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我进步了初中作文600字（精选20篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我进步了初中作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我进步了初中作文600字 1
一分耕耘，一分收获。这次，我拿着获奖证书，不禁流下眼泪。虽是一个二等奖，但它的意义非凡————那是我用了两年的时间得到的，是我用了汗水和眼泪得到的。
记起来那是三年级下期的.时候，我在班上数学成绩非常好，生活很轻松，每次周末都可以出去玩，后来听爸爸说有什么奥数，要我去学习。当时有一场入学考试，我没有考好，爸爸没怪我，反而为我打气说：“你也是第一次学，没事！”。但是，我一学，去上课，每天两小时，教的东西很多，什么巧算啊，行程问题啊，等差求和啊……
我有一点吃不消了，结果在结班考试时，我考砸了，100分只有40分，全班最后一名！当时有多少分就有什么奖励，高成绩就有高奖励，我考得最差，老师却给了我一个最好的奖励。那时我身边的人疑惑地说“老师，它成绩最不好，为什么给他这么好的奖励？应该没有吧？”这句话给了我最沉重的打击！一下子，我眼里浸满泪水，心里有说不出的委屈和难受。考完试出来后，老爸不仅没骂我，仍然继续鼓励我说：“没事，这是第一个学期，下学期赶上！“
我心神领会了，那天晚上，我怎么也睡不着，深夜，爬起来看一下，看到爸爸还没睡，为了提高我的成绩在抄错题给我做。我鼻子一酸，想哭了。后来，我不断地学习奥数，挑战自己。每周五的晚上，别人都在看电视，而我在奥数班上学习，就这样，我越来越进步了，四年级的时候，终于获得了华杯赛三等奖。五年级再获华杯赛二等奖。我进步了，我大大地进步了！
从这事上说明了：“只要你愿意去做，就会成功。”
我进步了初中作文600字 2
昨天下午，阳光洒满桂花树的枝头，发出一阵清香，微风一吹，桂花一片一片地落下来，此时，地上已经铺上了一层又香又软的“桂花地毯”，就连小鸟都用它那清脆的歌声赞扬这如诗如画的美景。不过，我可没心情去赏花，因为，还有更重要的事情等着我。
在少年宫里，刚上完素描班的我，正赶着去下一节课的课室。我来到课室里，找好位置坐了下来。这时，我想起了上节课测试的试卷：我会考多少分呢？应该能考95、96分吧，毕竟我复习了好久好久呢。我恨不得马上开始上课。
“叮铃铃、叮铃铃”上课的铃声终于响起，袁老师快速地讲完新的知识，准备评讲上节课的测试卷。
袁老师拿出一沓试卷，严肃地说：“念到名字的同学请到讲台上拿试卷。梁开心，94分。鲍雅晴，94分。王建尧，96分。许瑞宏，96分……”我想：他们考得都好好哦，我会不会考得跟他们一样好呢？
“张晶晶，100分！大家掌声表扬。”袁老师的脸上露出了灿烂的`笑容。我心里想：我不是在做梦吧。用手捏了捏自己的脸，大叫起来：“啊，真疼！不是在做梦，是真的！”说完，我就高兴地跑到讲台上拿试卷。
记得以前，我还是一个英语单词都记得不怎么熟，考试听力部分很多都听不懂的学生。而这次考试，我尽自己最大的能力，终于考到了满分。我进步了，我真棒！
下课了，我拿起这张试卷向妈妈炫耀：“妈妈，你看，我考了100分哦！”“哇，女儿，你进步了，你真棒！”
我进步了，我真棒！
我进步了初中作文600字 3
进步是在原来的基础上更上一层楼，进步是一点一滴的超越自己，进步是通过自己的努力得到成就，而每一次的进步都会让我感到无比的自豪、开心。
从小我就胆小腼腆，什么事都不敢自己去做，更不敢在大庭广众之下发言。
有一次我无奈被老师抽到回答问题，当时我满脸通红，不知所措，话都说不清。班上同学哈哈大笑，嘲笑我说，“变哑巴了”，没人知道我当时多么尴尬，特别想找条地缝钻进去。
