成长的痛苦作文

时间:2023-04-27 04:04:08 成长作文 我要投稿

成长的痛苦作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的成长的痛苦作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长的痛苦作文

成长的痛苦作文1

  快快乐乐的暑假像流水一样飞快的过去了,有难忘的,有快乐的,有艰苦的。我去了乡下奶奶家,帮爷爷奶奶干活,去西瓜地里吃西瓜,每天吃干粮和蔬菜。只有过节才会有一顿有肉吃。

  我跟爷爷去地里,好丰富哦!什么都有,豆角,茄子,花生等。我在里边摘,摘得没一个熟的,要是以前,爷爷就说我了,现在不说了,一本正经的.教起我来,比如说:“茄子熟了的话,颜色有点深,没熟的颜色就浅。我也学会了,以后摘得全熟的,我和爷爷满载而归到了晚上,做到院子里吃饭。奶奶抽出跟蛇一样的东西,我问奶奶:“这是什么?”奶奶回答我:“这是地里边的草,这个东西作用大,可以驱蚊子。”奶奶点燃了,吃完饭,果然没蚊子咬了。

  我上床睡了觉,过去了一天,第二天,我去了大姑家。大姑说:“下午去摘瓜。”我也去。到了瓜地,西瓜好多啊!他们在哪里摘,我在那里吃,真好吃!这些西瓜吃不腻,突然看见一个40厘米长的大西瓜,我刚要去拿,就让大姑夫抱走了,我也参与到搬瓜游戏了,差一点摔破一个。

  回家的时候,差点掉进了河里,回到家满身是泥,洗了洗。沉沉地进入了梦乡,经过一个暑假的磨练,我发现我变得勤快了,干什么事都认真了,我干有些活有经验了。我回到家里跟乡下一样,每天干活,学习。家里人都说我长大了。

  我回到家里的两天,我自己坐在屋里想经过去乡下的这一段磨练,我成长了,我长大了!

成长的痛苦作文2

  成长是一个过程,喜悦,痛苦,悲伤,流鼻涕的过程... ...我的成长之路是更加快乐。 一个孩子,我和几个哥们一起玩耍。记得时间,我,一个小梦,英盈和星星一起在墙上准备玩耍。它不如天数那么好,老人被看门人逮捕了。嘿,但幸好他没有看到我们在整个过程的墙上,只有看到我们坐在墙上,我们应该怎么办?谎言!是的,我有几个迟到,想过去的门,没有打开,所以......你看,是的,这也是快速的类,你很快叫我几个进入呗?晚我老师叫车站外!那个老人似乎被诱惑,我们扇着风,真的让我们过去。这是传说中不能不说服的!

  英语课。我特别恼火的英语,自然不喜欢英语老师。她是初中下来,虽然看起来不好,不能看起来不错不是她的错,错在她一整天与那臭味的.脸。那一天,我坐在后面无聊的紧。突然,同样的表来了,但他没有看到一个数字在早上。嘿,他正在携带一个大袋,不正常... 嘿嘿... ...我买了西瓜,改变位置吃不吃? 听西瓜,我立即和眼睛打架 - 现在 - 但现在在3月!

  所以,我们开始吃西瓜在英语课。被一个老师用英语,直接到校长。结果可以想象,被叫到办公室在下午遭受早上一批,父母叫轰炸。回家,更不要说,意识形态教育无止境。 后来,英语老师又搬走了。

成长的痛苦作文3

  星期三早上,清脆的上课铃响了,老师快步走上讲台,微笑的对大家说:“你们喜欢玩游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢。”老师宣布游戏的名字叫“亲情测试”。

  游戏的准备工作是,每人撕一张洁白的纸,一根圆珠笔,同学们都哈哈大笑,都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师让我们在这种洁白的纸上写出自己最爱的'五个人,我写了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥。

  游戏开始了,圆珠笔成了锋利的刀子,老师让我们用锋利的刀子划掉一个,就表示他永远离我而去,我实在不忍心划掉,可是,这是游戏规则,我必须遵守,我划掉了爷爷,可是爷爷每天接送我上学,我实在不忍心划掉爷爷。老师让我们再划掉一个人,我划掉奶奶,可是,一想奶奶平时很关心我,我不想让奶奶离我而去,我把奶奶划掉,我的心像针扎了一样痛,就这样,我把所有的亲人都划去了,所有的亲人离我而去,我感觉天塌了一样,世界上所有的亲人离我远去,我的心都碎了,教室里都是哭声,此时此刻,同学们仿佛从天堂掉到地狱一样。

