美德伴我成长作文（精选70篇）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的美德伴我成长作文，希望能够帮助到大家。
美德伴我成长作文 篇1
自古以来，文明是我们的传统美德和习俗，一个人的文明程度，就能看出这个国家的教育。然而文明在我们生活的时时处处，发生在事情方方面面，我们只要留心生活中点点滴滴，便自然而然的，感觉到它，一个人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的'人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
其实文明是一件很小的事，比如向老师敬礼打个招呼，扔垃圾扔到垃圾桶或上车给老人让座等……
说到这我想起一个故事，有一次，一个少先队员下楼时看见一个年迈老奶奶上楼，他马上让路并且他扶着老奶奶一步步上楼。等老奶奶回到家，他才下楼。这也不是文明的体现吗？
还有在我走在路上看见一位小孩差不多5。6岁，他看见地上有垃圾自己便扔到垃圾桶。我当时心里颤抖了一下，就连这么小的孩子都知道文明，那我们这些的学生就连一个小孩也不如吗？
文明是一次一次积累的，而不是一下子就有的，让我们表现自己最好的一面，让人与人之间更近一些吧！
美德伴我成长作文 篇2
中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的传统民族。一个甜蜜的微笑；一种执着的追求；一次欣慰人心的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的乐符。
中国是世界文明的发源地之一，有许多的历史人物都有着我国人民的传统美德。中国文明有过五千年的`历史，大量的考古资料证实，距今几百万年前，我国境内就有古人类在生活。长江、黄河哺育了华夏民族，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。
公元前4000年，埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像；公元前4000至2000年间，苏美人、亚述人、阿卡德人和巴比伦人在底格里斯河和幼发拉底河创造出高度发达的城市文明：距今约3800至3500年我国河南的大型宫殿又创造了我国历史上的一次古文明。我国还有引人注目的四大发明。这些都让我们为中国古代的成就而感到骄傲、自豪！
而现在的中国，也有许多令人们感到骄傲的。比如：神舟五号杨利伟；2008年神舟七号；2008年北京举办奥运会，在奥运会上我国的运动员获得了共50多枚金牌；2009年游泳冠军蔡力，还有2011年法网蝉联冠军李娜……
中华文明是我们共同的骄傲，共同的财富！是抹不去的“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者。我们有责任、有义务弘扬中华民族传统美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代中国乃至全世界辉煌、灿烂，发扬光大！
美德伴我成长作文 篇3
美德是一棵树，散发出清新的空气；美德是一朵花，绽放出迷人的色彩。在生活中，美德是我弥足珍贵的朋友，伴随着我健康地成长。
去年暑假的一天，我坐3路公共汽车去西溪古镇玩，到了新桥新村附近，车上已经坐满了人。因为是夏天，我全身感到热烘烘的，被满车的人压抑得喘不过气来。"哐……"车门又打开了，上来一位大约七旬年纪的老者，他似乎眼睛不好，拄着一根拐杖，眼睛半闭着的'样子。
这时，一个天真可爱的小女孩，很快从我身边走上前去，彬彬有礼地地说："老爷爷，您过来一下，这个座位是给您坐。"老爷爷的脸上绽开了笑颜，说："没事没事，小姑娘你坐你坐，我身体棒着呢！""老爷爷，您还是坐下来吧！"说完，她轻轻地把老人一拉。老爷爷拗不过，只好坐下，嘴里还赞叹着："谢谢，谢谢……"这时，车子里忽然响起了一阵掌声，好几个乘客又争着要把自己的座位让给小女孩，我也加入了让位的行列中，小女孩哪里肯听，好半天也不肯坐。
还有一次也同样让我感动。我看见路边有一个穿得破破烂烂的老爷爷，看样子像个乞丐，从脸上的样子看，显然肚子很饿。我看着心里很不是滋味，就从手里一个装有巧克力的零食包里，取出我最爱吃的小面包，塞到了老爷爷的手里，转身就跑了。虽然我嘴里少了一份香味，但心里却多了一丝芬芳。
经历过这些真实的体验，我常常想：美德是什么呢？但丁说，爱为美德的种子，就让我也做这样一粒种子，种植在人们的心中吧！
美德伴我成长作文 篇4
文明美德，说起来不难，但是做起来非常难，有些人把文明美德看做一门大学问，而又有些人却把文明美德远远地抛在了脑后，如果一个人把文明美德给抛弃了，那他真正的就是一个失败的人……
记得有一年假期，我回老家，必经过外公家门口的一条大约500米长的小巷子，不知道怎么回事，那条小巷子一直以来，特别特别的干净。有一次凌晨6点多的'时候，我听见“唰唰”的声音，（因为我爷爷家跟外公家是邻居,较近）就急忙起床跑过去看，只见外公弯着腰在打扫着那条小巷子。外公的身体不是很高大，中等身材，两鬓泛着白色的头发，细细的胳膊在打扫的时候有些打颤。我不禁想哭泣起来，因为一个年迈的的老人竟然每天坚持着打扫这条小巷子，这是很多年轻人都做不到的……难怪这条小巷子一直以来是那么的干净。我心里顿然地非常敬佩他了！
我走过去问外公：“外公，这条小巷子一直以来是你打扫的吗？”外公语重心长摸着我的头的说：“是呀!我每天早上起来打扫这条小巷子，同时也可以煅练煅练身体啊，你可不要乱扔垃圾哦！”我有些不意思地笑了......
一句：您好！请坐。谢谢你！不好意思!请原谅......等等.......都是让人们感动的话语，让我们一起来遵守文明美德，共同创造一个美好和谐的家园吧！
美德伴我成长作文 篇5
中华民族自古以来都是一个讲究文明礼仪，道德教育的民族，因此 ，在我们身边文明美德处处可见。
每年过年，给家人亲戚们拜年，就是文明美德的体现。今年正月初一 ，我们一家来到太太家给太太拜年。虽然我并不是很熟悉这位太太，但是只要是我们的长辈，都是值得尊敬，值得关心的。 拜完年，太太喜滋滋地从抽屉里拿出一份金灿灿的红包，递了过来。爸爸妈妈赶忙给我使了个眼色，我一下子就明白了，不慌不忙地走到太太跟前，回绝了她的好意。我们都知道，老人年纪大了，除了养老保险金以外，基本没什么太大的收入，所以我们不能收老人的红包，应该多多体谅老人。太太见我不肯收，心都急了，硬往我这儿塞，我无奈的'望了望爸爸妈妈，他们也只好向我点了点头。我见爸爸同意了，立马双手接过。这样既尊重了他人，又是一种文明美德的体现 。接过红包，我把它交给了妈妈保管。收到红包，不能马上拆开来，看看里面有什么东西，应该交给父母妥善保管，这也是一种尊敬他人的表现。在收到红包后，我们并没又马上离开，而是在太太家坐了好一会儿，直到中午时，为了不麻烦老人，才离去。
在我们的生活中，除了给家人拜年以外，还有着许许多多的文明美德围绕在我们身边，如谦让啦，爱护花草树木啦，节约用水啦等等，文明美德就像一道道温和的阳光，照耀在我们身上，使我们更加快乐，更加健康的成长！
美德伴我成长作文 篇6
文明是什么？
文明是一颗爱心。它让你能够在公车上给老人让座，此时它给你的报酬是老人那满怀感谢的笑，它让你愿意为慈善事业捐款，此时换来的是受难者的一声声感谢；它让你俯身捡起那一个个漫天飞舞的垃圾袋，让地球妈妈的脸上的雀斑一个个都销声匿迹了。让她重新漂亮起来。此时它给你的回报是让你看到地球母亲最美丽的一面，爱心的力量让你愿意无偿地去帮助他人，但它仍然会让你金钱都买不到的最美好的报酬。
文明是一声问候。它是在你得到他人帮助后的一句“谢谢”，是你给别人的一声安慰；是你对长辈的.一声称呼，是你早晨的一句早安，睡前的一声晚安，是别人的一句你好，是一句“对不起”，是在生活中得到了他人最甜美的微笑，最真心的祝福，最友好的问候。
文明是一个诺言。如果你对他人许下了诺言，你就必须努力去实现你的承诺，如果你做不到，那么请你不要乱对人许诺，即使是无心的诺言，你也必须遵守。否则你将永远得不到任何人的信任，得不到任何人的肯定，也得不到任何人的帮助，由此看出一诺千金在我们生活占有多重要的地位。
……
让文明美德永远伴随我们成长，让它永远传承，让它教会我们更多做人的道理！
美德伴我成长作文 篇7
世界是一片草地，草地上五颜六色的花朵就是各种各样的文明美德。草地没有了花朵的点缀，将会变得单调，世界没有了文明美德的存在，将会变得混乱不堪。仔细地看看这个世界，那些美丽的花正在慢慢地枯萎。
大街上，一阵风刮过，随风飘飞的除了树叶，还有许许多多五颜六色的塑料袋在空中“舞蹈”，其他垃圾也四处“游荡”；下雨天，被各种东西堵塞的排水道不断溢出脏水，脏水在街道上肆意地流淌，过路的行人操着方言咒骂着……
更令人心痛的`是小悦悦事件。小悦悦被疾驰而来的车辆连碾两次，十八位路人竟无动于衷，最后还是一位拾荒的老阿婆救起了小悦悦。十八位路人中有的人不管是学识还是身份都比阿婆高，接受过好的教育的他们为什么不申出援助之手？这件事难道不实实切切的反映了现如今人们的道德缺失……
生在长在礼仪之邦文明古国的我们竟将文明美德丢失了！我们不仅会失去这些美誉，而且，失去文明美德的我们将永远生活在黑暗之中！
我们该怎样找回我们失去的文明美德呢？这不难。先从个人做起：不说脏话，遵守各种规则，不做违反规定的事。说话简洁得体，用礼貌用语。要注意个人的卫生和形象。做个诚实守信的人，要有孝心，善心，热心，还要有责任感，并且正直。对别人：微笑地对待每一天，每一个人，因为尤今说过，微笑是无言的礼貌，一个微笑、使你赢的全世界。别人有困难，就要伸出援助之手，尽自己最大的努力去帮助他。要学会宽容，退一步，海阔天空。我们要尊敬每一个人，不管他贫穷还是富有，惠特曼说过：“对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。”
