【实用】初中秋天的作文锦集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的初中秋天的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
初中秋天的作文 篇1
在不知不觉中,夏天的背影已经渐渐远去。秋天伴随着瑟瑟秋风悄无声息的降临。
秋天的风赶走了夏天最后一抹炎热,空气中充满了清凉。秋风是淘气的孩子,在山中尽情嬉戏,吹落了大树伯伯枯黄的头发,树伯伯也不恼,明年春天他会长出更加青翠的秀发。秋风更像一位慈祥的母亲,用她的双手温柔的抚摸着枝头青涩的果实,不久它们都饱满了,香甜了,成熟了。
秋风中往往夹杂着绵绵秋雨,它在空中飘扬着,挥洒着,如同一张薄网,将大地密密的`网住了。秋雨常常在夜里静静的下着,在接受了秋雨的洗礼后,花草要“冬眠”了,树叶也枯黄了,他们准备在冬天好好休息了。路灯下雨丝细细的,密密的,像牛毛,像细丝。秋雨像一个顽皮的娃娃,从云妈妈的怀抱里逃出来,跳到地面上玩耍,在小水坑里跃进跃出,在池塘中溅起了一圈圈涟漪,鱼儿可高兴了,围着涟漪转了好几个圈,和小雨滴做起了游戏。
秋风吹红了果实,秋雨染黄了小草。望着田里的果实,望着自己辛勤劳作的结晶,农民伯伯笑逐颜开。“啊,又是一个丰收年!”
动物们也在忙碌着,纷纷收集起过冬的粮食。熊四处寻找食物——他即将要冬眠了,得保证体内的能量度过整个冬天;天上的大雁排着整齐的队伍向南飞;地上的小蚂蚁也成群结队的搬运冬粮。
秋天的美丽在于成熟,在于忙碌。秋天是一支歌,是一幅画,一首美妙的诗。谢嘉怡
初中秋天的作文 篇2
秋当至,呈现出 的美景美不胜收。秋景,不禁让我为你停留。
走进秋天,不必为秋叶的凋零而叹息,也不必为秋花的独放而孤独,更不必为大雁的离去而悲伤……要看,天更高了,地更阔了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色彩,听秋的`密语,感秋的心跳……
路过乡园边,走在小径上,这边的棵棵相思树依然昂首挺胸,那边的丛翠竹依然精神抖擞。只有那山上的枫树,被染成了红色,大红的一片,真是所谓的“霜叶红于二月花”。
走进树林,远远地传来了斑鸠的低音演奏;偶尔,还可听到秋蝉支支动心的曲子;至夕阳西下时,竟惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声,蓦然回首,骑在牛背上的牧童便穿过树林,出现在眼前;在意犹未尽,还往前走时,会发现,在每个角落里,那些叫不出名字的小虫正合奏着秋的歌声,声声回响耳边,声声留入心田,此时此刻,也感觉自己已融入了大自然。
轻轻地趟过小溪,轻踩着软软的草儿,悄悄地来到田野。这里,有一股混着丝丝麦穗的清香随着清风扑鼻而来。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的麦穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开了他们那古藤般的脸,像展开了一幅百年画卷。是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?
到 了晚上,夜空是如此的美丽,在漆黑的衬托下,星星是如此的明亮,一闪一闪的,很是可爱。在这安静的夜里,能使人忘掉一切烦恼。
走过四季,唯有秋季,我为你停留。
初中秋天的作文 篇3
秋天的树叶是金黄的,银杏树的叶子开始发黄了,这时的叶子一半绿、一半黄,真有趣!樱桃树的叶是那么的浓黄,黄得像珍贵的琥珀;哗哗响的.杨树叶子也脱去春夏时的绿衣裳,换上金黄金黄的新外衣。
秋天的叶子是火红的,樟树叶子得到秋天阿姨赠送的红外套,高兴的一抖一抖,迫不及待地把新衣服穿在自己身上;枫树叶红得像一团火,这家伙想得挺周到,冬天还没来就做好了防寒的准备。
秋天的叶子是快乐的,叶子们纷纷向大树妈妈告别,让风婆婆带它们到地面上去。也有些顽皮的树叶,不肯到地上去,风婆婆没办法,只好让调皮的叶子们跟自己的屁股后面,所以秋天的树林里随处可见一片片随风起舞的树叶,像美丽的蝴蝶跳着多姿的舞蹈。
秋天的树叶是那么的美,那么的多彩,你难道不想拾起一片落叶好好的珍藏吗?