上初中后，老师第一次点了我的名字，要求我回答问题，我惊呆了，简直不敢相信自己的耳朵，当时我的手不停发抖，紧张感油然而生，仿佛有什么天大的.事情将要发生。尽管我很怕面对，但也只好忐忑地站起来，两眼发呆，我努力地想要自己平静下来，努力地回想着答案，终于凭着自己模糊的记忆，把答案一个一个字从嘴里蹦了出来，渐渐地，声音越来越大，我已经做好被同学嘲笑的准备。当回答完时，我深深地舒了一口气，心里想：就算被嘲笑，我也要大胆说出来。
意外的是，当我睁开眼的那一刻，全班爆发出一阵热烈的掌声，我仿佛从低谷升到了天堂，接受了上帝的洗礼一般。从此，我不再担心自己，不再隐藏自己，越来越喜欢发言，越来越活跃，同学们也都不再嘲笑我了，而是很乐意跟我玩。
美国宇航员阿姆斯特朗说：我踏上月球的这一步，对于我个人来说是一小步，但对人类来说，是一大步。此刻，我也可以大声地说：发言只是我学生时代的一小步，但对我整个人生的意义来说却是一大步。
其实每个人都会进步，只是看你有没有勇气踏出第一步，既然进步是好事，我们为何不突破自己呢？
我进步了初中作文600字 4
“自律是一种秩序，一种对于快乐和欲望的控制。”这是古希腊哲学家柏拉图的一句名言，在我们的学习生活中，自律往往是不可缺少的，平时那些“学霸”，他们都有强大的自控能力。所以，有了自律的能力，才能取得更好的成绩。
古人云“腹有诗书气自华”，做一个饱读诗书的人，也是我的理想。前年暑假，我和小伙伴们组建了一个“诵读群”，我们约好寒暑假每天读背一首古诗词，并拍摄背诵视频发送到群里。开始，我们你背一首唐诗，我背一首宋词，群里满是大家踊跃“打卡”的视频，小伙伴们你追我赶，个个充满干劲。
渐渐地，群里有人偶尔也曾偷懒一回两回，多半是因为假期课程的繁忙，况且“打卡”也不是老师指定完成的假期作业。群里坚持每日诵读的几乎没有了，眼看着大家都在“三天打鱼，两天晒网”，我也忍不住放松下来。
昔日的'誓言犹在耳畔，重新开始吧，我想，坚持读背下去，哪怕各种作业再繁复。我决定像最初一样，约束自己，慢慢找回自控力。
丢掉一个习惯是轻而易举的，重新培养可艰巨得多。当你背完成一首诗时，还要录出来，你会发现，并没能你想像的背得那么熟，特别是遇到一些晦涩难懂的词句时，想要背熟也不是一件容易的事。不过当我录制出来并接受到一两句赞扬时，心里都美滋滋的。
不知不觉从唐诗宋词元曲，从《诗经》到《中庸》《大学》，几个假期间，我已积累了不少名篇佳句。这个寒假，从一考完试，除了初一至初五外出旅游，每天我们都你争我追，日日坚持背诵。因为自律，我们逐渐进步。
自律，做起来难，收获却是无尽的。拥有强大的自控能力，也使你我更进步。
我进步了初中作文600字 5
妈妈经常说：“孩子，要想学习好，就差没几步。”我听了，心想，我上课回答问题要认真思考。
在特色班里，老师光说，我们坚持不了，老师就说：“你们谁坚持的时间最长，就奖励一块糖。我们听了，马上就有劲了。我们都坚持了一会，有的同学实在坚持不住了，就放弃了，而我依然坚持着。一会老师给我们还在坚持的人发了一块糖，我们拿着糖，非常得意。
在班里，我们小组合作，老师的问题是：们文中从哪几个方面写出了作者很喜欢她的家乡。那时候正在学《小桥流水人家》。当时，时间太短，我还没说我找到的内容呢。老师开始就开始说了，一会儿，点到我们组说了，左万鑫还没说让谁当汇报员呢。他就指我，我没想到汇报员会是我，当时，我没有多想，站起来仔细地看了看，然后说了下来，我以为我的答案是不对的，可是谁知道，我竟然说对了，老师表扬了我，还说我这大周有进步了。之后，就给我们小组一人加2分，我听到这话，心里非常高兴，左万鑫冲着我举起了大拇指。
第二次小组合作的时候，老师让在一段里分部分，我们小组的组长左万鑫，他先说了他是怎么分的，然后，我看见我分的部分跟他分的部分不一样，我说了我的意见，他们都说我分的部分合理，左万鑫也同意了。老师让了我们这一小组回答问题，左万鑫站了起来，很流利的说了下来，老师说我们这一小组分的部分是正确的，我们小组高兴的不得了，老师问我们怎么分的，左万鑫说了他原先分的'部分，然后又说了我给他的纠正的错误。最后说了他是怎么分部分的。老师听了，就说我们小组说的好，就加了1分。