让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，将文明美德传承下去，让文明美德伴我成长！
美德伴我成长作文 篇8
看了这本书之后，我发现这所有的故事都十分真实，都在我身边发生过。就拿乘车不让位来说，我自己在寒假中也亲眼目睹过。公交上的售票员时不时得提醒大家给老人让位，可是却没有一个年轻人肯站起来，全都面不改色。这就是中华民族的'传统美德么。
寒假中，我去了香港，那里的人很守规矩：红绿灯一定到了绿灯才开始穿马路；马路上的车子全部停在停车线后，没有人压在停车线上；人行道上干干净净，但却没有见到一个清洁工。相比较，我们这里：许多人不管绿灯是否亮起，只要暂时没车就横穿马路；马路上的车子许多都压在横道线上；人行道上有烟蒂、有废纸即使一直有清洁工打扫也一直都有垃圾。
其实文明美德就像是一颗幼苗，它一定要你天天浇灌、天天施肥、天天培养才能茁壮成为一棵参天大树，为时间增添一份美丽。
其实想让文明美德伴随我们成长十分简单，只要遵循两个字——自觉便可。只要我们能时时刻刻想到上海这个温暖的家，那么文明美德就一定能传承下去。
其实文明美德是从日常的点点滴滴做起的，上学放学都不忘向老师同学道一声，看到地上有纸屑垃圾时主动捡起，坐公交车时主动给需要帮助的人让座。
其实文明美德就是这么简单，这么平凡，它虽然微不足道，但又是我们不可缺少的。
让我们与文明美德结伴同行，让文明美德伴我成长。
美德伴我成长作文 篇9
说起文明美德，你会想到什么？想到孔孟圣贤？想到四大发明？想到忠勇爱国的将士们？还是想到乐于助人的故事？
从我记事起，奶奶就是病着的，而且常常卧床不起。她和大伯住在乡下，日常生活都由大伯照料。虽然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次时间都很短暂。
有一次我问大伯：“让奶奶去我们家住吧。”大伯说：“我习惯了，离不开你奶奶，你爸妈太忙了。”
年复一年，每一次和大伯说话，他笑得都那么爽朗。好像千斤担子也压不弯他的脊梁。一样种地，一样照料奶奶，只是他的头发白得很快，人也消瘦。我总想给他打个比方，显示他高尚的人格，总也找不到最合适的。因为他有太阳的热烈、山峰的坚毅、海洋的广阔、骆驼的忍耐……
或许我打小就勤奋好学，跟我的大伯有关。每每累了烦了不想学了，想起他我顿觉羞愧，则又认真起来。
在我看来，人类提倡文明美德，是要让人人都有幸福感，而孝敬长辈则是最重要的，你想想，一个人连父母都不孝敬了，你敢和他共事吗？
我的'生活很平淡，没有什么感天动地的故事可谈。而我的大伯——一个普通的农民，用他的生活告诉我：文明美德就在每个人的身边，只是你愿不愿意拥有罢了。
今天是母亲节，大伙不要抱个作文题目苦思冥想了。给妈妈倒杯水，帮妈妈干点家务活。文明美德，你也有。
美德伴我成长作文 篇10
当我读完《文明美德伴我成长》这本书后，我深有感触。这本书不仅教会了我无数哲理，我还学会了以后如何做人。但是其中令我印象最深的还是一篇叫做《患病老人苦苦哀求，无人让座》。里面写的是一位老先生患有肺癌，右上肺切除了三分之一，缝了38针，才挽回了生命。这天，这位老先生去医院复检，他挤上车时已经没有了座位。停留片刻，无人主动让座，呼吸困难的老先生不得不坐在车门附近的台阶上。过两站后，他呼吸急促，面色发青，坐在他旁边的乘客似乎没看见。后来他用颤抖的双手从随身携带的包里拿出癌症病例，用虚弱的声音央求全车的乘客，可是车内还是无人回答。售票员再次动员乘客让座，然而，还是无人回应。这时，一位站着的中年男子对一位中学生咆哮，这时，老先生才有了座位。直到3分钟后，老先生呼吸才恢复正常。
可以说这样的事几乎天天发生，已经平常的不能再平常了，但文中的那些人却无人让座。为老、弱、病、残、孕妇让座是人之常理，通过这一件事也可以看出一个人的美德、文明。
我国是一个文明古国，我国还被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。我们作为中国的一员，难道不更应该为我们祖国做些什么吗?虽说，我们现在只是一名中学生，为国家做不了什么大贡献，但是，我们可以从小事做起。如：保护环境，主动为需要的.人让座。
国家的富强，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。我相信通过大家的共同努力，从平常事做起，从一点一滴做起，传承践行美德，他必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章
美德伴我成长作文 篇11
美德，在这个冷漠的社会上已经极为罕见了。她其实就在我们的身边，而且触手可及。它，没有任何的限制。一声关怀的话，一次无偿献血，一次加油的呐喊，一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的'事情是我们心灵中最善良、最纯真、最本能的举动！这些，就是美德！
记得有一次，我乘公交车，正好赶上上下班高峰期，汽车上拥挤不堪，人们推推攘攘，我好不容易找到一个位子坐下来，擦掉额头上豆大的汗珠。这时，位老奶奶拄着拐仗，走进了拥挤的人群中。她满头白发，应该是年过七旬的老人了。车上没有一个人注意到她，玩手机的玩手机，说话的说话，就算有人看见了，也装作看不见。随着人群的拥挤，老奶奶被推到了我的身边，我想都没想，站起来，扶着老奶奶坐到自己的位子上。老奶奶笑了笑说：小朋友，你坐吧，我不用。我坚持让她坐下，老奶奶夸奖我是美德少年，比大人做得好，我不意思地跟她说，自己是少先队员，助人为乐是平常的事。旁边的许多大人都被感动了，也纷纷让座。真没想到自己小小的举动，不仅帮助了老奶奶，而且让大家都懂得了美德，让这个冰冷的车厢瞬间变得温暖起来。
虽然让座是一件小事，但它唤起了人们内心深处的善良和关爱。
还有一次，我在路边看到和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立马跑上前去，拉住她的手，把她扶起来。我关心地问：你摔疼了吗？有没有受伤？她爬起来笑笑对我说：没有，谢谢你的帮助！我也对她轻轻一笑：没有受伤就好
不让丑恶玷污灿烂瑰丽的青春，更不让丑恶陪我们度过精彩的人生！让我们的社会碰发出美德的火花。让我拥抱美德，与美德手拉手，结伴永远！
美德伴我成长作文 篇12
宽容是一种美德五年级时张宇曦摔坏了我的一个削笔刀！我很伤心那一天，到家里，我就直奔房间哭了起来！因为那个削笔刀是爸爸在我生日的时候买给我的，是我最喜欢的.一个削笔刀，我都气死那个张宇曦！我一直哭知道老妈回来，老妈见我没写作业，躺在床上哭，就跑过来问我怎么了？我咽咽呜呜的说：“张宇曦把我最心爱的削笔刀摔坏了，他还强词夺理的骂我，你说呢？气死我了哼！”妈妈苦口婆心的对我说了一番话，让我受益匪浅！
“鋆，我知道你很生张宇曦的气，可是你也要学会宽容别人，你要把大事化小，小事化无！不要把一点点小事化大！而且你们是同学，抬头不见低头也是要见的，更何况你们还是同桌！你不能这么对她，你这么对她了以后他也会这样对你，对不对？你宽容了她自然别人也会宽容你！你们要好好相处不要把事情闹大哦！”“嗯，妈妈我找到了时时都要怀着一颗宽容得心！”第二天早上一到校，我就对她说“不用赔了，我们以后要有好相处。
“嗯”宽容是一种美德，大家要学会宽容哦！
美德伴我成长作文 篇13
讲诚信是一种美德吗？为什么？今天，由我来给你们回答这个问题。讲诚信是一种美德，更是一种心灵之美。因为你讲诚信别人也像你一样对你讲诚信的，朋友就是一种讲诚信的问题，朋友也是一种互相信任的问题。
诚信的.意思是对他人诚实、守信。我给你们讲一些实例。从前有一个家庭里面有一个高年级的大哥哥，他还有一个弟弟和他在同一所学校上学。妈妈每星期给哥哥和弟弟分别给50元钱。哥哥很快花光了，弟弟也很快花光了。在一次回家的路上，哥哥说：“咱们吃冰淇淋吧！”可是哥俩没钱怎么办呢？哥哥想了一个好主意，叫弟弟骗妈妈说自己要买一本书，让妈妈把钱给弟弟，弟弟面对着冰淇淋的诱惑和欺骗妈妈的后果想了半天，最后答应了哥哥的要求。回家后弟弟撒谎向妈妈要来了钱，然后和哥哥去买冰淇淋吃。哥俩吃着香甜的冰淇淋，心里可高兴了。
回家后，哥哥睡着了，可是弟弟还没睡，他去到妈妈面前给她说出了真像，妈妈并没有骂弟弟，而是表扬了他，因为他没骗妈妈。这件事告诉我们做人要诚实、守信，不能欺骗他人。
美德伴我成长作文 篇14
美德，是指美好高尚的品德，比如：讲礼貌是一种美德；讲卫生也是一种美德，让座也是一种美德…… 相信大家都有过在公交车上让座的经历，今天，我就说说我的“让座”经历！
那天是初三，我和爸爸妈妈一起去姑姑家拜年，我们在站等了好一会儿才来了一辆公共汽车，在公交车上，我“抢”到了一个位置，而爸爸妈妈却站着，我们去拜年带了许多东西，有水果，牛奶，饼干……我看爸爸妈妈站这挺累的，就提了一箱牛奶，过了一会儿，一位妇女抱着一个几个月大的.孩子上了车，售票员问：“有谁好心为这个妇女让座。”我想：老师说过，要为有需要的人让座，可我提着一箱牛奶，站这肯定很累，该怎么办呢……“阿姨，您坐这儿吧。”忽然，从后面传来了一阵清脆的声音，我一看，脸红了，因为那是一个和我年龄相仿的小女孩，我惭愧的低下了头……
哎，这我才明白，让座的美德不需要犹豫，也不会在乎于年龄，因为美德要是发自内心的感触才是真诚的，我一定要向那个具有心灵美的小女孩学习。让下次让座不再犹豫！
……
美德伴我成长作文 篇15
美德是一种尊重他人的行为，美德是一种隐藏的的财富，美德更是一种自身的优点。
5000多年以来，中国将美德流传至今。如今，我们更应该弘扬美德，每个人应从我做起，一个小小的举动便可以体现出一个人的素养，所以做任何事之前，不能只想到自己，也要考虑他人。
看！公交车上让座，看似只是一件很平凡的.小事，但它同样可以体现出一个人的素质。
以前，我只是偶尔见到公交车上让座事件。现在有素质的人越来越多，一辆公交车上就有好几个让座事件，整个公交车上充满了温暖。我也受到了感染，因此，我也体会了“帮助别人，快乐自己”的感受。