初中秋天的作文 篇4
开学后,第一次怀着激动与喜悦之情来到操场。秋日的操场在经历了一个暑假过后,真的变成了“草场”。眼前黄叶凋零,簌簌落下。(教师点评:想一想环境描写在记叙中的作用,这段的景物描写,合适吗?)对着早已熟悉不过的坏境,有些失意。(这句话在这里有些令人意外,与下文不衔接。)
就是那一次50米赛跑,让我几乎崩溃,却幸福至今。
记得跑了不到一半的时候,我突然感到一阵疼痛。腿上面就想绑上了一根粗铁丝,一动就疼。身体也好似扛着一座大山般沉重,让我的双腿根本无法支撑。
后来,实在难忍的我告诉了体育老师,他说是肌肉拉伤。我似懂非懂,只觉蹲不下,也走不了。下课后,听同学说我最后几乎走着到终点的,所以用了14秒多,可大部分同学只用了8秒左右。(略写上体育课的过程,详略得当。)
下一节课是班主任的生物课,但我因疼痛实在难忍就告诉了她。她听完后,原本舒展的眉一下子就紧锁在了一起。(人物神态描写好,充分表现出人物的性格和心理。)
突然听见老师说了一声:“拿着凳子过来。”然后,我听到了一声悦耳的声音:“哪里疼啊?”她看着我的腿慢慢蹲下来问道。我艰难的指了指那个部位。随之让我惊讶的是,身为老师的她竟要为我按摩。她灵巧的双手在我的腿部轻轻地按动着,一边按动,一边观察我的表情。(人物的动作描写表现出老师细致耐心的关怀。)老师这无微不至的'举动,使我原本紧张的心情渐渐平静下来,一股暖流从老师的手上流泻下来,渗进我身体的每一个细胞,让我感到很幸福。(人物心理活动描写好,形象生动。)
我注意到,她每一步的按摩都是那么细致、那么柔和。如同沈浸在音乐中的我,突然听到一声:“好了吗?”她抬起头问我。“确实好多了,谢谢老师。”我无比激动。
原以为这样就可以了,可她又说让班长带我去她的小办公室,说:“我办公室那里有一张小沙发,让她去那儿坐坐。”语音刚落,同学们私下议论:老师怎这么重视呀?她是不是老师的亲戚啊?
其实我和老师没有任何亲戚关系。我来到她的办公室里,坐在沙发上,身体倚在沙发的靠背上,很舒服。
腿部的疼痛确实好多了。我正无聊地闷坐着,门一动进来了一位同学,她说老师让她来陪我,还带了一本生物课本。这位同学一进门,嘴里吐出一句:“老师对你真好啊!”
下课后,我在那位同学的搀扶下回到教室。走廊里碰到了刚刚下课的老师,老师便追问道:“腿好些了吗?”我连连点头向老师致谢。
这时,一阵秋风从走廊里的窗户溜来,我的身上感觉到了丝丝凉意。(景物描写反衬出人物的心理活动。)回头看看老师亲切的背影,此时此刻我的心中又涌起了一阵温暖。
这温暖,很幸福。
初中秋天的作文 篇5
看着一片片枯黄的叶子从我眼前落下,闻着不时传来的桂花香,我知道秋天已经来到了我们身边。对于秋天这个季节,我是十分喜爱的,因为会有累累的硕果在这个季节成熟,会有艳丽的菊花在这个季节怒放。在今年的这个金秋,我又有了一个有趣的发现:秋天的动物分秒必争。
秋天过后就是凛冽的寒冬,所以小动物们都会在这个季节抓紧一切时间收集粮食,生怕冬天没有东西吃,饿肚子。要问收集、储存的'高手是谁?蚂蚁可以说是当之无愧的no.1。
在秋天的每一个清晨,勤劳的小蚂蚁就会走出自己的小窝寻找粮食。它们的身影分布在各处,茂密的草丛、金黄的田野、热闹的菜园,都是它寻找粮食的场所。如果发现了一个巨大的食物,小蚂蚁会在上面爬过一遭后,迅速打道回府,搬救兵。领头的蚂蚁会指挥着这群蚂蚁如何搬运:先一拥而上,咬咬啃啃,然后各自背着一块食物搬回巢穴。如果食物太大,搬不进窄小的洞穴,聪明的蚂蚁会再次一拥而上,啃啃咬咬,一块一块搬进去。总之,它们绝不会放弃自己的食物。
小蚂蚁搬运食物时的形态和人类的军队十分相似,每只蚂蚁之间的距离不会超过0.5厘米。而且它们十分团结友爱,在搬运过程中,如果有一只蚂蚁累了,其他蚂蚁都会停下来等待对方的。即使遇到危险,它们也不会放弃同伴的生命,各自逃命,而是众志成城,共面困难。
朋友,你们说秋天的小蚂蚁值不值得敬佩?
