂蚁可以说是当之无愧的no.1。
在秋天的每一个清晨，勤劳的小蚂蚁就会走出自己的小窝寻找粮食。它们的身影分布在各处，茂密的草丛、金黄的田野、热闹的菜园，都是它寻找粮食的场所。如果发现了一个巨大的食物，小蚂蚁会在上面爬过一遭后，迅速打道回府，搬救兵。领头的蚂蚁会指挥着这群蚂蚁如何搬运：先一拥而上，咬咬啃啃，然后各自背着一块食物搬回巢穴。如果食物太大，搬不进窄小的洞穴，聪明的蚂蚁会再次一拥而上，啃啃咬咬，一块一块搬进去。总之，它们绝不会放弃自己的食物。
小蚂蚁搬运食物时的形态和人类的军队十分相似，每只蚂蚁之间的距离不会超过0.5厘米。而且它们十分团结友爱，在搬运过程中，如果有一只蚂蚁累了，其他蚂蚁都会停下来等待对方的。即使遇到危险，它们也不会放弃同伴的生命，各自逃命，而是众志成城，共面困难。
朋友，你们说秋天的小蚂蚁值不值得敬佩？
初中秋天的作文 篇6
“啪啪”秋天又到了，凌寒独放的菊花又傲然盛开；田野里的稻穗又黄了；秋天该熟的水果也都熟了，如：橘子、苹果、猕猴桃、石榴、柿子……树叶也变黄了，它们离开了大树妈妈的身体，“出淤泥而不染”的荷花没了、荷叶都慢慢枯萎。
在秋天里我最喜欢那一片片像蝴蝶似的跳着舞飞落下来的落叶。秋天的树叶有很多会变黄，比如银杏树、梧桐树、枫树、杨柳树，槐树等。在这里我说说银杏树，它的叶子像一把把小扇子，当秋天来到的时候，那一把把绿绿的小扇子也会随着季节的到来慢慢变黄，如果走在这样的`一条大道上，会让人感到非常舒适，惬意。要是风儿一吹银杏树叶纷纷落在地上，铺出一条黄色“树道”来，那就会感觉走在仙境一般。
由此我想到了树叶生命的短暂，生命的轮回。我觉得人也一样，要像树那样在有限的生命力展现自己的魅力，就算到生命的最后也要给人们留下美好印像。我们人也一样，所以我要好好学习，在自己的生命里完成自己想做的事，做一个既对得起自己又能对国家出一份绵薄之力的人。
我喜欢落叶，喜欢它那纷纷扬扬落下来的情景，更喜欢它化作春泥的精神！
初中秋天的作文 篇7
一阵秋风吹来，到处充满了秋天的气息。秋风姑娘忙着把这个喜讯传递给每一个角落。
果园里，各种水果挂满枝头，你看那一串串葡萄挂在枝架上，那光彩夺目的葡萄早已勾住了我们的脚。它像一串串彩色的玛瑙，在阳光的.照耀下晶莹透亮，闪闪发光。再看看八月成熟的石榴姐姐；它大胆地露出了果肉。一粒粒红彤彤的果肉害羞地躲在“房间”里。那十月份有什么水果呢？当然是桔子和柿子啦！黄澄澄的桔子像调皮的孩子，有的三五个挤在一起，有的三二个挨在一起，压得树枝公公弯了腰。一个个像红灯笼的柿子挂在技头说：“哇，我终于成熟了！”有些在树上和同伴推推搡搡，“我最红，最甜！”“对，我们都是果园里最甜美、最耀眼的！”
摘果子的姑娘们循声而去，望着成熟的果子，轻车熟路地摘下，把它们轻轻地放到篮子里，生怕踫坏果子。望着丰收的果子，姑娘们脸上笑开了花。她们一边摘果子，一边赞美它们：“你们可真惹人爱！”
果园里不仅有摘果子的姑娘，还有一些在果园里尽情玩耍的小朋友们。看，小朋友们拿着一张张洁白的纸和画笔，想把这个秋天画下来。他们拿着笔，用那五彩缤纷的色彩画着美丽的景色，像是要把秋天“收藏”起来似的。我想：或许是他们想用绘画的表达对秋天的爱吧！
人们都喜爱这带来丰收而又美丽的秋天！
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