瞧！马路上的的垃圾越来越少，看来人们已经意识到乱丢垃圾是不好的行为。最近马路上有不少人在发传单，发传单的人每发一张传单都要说：“不要扔在马路上”，路人也很自觉地放进垃圾桶，不管是发传单的人还是路人都已经意识到保护环境的重要性。是啊，少一份垃圾就可以为环保工人少一份辛苦，让我们共同去减少垃圾，减少环保工人的辛苦。
培根曾说过：美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下而更华丽。
美德伴我成长作文 篇16
在人生中每个人都要有一种关爱别人的美德。其实关爱别人并不难比如在公交车上给一位老人让座，帮助弱小等等。所以往往像这些微不足道的小事更能体现你的品德。
有一次我在公交车上就看到了这种美德。那天，车上的座位都满了，后来有一位年迈的老人上来了，他慢悠悠地走到一位年轻人的身边站好，这位年轻人却看也不看一下这位老人，我觉得我和他是一样的'人，因为我也没有让座。后来过了一两站这位老人显然有点站不稳了，可我和那位年轻人还是没有让座，这是一种自私的行为。后来又过了几站我还是没有让，这时妈妈见我还是无动于衷就问我：“你为什么不给那位老人让座。”我就说“我怕站着，站着累。”妈妈就告诉我：“你累难道难道那位老人不累吗？你是坐着，他是站着而那位老人却一直站着，你觉得谁更累。”我听完立马就想让座，这时我身边一位年轻人起身，我以为他要下车没想到他竟然把那位老人扶了过来让他坐在自己的位子上。
如果这个世界上多一些像这样的人，那这样世界不就完美了吗？这种美德是人人都要学习的，也是人人都能做到的。
美德伴我成长作文 篇17
再也见不到爷爷了！我羡慕那些爷爷还健在的同学，羡慕那些由爷爷带着上学的小朋友。我常常呆望和爷爷一般年纪慈祥的老人。
虽然爷爷已经去世97天，但在我的脑海中似乎他老人家还活着。每天早上一起床就想回老家看爷爷，但清醒时，才发现爷爷已经走了。接下来，又是一片沉寂与悲伤。
我学着不把自己永远包裹在痛苦里，我学着去收获爷爷的美德。
纵观爷爷的一生，他做了很多好事，这也体现着他的美德。爷爷的美德在与辛勤奉献，在于舍己为人。
爷爷生前常常教育我，长大后要报答对自己有恩的人。爷爷这一美德，我常记于心。因为爷爷说过做人不可忘本是做人的基本准则。
爷爷还跟我说过华罗庚的一句话--人家帮我，切记于心；我帮人家，莫记心头。爷爷已收获了这一美德，我也学着去实践与收获它。
爷爷的美德，我学着去收获。
现在，我学着帮助别人莫记心头，学着去收获无私奉献，为人着想的美德，还学着去辛勤踏实的.学习，因为爷爷说过一分耕耘，一分收获。
我也学着去收获做人不可忘本的美德，学着去收获。
爷爷走了，他的美德留下了。我长大了，我会学着收获爷爷的美德了。
美德伴我成长作文 篇18
在人类文明史上，传统美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。为了继承和弘扬中华传统美德，我们陶朱小学四5班结合“文明礼仪 慈孝感恩”主题教育实践活动计划，由心理协会理事戚老师给大家代表做了题为《弘扬美德践行梦想》的讲座。
戚老师用亲切、富有感染力的语言从“立志——人生的明灯和动力；友爱——生活中的阳光；尊长——享誉世界的.传统美德”三个层面向我们宣扬了中华传统美德的内涵，向我们传递了社会主义核心价值观的正能量。最后，戚老师倡导大家要学习中外名人身上那种谦虚、勤奋、无私、坚持理想和传统的优良品质。现场气氛热烈，同学们听得专心致志，不时响起阵阵掌声，让我们深受启发。
我校从今年4月份起在全校开展了“文明礼仪 慈孝感恩”主题教育实践活动，活动中注重创新德育载体，举行了经典诵读比赛、暑期完成慈孝礼仪作业单、评选校园慈孝积极分子、开展文明礼仪大讨论等活动，力求教育学生继承和弘扬中华传统美德，为建设诸暨这座“厚德之城”助力。
美德伴我成长作文 篇19
中国是一个伟大的国家，中国对世界的影响是巨大的。我们中国是一个讲道德的国家，文明礼仪是我们的传统，可是现在的社会上已经找不到多少道德的人了。
乱扔垃圾，随口骂人，不走人行道，不把车开在自己该开的车道，这些都是不道德的行为。但是也不是没有有道德的人。
现在小学生，一、二年级的小朋友比较天真，总是很遵守规矩；三、四年级的学生们有大部分遵守规则；五、六年级的'学生们已经找不到多少道德的了。这些有的是被家长给带坏的：有的同学放学了还要去学习其他的东西，就会在路上买点东西吃，有时妈妈会问你：“吃完了吗？”你会回答说：“吃完了。”“吃完了就把包装纸扔了。”于是大家就养成了随地扔垃圾的坏习惯。
说了很多不道德行为，也有很多道德行为。助人为乐，主动捡垃圾，一张纸多处用，礼貌待人，都是些美德。
昨天，我正在逛街，看见一个大概十岁的小男孩，正在帮一个老奶奶过马路，我看了以后非常感动，要是每个人都能这样就好了。
有美德有道德的人人人都喜欢，大家都要有道德，大家都要歌颂美德。
美德伴我成长作文 篇20
文明就是日常生活中的小事表现出来的，比如下课时向老师问好，进老师办公室下敲门，坐公交时主动给老人让座，自己不乱扔垃圾。有一次，我上了公交车，挤满了人，过了两站后，我看见一位年迈的老奶奶，老奶啊你从头走到车尾，都没有人让座，这时，我听见一个大个子叔叔说：“都这么老了，还来挤公交车，自己买辆小车就行了，干嘛要来挤公交车！”
这是我心里在想：如果全部的人都这么想，那这个世界就不会有文明美德了！过了一会，一位年轻的`阿姨下车了，我赶紧把座为占住，把老奶奶叫过来说：“老奶奶，快过来，这有一个座位！”“不行那是你先看到的”我说：“没事，我们小孩子不是尊老爱幼的么？”“真不好意思”老奶奶说。“没事，这是我该做的”有一次，我到文具店买作业本，因为顾客比较多，所以营业员让我自己去把要买的东西拿过来。
我把本子拿起正要交钱时，发现本子特别厚，原来我拿了两个，我想把本子拿走，可是，我的脑子出现了两条路，一是把本子拿走，而是把本子放回原位，我没有选择第一条路，我出去的时候，我觉得心情很舒服，鼓起是因为我是诚实的好孩子。
美德伴我成长作文 篇21
我从小到大都是一个讲文明的好孩子，其实并没人教会我，但是随着身边的人都在言传身教，我渐渐学会了。可能这就是耳濡目染吧。
等我长大懂事后，妈妈就成了我的贴身模范，她从不骂人，对不认识的人都叫“老师”，在奶奶家她什么事都不让老人做，家务活全包。这让我学会了对老人要尊敬，要孝敬老人。我看过一个广告，画面上显示的是这样一幅场景：在公交车上，一位白发苍苍的`老人上了车，车上已经没有了空座位，他只好站着，过了许久，连一个让座的都没有，难道他们就忍心看着一位老人在车里东摇西晃吗？终于，有一位男子站了起来把老人扶着坐在了他的位置上，这时，广告上播出这样一句话：公德比赛，从现在开始！是啊，文明美德其实很简单，像上课时，向老师说一声老师好，下课时，向老师说一声您休息；在公交车上给老人让座；在公共场所不乱扔垃圾，不大声讲话……这都是一些文明美德的事呀！只不过是看起来十分小的事情，但是，我坚信，只要先从小事做起，大事一定能做到。
请同学们一起从身边的小事做起，一直做到大事；从个人做起，一直做到社会，等到全中国人都成文明美德的公民后，那么世界上所有的人都知道了：中国，是一个文明美德的国家！
美德伴我成长作文 篇22
作为一个中小学生的我，也要讲文明，懂礼貌。一个人的一举一动和一言一行，都可以看出一个人的道德和教养，文明能体现出国家的文化程度，所以我们要讲文明。做一个文明懂礼貌的生。有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，妈妈一看我没有问好，连忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀！”我小声的`叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续做我自己的事情。妈妈见我很不情愿，就过来数落我。
我那时侯小，觉得自己没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不一会儿便落了下风。我被妈妈说的有些委屈，泪水在眼睛里打转。一闭眼，眼泪就落下来了。从这件事当中，我明白了做人要讲文明，懂礼貌。见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起！见到客人要问好。一个“请”你好” “谢谢” “对不起”没关系都能体现出一个人的礼貌和素质。我认为谦让，是能体现出一个人礼貌的最基本的词。在三年级，老师就教给我们要会谦让，随着年龄，我们也都渐渐忘记了。我们虽然不能做大事，但是身边的一点小事，都值得我们去做。文明礼貌也是我们做人的基本道德。
美德伴我成长作文 篇23
暖不忘寒
公元前654年前后,有人诬告晋献公的儿子重耳死刑,重耳为了逃命,连夜带着亲信家臣逃出晋国逃亡到了卫国。但是刚到卫国,晋兵又马上赶来,重耳只能逃到齐国。可是在慌乱之中,管家又带着所有财物逃走了。他们身上没有半文钱财,大家只好忍着饥饿,那时候,连剩稀粥都成了救命宝贝。就这样他们忍饥挨饿,终于到达了齐国。
后来,重耳又流亡到了秦国,做了秦穆公的女婿。公元前636年,秦穆公打算送重耳回国。重耳在收拾行李时,打算把那些以前用过的破烂全部扔掉,看此情景,壶叔连忙劝说,可重耳不听。这一切,全被孤雁听到了,他捧着一块白玉,要重耳把自己这样的老臣当成那些破烂扔掉,与重耳告别。重耳很是吃惊,思索一番后,便命令兵士把破烂都捡回来,一再表达悔改之意。回国后,重耳做了一国之君,他没有忘记孤雁和壶叔的教诲。因为这样,他很快把晋国变成了一个强国,使它成为春秋五霸之一。
重耳成为一国之君还听从教诲,不忘以前患难与共的`朋友,不忘记曾经的苦楚。愿大家都向重耳学习,勤俭节约,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
美德伴我成长作文 篇24
