面对终点的初中作文
“车辆起步，请您站稳扶好！下一站，终点站，龙江新城市广场。请乘客们整理好随身物品，从后门下车。欢迎您再次乘坐32路无人售票车，谢谢！”
考完小中考，我手拎着一只袋子，坐着32路回家。生物地理的小中考，既标志着初中生物、地理的结束，也预示着一年后中考，同时是初中终点的到来，车厢内扬声器传来的声音，让我的思绪飞到了九霄云外。
记得小学六年级下学期，每个的`抽屉里都会有一本同学录。每到下课，同学们都会跑来跑去，让其他同学给自己留下个人信息和联系方式。甚至连富有童心的英语也会这么做。同学们脸上挂满了，丝毫没有要离别的悲伤。但是，每个人似乎都在抓紧，好像稍微慢一拍同学就会飞走了。我认为，虽然那时我们只有12岁，但是这样一种方式，确实是面对小学生活终点很好的一种方式。
看着公交车里电视上的古装大片预告。我想到了秦始皇嬴政，秦始皇智慧过人，军事领导才能出众，在短时间内灭了齐楚燕韩赵魏六国，实现了统一天下的。虽然秦始皇是第一个实现“天下为一家”的君王，但是他渴望消除自己的终点。永久凌驾于人民之上，永久成为天下的霸主。于是他开始炼所谓的长生不老的仙丹，秦始皇不惜花去大把的黄金，聘请许多“仙人”，毫不吝啬。“只要我不死，黄金、人才是无尽的！”秦始皇说。在现代社会看来，这无疑是一种荒谬的事，但即使是在技术不发达的秦朝，以消极的面对生命的终点，也是不可行的。他焚书坑儒建造阿房宫，只为消除自己统治的欲望、称霸的野心的终点。现实的审判最终来临，“伐无道，诛暴秦”，他的生命迎来了终点。虽然秦朝还未灭亡，但是国家发展的大好时机，却随着他性命的终结而过去。不禁令人惋惜。
我下了车，走在回家的路上。回想着之前地理，生物老师对我们苛刻的要求，望着大街上来来往往的人群，嘴角不禁露出一丝笑容。终点，不可避免，但是面对终点的方式，才是我们能够改变和选择的，我相信只有积极地面对终点，才会使人生更加优雅。
面对公交车的终点站，唯有收拾行李，走向后门才是可取的。
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