我心想：妈妈说的话真对呀！
我进步了初中作文600字 6
如今，移动互联网蓬勃发展，随之而来的是各种流行文化，表情包就是其中之一。有人说她直观生动，有人说他是文明倒退。
我认为表情符号，通过符号和图片来传递感情，并不代表我们文明的倒退，而只是代表了人们对最佳方式的寻找。
表情包流行的原因其实很简单。太方便了，太生动了。移动互联网时代，人们的生活越来越快。他们没有时间和精力去打大段的文字，更何况有时候文字很难表达我们的各种心情。毕竟，不是每个人都有文学大师的知识。只是在这样的情况下，表情包的产生和流行还是比较自然的。
所以表情包的流行不能算是文明的倒退，应该算是文字的补充和完善。文字作为人类交流最有力的工具之一，是对具体事物一步步抽象后的结晶，凝聚了无数前人的智慧，但很少有事物是完美的。在用文字表达的过程中，总会有一些不能或不能单纯用文字表达的'盲点。表情包可以在很大程度上为我们消除这些盲点。他使用直观、具象、生活化的图片或符号，让我们快速理解和感受用户的情绪。虽然有些场景表情包比文字好，但是为什么我们不用呢？顽固的文化通常是文明倒退的原因。表情包的流行其实代表了人们对更好解决方案的追求。此时，我们正在取得进展。
当然，当文学成为智慧的结晶时，它自然是被遗忘的，不能被抛弃的，所以表情包有时候是有用的，但毕竟是针对少数情况，很多时候用抽象简洁的文字比较好。而且如果表情包完全代替文字，说明文明越来越肤浅，那我们真的是退步了。
综上所述，表情包是没有尝试过表达情感的人。只要不过分，其实还是很有用的。
我进步了初中作文600字 7
俗话说得好：金无足赤，人无完人。世上毕竟没有十全十美的人，但我们要争取进步，把更多缺点变成优点。因为，进步能让人更追求上进；进步能让人心里如吃了蜜一样。
以前，我画画都是草草了事。就拿画人来说吧，不是火柴人，就是猪头或者丑八怪。画够也是，画出来的狗既不像狗，也不像猪，简直就是四不像。总之，画任何东西，就像一团面粉一样散散的、乱乱的，马马虎虎。
慢慢的，时间久了，每次看着自己的画，都会觉得有点不好意思了。于是，我决定上课的时候认真听讲，改掉这个不足。
现在，我画画的技术急速上升，一点一点地把细节勾画出来。画花时，画蝴蝶时，总是先慢慢地把整个轮廓用珍珠点勾一圈，再慢慢把中心到边线画上绚丽的'花纹，使整个画面充满灵动。画人时，轻轻地用笔把头发的轮廓勾出来，再若有若无地画上一些头发丝。把人的全身仔细地画，最后在衣服上添加少许纹路吗，点缀上小饰品。五官呢，发挥自己漫画的功底画出美丽的样貌。
一次，我参加画画比赛，虽然有些紧张，但还是构思出来一个新颖的画面：一个古装少女在典雅的花的衬托下欣赏着鱼缸里几条四处游动的金鱼。比赛开始了，我紧张地吸了一口气，开始了这一幅画的创作。先把花茎和叶画出来。我完成了这个步骤之后，喝了口水才发现自己手心已经出现了汗水，接着，我把花朵绽放的样子惟妙惟肖地画了下来，然后，照刚才画人的方法，一丝不苟地把古装少女给画下来。最后，再把几条可爱的小金鱼“请”到画上，就完成了！看着完成的作品，我高兴地笑了。
我进步了初中作文600字 8
有一天，老师在班上说，为了提高同学们的文学素质，学校决定成立文学社。
过了些日子，我发现班里有许多人参加了文学社，还发了讲义和作文本。翻开他们的作文本一看，发现他们已经写了好几篇作文了，上面还有老师的批语。再一打听才知道，老师经常给文学社的同学开讲座，还将写得好的作文刊登在我们学校的《鹤栖报》上。怪不得我们班有几个同学，成绩并不好，作文却登载在上面。
我有点后悔，决定也参加文学社，虽然晚了点，但是“亡羊补牢，为时不晚”。我赶紧找到老师，老师说：“欢迎你加入文学社。你能加入进来，就是一大进步，希望你能坚持下去。”听了老师的话，我增加了一些信心。