我们中华民族有着五千年光辉灿烂的传统文化，给人类留下了无数脍炙人口的经典诗文，比如：《增广贤文》《三字经》《论语》《弟子规》……我们从中学到了古人许多充满了人生智慧的言语，可以让我们受用一辈子。
我最喜欢《增广贤文》里的一句“钱财如粪土，仁义值千金”，它的意思大概就是：钱财就像粪土一样，而仁爱和正义却价值千金。我们生活在一个幸福的社会里，所以我们应该尽可能地做到正直为人，善意待人。对待钱财，不贪心，不计较，这样才会活的开心快乐。
我还知道“人心齐，泰山移”，“人多计谋广，柴多火焰高。”的意思就是我们团结起来力量大。比如2008年5月12日的汶川大地震，在那艰难困苦的时刻，我们全国人民团结一致，大家齐心协力捐款捐物，最后终于帮助灾区的人们度过了所有的难关。
我们中华民族的`传统美德还有很多很多，中华儿女千百年来勤劳朴实。吃苦耐劳的优良传统，是值得我们拥有的精神财富，我们一定要把它们发扬光大，为祖国的未来添砖加瓦！
美德伴我成长作文 篇25
陆陇其素以孝闻名。据说，他父亲去世的时候，他正在京城考试，一听说父亲去世了，立刻赤足步行往家赶。到了家里，日夜哭泣，每天也不入内室，只是席地而卧。
他在灵寿当知县的时候，为政清简，深得人民爱戴。有一天，一位老妇人来告她的.儿子不孝，那是一个20岁左右的青年。陆陇其对老妇人说：“我还没有小仆人，你的儿子可以暂时来帮忙，如果我找到合适人选了，我就给他施用杖刑然后遣送回家。”从此以后，这位青年每天侍奉在陆陇其左右。每天早晨，陆陇其都恭候在自己老母的门外，等母亲起来了，就照应着母亲洗漱、吃早饭。午饭的时候，他在旁边服侍着，时常逗母亲开心;母亲吃完了，他才吃剩下的东西。晚饭也是这样。如果有点空余时间，就陪母亲说笑，讲些故事让母亲高兴。母亲稍有不适之感，立刻找医生，买药煎药，几夜不睡也不知道累。这样过了几个月，这个青年跪在陆陇其面前，请求回家看望母亲，陆陇其问：“你不是和母亲不和，为什么还要看她呢?”这位年轻人哭着说：“过去我不懂事，对母亲不好，现在好后悔啊!”于是陆陇其让他们母子相见，两人抱头痛哭。青年和母亲回家后，与以前判若两人，后来因为孝顺在乡里闻名。
美德伴我成长作文 篇26
前几天，天空都阴沉沉的，小孩子的新衣服都显得不再鲜艳，不再好看了，我为了打发时间，就决定去图书馆看书。
正当我哼着小曲过马路的时候，忽然看见对面的盲人道上有一个香蕉皮，一个盲人奶奶快要踩上这个香蕉皮了，我二话没说加快了脚步，这时一个男孩飞快的跑进了我的视线把那个香蕉皮捡了起来，扔进了路边的垃圾筒，看着老奶奶笑的还是那样灿烂，仿佛天也变的'晴朗了，我想“美德真好啊！我也要有美德！让街头的美德多起来”！
就在这时一阵大风刮来，风中的沙子迷了我的眼睛，几个大人把我们这些小孩围了起来，我才看到路边的一排自行车被风刮倒了，我迎着风走了出去，我能感觉到，身边已经开始下雨了，但是我仍然扶起一辆辆沉重的自行车，几个大人，也加入到了这个行列，我们齐心协力战胜了风雨，把自行车全扶了起来，这时一个叔叔跑了过来对我说：“谢谢你了，可爱的小朋友！”我说：“不用谢”。他点点头走了。
我想：“美德无处不在，它有时是随手捡起的香蕉皮，有时是一排扶起的自行车，有时它就是一只受伤的小小鸟。它在考验我们，只要留心观察，就会成功！”
……
美德伴我成长作文 篇27
满父母之意，乃孝；遵父母之训，乃孝；敬父母之敬，乃孝……
孝，就是指尊敬、赡养父母。你看，这么简单的一个字，竟有如此之多的含义。老人常说：“百善孝为先”。是啊，一个人如果连孝都不懂得，何以立足于社会呢？作为子女，我们就应该把孝敬老人放在第一位，千万不能与父母发生争执。
孝，还是一个人必需的品格。你想，如果一个人从来不尊敬父母，那么他还能干出什么大事呢？你想，如果一个人从来不听父母的'训诫，他会是一个好人吗？
一次妇女节，老师交待了一项任务：回家为妈妈干一件事。于是回家后，我认真打扫了一遍家。妈妈吃惊地说：“呦！你今天怎么变得这样孝顺？”听完这话，我深受感触。想起以前从不这样帮助妈妈，今天还是为了完成老师的任务……想到这里，我不禁潸然泪下，从那时起，我便立志做一个孝顺父母的好孩子。
《孝经》有记载：“身体发肤，受之父母，不敢毁之，始之孝也。”可见孝道从古至今从未间断过。同学们，我们要懂得孝，牢记孝。
美德伴我成长作文 篇28
文明美德是自身的修养，它就如同一棵小树，只要时时浇灌它，从点点滴滴的小事去做，它就会在你心中生根，发芽。虽然微不足道，但却能让我们感觉温暖。
上周六早上，我和平常一样，坐公交车去昂立上英语课。由于是早高峰时期，车上非常拥挤，我扶着扶手，好不容易找到一个空地，站稳。车子到达浦南新村的时候，有人下车，我终于有了一个位置可以安心坐下了。
正当我坐在座椅上，若无其事地欣赏着车窗外的风景，广播响起来了“乘客们，下一站浦南新村，下车的乘客请从后门下车。”车到站停了，随着人们的推推搡搡，不断上车，车厢里更拥挤了。这时一位大肚子阿姨，她一手拎着包，一手撑着腰上了车，脸上红通通的，气喘吁吁地，好不容易挤到我旁边，找到个位置可以站稳。我看着那位阿姨，那么艰难地站着，连忙起身说：“阿姨，您坐我的`位置吧！”“小朋友 ，谢谢你，我过两站就到了，你坐吧。”“阿姨，站着太累了，我是小伙子，站着没事！”“谢谢你，小朋友 ！”阿姨在我的位置上坐下了，脸上露出了感激的微笑，我顿时觉得心里甜滋滋的，我也可以做个文明美德少年了。
爱心传递，美德传扬。有首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”
美德伴我成长作文 篇29
中国自古以来就重德行，贵礼仪，被誉为礼仪之邦。节俭是中华传统美德，当今世界因为人类的过度开采资源匮乏，甚至到现在一些不可再生的资源已经完全消失，因为酷爱象牙制品或一些动物皮毛，的人类，为了满足自己的私欲，花重金，购买猎杀它们，使之灭绝。
蛇形不足蛇吞象，说的便是这样了，如果他们懂得节约资源，利用好每一点资源，现在世界会不会不一样，如果他们放过那些动物，一命会不会世界会更加的可爱，美丽的小动物，使这个世界充满更多的生机。
前些年，大量砍伐树木，制成纸张，一次性用品，是啊，有纸张，我们学习，生活都更方便，你想过一页纸只写了一句话，划了一笔，一个本子，或纸张就会被扔掉或撕掉扔进垃圾桶吗，每吃一碗饭就会浪费一双筷子，每喝一杯水就会扔掉一个一次性杯子，就浪费一份资源，又假如每一个人浪费一粒粮食，后果不敢相信，能有多少粮食可以浪费啊。
浪费是可耻的，因为你辜负了给你生活的人，这是一种罪恶，中华美德，源远流长，这是老祖宗为我们的留下的`财富，不应该随意浪费，节俭不仅仅只在行动上，还有精神上，浪费的可怕，与后果都是不可预计的。
中华美德的传承，那是我们崛起的根基，是我们最宝贵的财富。
美德伴我成长作文 篇30
在一个偏僻的小山村里，有一对邻居老李和老张，他们本来是很要好的朋友，可是，李家准备盖房子，他们的门前有三尺宽的小路，这家很想将这三尺小路占为己有，另一家看这情况，也想将那三尺小路占居。
于是，他们就因这三尺小路，老李和老张俩家争吵起来，甚至打起来，最后竟然将这件事情闹到了押门，老张心想：“我儿子在皇上跟前做官，如果给我儿子写封信，也许这场官事就会赢。”于是张老先生就给他的儿子写了一封关于这件事的信，让他的儿子出面打赢这场官事。
谁知张老的.儿子是个很有修养的人，他看完后给他的父亲回信，写到：
“千里求书为道墙，让他三尺又何妨。
万里长城今犹在，谁见当年秦始皇。”
张老看完信后，很惭愧就后退了几尺，他的邻居见了也很羞愧，也后退了几尺。就这样门前的三尺小路就变成了有名的六尺巷了。
这个故事写的是清朝的一个邻里小事，它告诉了我们一个人与人之间要恭谦相让，邻居之间要和睦相处的道理，古人都有这样的美德，难道我们还不如古人?
美德伴我成长作文 篇31
曾经看到过一段文字：一只脚落在了一朵紫罗兰上，踩扁了紫罗兰。紫罗兰却将自己浓郁的芬芳留在了那只脚上。初看，没感觉，仔细斟酌一番，却颇有感触。
不管那脚是无意还是有意的，紫罗兰都以它那颗宽大的心，包容一切。
的.确，一颗宽容的心，就像天空一样高，就像大海一样深。学会宽容，给予别人的是一种阳光般的温暖。
当她不小心踩了你刚买的一双新鞋时，看着鞋子上那块污点，她惊慌失措。但你一个宽容的微笑就融化了她心中的不安，“没关系的，我回家洗一洗不就干净了！”
倾盆大雨过后，一位老伯骑着车，不小心进了水坑，溅了在旁的你一身水。老伯充满歉意的眼神望着你，你的一句“没关系”就会让他释然。
当你喊了一声朋友的名字时，她随即带着画笔一转身，给你“奉献”几滴颜料时，你是否会很生气？会责怪她不小心？这时你不妨用一句包容的话语来安慰她，因为这远远胜过了世上的一切。
泰戈尔说：“爱是宽容的别名。”但丁说：“爱是美德的种子。”所以，宽容造就美德。
懂得宽容，拥有宽容，那将使你心灵深处拥有带着清香的紫罗兰。
美德伴我成长作文 篇32
生活有时像一道彩虹，一些品质感染了你；生活有时像一片乌云，一些不良行喻为让你愤怒；生活有时像一片白云，清清白白做事，堂堂正正做人。也许生活有时会让你愤怒，但生活也是需要美德。
乐于助人。在生活中的一点一滴都会让你觉得乐于助人的心最美。有一天，我看见一位老奶奶在马路中间，有些人视而不见；有些人嘲笑她年龄衰老，没有儿女管；有些人连忙跑过去扶起老奶奶，背上她过马路。扶老奶奶过马路这样的小事，让我觉得乐于助人的.心最美。
拾金不昧。在生活中，我觉得拾金不昧的人最美。有一次，我看见了一个钱包，但我并没有去捡，也没有把它交给警察叔叔，这时，我看见一个五岁大的小朋友，把它捡起来并交给了警察叔叔。这时我的脸通红如苹果，觉得自己竟然连一个小朋友都不如，真是脸红惭愧啊。这样的小事，让我觉得拾金不昧的人最美。
在生活中，也许你不是最耀眼、最成功的人，但如果你因为一点小事去帮助别人，你将会是最闪耀的那个人，成为人群中最美的那颗太阳。我明白了：美德是一种品质，美德也是一种美好的行为，生活需要美德。
美德伴我成长作文 篇33
我每次来到学校，都会帮班干部们管理班级，让同学们好好早读，使他们的成绩越来越好！下课的时候，我也会帮助同学们打扫卫生，有时也会帮忙把黑板擦干净！
