书伴我成长小学作文

时间:2022-12-04 21:54:54 成长作文 我要投稿

书伴我成长小学作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的书伴我成长小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

书伴我成长小学作文8篇

书伴我成长小学作文1

  书,就像我的眼睛,带我看到了五彩缤纷的大自然,看到了祖国的锦绣山河,看到了世界灿烂的历史文化。

  电脑。数学。英语和美术。它们都能给我们许多乐趣,而读书也不例外。因为它可以让我们学到许多课本里没有的'知识,教我们做人的道理,所以说它能给我们带来乐趣。

  我从三岁开始,妈妈就教我识字。那时,我已经学会了好多好多的字。看见别人拿着自己喜爱的书看了又看,我心里直羡慕。便让爸爸给我买了几本笑话书。我最喜欢夜读,坐在自己的房间里,打开一个小台灯,调好我最喜爱喝的西瓜汁儿,坐在自己的房间里读起书来。我每次看笑话书的时候。一看,就哈哈大笑,后来竟不知不觉倒在床上睡着了。

  渐渐地,我三岁了,我已不再读< <笑话大全> >了,< <笑话大全> >也不能满足我的欲望了,我就开始读< <神话故事> >了。我觉得< <神话故事> >太奇妙了。比如< <神笔马良> >这篇故事,只要用那支神笔一画,你想要什么,就会有什么,太神了!我都想要。我看了< <神话故事> >以后,我的想象力越来越丰富了,这些故事引得我浮想联翩。

  日复一日,年复一年,我又觉得< <神话故事> >没有趣了。爸爸给我买了五本< <童话故事> >,我读得很快,只用了两三个星期的时间就读完了。我经常看着看着就忘了时间,感觉自己也是故事中的一个任务,和其他小伙伴蹦啊,跳啊!好玩极了。

  现在,我家里的书可多了,有< <安徒生童话> >< <格林童话> >< <笑话大全> >< <神笔马良> >……我偶尔也会翻一翻那些旧书,翻起来也挺有趣的。有空你一定要到我家来哦!

  书给予了我丰富的知识,增长见识,开拓了我的事业,在学习上给我很大的帮助。高尔基曾经讲过:“书记是人类进步的阶梯!”我觉得书更像一条船,在生命的长河中,它载着我去监视我们祖国的美好河山。让我们在这个堇色的童年里尽情地享受吧!

书伴我成长小学作文2

  书是知识的海洋,书是智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书是人类走向成功的捷径。可以说任何一个成功人士如果没有书的帮助,就不会成功。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

  我从小就喜欢看书。从满是图画的《白雪公主》到注音的《一千零一夜》再到全是密密麻麻小字的《鲁宾逊漂流记》。书见证了我的成长,也陪我走过了六年来的风风雨雨。就像我的知心好友,又像一位无声的老师。我也慢慢变成了一个小书痴,变成了不论在什么地方都会捧着书看的少年。

  记得有一次,我在数学考试中拿了一百分,我特别高兴,捧着卷子看。可是等老师讲完题后,我忽然发现有一道题老师改错了,我应该得98分。当时我很纠结,不知道该不该说,如果说了,我就不是第一了;但如果不说,就是不诚实,万一被同学发现会被说成撒谎精。到底该怎么办?我也已经拿不定主意了,就在我犹豫不决的.时候。脑子里忽然想起一个故事《诚实》这个故事告诉了我们做人要诚实,不能撒谎,以后才能大有作为。想到这里,我开始知道自己的选择了。我走到老师面前,跟老师说:“老师你改错了,我应该得98分。那道填空题我错了。”老师改过之后,对我说∶“你很诚实,做的很对,我应该表扬你。”听了老师的话,我轻松多了。正是书教会了我诚实,它真是我的好老师!

  在书中我学到了许多知识,得到了许多启示。比如从《鲁宾逊漂流记》中我学会了沉着冷静;从《假如给我三天光明》中我知道了不应该屈服于命运,要顽强的与它作斗争…我想这些知识与启示就是人们说的“黄金屋”和“颜如玉”吧!