初中秋天的作文 篇6
“啪啪”秋天又到了,凌寒独放的菊花又傲然盛开;田野里的稻穗又黄了;秋天该熟的水果也都熟了,如:橘子、苹果、猕猴桃、石榴、柿子……树叶也变黄了,它们离开了大树妈妈的身体,“出淤泥而不染”的荷花没了、荷叶都慢慢枯萎。
在秋天里我最喜欢那一片片像蝴蝶似的跳着舞飞落下来的落叶。秋天的树叶有很多会变黄,比如银杏树、梧桐树、枫树、杨柳树,槐树等。在这里我说说银杏树,它的叶子像一把把小扇子,当秋天来到的时候,那一把把绿绿的小扇子也会随着季节的到来慢慢变黄,如果走在这样的`一条大道上,会让人感到非常舒适,惬意。要是风儿一吹银杏树叶纷纷落在地上,铺出一条黄色“树道”来,那就会感觉走在仙境一般。
由此我想到了树叶生命的短暂,生命的轮回。我觉得人也一样,要像树那样在有限的生命力展现自己的魅力,就算到生命的最后也要给人们留下美好印像。我们人也一样,所以我要好好学习,在自己的生命里完成自己想做的事,做一个既对得起自己又能对国家出一份绵薄之力的人。
我喜欢落叶,喜欢它那纷纷扬扬落下来的情景,更喜欢它化作春泥的精神!
初中秋天的作文 篇7
一阵秋风吹来,到处充满了秋天的气息。秋风姑娘忙着把这个喜讯传递给每一个角落。
果园里,各种水果挂满枝头,你看那一串串葡萄挂在枝架上,那光彩夺目的葡萄早已勾住了我们的脚。它像一串串彩色的玛瑙,在阳光的.照耀下晶莹透亮,闪闪发光。再看看八月成熟的石榴姐姐;它大胆地露出了果肉。一粒粒红彤彤的果肉害羞地躲在“房间”里。那十月份有什么水果呢?当然是桔子和柿子啦!黄澄澄的桔子像调皮的孩子,有的三五个挤在一起,有的三二个挨在一起,压得树枝公公弯了腰。一个个像红灯笼的柿子挂在技头说:“哇,我终于成熟了!”有些在树上和同伴推推搡搡,“我最红,最甜!”“对,我们都是果园里最甜美、最耀眼的!”
摘果子的姑娘们循声而去,望着成熟的果子,轻车熟路地摘下,把它们轻轻地放到篮子里,生怕踫坏果子。望着丰收的果子,姑娘们脸上笑开了花。她们一边摘果子,一边赞美它们:“你们可真惹人爱!”
果园里不仅有摘果子的姑娘,还有一些在果园里尽情玩耍的小朋友们。看,小朋友们拿着一张张洁白的纸和画笔,想把这个秋天画下来。他们拿着笔,用那五彩缤纷的色彩画着美丽的景色,像是要把秋天“收藏”起来似的。我想:或许是他们想用绘画的表达对秋天的爱吧!
人们都喜爱这带来丰收而又美丽的秋天!
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