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【实用】初中的作文600字锦集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文600字 篇1
岁月的波涛冲刷着记忆的沙滩，只有一枚贝壳千古不变；时光的北风掠过岁月的密林，唯有一棵古树四季常青；岁月的纹路爬上母亲的面颊，唯有一种爱千古永存，这，便是母亲的爱。
母亲的爱是我们温暖的港湾，是我的依靠，它更使我活在当下，赢得未来！记得，那天午后的阳光洒满校园，我却被几位同学抬向校医室，六天前，我在玩耍时不慎摔倒，如今，血流如注的伤口，正好落在刚愈合的伤口上，我晕乎乎地听到校医说了声：观察一会，不行就去医院吧。这句话像一把铁锤，顿时把我砸蒙了
我可怎么办呢？我望着被鲜血染红的袜子，无奈地叹息着，这时，我听见了熟悉的脚步声，一抬头，我的眼里也有了光芒，妈妈来了，我一瘸一瘸地走到妈妈近前，一头凌乱飘舞的碎发，她的脚步仍然坚定有力，那一刻，母亲的眼神可能成为我永远抹不掉的记忆。在那满是痛楚的眼里，我看出了关切；在那怜爱的眼里，我也看出了些许责备。我慢吞吞地爬上车，呀，那是白发吗？刺痛着我的双眼，岁月的波纹也不一如既往地平静，也凝成了一道道皱纹，或许，那也是岁月的打磨，也会是日夜的操劳这时，我的耳边响起了说话声，我也不知道我是怎么到医院的，我看见医生给我开了药，母亲欲言又止，嘴半闭半张着，眉头锁在一起，这一幕，就像铜像一样铸在了我心中
母亲何时不给我无微不至的关爱？曾记否，在朝霞满天时，一声轻轻地叫醒就是对我的.关爱；在乌云密布时，一把小小的雨伞就是对我的关爱；在夜深人静时，一杯牛奶就是对我的关爱
我知道再美丽的贝壳也会有裂痕，那是岁月的冲刷；再高大的树木也会有落叶，那是北风的记号；我更清楚，再美丽的母亲也会有皱纹，那是岁月的痕迹，日夜的操劳。
母爱，让我终生难忘。
初中的作文600字 篇2
我们总是在抱怨生活，抱怨日子过得窝囊，抱怨没有知己。我们真正的朋友总是少得可怜。孰不知同一片天空下，开朗的笑容只是梦幻般的幻影，阳光的背面，隐隐的孤独。有时我们也会露出落寂的微笑，有时我们也会对自己说要坚强地走自己的路。
岑寂的夜晚，抬起眼帘便见一轮明月，孤寂敢愈加地强烈。明明白天不曾在意这些感受，也许是被刻意地遗忘了。我们常常会觉得只有自己一个人，非主流里的颓废眼神并不是做作，而是来自于心底的'那座空城。
我曾在杂志上看到一句话——“能同行在一个世界上，就是一种幸福。”
这句话让我蓦然醒悟。我们彼此都是幸福的，却无知地憧憬着幸福。幸福的概念是什么？能够会心地笑，笑得很甜很甜，这就是幸福。在我们的生命中，过客无数，有的见过一面下一秒就忘了，有的相处很久印象很深。这些印象深的人被定义为朋友。
有不少人从我身边匆匆走过，只给我留下了一个个背影，也有不少人在我身边与我并肩而行，转头便能看见清澈的眸子与勾起的嘴角。有多少人会对你微笑？那么我还在忧伤什么。
过客们走了，却留下了份份幸福。身后足迹漫长，却是我们一起走过的最好证明。
成长的路是逆着风的，被吹得纷飞的是发丝，依然坚定的是我们的追求。许多人追求幸福的时间远远多于珍惜幸福。我不止一次听到别人说，不要到失去了才懂得珍惜。我们通常都忘记了那只牵着好友的手，等到了松开的时候，才倍感懊悔。既然现在是幸福的，为什么不好好把握呢。
珍惜幸福——这是我的追求。
生活其实是很公平的，挚友走了，另一个知己会与你同行，知己走了，另一个伙伴会与你在一起。至少，老天不会让你一个人，还有人陪着你，这就是幸福的法则。
如果你还在抱怨什么，如果你还在说“我被遗忘了”，如果你还在低声地哭泣，为什么不想一想那些与你同行的人呢——
能同行在一个世界上，就是一种幸福。
这便是我的理解了。
初中的作文600字 篇3
临近春节，这个一年一度人们最热闹的时候。为了环保，没有了绚烂的烟火那惊人的爆鸣声，家家户户传来的都是杀鸡宰鹅，那群牲畜门的惨叫声。
午后的阳光暖洋洋的照射着大地，此时的我正在书桌前绞尽脑汁与一只只“拦路虎”拼搏。眼见着就要“柳暗花明又一村”了，窗外却突然传来一阵磨刀霍霍的声音，一下子打乱了我的思绪，前面的辛苦全部都前功尽弃了。我顿时一股脑儿的'怒火：“谁那么没有公德心！”我气势汹汹地走向了阳台，向探探到底是谁发出的噪音。