  我在书中快乐的成长,书已经成为了我必不可缺的一部分。“学无止境”我以后一定要多读书,丰富自己的知识,做一个博学多才的人,去建设我们美丽的祖国。

书伴我成长小学作文3

  大家可能都有自己的知心朋友吧!我也有一个,她就像我的影子,天天陪伴我。她就是——书。

  我与四大名著之一《红楼梦》的第一次接触,是在我三年级暑假的一天。那次,我正在房间里玩,一不小心撞到了书柜。这时,我抬头向上看,“咦?这不是《红楼梦》吗?我倒要瞧瞧她有多好看!”我忘记了脑袋的疼痛,兴致勃勃地看了起来。一页,两页,三页……我已经忘记了身旁所有的'事,完全沉浸在书中了,连妈妈回来都不知道。

  突然,我“哇”的一声哭了出来,把在厨房的妈妈吓坏了。我眼泪汪汪的,鼻涕眼泪一大把,一边哭还 一边自言自语道:“林黛玉太可怜了,太可怜了!”可不一会儿,我又变换了表情,脸上布满怒气,眼中的泪水也不知道什么时候没了,手捏成拳头状,一边捶桌子还 一边叫道:“太可恶了,真是气死我了!”妈妈急忙问我:“怎么了?”“王熙凤太可恶了,诡计那么多!”把妈妈弄得哭笑不得。

  还 有一次,我跟爸爸妈妈吵架了。我生气极了,躲到房间,锁上门,生闷气。我一边想到爸爸妈妈的不好,一边把旁边的东西往地上扔。等到我的气发泄得差不多时,一本书映入我的眼帘。那是一本《爱的教育》书。我便想:闲着也是闲着,还 不如看一会儿书。看着看着,书被打湿了,我的眼泪越来越多。我认识到了自己的错误,想到了爸爸妈妈也是为我好。我擦干了眼泪,开了门,跟爸爸妈妈道了歉。

  看书不仅使我的生活变得多姿多彩,还 让我懂得了做人的道理。现在,我越来越喜欢看书了,什么书我都爱看。我几乎每天都要看,有时,很迟了,爸妈不让看,我便拿着手电筒偷偷地看。书啊!跟你做朋友,我终身不悔!

  老师点评:文章条理清晰,层次分明。小作者在文章开头直接点出书是自己的朋友,简洁明了。接着,具体写了自己两次看书的经历。看《红楼梦》时,她从自己的动作、神态和语言着手,进行了细致地刻画,让人感受到,她已经与书中人物融为了一体。看《爱的教育》时,从书中受到启发,并主动向父母道歉。文章结尾再一次说明书是她的好朋友,前后呼应,一气呵成。

书伴我成长小学作文4

  书法是一门很好的兴趣,不知道大家喜不喜欢练书法呢?作为我就是热爱书法的一份子哦!

  自从在二年级,我和爸爸去看了书画展后,我就和书法结下了不解之缘。四年级时,妈妈更是把我送到了青少年宫的书法班里。刚开始学书法时,老师先教我们怎样握笔,怎样行笔。然后在黑板上贴好一张毛边纸,握好毛笔,写了个一字,边写边说:先顿一下,走,再顿一下,最后收笔。刚开始,老师要我们写十字,我心想:不就两条线吗,这还不简单?但我总是把十字写得大小不一,东倒西歪,十分难看。老师看见了,告诉我:要放松,姿势要端正,握笔要正确,写字的速度放慢一些。

  还亲自写给我看。我模仿老师的样子,认认真真地写了一遍,啊,比之前写的,有些进步了。 老师看大家练得都差不多了,就让我们照着字帖临摹。我看着字帖一笔一划的写着,写完以后,我再看,啊!这一横怎么离得那么远啊,这一笔怎么粗细不均啊!写毛笔字跟平时的硬笔字太不同了,真是太难了。一时间,我对自己没了信心,心想干脆放弃吧!这时,老师似乎看出了点什么,说:同学们,刚开始学是有些难,但这本身就是个考验,过了,便成功了,认输了,便失败了。不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能写出一手好字呢?我想:是呀!做什么事都不能半途而废,面对困难,我不能轻易认输,我要努力练字。

  一个半小时很快就过去了,点、横、竖……各种笔画我渐渐熟悉了,从中也体会到书法的`乐趣。时间过得很快,我坚持学习毛笔字已经两年了,老师和爸爸妈妈都表扬我的字有了很大的进步,。现在,我不仅学会了楷书,还学了隶书。特别令我开心的是在学校举办的书法比赛中,我的书法作品获得了一等奖。

  只有正确的坚持才会取得成功,通过练习毛笔字让我懂得了做任何事只要不怕困难,持之以恒,就一定会有成果。我爱书法,我爱练字!