  游戏结束了,我才知道老师让我们做这个游戏的目的是让我们珍惜亲情,珍惜跟亲人在一起的美好时光。

成长的痛苦作文4

  一张张试卷,一本本试题,一只只铅笔,一块块橡皮。升入初中以后,往日的快乐已被这些所代替。

  心灵时刻想着放松,灵魂却时刻处于紧绷。每日每夜做着做不完的数学题,每时每刻背着背不完的英语。这就是初中生活,活在无边的痛苦里。

  学习不好不坏的我,整日笼罩在分数的'阴影里。(.)考差了,迎来的是严厉的责备;考好了,换来的只是更高的要求。每日活在痛苦的学海里,只能把睡觉当成唯一的乐趣。望着小孩们在外面嬉戏,我知道,那样的生活已离我而去,我的快乐只存在于梦里。

  被书本压的喘不过气的我,只能把快乐寄托于虚拟世界里,只有在我钟爱的游戏里,快乐才能暂时压制住痛苦,解放我疲惫的的身体。但回到现实之后,还是看不见一丝光明。

  尽管如此,我还是不能放弃,因为我知道,光明就在不远的前方,在那充满鸟语花香的陆地上。只要游过这片死海,就能感受到阳光的浸染,就能告别那痛苦的忧伤。如果我沉沦于这片苦海,那就只能永远生活于黑暗里,永远感受不到快乐,永远抛不掉哀伤。

  我的生命之火还没有燃尽,我还有力量撑到那光明之地。面对希望,我不能放弃,面对亲情和友情的鼓励,我更不能放弃。我要带着希望,冲破阻力;我要带着希望,披荆斩棘。

  我要用生命做船,用希望做帆,用激情作桨,用信念作罗盘,驶进青春的激流,去远航,去追逐我的梦想。痛苦的生活不能击倒我,我要努力,我不能放弃。

成长的痛苦作文5

  我在幸福中成长,痛苦并快乐着……

  天色渐渐变暖,我们也将进入初三紧张的学习中,意味着我们将得到一个现实与想象很大差距的分数中,好可怕呀!!

  每天的生活大概和别的同学一样把!每天早晨都要被妈妈的唠叨声给叫起了,我们才能保证上学才能不迟到,我们刚刚还在睡梦中,现在已经到课堂上了,父母和老师都在和我们讲:“你们多幸福呀,可以在宽敞明亮的教室里学习,又漂亮的衣服可以穿,想想那些贫困山区的孩子,你们难道还不幸福吗/”当我听到这些话的时候,我会想到:“我们幸福吗?难道幸福就是繁忙的学习,沉重的压力吗?”

  不过,我们还可以和朋友手牵手,一起逛街,一起玩耍,以期看着湛蓝的天空,聊聊自己的心事,也许这就叫幸福吧!

  其实,我们总是埋怨自己不够幸福,但是,我们的心里已经很清楚,我们的`幸福已经超标了,能够在爱自己的人的维护和关心下,那也许就是一种幸福。

  等我长大了,或许我会说:“我好幸福,有那么多美好的回忆,那么多爱我和我爱的人。

成长的痛苦作文6

  成长,意味着长大,意味着懂事,意味着长高,意味着思维成熟,意味着……

  那是自己还小,对这个世界才刚有了自己的思维,有了自己的想法,自然问题多,经常会问一些问题问父母,那时,父母或许会认真耐心的解答或许会搪塞一句;长大了就知道了。所以,那时,我估计我每天所想的事情也就是快快长大吧。

  幼儿园,单纯快乐,每天就是学着玩着,并不懂一些什么道理。小学,比从前大了,只是那时还幼稚,大家还单纯,所以,也没有什么的吧。四年级,长大了,是大孩子了,青少年了,然而,许多人也多了心眼,在你身边,打着朋友的旗号,其实,就是为了夺取你信任,帮助他去做那罪恶的事,当他有难时,他会把你推出去,让你替他,当你有难时,他会马上变脸不认识你。

  呵呵,这就是成长,这就是长大。

  经常看到朋友在自己个签或是空间等等一些写着:从此以后再也不相信朋友了。我没有任何朋友,那些,只是我的同学。

  看到这些,尤其是跟自己处的.好的,自己把她当朋友的,心,一定会很痛吧,但其实,只要适应了,你也就没什么感觉了。当心碎了很多块时,就会麻木,就会无感,所以,我也被传染成刺猬了吧,满身是刺,害怕被被人拔掉,又害怕扎到别人,所以,只有一个方法,将自己蜷缩成一团。

  越长大,越孤单,越长大,越寂寞,越长大,越无趣,越长大,越可笑,越长大,越可悲。

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