我刚站起来，一声刻苦铭心的惨叫声一下子使我满腔的怒火烟消云散。我一个箭步冲向阳台，只见一只母鸡在空中扑腾，双脚被一根绳子紧紧地捆绑着，脖子上是一道殷虹。他还在空中挣扎着，也许它是想挣断那根束缚它奔向自由的绳子，但显然无济于事。它突然停止扑动无力的双翅，重重的摔落在泥地上。也许它是累了，侧着脑袋困乏的躺在地上，它能看见这个世界的时间不长了，但它不甘心。它使出了全身的力气再次扑动双翅，为自己争取最后一丝自由的希望，一丝对生命的渴望。
此时我仿佛在鸡的眼球中看到了一丝晶莹的泪珠。杀鸡人提来了一桶热水，水面冒着白茫茫的水汽。杀鸡人一把抓住在半空扑腾的母鸡，一把塞进了滚烫的沸水中。受到惊吓的鸡在生命的渴望下再次扑动了双翅。
许久过后，世界安静了，水面不在冒热气，鸡不在挣扎。它永远的合上了双眼，永远的离开了这个他曾经渴望生存却有令它伤心的世界。
鸡的生命能有多长，它们出生的使命就是被人类吃掉。人们总是哀叹人生苦短，但与鸡相比，我们生存的日子要多得多，而我们却并不珍惜我们的生命。在这一方面，我们竟不如一只鸡，哪怕只要能在这个世界多活一秒，它就会努力去争取那一秒。
这一刻，我明白了生命的意义。
初中的作文600字 篇4
清明节将要来临了，父亲母亲准备带我去滨海公园放风筝。
在这之前呢，我仔细观察了一下别人是怎样过清明节的：去家乡祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的选择是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是-----放风筝。（包括野吹）。
盼望已久的清明节这一天终于到了，我和父母慌忙地吃过早饭，一起骑着电动车，带着风筝，来到了滨海公园。
在那人来人往的小径上，我和父亲母亲是那样的欢乐，那样的高兴，我们三人，手里拿着风筝线在小径上来回奔跑、跳跃着，这时，我完全沉浸在欢乐之中，父亲母亲也甜蜜地笑了。我们笑得那样的美好，那样的幸福。此刻，没有什么词语能够表达我们的心情，也没有什么词语能够表达我们的愉快，啊！
当时，我要说的一句话就是：“我好幸福，我好开心呀！”
哟哟！光忙着放风筝，饿着肚子了，我和父母把带来的一块干净的'大花红布铺在小径边的草地上，再把干粮和水放在大花红布上。然后，我们一家人围着大花红布坐在草地上，一边谈笑风生，一边品尝着鲜美的食物和水果。别提有多开心了！
吃完干粮，我便和父亲下围棋，哎呀！
又输了一个子儿，这可咋办？如果再被老爸吃了一个子儿，那我可就全军覆没了，如果这样，我岂不是输定了？后果果然不出所料，我输了。
俗话说“天下没有不散的筵席”果然没错，快乐、幸福、开心、高兴的时间总是很短！
不过，今天和确很开心，同时也学到了不少书本上没有的知识。
啊！我会永远记住这一天的。
初中的作文600字 篇5
梦，流露在字字真语中；梦消逝在渺渺记忆里。
——题记
梦，它会盛开在金色的彼岸，梦也会落幕于残酷的现实中。梦或许会破灭，但却永远不会消退！
柔晨
迎来初春的第一缕光芒，不知第几次握起这枝铅笔，在纸上淡妆浓抹，如果不是那个午后，或许我也不会邂逅漫画。
冬季的阳光让我有些烦，捧在手心里的雪花已化为乌有。莫名的伤感从何而来？是面对朋友的背叛，还是这冰冷的光芒？一路悄悄地走过，回到家中却已是泪流满面，随手捧起一本漫画书，只为掩盖心灵的刀痕。而令我没有想到的是这遮掩的工具真的让我破涕而笑，被描绘得栩栩如生的情节仿佛只为我画的一般。于是我邂逅了漫画，同时也踏上了梦的征途。
午炽
买纸，买笔，心灵的疮伤被一种快乐洗刷得一干二净，一笔一笔的在纸上勾勒，而人物的面孔却总是不出现在纸上。一次一次地擦，纸始终如雪一般干净。也不知过了多久，我已经能炉火纯青地画出一张人脸，为了早日成功，我不只在家里画，连上课时也在画，即使画得不好，也将它收藏在记忆的相册里。而我不知道的是接下来的`日子里，梦之船会被搁浅了。
下怒
我终于被发现了，在一个人地揭发下，迎来的是父亲狂风骤雨般拳头和老师指手画脚地责骂。看着一张张尚未完成的作品被老爸撕成一片一片，我的心也碎成一片一片，砰然落地，却只剩下了残破的尘埃。午后的阳光是那样炽热，但它却氤氲不出层层叠叠的叆叇，也氤氲不出我心中的快乐。
夜尽