参加文学社不久，老师就带我们参观校园。不知怎么的，平常非常熟悉的校园，经过老师一指点，一讲解，就觉得格外的.新鲜，亲切，可爱。回到班里，我赶紧写了一篇作文，交给了老师。没想到，过了不久，我的作文真的登在了《鹤栖报》上。我仔细一看，里面有好几个地方被老师修改了，还增加了一些内容。看着报纸上我的名字，我心里美滋滋的。
从那以后，我天天写作文，天天送给老师改。老师有时候写一些鼓励的话，有时候提一些修改意见。我觉得我的作文越写越好。每次《鹤栖报》发下来，我都在上面找我的大名，可每次都让我失望。渐渐地，我有点失去信心了。
有一天，老师突然问我：“作文怎么越写越少了？”我有些支支吾吾。老师说：“做什么事都贵在坚持，就像雏鹰一样，只有天天练飞，才能翱翔蓝天。”
听了老师的话，我的脑海里仿佛有一只雏鹰倏地飞过，我知道那就是我，虽然现在飞起来很吃力，但总有一天会飞上蓝天的。
我进步了初中作文600字 9
我进步了一个人只有会拼搏，才会有成功。当你还是一只蚕茧时，你在里面是那么的孤独、寂寞，当你真正成为一只美丽的蝴蝶时，你一定会闪耀出最迷人的光彩。
记得在四年级上册时，我在作文班学习。作文常常因为写得很短，次要的内容用很多，而很晚回家。我真的很伤心、孤独。看见作文好的同学，就会难过的回避一下，因为我发现自己真的好差，好差，和他们根本不是一类人，觉得自己好孤独无助。
后来，妈妈告诉我：‘其实，你并不是笨孩子，只是缺少努力，只要通过奋斗、拼搏，就一定会进步，也会和他们一样优秀。“妈妈的这番话，使我找回了自信和勇气！
于是，我便开始奋起直追，不浪费每一分每一秒，周末在家里看课外书，积累好词佳句，没有半点时间出去玩，因为，我知道：在我玩的时候，别人在学习，这样我不是有落下了？不行，我不甘心，我要奋斗！我要拼搏！所以，我坚持每天写一篇日记，写写今天发生了哪些开心的、烦恼的、有趣的'事情，虽然还是不怎么好，但是我并没有气馁，默默的承受着、努力着。虽然很有压力，但我压力为动力，想超越自己，因此，我穿起我的’战袍‘，奋斗着……
经过半年的努力，我发现我的作文进步了许多！这期间有篇作文还被西子姐姐，评论过呢，我已经不是以前爱自卑的女孩了，正如妈妈所说的：只要奋斗，就一定会获取成功！
我们都是一只又一只的毛毛虫，我们没有与生俱来的美丽，我们是需要努力的！当你真正成为一只蝴蝶时，在回忆你曾经走过的路程，你一定会发现，只要努力就会有真正的进步！
我进步了初中作文600字 10
不经历风雨，又怎能见彩虹呢?是啊，我走上这条华美路，仅仅一个半学期。但在这段时间，却令我感到艰辛。所付出的努力，流出来的汗水，好累好累。
刚走进华美，开学考就给我沉重的打击。作为一个新生，我总是想：我应该怎么度过呢？第一次考试，科科都不及格。这可怎么办？我这样的成绩配在2班吗？当时，我马上就否决了这个想法。是的.，我不应该这样去想的。想要留在2班，就应该付出努力。相信自己“我能行”。
不久，我为自己制定了学习计划。对每一科都要加强训练，特别是英语和数学。我在精英班，大多都是老生，英语水平都比我高，我意识到我该努力了。每天TV课，5班和六班都有补英语，所以龙老师便安排我们英语较差的去上课，我也去了。之后，晚自习有剩余时间，我就记单词，读课文，背语法。我用别人休息时间来学习，努力。我们学的是剑桥，可考的是另一本英语书“A”。最先，剑桥里我没几个单词看得懂，上课也不知道老师在说什么。曾几何时，我快哭了。因为压力实在太大了。很累很累。
而数学，我的基础还好，可遇到扩展训练就总是不知所措。后来，我买练习书回来练习，每一道题争取通过自己的努力写出来。我还是相信“我能行”。
终于，在我坚持不懈的努力下，我的成绩进步了不少，这些让我感到欣慰。
进步，是汗水换来的，成绩，是努力换来的。我相信，只要相信自己，坚持不懈，再困难也可以成功。这次期中考，我数学考了144分，语文考了128分，英语考了109分。对我来说，这次考得还可以。但我知道这成绩，背后便是努力的付出。
我进步了初中作文600字 11
