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大山初二语文作文
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的大山初二语文作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大山初二语文作文1
第一次接触大山是小时候姑姑带我去的,第二次爬山是在我迷迷瞪瞪的情况下去了同一个地方。如果没有那一次的再次相遇,我也许永远体会不到它的美。
就在半个月前,我和妈妈本应该去老君山,但因为没有座位,就随团去了重渡沟。三个半小时的硬座和一条条弯道,似乎都在睡梦中度过了。
“快到了,快到了。”车里人的一阵嬉闹声把我吵醒了。我揉了揉朦胧的睡眼,看了看四周,却感觉似曾相识,此时我们到达了景区的大门口。
“哦,对,我想起来了!我记得门口的那座石狮,姑姑带我去过。”我兴奋地说。随后车子开入了景区。
进入景区,放下行李,直奔大山。那时候正是大中午,导游说这是一天当中最热的时候。我们在太阳下等着导游,好像不到十分钟就能晒黑一个色度。人齐了,我和妈妈决定坐索道上山。索道在空中上升的时候,离地面要有几百米吧。
我们身后都是山,大山连小山,小山连大山,没有一处不是亮丽的风景线。到山腰时我们下了索道,就开始了步行之旅
山里特别凉快,甚至有些冷。水是冰凉的,仿佛风一吹,就能冻住。那里的`山植被特别的好,没有被修过的痕迹,那是我见过最美的山。
第二次去重渡沟,那里的山,那里的水,让我永远记住什么叫做自然美。
大山初二语文作文2
偶一抬头,便看见了这棵高大的藤缠树,在这宁静的大山中,显得格外静谧安详。因为天气炎热,爸爸提议到这大山深处走走,呼吸一下山里的新鲜空气,享受一下山里的宁静。于是,我便站到了这棵藤缠下。
一条老藤绕着树干往上爬着,一路满是生机;这棵树也非常茂盛,高大,可又不会让人觉得可怕,反倒有一丝温暖。藤缠树,树缠藤,看着看着,我仿佛觉得眼前是两位年迈的老人,相互依偎着,说笑着。伴着这想法这山景又多了几分情谊真情,真美啊!美得让人窒息。“知了——知了——”知了的叫声更为这幅画添了几分夏日的气息。
享受完大树的恩赐,我又踏上了这窄窄的石桥,由于山里没多少人,所以石桥上很干净,只有点点细沙。赤脚踩上去,石桥还冰凉冰凉的`,立即有一鼓凉气透遍全身,冲走夏天的热气。
石桥下是一条清澈的小河,河底有许多光滑的石头,被喝河水冲洗得十分干净而光滑。河水倒映出了大树、小桥、红瓦房,烟囱里还不时冒出一缕缕炊烟,仿佛这水里又有另一个世界。我本想在水中洗把脸,却又不忍打破这一幅温馨的画面,于是,将伸出的手缩了回来。
抬头,蓝天,白云给我以广阔的“小姑娘,山里风大,小心着凉!”我正入神时,一位老伯伯对我说道。听到老伯伯的提醒,我才发觉,是啊,这山里还真是有点冷啊!看着这位淳朴的老伯伯,我不禁想跟他多搭搭话,来洗洗城里的世俗……
大山的深处真美啊!山美,水美,人更美!
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