中午的时候，不是我值日，就帮别人抬抬菜桶。当别人垃圾没有扫干净时，我就毫不犹豫的拿起扫把，拾起畚斗，扫把一挥，垃圾就进了垃圾桶。同学走过，也会把垃圾投到我这，好像我这是垃圾处理站一样！我是画黑板报的，罗帅把草图画好。下面就是我的工作了，我上网查找加自己的创意，上好颜色。有的时候罗帅有些地方草图没画好，我也要把它们补好，画好。画好以后，看着自己的劳动成果，我忍不住会微笑，心里甜滋滋的！所谓“一份付出，一份收获”吗！
晚上，大家都放学了，我还在学校打扫教室。这可是我向老师主动请缨得来的`劳动任务，每次我都乐意去做。因为搭档有特殊原因，所以三组桌椅都是我扫两组，她扫一组！我先把地扫干净了，再把桌子对齐，然后检查窗户是否关好，最后关闭一切电源！
我热爱劳动，关心班级，把班级当成自己的家。学习上既能管好自己，又能积极协助老师管理班级，在很大程度上减轻老师的负担，还节约用电节约能源，践行低碳，力争向着优秀的行列迈进。
美德伴我成长作文 篇34
宽容是最大的美德。“宽容”这个词大家一定都不陌生吧？但有些人只是纸上谈兵，不用于实际行动。可我的同学——谢天予却不这样，他把宽容时刻放在心上，也做到了宽容待人。
那是一个风雨交加的下午，我们在科学老师的带领下，来到了科学实验室上课。同学们几乎都没有带文具盒，只有少数几个人带了，由于实验要记数据，老师立即让我和几个人回班拿文具盒，顺便也帮其他同学拿一下。我和另外几个同学听了撒腿就跑，像一阵风似的'回到了教室，我拿起我的文具盒和谢天予的文具盒后，搞起了我的“特长”——恶作剧，我把谢天予的笔全部放在他的桌子上，然后跑向科学实验室。
到了科学实验室，我把文具盒扔给了谢天予。他打开文具盒发现里面一枝笔也没有，就知道是我干的，但他竟然一句话也没有说，我的心中充满自责。这是一个多么宽容大度的同学呀。平时他向我借一块橡皮，时间长了不还，我就乱发脾气，而今天，唉……谢天予的宽容让我感到惭愧。
世界因为美德而美好，社会因为美德而美丽。让我们学会宽容他人，让世界充满美德，让美德开花结果。
美德伴我成长作文 篇35
节约，生活中常见的一个词语，节约是美德。
节约用水，我们小学生也做得到，可这也在节约资源。我国是52个贫水国之一。在沙漠上，能喝到一口清凉的水是多么爽。我们得从节约生活中的一口水甚至一滴水做起。
比如洗过米的水可以洗菜，可以浇花，可以擦桌子。比如，你家的.水龙头坏了，一直会滴水，而现在已经很晚了，找不到修理的配件了，你应该拿一只脸盆来，到第二天早上就会有满满一盆清澈无比的水，你可以把这些分开用，洗脸，给渔缸换一次水，可以洗别的什么等等
其实，节约不仅只节约水，什么都要节约，如节约时间，有了时间，你多看书语文成绩就好，多运动体育成绩会好,多做奥数题数学成绩会好。
应该怎么样分配时间，才称得上节约不浪费时间呢?四年级时教过一种方法：比方小红煮饭要10分钟，刷牙洗脸要5分钟，吃早饭要3分钟，整理书包2分钟，这样一步一步做，最少要20分钟，我们可以先煮饭，在煮饭时可以刷牙洗脸，整理书包。干好这些事后，还有几分钟，便可以看书。这才是真正的节约时间。
时间就是生命，水是生命的源泉，我们要珍惜他们，少浪费，发挥大作用。
美德伴我成长作文 篇36
聆听谁不会呢？但有的人真的不会哟！他（她)们总会在老师讲课时窃窃私语，毫不在乎老师的感受；在家长谈话时，插上一嘴；在同学讨论、演讲时，又总是大吼大闹......他（她）们不会细细的去聆听他(她)人说话。
听，多美的音乐，好多人都沉醉在这优美的'歌声之中，可那些不会聆听的人却认为这是"噪音"，想去打乱这音乐，结果直接被人给轰了走。
老师正在口若悬河，津津乐道的给大家讲课，同学们也专心致志的听着、看着、记着，可有的同学，吵吵闹闹，不仅打乱了课堂，还影响了同学学习，好不珍惜老师的劳动成果，这对自己有什么好出呢？这只会造成自己在老师、同学的心目中留下不好的印象。
有一个人去应聘工作，结果很顺利，被录用了，接着，老板带他（她）去熟悉环境，给他（她）讲一些事情，认识一些新的同事，可那个人没有任何耐心去听他人讲话，老板说的什么他（她）什么也不知道，事实是无情的，就这样他（她）被毫无情面给开除了。原因就是：不会听别人说话。
聆听是很重要的，它关系这一个人的美德、品格，以及一些很重要的人格问题。
美德伴我成长作文 篇37
每个人都拥有自己的美德，有的人诚实守信；有的人勇敢坚强；有的`人宽容善良，这些都是美德。
在我的心中，第一美德是勇敢坚强，如：“阿甘”，他2岁时就得了扭转性痉挛，切菜、洗碗等事情，他只能用脚去做。穿衣服在我们眼里是件很简单的事情，可在他眼里却很困难，我们穿一件外套用10几秒，他却要用3分钟，而且累得满头大汗。“阿甘”只能用卖杂物的钱来养活自己，每天早出晚归，可在这种环境下，他仍坚持锻炼身体。当采访他的时候，问道：你是怎样坚持下去的。他用坚强的语气说：“只要坚持下去，什么事都能办成。我现在不需要别人帮助，我自己可以养活自己。”我们现在四肢健全，还有那么好的家庭环境，我们再不好好学习，那可就说不过去啦。
我们要向“阿甘”学习，学习他勇敢坚强的美德，天天向上，好好学习，将来报答父母的养育之恩。另外，我们还要勇于面对困难；克服困难；在困难中锻炼自己；尊敬父母；诚信待人；学会宽容别人，是自己成为德智体美劳齐头并进的好初中生，将来争取为国家做出贡献。
这就是我心目中的第一美德。
美德伴我成长作文 篇38
所谓中华民族的传统美德，是指中华民族历史上传承下来的优秀道德遗产，具有一定的影响力、可继承性，对子孙后代有益。中国是一个有着悠久历史、光荣革命传统和优秀历史遗产的文明古国。
对我们来说，节俭、尊师、敬老、爱幼也是小学生应该发扬的中华美德。当你不关水龙头的时候，你会想到那些严重缺水的地区吗。当你打开电脑、空调和电风扇时，你是否看到电源故障的恐慌画面。当你看到一套你最喜欢的玩具时，你的父母都不愿意买，你大喊你必须买它们，你是否想到你父母为了赚钱而付出的辛勤劳动。
当我问你时，节俭意味着什么？当然，你会不假思索地回答我；这并不简单。节俭不是勤俭的.意思吗“是的，我们在一年级就学会了节俭的含义。当时，老师对我们说：“孩子们，我们应该节约食物，珍惜农民叔叔的辛勤劳动。我们应该记住节约水电，不浪费资源”我们都记得老师的话但我们真正取得了什么成就呢？有一次我在休息时去洗手。这时，一位同学打开水龙头，把头伸进水里，然后钻了出来。水龙头没有关。同学的头像狗尾巴一样摆动着。墙上有四个大字“节约用水”。看着学生的行为，我伸出手去关水龙头。
同学们，让我们从生活中的小事做起，继续弘扬中华传统美德。
美德伴我成长作文 篇39
今天，春风习习，让我们走进礼貌，告别粗俗，做一个有礼貌、有意识、有道德的现代人。
中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，礼貌的风尚还远没有长久。从一开始，我们的祖先就一直走在追求礼貌的道路上。那么什么是礼貌呢？礼貌是我们在路上相遇时的微笑，是学生遇到麻烦时的热情帮助，是我们通常与他人相处时的友善，
当我们不小心撞到别人时的“对不起”声是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的行为，当我们看到有人随地吐痰时，主动停止，礼貌是一种品质，一种修养，一种习惯，一种人人都尊重和尊重的行为。一位思想家曾经说过：当我们播种一种行动时，我们将收获一种习惯。当我们播种一种习惯时，我们将收获一种性格。礼貌被放在人们心中最重要的位置。我们说话总是彬彬有礼，说话总是彬彬有礼。礼貌将伴随我们的成长和社会。目前，我们正处于人生中最美丽、最关键的探索时期。我们在这一时期所做的一切都会潜移默化地影响我们自己的'心理素质，提高我们自己的道德素质。因此，我们应该先成为成年人，然后变得有用。我们应该成为一个身心和谐发展的人，而不是一个简单地掌握一些知识和技能的机器。
事实上，这并不困难
美德伴我成长作文 篇40
五千年以来，中国人最为骄傲的就是在这悠远的历史河中涌现出许多具有中华美德的人，所以中华美德就是每个中国人的精神支柱。
雷锋，毛主席曾为他提过词“我们要向雷锋同志学习”。是啊！我们都要向雷锋学习，以他为榜样。人们说过雷锋走到哪里，好事就做到哪里。不错，雷锋在日记中写道“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。正是这样的精神铸就了雷锋时时刻刻为人民着想的品质。虽然雷锋的生命定格在24岁，但是他光辉伟大的'形象永远都会映在人们心中。
电视中的一个公益广告，一个老奶奶站在公交车上，由于车子的颠簸，老奶奶实在坚持不住了，可是车上却没有一个人主动让座，当时我想“让个座这么难吗？”车上的人难道一点不懂得尊老爱幼吗？就在这时一个也有着满头白发的老爷爷站了起来扶着老奶奶坐下，看到这我的内心更加不能平静，车上这么多年轻人为什么是一个老爷爷主动来让座？说明车上年轻人缺少一颗美德的心，我是一名小学生我相信只要你有一颗美德的心，这一切不会发生在公交车上，我希望从我做起传承中华美德，争取每个人都是活雷锋，不让生命中有无法弥补的遗憾。
美德伴我成长作文 篇41
在生活中,我们身边有不少具有美好品德的人,他们的行为感动着大家。
上个星期的一天下午,妈妈来学校接我,我看见妈妈的摩托车左边的一个后视镜不见了,我气愤地问:“怎么会这样？谁搞坏的？”妈妈说出了原委。
原来,妈妈下班了,准备去拉摩托车,可走近一看,摩托车的左后视镜不知被谁撞断了。妈妈很气愤,可她发现断了的后视镜被放在车踏板上,下面压着一张纸片。妈妈拿起来一看,纸片上写着:“对不起,撞坏了您车的后视镜,如果需要赔偿,就请找我，××。”
妈妈对我说:“那个人是我们单位新来的,每个月的工资也不多,没什么钱,而且,她在没人看见的.情况下不但没有逃走,还留下了纸片,是一种敢于承担的美好品德,回家我们拿胶布缠好就行了,不要叫她赔了吧!”听妈妈说完,我顿时不生气了,人人多一点担当,少一点计较,就能和谐相处了,我为社会上有这样美德的人而感到骄傲,说了一声:“好!”