语文试卷发下来了，放学后，我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分，回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢？试卷放在书包里，书包背在肩上就像山那样重，压得我喘不过气来。
“垂头丧气”“压得我喘不过气来”“书包背在肩上就像山一样重”等突出地写出了“我”沮丧的心理。
“试卷拿回家，要让家长签字。”老师的话又在我的耳边重复着，爸爸的.脾气那么暴躁，见我考得这么差一定会生气的，妈妈脾气好点，我还是给妈妈签吧。我在心里想着，眼前出现了爸爸严厉的表情。
心理活动描写，真实地再现了“我”的内心感受。
回到家，我轻手轻脚地来走到自己的房间，放下书包，认真地看书。妈妈知道我回来了，来到我房间，看见我在认真地看书就夸奖我说：“儿子，你真爱学习。”妈妈的夸奖并没有让我高兴，我吞吞吐吐地对妈妈说：“妈妈，我试卷要给你签字。”说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气，就拿起笔签下了名，对我说：“下次要努力。”“嗯，下次我一定会努力的。”我向妈妈保证。
“轻手轻脚”写出了“我”的小心翼翼；“叹了口气”写出了妈妈的失望。
这以后，我每天早上都起得很早，在看书。下午的时候，放学的第一件事就是复习当天讲的课文，然后再写作业，看书。时间一天天地过去了，我的努力没有白费，在一次数学考试中，我得了100分。
这里可以更加的详细的叙写，作为全文的重点来写
当我把100分的试卷给妈妈签名时，妈妈竖起大拇指对我说：“小杰真棒，你进步了。”妈妈笑得合不拢嘴，我也笑了
我进步了初中作文600字 12
在快期末考试的时候，由于我心情浮躁，所以我所有科目的成绩都像滑滑梯一样的往下滑。
在一次数学的模拟考试中，我脑子里一点也没有重视，就了了草草地做完了题，根本就没有检查就交卷了，过了一段时间，老师发卷了，等老师发到我的时候，扯着大嗓门对我说：“武云栋，你这些题会不会呀，拿走。”我回到座位一看，呀！79分，看到这个分数，开始我动起了歪念头，一放学，我直奔小卖部，买了一卷胶条和一枝红笔，然后又跑回了学校的厕所里，把卷子上的叉号改对号，最后，我又把79分改成了99分，等回到家把卷子给爸爸看时，爸爸笑了，他说：“我相信我的儿子最棒的！”我听了以后心神不安的笑了，我飞快地跑进书房反反复复的想刚才爸爸说的话，我越想越不舒服，刹时眼泪夺眶而出，我暗暗的下定决心，在期末考试中一定取得好成绩。
于是，我每一天不但要完成老师留的家庭作业以外，还要自己在辅导书上做2至4页的练习题，在学校里上课的时候，精神一直都聚集在老师讲的内容上，作业完成后还要反反复复的检查，每一次写作业的时候，不但写的好、写的正确，还一定要写的快。
时间过的很快，期末考试马上就开始了，期末考卷发下来了，我飞快的`写完，准备交卷的时候，可我又想起了爸爸的话，我认真的检查起来，过了几天，成绩下来了，我以数学100、语文99、英语100的高分应验了我没有白白练习。回到家后，我如实地把上次改分数的过程向爸爸说了，并真诚地承认了错误，又把这学期的成绩献给爸爸，爸爸脸上笑成了一朵花。我想：“多亏了爸爸对我说的那11个字——让我进步。”
我进步了初中作文600字 13
每个人心中都有最渴望的东西，这个东西或许是你一直追求的，无比想要得到的、实现的，抑或是你一时想要的，是你心中的最大愿望，是梦想……尽管这些渴望是那么地遥不可及，甚至有些离谱、奇妙，但这个心中的渴望一直指引着我们前进。
学习，是一个无休无止的过程，因为这个世界上的事物，知识都是没有止境的。而身为一个学生的我，心中最渴望的，就是学习中的进步了。
我为什么有这样的渴望？这是因为在我刚刚步入初中的时候，成绩是非常差的。我很不甘心，因为我小学的时候，数学以及其它科目都是比较优秀的，可是到了初中，有许多以前小学已经学过的东西，现在却是一塌糊涂，这样巨大的落差给了我迎头一棒，所以我极其不甘心，我不甘心就这样失败。