书伴我成长小学作文5

  听我妈说,她在我满周岁的时候把一些东西放在我面前,任我选择,说是看看我会对什么感兴趣。我第一次抓的是蛋糕,第二次抓的是书。可是呢,我小时候吃的可不少,书倒是没看过多少,整天只会吃喝玩乐,调皮捣蛋的,最爱做的就是看电视,而且是没有节制地看,对于书,基本上都是敬而远之的。

  后来上了小学,家人不允许我把大部分的时间都花在看电视上,我就迷上了漫画书。虽然它不如卡通片那样有声有色,但是总比烦闷的课本要好得多,我也只好“委屈”一下自己了。

  之后升上了五年级,语文老师要求我们看作文书,并且还要定期检查。万般无奈之下,我只好把漫画书给“丢了”,“啃起了”作文书。不过,我每次都会在目录里挑选,只选一些题目能够吸引我的作文来看,完全当做是看故事书。虽然一开始我只是应付老师,但是后来我也不知不觉地投入了,在大量的阅读下,我的作文水平意外地提高了,也得到了老师的好评。

  升上初中后,我从语文老师那里学会了真正的阅读,懂得了阅读是一种享受,是一种快乐;阅读是一种学习,是一种感悟;阅读是一种自励,是一种愉悦。它给人以知识,给人以力量,给人们带来无穷的乐趣。我一发不可收拾地迷上了读书。我抓紧一切空余的时间去阅读,去品味。书中的名篇佳作让我如捧香茗,幽香而淡雅;学子的心声让我如饮美酒,甘醇而悠长;作者精辟的观点让我产生共鸣,感叹而兴奋。我在平时写作文的时候,会运用上日积月累的美词佳句,借鉴文章巧妙的'结构,为自己的文章锦上添花。

  书,就像是沙漠中一片生机勃勃的绿洲;书,就像是寒冬里一缕明媚温暖的阳光;书,就像是失败后一句振奋人心的鼓励。读书不仅可以丰富内涵,拓展视野,还可以培养气质,提高素养。现在,读书已经成为我日常生活必不可少的一部分了。让我们共同行动起来,充分利用大课堂充足的时间和图书馆丰富的资源,携手共建书香校园。

书伴我成长小学作文6

  记得是在我五六岁时,第一次见到书,也就是在那时,我第一次感到了听书的乐趣与看书的欢喜。那是一个清晨,一个阳光明媚、太阳高照云彩的一个早晨,爸爸把一本厚厚的纸放在了他的桌子上,我马上跑过去,问:“爸爸,这是什么东西?”爸爸回答说:“这是书。”我又问:“书是什么?”“书呀,里面的学问可大着呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的,里面全有!”“哇!那该有多大呀?”爸爸会意的点点头,又那起了那个叫书的东西,接着看书。我痴迷的看着爸爸看书时津津有味的表情,一个梦想萌生在我幼小的脑海中,“我一定要看看这个叫书的东西,为什么他有如此大的魔力让爸爸如此地着迷。当天晚上,我便让爸爸给我讲一讲故事书中的故事,那天晚上,我不听不要紧,从此,我每天晚上要听爸爸给我讲一两篇故事,便会安眠入睡,否则的话,我便会闹腾他们,难以进入梦乡。

  就这样持续了几个星期,爸爸决定教我学习拼音,我开始可不愿意,后来听爸爸说学了拼音就可以自己看书了,我大吃一惊,急忙让爸爸教我汉语拼音,虽然在学习途中有许许多多的困难,但是,我一直抱着“再坚持一下,就可以看书了的心态,使我掌握了汉语拼音这一大关。以后,我没有事,就看书,开心了看书,难过了自己去一边看书,慢慢我长大了,接触更多的便是没有拼音的书,起初那个稚气的小子不在了,取而带之的.是一个书虫少年。但是在读书的过程中,不免会有坎坷与挫折,但是可以独自读一些没有拼音的书,已经使我感到快乐与欣慰了。

  如今我已经上六年级了,基本的几千个汉字我已经全部认识了,可是,由于学习任务不断增加,能看课外书的时间也不断减少。但是,我仍会寻找一些时间来看课外书。书在我心里不只是人类的长生果和进步的阶梯,还是我从小到大的玩伴,知心朋友。