只要你留心观察,就会发现,生活中的美德无处不在。
美德伴我成长作文 篇42
劳动是一种美德。拖地是一个常见的活儿，但在我的映象中，拖地的大多数是大人，为什么小孩子不能拖地？
一个周末，爸爸有事出去了。我一起床就听到妈在房音里叫：“惨啊，今天又要做清洁！”吃完早饭，我在沙发上看着妈妈拖地，心里也痒起来，于是，我对 妈妈说道：“让我拖一拖吧，今天爸爸不在家，我来帮你！再怎么说，我也是一个堂堂男子汉嘛！”可拖地的妈妈并不领情，笑着说：“呵呵，就你这身子骨，还男 子汉哪？算了吧。”妈妈的话使我很不高兴，二话不说就抢过拖把，开始拖地，妈妈没法，只好坐在沙发上，“观赏”我拖地，半个钟头过去了，我终于拖完了，可 妈妈一检查，大怒，四周都是我踩的脚印，白白浪费了半个小时。
我又气又沮丧，决定再拖一次，这次在拖前，我先回房间想了想“计策”，然后走出房间，先好好的把我的'鞋洗了洗，然后拿起拖把，把客厅拖了两三遍，一个小时过去了，客厅的地板亮晶晶的，我却只感觉过了半个小时。妈妈检查完，非常高兴地夸奖我，我得意地说：“谁说我不行！”
美德伴我成长作文 篇43
早上起床洗漱后，我和往常一样开始背古诗词。翻到昨天的记号处，我一看，是白居易写的《卖炭翁》。
《卖炭翁》其实算一首叙事诗。我对着原文看了几遍翻译，就开始背了。白居易写的是一位在终南山烧炭的老翁，每天辛辛苦苦地烧炭，结果只换得了与这千斤炭毫不“匹配”的“半匹红绡一丈绫”。
很快，我把这首叙事诗背好了，但它却让我陷入沉思。这位老人常年居住在阴冷的终南山上，家境贫寒而长久的烧炭也让自己“两鬓苍苍十指黑”。他冒着风雪，好不容易才来到京城。他本想卖个好价钱，却被豪强以微小之物“换”走。这分明就是抢呀！白居易生活在后唐时期，当时的唐朝因为“安史之乱”已经开始衰弱，“贞观盛世”也已经不复存在。朝廷的昏庸无能，白居易也只能通过诗词来表达自己的不满情绪。
我们生活的`年代，最可恨可耻的就是小偷。他们经常偷窃农民家的东西，这使得那些农民一年的辛苦都付之一炬。所以，我们要珍惜每个人的劳动成果，因为，珍惜是种美德！
美德伴我成长作文 篇44
美德是中华发展方向千年不变的优良传统，每个时代都有它的美德。比如：孝心、助人为乐、感恩、宽容、坚持等等，而我们现在所做的美德，只是一些最基本的。而有一个人，他一生一直在美德中生存，他就是雷锋。
这个人我们再熟悉不过了，他一直都在帮助人，一直都在做好事，牺牲自我，他做的好事我得数都数不清，他帮妇女买票，忍着伤痛抗洪，用积赞下来的'两百元为祖做贡献，给战友缝裤子……全心全意的为人民服务。在生活中也有许多这样帮助别人的人，都是值得我们学习的。
记得有一次，我和妈妈坐车去超市，到是第二站时上来一个驼着背，不停咳嗽的老爷爷，一位叔叔连忙让座，老爷爷坐了下来，慢腾腾地说到：“谢谢你呀，小伙子你真是个好人。”那个叔叔笑着说：“没事，这是我应该做的，不用谢。”
我的奶奶也非常喜欢帮助别人，每次端午节她都会包许多粽子，给孤寡老人；帮行动不便的老人去办老年证。别人都说她是个热心肠，她却摇摇头说这时她应该做的。
在这些事中，我明白了美德非常是重要的，我也要做一名美德好少年。
美德伴我成长作文 篇45
美德听到这个成，相信大家都不陌生，我们大家都做过。
雷峰是我们都知道的典型美德模范。他乐于助人、不求回报的一个个美德故事，大家都非常熟悉。也被他这精神打动向他学习、敬佩并且将在美德永传下去。
生活中，我们也像这样乐于助人的雷峰一样。如：下雨了有伞的人见雨中淋湿的人撑伞；公共汽车上，年轻人见雨中淋的人撑伞；共汽车上，年轻人见老人主动让座；在街上时遇见丢失的东西主动捡起交还给失主……这都是我们经常看见或遇到的，这就是美德。而我也是如此，在一堂语文测试中，我正认真答题时，旁边同学的橡皮掉了，她只能用无助的眼神看着我，我明白了她的意思，把我的橡皮借给了她，就这样她完满地完成了她的试卷。考试结果出来后，她非常感激我，此时我也觉得很开心。美德使我收获了友谊，同时也陶冶了我的`情操。
美德让我们大家相处和谐，让我们从小学会了许多并快乐成长，让我们成为一个个美德之星，让我们成就梦想……希望我们都能成为一个个乐于助人的雷锋。
让我们每人种下一颗颗美德的种子，把我们的心田装扮成美德家园，把美德这种美好的东西传播开去，弘扬开去。
美德伴我成长作文 篇46
我的家是勤劳的家庭，每天都发生着许多勤劳的故事，每个人在每天有限的时间里都做着勤劳的`事。
这一天，爸爸回家，看到地上有很多小灰尘、小纸片、小橡皮屑……爸爸就赶快拿起扫帚，打扫起卫生来！不到五分钟就已经打扫完了，动作可真快呀！
妈妈一回家，看到还有一些衣服没洗，就赶快拿进阳台，洗了起来。过了10分钟，妈妈就感觉很累了，看到了旁边的洗衣机真想放进出，但是妈妈却没有，过了30分钟左右吧！终于，洗完了。
妈妈都这么累了，还得去买菜了，买菜回来后，我以为妈妈会休息一会儿，结果又去洗菜了，洗完菜后就去炒菜了，炒菜后，又去烧饭了，在烧饭过程中又去煲汤了，还炒了几个鸡蛋，饭好后把一样样一碗碗丰盛又新鲜的菜、香喷喷的饭都端到桌上了。吃完饭后，妈妈又紧接着洗一大堆油腻腻的碗筷。洗好碗筷后又开始拖地了，拖完地又开始烧开水了，烧完开水又开始整理房间了，整理过后夜已经很深了，洗洗就要睡觉了。
我吗，就是放学回家后紧张地做我的作业，做好作业就是我的大事了，做好作业后吹吹笛子，这就是我所勤劳的事了。
这就是我们勤劳的一天，没有人闲着！也没有人偷懒
美德伴我成长作文 篇47
你扔过东西吗？我丢过，我扔过一个无价之宝——美德。
“叽叽——”那是一个清风拂动的早晨，小鸟在枝头上唱着欢快的歌，太阳露着笑脸，在上学的`路上，我一边走，一边吃着手里的面包。我吃完后，准备把垃圾扔掉，这时我脑袋里出现了两个小人——一个天使，一个恶魔，天使说：“不要随手乱扔垃圾，这要既污染环境，又不道德。”恶魔却说：“不就是个垃圾，怕什么，这又不是你家，再说垃圾桶离这儿多远呐呢！”想着，我就随手把塑料纸往空中一抛，纸就像是一个翩翩起舞的蝴蝶中空中飘了飘落在了干净的地下。
“小朋友，站住。”就在我扔完刚往前走时，突然有人喊我，回头一看是一个清洁工，我吓了一跳。她穿着一身陈旧的衣服，在烈日下，汗水从她的头上流了下来。
只见她快步上前，对我说：“小朋友，以后要把垃圾扔进垃圾箱，知道吗？如果每个人都这样，那我们地面不就全成垃圾了吗……”听了阿姨的话，我的脸火辣辣地烫。
唉，扔掉一张废塑料纸事小，扔掉一个爱护环境的美德事大啊，我真不应该呀！
美德伴我成长作文 篇48
中华美德 —读《老外买瓜》有感在这个寒假里，我读了许多书，他丰富了我的知识。在这些富有人生哲理的书里，我感触最深的是《老外买瓜》这本书。
它不仅赋予了我丰富的知识而且给了我力量，让我悟出了许多道理，更感悟到了中国人的高尚品德。说有个老外到中国观光旅游，来到瓜地 要买个最甜的西瓜 。他连比带划 ，费了九牛二虎之力才说明白他想要的那种瓜。老爷爷耐心的听完后，去瓜地里千挑万选了一个最好的拿给了他，老外满意地说：“瓜ok﹐瓜ok……”
走时给老爷爷一叠钱，老爷爷只拿了十元，又找给他多余的钱，老外很惊讶，之后又很激动的说：“中国人ok﹐中国人ok……” 我读完这本书，心想：“这老爷爷真傻……要是我就都要了……反正是他自愿给的……”想着想着，忽然间我的脸好热，不知不觉，惭愧的`低下了头：“我也是中国人，怎么会……”
从小西瓜显示出不凡人品。我决定要向老爷爷学习他的善良、有耐心、乐于助人、不贪恋别人财物的好品德。让更多的外国人知道：“中国的瓜甜，中国的景好，中国的人更好!”