但是只是一味地渴望的话，终究是空梦一场。梦是会醒的，所以我不可只沉浸在自己的梦中，我的做出一些措施来，这样才能够进步。首先，我的改掉自身的一些毛病。例如：拖延症。这个症状是许多学生都有的`一种通病，这最明显的就是表现在作业永远不在学校做，总是留回家里做，我就是这样的一个人，所以我一定要养成在学校课间时做一些作业，这样回家才会很轻松，学习效率会提高，成绩也自然会提升。其次就是我经常不愿去把问题弄明白，因为我比较害怕，害怕一道很简单的题目还不懂会惹怒老师，所以才会有这毛病。但为了进步，我一定要去搞懂。“知之为知之，不知为不知，是知也。”如果不懂装懂，那样才是最可怕的。我认为只要我先达到这两条，我的成绩必会提升不少！
每一个人的渴望不同，梦想也不同，但是只要你愿意努力，就一定可以实现你的渴望，实现你的梦。
我进步了初中作文600字 14
今天一早起来，打开窗户，空气是那么的清新。上学的路上每个人都笑得那么的美。回家吃妈妈做的午饭，感觉特别香，吃起来比蜜都还要甜……这都是因为我进步了！
我进步了。以前我的写作水平很差，但自从这个学期我参加了我们学校少年宫的习作班以后，在辅导老师的认真指导和鼓励下，我的写作水平在不断提高。写作水平的提高使我的学习成绩也在不断的上升。记得五年级上学期期中考试，语文试卷的习作总分是25分，而我只拿了16分，这使得我的语文成绩很低，总分排在了我校一百多名，我很难过！
这学期开学，我参加少年宫习作班后，老师说要使写作水平提高就必须在语文课上认真听讲，课后多读书，多积累好词好句，多练写。经过我不断的坚持和努力，这学期期中考试让我意想不到的是我居然从原来的100多名进入了学校前50名，你们看我是不是进步很大？班里好多同学都对我翘起了大拇指。还有不少同学问我，为什么进步那么快。我很自豪的说这还得感谢我的.习作老师，因为习作老师的耐心指导使我的习作分从16分到了24分。习作老师经常告诉我们语文要拿高分必须要从习作开始，而习作水平的提高就……
拿着学校频发的成绩优秀奖状，我陶醉了，不仅老师同学和爸爸妈妈说我进步了，就连我自己也觉得自己进步了！这样的进步使我很开心，看到什么都是那么的美，但是我也不敢骄傲，因为“骄傲使人落后，谦虚使人进步！”所以我不敢有一丁点儿的骄傲，我还要继续努力。我要认真，认真，再认真！进步，进步，再进步！
功夫不负有心人，这次的进步是我认真努力换来的，相信只要我继续努力，我一定会再进步，再超越！
我进步了初中作文600字 15
我进步了，在这个假期里，因为我自觉的坚持学习，等到寒假即将结束的时候，父母又为我弄了一套测试题，这一道考试卷做完后，我发现自己进步了很多。
帮我批阅试卷的是我的父母，当他们批阅完后，拿着试卷走到我面前，看向我的眼睛里都是止不住的'惊喜。最先是母亲开口了，母亲说：“没想到你一个寒假进步了这么多，很不错。”接着母亲拿过父亲手上的试卷，然后摊开放在我的书桌上。说实话，当我看着试卷上面布满的红勾时，心里一阵高兴。
要知道在这次寒假之前，父母也为我测试过一次，那次的测试成绩简直极差，与现在这次相比，我的进步很明显。假期之前的那次考试就连距离及格都还差了十几分，没想到这次我居然上了80分了，这对我而言，进步已经是极大了。
我想着寒假结束，接着就是新学期了。想到这里，我心里别提有多么雀跃了，在这个新学期里，我一定要在学习上有一个更大的进步。我希望看到学校的朋友还有老师都对我刮目相看。之前我在学校里的学习成绩并不能算很好，在班级里的成绩排名一直都是排尾的。之前，每次学校里组织了一次考试后，我的心里都有些胆怯，我不敢去看我在班级里的排名，因为我知道自己考得很差。
儿现在，经过了一个假期的努力学习，现在的我有了明显的进步。我对自己也都充满着底气，我一定争取在新学期里有更大的进步。我不会浪费每天里的时间，会好好珍惜每一秒，将自己更多的时间放在学习上。从这个假期里，我找到了自己之前学习成绩不好的原因，因为不坚持努力，不懂得节约时间。
但是，新学期，我一定要改变自己！