书伴我成长小学作文7

  山再高有顶,水再深有底,惟有知识是无穷无尽的。学好知识就是领会书中的内容。读一本好书对于我们中学生来说是非常重要的。

  一本好书就象一首好诗,不在其长短,而在其充实;不在其华丽,而在其真实。一首好诗可以让我们从中收益匪浅,可以让我们陶冶情操。

  一本好书就象一件朴素的衣服,不在其华丽,而在其合身,不在其出处,而在其是否喜欢。读书也是要有选择的读书,不要选择一些不适合我们的书,否则就会玷污了其他好书。一本我们喜欢的好书,才能让我们印象深刻,才能对我们有很大的帮助。

  一本好书就象一盏航标灯,不在其暗亮,而在其真假;不在其远近,而在其你是否相信。一本好书不管它是否出不出名,只要是一本好书,我们就要抓住它。

  一本好书就象一位好老师,不在其男女,而在其知识的多少不在其靓帅,而在其授课的好坏。我们不要因为作品来源于某一个人,而特别关注它。我们要因为喜欢作品才认识作者,不要因为作者才认识作品。

  读书让世界进步。问当今世界为何能迅速发展,是因为现今的人们都有着丰富的知识,知识让社会进步,推动了世界的'发展。

  读书塑造了先进人物。鲁迅,一代文学巨匠,他所写的作品无不让人震惊。试问,若一个文学家没有读过书,他能够写出一篇篇,一部部的好书呢?他能够被当今年青年们所推崇呢?

  读书武装了人类本身。从书中,我们学会了怎样做一个好人,怎么样做一个有用的人,我们还学会了……它教给了我们太多的知识,若没有书,我们知道谁是李时珍,他是干什么的吗?它记载着历史,记录着社会的进步与倒退。

  知识,就是上天堂的羽翼,好书,是前往成功之门的通行证。也许,现在还有同学对书不那么感兴趣,我希望这些同学能就此觉悟。如果你不会读书,如果你不会读好书,那么你就会成为生活中的失败者,一个彻头彻尾的失败者。

书伴我成长小学作文8

  书作为我的好朋友,一路伴我成长,给我以精神粮食,丰富我的生活。

  我还不识字的时候,每天晚上在我睡觉前,妈妈总给我讲故事:《白雪公主》、《小红帽》、《阿里巴巴和四十大盗》……每一次,我都听得如痴如醉,那些有趣的童话故事伴着我进入甜美的梦乡。妈妈在我心中播下读书的种子,从此,我与书结下了不解之缘。

  走进我的房间,你会发现:床上、书桌上、书柜里、抽屉里到处都摆放着各种各样的书籍,有:童话故事、唐诗宋词、四大名著、现代小说、散文集、作文选……这里仿佛是书的海洋,我就像那快乐的'小鱼。在这清甜的知识海洋里,尽情地遨游。

  有书相伴,我渐渐长大,开始懂得品味书中的人生百态。我常常在书海里流连忘返。《中华上下五千年》让我了解我国是一个泱泱文化大国,令我倍感自豪。读《小红帽》,我和小红帽一起战胜大灰狼;读《白雪公主》,我和七个小矮人一起帮助白雪公主摆脱困境;读《卖火柴的小女孩》,我从卖火柴的小女孩悲惨的命运中感受到有家的温暖,更加珍惜现在的幸福生活;读《英雄故事》,让我有幸结识了许多英雄好汉;《笑话大全》让我把伤心事、烦恼事全都抛到九霄云外;《伊索寓言》让我懂得了怎样分清善恶,明辩是非;《昆虫记》让我初探了昆虫世界的奥秘;读唐诗"少壮不努力,老大徒伤悲”,让我明白了:珍惜光阴,努力进取,趁少年良时早立大志……

  书是我最珍贵的朋友。每当我遇到困难和挫折时,我总会拿起《海伦的故事》这本书。书中讲述了主人翁海伦在1岁半时,不幸就丧失了视力和听力,但她身残志坚,克服了常人不能想像的痛苦和困难,经过不懈的努力,以优异的成绩考上美国的重点大学。海伦的精神,曾无数次给了我战胜挫折和困难的力量。它让我懂得:一个人不管碰到什么困难和挫折,只有你有勇气,敢于挑战,不屈不挠,顽强拼搏,你就会取得成功。

  书给我带来了无尽的乐趣、美的享受,它开阔了我的视野、陶冶了我的情操……书给了我智慧,给了我力量,教会我去思考。

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