美德伴我成长作文 篇49
要保持快乐，孩子;快乐也是一种美德。这是我们穷人最后的奢侈，不要轻易的丢掉快乐的习惯，否则我们将更加一无所有。
你要快乐，在每一个清晨或傍晚。你要学会倾听万物的语言，你要是这与你身边的河流、山川、大地交谈。在你经过的每一个村庄，你要留下你的笑声作为纪念，这样当多年以后人们再谈起你时，他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过。
快乐是一种美德。你要把它像情人的手帕一样带在身边。无论你带着多少行李，你也不要把它扔到路边的沟里。即使你的鞋子掉了，脚上磨出了血，你也要紧紧地攒着快乐，不和他离开半天。
快乐是一种美德，孩子，这时因为快乐能够传染。你要把你的快乐个你身边的每一个人，无论他是劳累的`农夫还是生病的旅人;无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲，你都要把快乐传染给他们，让他们像鲜花一样绽开笑脸。
孩子，在你经过的每一个村庄，人都会像亲人一样待你，他们给你甘甜的水，给你的包裹里塞满干粮。你就给他们快乐吧，记住，快乐是一种美德，它能让你在人们心中活上好几年。
美德伴我成长作文 篇50
姥姥今天非常生气，我心想：姥姥是不是遇到什么不开心的事情了？我就问：“姥姥，你今天怎么了？怎么不高兴呀？”姥姥告诉我：“今天，我走到楼梯口时，有一位阿姨把一些新鲜的小白瓜和馒头扔进了垃圾箱。她怎么这么浪费呀！这么好的东西怎么就扔掉了？太不节约了。我就是遇到这件事我才生气的！”
难怪姥姥生气，我知道贫困山区的小朋友们上不起学，家庭条件很困难，一个馒头在山区都是宝。相对比，我们不能因为生活好去浪费粮食，要懂得生产粮食的农民的辛苦。粮食里饱含着农民伯伯的汗水。所以，我们要懂得“粒粒皆辛苦”！节约粮食是我们每个人应该做到的。
我们现在的小朋友生活太幸福了，都被家长捧着、宠着，什么事情都要家长干，不会节约，更没有养成良好的习惯，要什么有什么。贫困山区哪儿有这么好的.条件呀！想一想，我们与贫困山区的差别有多大？以后，我们不能随便再浪费粮食了！
今后，要从自我做起，不乱花钱，不乱向家长要东西，要发扬勤俭节约的美德，做一个懂得节约的好孩子！
美德伴我成长作文 篇51
春节就要到了，羊村长带着小动物们上山摘果子。 小动物们跋山涉水、翻山越岭，终于到达目的地，他们发现了一棵果树，这棵果树挺拔如峰，高高的矗立在这儿，像一座高耸的铁塔，更像一根笔直的电线杆，大家都愁眉苦脸，想：谁爬得上去呢？这时，羊村长信心满满地把猴子叫出来，说：“爬树健将，这棵树对你来说，是小菜一碟吧？”猴子一听到“爬树健将”，异常兴奋，迅速地爬了上去，把果子一个一个的`摘下来！小动物们把果子装成两大筐。动物们又想：这些果子这么重，谁拿得动呀？这时羊村长指着大灰熊说：“大力士，这个任务非你莫属了！”大灰熊一听到“大力士”，就眉开眼笑，轻而易举地把这两大筐举了起来，大家都赞不绝口，羊村长站出来对百灵鸟说：“歌唱家，高歌一曲吧！庆祝我们的丰收！”百灵鸟一听“歌唱家”就心花怒放，跳上枝头，唱出了美妙的歌声，大家一听，原来的疲劳仿佛一下子就被抛到了九霄云外。大家其乐融融地回到了动物王国，快乐地过春节！ 称赞是一种力量，快乐着别人，也快乐着自己，称赞就像冬天里的阳光，温暖着人的心灵！称赞是催化剂，使人信心更强！
美德伴我成长作文 篇52
今天我们演讲的主题是“弘扬中华传统美德，做文明小学生” 我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族形成了代代传承的美德。这种美德有：热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、先人后己等等。为了这五千年延绵不绝的中华文明，作为新时代的小学生我们要继续传承这一优良传统，立志报效祖国，争做一名文明的小学生。
诺贝尔奖获得者杨振宁曾多次说道中华民族传统美德对他的熏陶，影响了他的一生，是他的人生有了坚实的根基。而今天，我们常常会看到一些与传统么得不和谐的一面。在我们美丽的`校园里，一部分同学还没有做到教导老师和长者主动问好，仍有乱扔废纸和杂物，不爱护公物的现象。在教学楼内偶尔还有喧哗打闹和不文明语言的行为。同学们，从我做起，从细微之处做起，让我们爱护校园的一草一木，让我们的朗朗读书声和欢歌笑语声在校园里回荡。
“少年兴则国兴，少年强则国强”，祖国的未来握在我们手中，让我们弘扬民族精神，好好学习，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗吧！
美德伴我成长作文 篇53
简单的说，美德就是将心比心，就是在做事前想想自己的行为是否会对别人有什么影响，假如别人这样对自己，自己会怎么样，这样想过后，做出来的都可以称得上是美德。
记得小时候父母对我说“人站要有站相，坐要有坐相”、“走过自动弹簧门时，要拉住把手，轻轻地关上，以免后面跟着的人撞上”、“不要随便乱拿同学的东西，一定要先向同学借，借了以后要及时归还”……记得老师也对我说过“捡到东西要交上或交还失主”“要爱护学校或公共场所的财物和设施，不能乱涂乱画”“要遵守学校和公共场所的环境卫生，尊重环卫工人和他们的劳动果实”“要遵守公共场所的秩序，不能大声喧哗”……现在想来，这些都有是美德的`表现。因为如果你将心比心地想一想，你就是跟在后面的人、你的东西无缘无故地没了、你就是那位环卫工人，别人那样对你，你的心里好受吗？
的确，美德就是将心比心，要有美德其实很简单，只要你学会
了考虑别人的感受，你就是一位有美德的人！
美德伴我成长作文 篇54
善良是永远的美德。只要一个小小的善举就能让世界变得温暖，变得光明。
记得我五六岁的时候，爸爸妈妈和我一起去旅游，当时天呼呼地刮着风，云，黑压压的`一片，看样子，马上就要下暴雨了，于是，我们就赶快往宾馆赶，可还没等我们到宾馆，天就已经开始下雨了，雨越下越大，我们只好躲在一家售货店里边，售货店的老板是一个中年阿姨，阿姨的腿不太好，只能扶着墙面缓慢的走，阿姨看见我们进来躲雨了。于是，她让我们坐在火炉旁，并拿干毛巾给我们擦湿，说是怕我们感冒。当时很冷，再加上我们的衣服淋湿了，所以就更冷了。阿姨知道我们冷，所以她扶着墙面走到厨房，为我们烧了热腾腾的姜汤驱寒。雨渐渐地小了，我们临走前给了阿姨100元钱，并说：“阿姨，您给我们烧了姜汤，还给我们
干毛巾，所以我们给您一点钱，就当是报答吧。”可阿姨就是不要钱，也不说为什么，全家感动极了，不停地向阿姨道谢。
经过这件事，我懂得了：“我们要存善心，养善念，行善事，做善人，向这位售货店的阿姨一样诚心诚意善待每一个人。”
美德伴我成长作文 篇55
在公共场所里的一点为小的摩擦有时会引起一场拳脚相争，街上两辆车的轻微碰撞，有时也会导致司机不顾风度的恶语相对。这一幕幕不和谐的事情经常出现在我们的生活中，主要就是因为，一些人在社会中缺少一种对人、对事的态度——宽容。
我在晚报上曾看到有一个古代故事，讲的就是宽容。
武则天常听忠臣说狄仁杰为人宽厚。有一天，她故意要试试狄仁杰，就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话；而狄仁杰却坦然答道：“如果臣有错，臣便改正；至于有人到朝上说我的不对，讲我的不是，臣不想知道是谁。” 狄仁杰待人宽厚，后被人们传为佳话。
宽容是我们中国自古以来推崇的美德。所谓宽容词典里解释为：宽大有气量，不计较或追究小事情。与他人共处，有小摩擦时要有宽广豁大的'胸怀，来设身处地换位思考，理解他人的作法、想法。在每件小事上，要多容忍他人，多理解他人，多体谅他人；更要学会替他人着想，也更不要对小事情斤斤计较，咄咄逼人。
宽容其实是生活的一种态度，对每件事情都抱有平常心，处事宽容一些，就会使我们的生活更美好。我们应该从小事做起，以宽容的心态来面对每一次摩擦。
你学会宽容了吗？
美德伴我成长作文 篇56
自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族的美德，我们要弘扬这种美德，让它闻名世界。
一次，在公交车上，我亲眼看见这种美德 。这天，公交车上挤满了人，真可谓是座无隙地。不一会儿，从车外慢慢地走进了一位老奶奶。这时，所有人都视而不见，老奶奶只好站着，当公交车每次颠簸时，我的心里都不好受，但自己有没有座位，尽管广播里一直在播“给老人，小孩让座”可人们就像被强力胶牢牢地粘在座位上一样，仍然没有给老奶奶让座。过了一会儿，有一位二十岁左右的大姐姐站了起来，她穿着一件白色的T恤衫一条牛仔裤，一双运动鞋。他主动扶老奶奶坐到位子上，自己拎着一个箱子站在走廊里，她走的时候 ，还不忘对老奶奶说：“奶奶，你坐稳呀。”老奶奶说：“你为什么要把位子留给我坐呀?你不是还有一些行李吗?还是你坐吧,。”那位大姐姐微笑着说：“不用，自古以来尊老爱幼就是我们中华民族的美德。”
我们要向那位大姐姐学习，弘扬我们中华的.美德，让人民更幸福的成长。
美德伴我成长作文 篇57
在许多的国学经典中，我读到了这样一句话：“香九龄，能温席。”这句话让我意味深长。
黄香九岁的时候，母亲去世了，黄香对父亲非常孝顺。因为家中条件非常艰苦，在酷暑之日，黄香用扇子扇凉父亲的枕席，赶走蚊虫，让父亲安然入睡。
在寒风凛冽的冬日，黄香自己先上床，用自己的体温把冰凉的被褥捂热，让父亲睡觉的时候感到温暖。因此黄香成为封建时代有名的孝子。
但在我们的'生活中有这样的人说：“父母为我们洗衣、做饭、辅导功课……是天经地意的事。谁让他们是父母呢？”其实，如果我们长大了，不也会成为父母吗？的确，父母对我们是有养育的义务，但我们也有义务回报父母。我们无需做一些惊天动地的事，只需要从现在做起，从一点小事做起。孝敬父母，不和父母顶嘴，在父母生日的时候送上一句轻轻的问候，主动帮父母做一些力所能及的事……这些都能体现出我们对父母的敬意。
如果这种与生俱来的爱我们都不珍惜，怎么可能懂得珍惜他人给你的爱？爱人首先要学会爱父母，爱父母是种美德，是一个人道德的开始。
美德伴我成长作文 篇58
公共车在平坦的柏油路上缓缓驶着。车子里的拥挤是我未曾领略过的，人多得几乎占据了所有的空间，空气变了质似的。
我坐在座位上，胸腔像要快爆炸。
车停了，一些人起身下车，可又有一股人往车上涌。
这时，一个小女孩和一位老奶奶上了车，望了望才知道已“座无虚席”。正当她们一筹莫展的当儿，一位年轻小伙子突然起身让座，小女孩甜甜地笑着坐了，也有礼貌地说了谢谢。
我看后目瞪口呆，我是第一次看到真正让座的情景。是的，现在的人让座真是少见啊！再回头看看那位年轻人，我不禁对他产生了敬佩之情。
我思绪纷繁，不禁为有人让座而感到欣喜；又不禁为让座的少见而感悲哀……虽然思品课上老师常常进行品德教育，要我们敬老爱幼，可教育了一通实际做到的又有几人？
但今天，我突然发现社会还是很温暖的。让我们就从自己做起吧，从现在做起，做一个品德高尚的小公民，不仅把国家建设成一个高科技的`国家，还要把他熏陶成一个充满美德，充满爱的社会。假使这样，生活才会变得更美好，更温馨。