我进步了初中作文600字 16
早在一年级的时候，我已经对课外书有很大兴趣了，一有空余时间我会拿起书来读，有时甚至忘记了吃饭。家人经常劝我：不要看太久的书了，出去玩玩吧。他们催得紧时，我就顺从地出去玩，稍一放松又溜回书房拿着书来看。因为，我觉得看课外书不但可以帮我消除疲劳，解除烦恼，还会给我带来快乐，扩阔视野，增长知识，明白道理，使我不断地进步。
有一次，我看了一本《小时候的李白》，讲小时候的李白很贪玩，上课时坐在座位上经常讲话，玩东西，不听先生讲课，因此成绩很差。有一次，李白到野外玩，看见一位老奶奶在河边耐心地磨一根铁棒，他觉得奇怪。老奶告诉他：要把铁棒成一根又细又长的针……通过这件事，李白再不贪玩了，天天在书房里看书，刻苦学习，成为一位著名的诗人。
我看了这个故事深受启发，上课认真听老师讲课，课后完成老师布置的作业后，就拿起书看，看到好词佳句摘抄下来背熟它。俗语说：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会敲。”这样一旦下笔作文，就不停地写，好像有神在帮助我似的。一口气写完，而且写得栩栩如生的.，也很感人，写作能力进步了。就因为这样，我把课外书当成了菜谱，你有什么菜要我炒，我就熟手地炒出一碟好菜。在二年级的时候，我的作文《我为妈妈做件事》写得太棒了，老师让我读给全班同学听，还登载《四联小学优秀作文选》里呢。
我一天一天地看着课外书，我的知识就不断地增长。课外书就算看过的，只要写得精彩，我也会重看百遍不厌。说实话，我真的把书当成了至亲朋友，它好像时刻提醒我怎样做人。遇到难题，它会给我一个满意的答案，让我牢记它。
读书使我进步了，书给我的好处太多了，它真是我的良师益友。
我进步了初中作文600字 17
这次期中考试，我获得较大的进步。
在第一次月考中，身为班长的我考得并不是很理想——年级90名，但在这次月考中，我努力了，并得到年级20名较好的名次。在第一次月考失利的情况下，我经过三周的努力，终于取得了较为满意的成绩了。
为了这个目标，我努力——因为老师在考前说，她要带年级前31的同学去复旦大学一日游，我去过许多大学，但老师的母校——复旦，我还真没去过呢！所以我为这个目标而奋斗！还有一点就是：“成绩如果不好，‘班长’位置不保！”妈妈的'这句话时时刻刻回响在我的耳边，为了保全“职位”，我奋斗！
首先，要上课前预习，上课时认真，下课时复习。上课前预习就是要把上课的内容看一遍，想语文就要了解作者，出处，把文学常识记录下来；上课时认真，像上数学课时，就要把老师教的技巧记下来，好的方法用在老师课上“现学现卖”；下课后复习，像英语课，可以准备一本本子，把动词搭配记下来，可以适当地做一些题目。然后，老师布置的作业也很重要，别看作业少，一个个可都是短而精！老师的作业要高质量完成，最重要的是态度，态度不好等于白搭，还不如不做。接着是做笔记，把要点，老师们一而再再二三强调的内容记下来。
回顾入中学后半个学期的学习，我发现中学的学习和小学时有很大的差别，尤其是语文和英语，原来的强项变得不明显了，随以我自己还是不断探索中，希望能在老师的知道和帮助下，取得更大的进步。这就是我对大家推荐的一些学习计划，希望可以帮助你取得更好的成绩！
我进步了初中作文600字 18
前几天，妈妈看到了英语罗老师给我的期中评语，说我上课的纪律大幅下降，无法约束自己，上课也不积极发言。妈妈非常生气，也很着急，于是就找我谈话，分析了退步的原因，鼓励我以后一定要改掉这些小毛病。
通过这次谈话，我也感觉到了前一段时间确实对自己要求不够，没有上学期的纪律好了，成绩也有些下降。我暗下决心，一定要把上课讲话、做小动作的坏毛病给改掉。
那天之后，我在上课的时候，积极举手发言，认真完成作业，也没有随便讲话了。白老师、罗老师、高老师看到了我的进步，给予了我表扬及鼓励，我心里特别高兴，被表扬的滋味就是比挨批评的滋味好受多了。我一定不能放松，要坚持下去，做一个全面发展的好学生。
我感觉到我真的在进步了。