梦的笔悄然落下，如果让我在握住他，我一定不会放手，我会用它画出多姿多彩的童年，用它画出不曾忘的记忆。
通往彼岸的船已经破裂，金色的梦，果然是飘渺的永恒……
初中的作文600字 篇6
年少时的烦恼，像一阵雾，那是怎样的雾啊，朦胧，迷人，连眼睛都悄悄迷恋上这阵雾，习以为常了。等到没有惊喜的时候，心如止水的时候，就真的长大了……
曾经的我为离开第一所学校烦恼过。那时的人，那时的事，那时的物，都已不见，留下的，只有被风雨冲刷后的.淡淡印记。那时候，已经三年级末的我才知道四年级的我将会坐在另一个群体中，我很烦，思考着，想到以前的我只交到一个要好的朋友，现在又要重新开始，真麻烦，奇怪的是，还没等我把人生的三分之一烦恼完，像是有预谋似的，烦心事接踵而来。随后，不晓得怎么就随遇而安了。
初中我听到科学老师讲到：“生物有适应性和应激性。”哦，原来是这样。我大彻大悟。
曾经的我烦恼妈妈为什么不肯给我买冰糖葫芦，那个胖的可爱的我，用手指抵住下巴，馋馋地望着亮晶晶的“小串子”，又扭头用忽闪忽闪的大眼睛望着妈妈，开始了哀求攻势。那么可怜巴巴的样子，妈妈还是面无表情地用冷冰冰的两个字打破了我小小的梦(就像恶毒的皇后要粉碎白雪公主的美梦一样)：“不行！”我嘟着嘴，忿忿地走了。
长大一点的我再想吃小摊上的东西，耳边总是想起妈妈的声音，她说：“那些东西不卫生。”原来是这样，我遗憾的明白了。
……
童年的烦恼在那个以前的我严重至关重要，现在的我严重已经没了这种烦恼，似乎这些幼稚可笑、微不足道的事情已经不是烦恼的代名词。是因为新的烦恼出现了吗？还是因为我长大了呢？
在有了许多互诉心声的朋友之后，我明白这是每个人的经历与回忆。
我仰天长啸：“原来是这样！”
初中的作文600字 篇7
5月12日下午14：28，在四川发生了8·0级的大地震，在崇州怀远中学教学楼发生垮塌。这突如其来的灾害，使该校的一名的英语老师永远离开了他爱的学生，把生的希望留给了学生，他是我心目中的英雄，他就是——吴忠红老师。
当时，吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语课。该班的男学生小斌描述了当时的情景：教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫，“同学们，不要慌，什么都不要带，跟着我往下跑！”吴老师挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一五班的大部分学生跟在吴老师后面。突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”吴老师显得很紧张，马上折转身，我们已经到三楼楼梯口了，结果他又往四楼上跑，我们跑到楼下，上面的房子就垮了，吴老师不见了……”小斌哽咽着说。接到报警后，崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场，展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜，早上6点，救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红老师，他已经永远停止了呼吸。吴老师的妻子在得知丈夫的噩耗后，极度悲痛说不出话来。她在儿子的搀扶下，从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她，面容憔悴，哭泣着。吴老师的儿子也站在一旁默默地流泪。两人站在废墟前，望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。
坐在电视机前的'我感动万分，在场的观看的同学无不为吴老师的行为而感动，正因为有吴老师在危急时刻，把生的希望留给别人，他关怀学生如关爱自己的孩子，正因为有这样的人，才有更多的人活了下来，才多了一些生命的希望。我们为吴老师致哀，为吴老师感到悲伤，希望更多的人能活下来，希望吴老师在天堂能够安息。我们应该学习吴老师的品德，他的形象永远活在我们的心中。
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