大山初二语文作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的大山初二语文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大山初二语文作文1
第一次接触大山是小时候姑姑带我去的，第二次爬山是在我迷迷瞪瞪的情况下去了同一个地方。如果没有那一次的再次相遇，我也许永远体会不到它的美。
就在半个月前，我和妈妈本应该去老君山，但因为没有座位，就随团去了重渡沟。三个半小时的硬座和一条条弯道，似乎都在睡梦中度过了。
“快到了，快到了。”车里人的一阵嬉闹声把我吵醒了。我揉了揉朦胧的睡眼，看了看四周，却感觉似曾相识，此时我们到达了景区的大门口。
“哦，对，我想起来了！我记得门口的那座石狮，姑姑带我去过。”我兴奋地说。随后车子开入了景区。
进入景区，放下行李，直奔大山。那时候正是大中午，导游说这是一天当中最热的时候。我们在太阳下等着导游，好像不到十分钟就能晒黑一个色度。人齐了，我和妈妈决定坐索道上山。索道在空中上升的时候，离地面要有几百米吧。
我们身后都是山，大山连小山，小山连大山，没有一处不是亮丽的.风景线。到山腰时我们下了索道，就开始了步行之旅
山里特别凉快，甚至有些冷。水是冰凉的，仿佛风一吹，就能冻住。那里的山植被特别的好，没有被修过的痕迹，那是我见过最美的山。
第二次去重渡沟，那里的山，那里的水，让我永远记住什么叫做自然美。
大山初二语文作文2
偶一抬头，便看见了这棵高大的藤缠树，在这宁静的大山中，显得格外静谧安详。因为天气炎热，爸爸提议到这大山深处走走，呼吸一下山里的新鲜空气，享受一下山里的宁静。于是，我便站到了这棵藤缠下。
一条老藤绕着树干往上爬着，一路满是生机；这棵树也非常茂盛，高大，可又不会让人觉得可怕，反倒有一丝温暖。藤缠树，树缠藤，看着看着，我仿佛觉得眼前是两位年迈的老人，相互依偎着，说笑着。伴着这想法这山景又多了几分情谊真情，真美啊！美得让人窒息。“知了——知了——”知了的叫声更为这幅画添了几分夏日的气息。
享受完大树的恩赐，我又踏上了这窄窄的石桥，由于山里没多少人，所以石桥上很干净，只有点点细沙。赤脚踩上去，石桥还冰凉冰凉的，立即有一鼓凉气透遍全身，冲走夏天的热气。
石桥下是一条清澈的小河，河底有许多光滑的石头，被喝河水冲洗得十分干净而光滑。河水倒映出了大树、小桥、红瓦房，烟囱里还不时冒出一缕缕炊烟，仿佛这水里又有另一个世界。我本想在水中洗把脸，却又不忍打破这一幅温馨的画面，于是，将伸出的手缩了回来。
抬头，蓝天，白云给我以广阔的“小姑娘，山里风大，小心着凉！”我正入神时，一位老伯伯对我说道。听到老伯伯的提醒，我才发觉，是啊，这山里还真是有点冷啊！看着这位淳朴的老伯伯，我不禁想跟他多搭搭话，来洗洗城里的世俗……
大山的深处真美啊！山美，水美，人更美！
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