前几天，妈妈看到了英语罗老师给我的期中评语，说我上课的纪律大幅下降，无法约束自己，上课也不积极发言。妈妈非常生气，也很着急，于是就找我谈话，分析了退步的原因，鼓励我以后一定要改掉这些小毛病。
通过这次谈话，我也感觉到了前一段时间确实对自己要求不够，没有上学期的纪律好了，成绩也有些下降。我暗下决心，一定要把上课讲话、做小动作的坏毛病给改掉。
那天之后，我在上课的`时候，积极举手发言，认真完成作业，也没有随便讲话了。白老师、罗老师、高老师看到了我的进步，给予了我表扬及鼓励，我心里特别高兴，被表扬的滋味就是比挨批评的滋味好受多了。我一定不能放松，要坚持下去，做一个全面发展的好学生。
我感觉到我真的在进步了。
我进步了初中作文600字 19
这是一节数学课，我漫不经心地听着，嘴里哼着小曲儿，眼睛望着窗外。老师走下台来，用手敲敲我的桌子，提醒我：“王梓，上课认真听讲。”被老师一提醒，我立刻认真起来。窗外，小鸟欢叫，人们欢笑。我再次松懈，眼睛又看向窗外。虽然我人在教室，可心却早已飞到九霄云外。
到了考试，我望着满纸的题目愣愣地发呆这些题目也许认识我，可我却不认识它们呀！我胡乱地在卷子上填空。没一会儿就到了交卷时间，我却还有没做完的题目。发卷子了，我的心中七上八下。等拿到卷子，果然只有七十九分。我难过极了，心中暗暗责怪自己，也立志要认真上课。
又是一节数学课。我认真地听着，端端正正地坐在凳子上。窗外欢叫的小鸟几乎引得我要望过去，然而我立刻想到了上次的成绩，不行，我必须要认真听讲，我控制自己，不去听那鸟儿的叫声；窗外行人的欢声笑语几乎把我打动，我忍不住想去听听他们在笑什么，可我想到自己的誓言，于是狠狠地用手掐了自己一把，迫使自己认真听讲，老师的讲课声似乎也变得更动听了。
又是一次考试。望着满纸的`题目，我开心极了我全会做！它们对我来说就是小case。轻轻松松做完了题目，认认真真地检查了好几遍。卷子发下来了，我非常激动，因为我考了100分。我开心不已，更是在心中默默告诉自己：我要管住自己，上课一定要认真，更加自律，争取下次也考100分！
自律就像一座桥，帮助我跨越了困难；自律就像一把钥匙，帮助我打开学习的大门；自律就像一根登山杖，帮助我登上学习的高峰，让我领略到学习的乐趣！自律，使我不断进步，变得更优秀。
我进步了初中作文600字 20
人生的完美是由无数个进步堆砌成的，在完美人生的背后又有多少付出，多少艰辛，但有一个道理始终没有改变，那就是人人需要进步。
以前，我打乒乓球的技术很差，总是刚一出场就被对手打败，不是没接到球，就是发球没过网，总而言之，我是一个十足的菜鸟。有一次爸爸妈妈抽空带我一起来到小四的体育场，里面有许多空桌子我和爸爸以飞的速度“抢”了一张球桌，我先发球，发了一个高球，爸爸见状，立马扣球我生怕被这强劲有力的扣球击到，便用球板挡住了脸，球打到了球桌上，我安然无恙，大呼一口气，球在桌子上一蹦，飞到了空中，这时，爸爸走过来，语重心长地对我说：“打球，就应该勇敢些，不要怕疼，以后技术好了，就能接到球。”我点了点头，把这句话牢牢地记在了心里，我和爸爸第二次比球时，我领悟到了爸爸的教诲，我每次把爸爸发过来的球接住，尽管有几次球还是飞了，但我总比原来进步了不少，和同学打球时我再也没发生这样的事情：用板挡球，每次别人发过来的.球，我都把他打了回去。
爸爸的技术很好，会扣球，旋球，削球……我找爸爸练习，学会了许多打球的办法，明白了打球的规律，以前的我技术差劲，连球都不会发，和以前的我差别很大，爸爸教我发对角球，我的技术一天比一天好，我掌握了打球的办法打起球来很轻松，我发奋练习，一定要打败爸爸，青出于蓝而胜于蓝。
我日日夜夜地在练习，终于，功夫不负有心人，在一场比赛中，我以10：8打败了爸爸，我很高兴，我和以前的我相比，我进步了很多，这时，爸爸走过来，高兴地夸我：“你进步了！”
我进步啦！
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