车子上的人渐渐少了。公共车仍在柏油路上缓缓地驶着，而这时的我却是心潮澎湃。
美德伴我成长作文 篇59
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。在我身边也有一些许许多多勤俭节约的人，我的姥爷就是这样一个人。
瞧！他来了，随着年龄的增长，他那笔直背已经有点儿弯了。密密的白眉毛，像是被染过色一样纯白；红彤彤的脸庞，让人感觉到他像年轻人一样的`朝气。
记得有一次我们在吃晚饭，由于我自己盛得太多吃不下，我就把我碗丢在那里，准备去玩。姥爷看见我浪费粮食头一次对我发脾气，我被吓得站在那里一动不动，不敢说话。姥爷叫我低头认错的样子立刻把脾气收了回来。他和蔼可亲的对我说：“粮食不能浪费，粮食是农民用一把一把的汗水换来的，你知不知道你剩下的饭在旧社会够几个人吃了！现在生活好了也不能忘记以前的苦日子，不能浪费粮食啊！”我被姥爷的话感动了，心想：“姥爷没有受过教育却这么爱惜粮食，懂得勤俭节约，而我作为一名少先队员，却没有做到这些，我一定要改掉坏毛病，做一个勤俭节约的少先队员。”
同学们，勤俭节约是美德，让我们一起从前辈们手中接过勤俭节约美德的接力棒，把它们发扬与传承下去！
美德伴我成长作文 篇60
没有梅花的美丽，没有菊花的清香，没有小草的温柔。它，就是仙人掌。
仙人掌是我最喜欢的植物，它和一般的植物一样，都有一身绿油油的外衣，但是，它有一个特点，其它植物都没有，它每天都带着很多很多的“小宝剑”，那就是它的刺。
说到它身上的刺，你肯定会想起那般痛苦。但是，说不定你在触碰它时，它也可能会感到疼痛。当时，你一定在哇哇大哭，但它却默默地把痛咽了下去。你肯定会怨恨它，但如果你小心一点，也不会触碰到它。
它每天都在沙漠中威风凛凛地站着，听到它每天都在沙漠里，你一定会担心它因为没有水而枯死，那就请你放心好了，因为它有着能把地下水保存在自己身体中的“特异功能”。
一般人都不喜欢仙人掌，是因为它的'身上一点也不漂亮，那他们大错特错了，过一段时间，它可是能开花的！当你见到它身上的黄色小花朵时，你就会醒悟过来，原来仙人掌的背后隐藏着那么神秘的美丽。
这就是我最喜欢的仙人掌，它身上有这么多值得我们学习的美德，你听了我这篇作文后，是不是也觉得它是一种不错的植物呢？
美德伴我成长作文 篇61
暑假的一天，我从松花江边游玩归来的时候已经疲惫不堪。坐在回家的公交车上，正要昏昏欲睡的时候，一阵嘈杂声把我吵醒。我惊醒的睁开眼睛，看见又一波坐公交车的人涌了上来，这次坐公交车的`人很多，大家有说有笑，在最后面还跟上了一个拄着拐杖的老奶奶。
这时公交车的座位已经被占满了，那个老奶奶没地方坐了，她只好弯着腰，一瘸一拐的往后走，看看能不能在后面找着个位置。这时，老奶奶走到了我的旁边，站着看着我。我很着急，心里乱糟糟的不敢看她，于是故意向外开。我心里嘀咕着自己在座位上休息一会儿呢，但是后背像受了芒刺一般。这时，老奶奶走到了一个小姑娘旁边，那个小姑娘一看到老奶奶，立刻起身让座。老奶奶有气无力地对那个小姑娘说：“你不刚坐下吗？先休息一会儿吧。”小姑娘还给她让座。老奶奶颤悠悠的做下去说：“谢谢你，小姑娘，你真善良……"后面的话已经把我的耳朵深深刺痛了，觉的我的脸红红的，感觉像被热火烧着似的，害羞极了，我感觉车上的每个人都在死死地盯着我。终于到我家了，我赶紧的下了车。
边走边想，我们都是少先队员，为什么她就能当一个善良的，合格的少先队员，而我……
美德伴我成长作文 篇62
中国有许多优秀的传统美德，其中最感人的两个是:
1.一位80岁的老人正在帮助北京的一些游客指路。他是北京最受别人感谢的人。一天上班，他突然生病了。当他醒来时，他已经在医院了。他在想是谁送他去医院的。当他极度困惑时，他走到医院门口，看到他帮助过的.人正在等着他。然后他突然意识到。
2.一名送货卡车司机看到一名歹徒在送货时抢了一名女士的钱包。他下了车，跑到歹徒身边试图制服他。然而，歹徒身上有一把匕首。他只能徒手与罪犯搏斗。他总共被刺了8刀。路过的出租车司机看到了这一点，果断地报警。警察及时赶到，把他带到医院，逮捕了歹徒。
当老人帮助别人的时候，别人也帮助了他。他说了一句话:帮助别人，为自己高兴；卡车司机不顾自身安全，勇敢地行动起来，帮助弱者，制止了犯罪。
我想学习他们乐于助人和勇敢的精神。帮助他人可能是举手之劳或付出生命的代价。然而，我们仍然需要传承中华美德，以使我们的存在有意义和有价值。
美德伴我成长作文 篇63
听雷老师谈谦让，感悟受益良多。
谦让意味着谦虚、谦逊、谦卑，顺从、顺服，意味着温顺、温柔、不争强好胜。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。宁让三分，不抢一秒。抢一秒，有可能酿成惨剧；让一步海阔天空，柳暗花明。争未必嬴，让或许得胜。
谦让，在朋友之间友情将会更加牢固；在家人之间家庭将会更加和睦；在同亊之间工作将更加轻松。让，不是屈服，是一种大度；让，可能一时受委屈，却能减少冲突，化解矛盾；让，或许会带来好运。
君子让小人，让的是理；好人让坏人，让的是品；男人让女人，让的是情；女人让男人，让的是爱；大人让小孩，让的是宠；小辈让长辈，让的是敬。
谁愿意与计较、傲慢、争强好胜的人相处，而不与谦卑、温顺、彬彬有礼的人和好呢？答案不言而喻。
人学会微笑，你的气质将越来越好；学会适应，你的处境将会越来越顺；学会理解，你的'知已将会越来越多；学会包容，你的生活将会越来越美；学会欣赏，你的人际将会越来越宽；学会良善，你的世界将会越来越净。
美德伴我成长作文 篇64
诚信是一种人人都应具备的美德。诚信意味着实事求是，表里如一；说实话，做实事，不夸大其辞。
这周我们进行了语文课的第二单元测验。由于核分时间比较紧，部分同学的分数出现了一点问题。有的人找老师重新核分，有的人拿着自己的错题找老师要分。老师也帮他们改了分数。后来，老师发现这些分根本就不该加。
作为一个学生，不能欺骗同学、朋友，更不能欺骗老师和家长。英国文学家斯威夫特曾说过，“为了说一次谎，不得不发明二十句”。所以，有的人为了掩盖自己说谎的'事实，不得不想出许许多多对付的方法。
学生的主要任务就是学习，而不是分数。不能一味地为了分数而学习。一次考试没考好，下次努力不就行了，何必要为了这一点分数而欺骗老师呢？
我作为初一（1）班的一员，通过这件事，我应做到：
1、认真做好每件事，不能欺骗任何人；
2、如果犯了错误我会主动承认，不心存侥幸心理；
3、对于考试的分数，错的题就错了，如果有判错的地方，我会找老师询问；
4、在考试中，我会认真答题，不抄袭同学的答案；
5、在与同学相处时，我会与他们诚实相处。
美德伴我成长作文 篇65
人的一生中，失败和成功常伴左右。虽然通往成功的路会经历坎坷，但是我相信，只要经过不懈努力，成功就会来到你身边！
我想，可能有些家长是坚决不让自己的孩子进厨房的，一旦进去，就会被父母无情地推出来，嘴里还说：哎呀！你别进来，这里油烟味很重，快出去，快出去！但我的妈妈可不是这样。她一直鼓励我，就这样，我开启了人生中第一次做饭西红柿炒鸡蛋。
我按照妈妈的吩咐乖乖地准备着食材，食材有两个西红柿，四个鸡蛋，葱和蒜。我穿上围裙，手拿大勺子，像一个要去远征的'将士一样威武。
一切准备就绪，我先急忙打鸡蛋，打完后，坐锅开火，开油烟机，倒油，又把打好的鸡蛋放到锅里炒，炒熟之后，把鸡蛋倒进透明的玻璃盘子里。我立刻抽出菜刀，火急火燎地将西红柿切完，又倒了一点油，把西红柿倒进锅里。没想到的是，锅里油花四溅，油竟然在锅里跳起舞来，我当时好想戴上头盔做饭，将西红柿炒出汁之后，把鸡蛋加进去，融合一下，再放入盐，搅拌均匀，就可以出锅了。虽然欠点儿味，但我依然觉得美味十足！
这是我第一次做菜的经历，虽然过程比较长，但我坚持做完了，妈妈和爸爸为我点赞，我也觉得坚持是一种美德。
美德伴我成长作文 篇66
你平时会注意节约粮食，节约水电，节约生活中很多不去随意浪费的东西吗？
很多人总是把这些口号挂在嘴边，口口声声要保护地球，可是自己却在做着些危害地球的事情。
可能你会觉得有些细节很不起眼，可就是这些细枝末节的东西，一点一滴积累，就会拥有很大的能量。
节约粮食，如果你有参加过劳动，你就会知道粮食是有多么来之不易。就像这大热夏天的天气，你可能已经躺在家里，一边吹着空调，吃着西瓜冷饮，用着wifi刷剧，别提生活有多惬意。可是你有想过，就是这种天气，很多农民伯伯还在地里做着农活。我曾在最热的夏天试过在地里干活的感觉，那种将晕未晕，快要中暑的感觉真的没办法用语言来形容，难受极了。可是他们却不能放弃，因为就是靠着这些粮食才换来一些收入，用以维持之后很长一段时间的生活。想起之前看过的一句话，“哪有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行。”
节约水电，你会为大自然省下很多的'能量，用以维持生态平衡。
也许你觉得一点水电并没有什么，可是当你体验过停水断电的生活，就会知道现在的日子有多么美好，又是多么奢侈。所以，我们应该始终对生活保有一颗感恩的心，用自己的力量为大自然付出。
美德伴我成长作文 篇67
最近一段时间，各个行业都在提倡节约。尤其是许多饭店都在倡导“光盘”行动。节约之风悄然兴起。
自古以来，我们中华民族就节约的美德。古人有云，一粥一饭当思来之不易；半思半缕恒念物力唯艰，尤其是“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首千古名句更是激励着多少人，感染着妇多人。使人们自觉地反对浪费，厉行节约。我们生活的地球，资源在日益减少，如果我们铺张浪费，只会加快资源的'枯竭，留给未来的只有贫穷和落后。一粒一饭都是农民辛勤汗水的结晶。我们应该珍惜他们的劳动。坚决反对浪费。浪费可耻，节约光荣。节约要体现在妇多方面，不仅要节约粮食，实行“光盘”行动，还要节约用水，珍惜地球有限的水资源。只要节约用电，节约用气。尽量减少能源的浪费。平时要做到随手关灯，关气。光线妇时尽量不开灯。吃饭不仅要“光盘”，尽量做到颗粒归仓。
亲爱的小朋友们，让我们携起手来，大兴节约之风，反对一切浪费的可耻行为。为我们美好的未来而共同努力。
美德伴我成长作文 篇68
中华博大精深的文化，中华源远流长的美德。
这一季，弘扬中华传统美德。
美德，是中华民族的传统，美德是弘扬的最基本的要领，美德是每个中华人民共同拥有、共同学习的。
美德的美好，美德的博大精深，美德的崇高深受人们的爱戴。
尊师重道是美德，每个学生，每个拥有师长的人都需要尊重老师，尊重师长，作好一个学生，一个学者，一个学习的人应该做的'事情。
谦虚，转言之这是中华的传统美德，每个公民都怀着一颗谦虚的心，友好做人，不自大不恶语嘲笑他人。
尊老爱幼也是美德之一，从建国以来，尊老爱幼一直是历代学者必须的美德，也是一个优秀公民应该做的。
助人为乐是尊老爱幼的最高境界，在爱幼尊老的基础上，加深自己的思想领悟，去爱幼，帮助每个有困难，需要帮助的人，用博大的心给别人一些温暖。
当然，活在当下，团结友好、互助也是中华的传统美德。
美德的形式五彩缤纷，美德的内容五彩纷呈！
让我们一起弘扬中华传统美德，作一个有素质，有理想，有抱负的公民。
美德伴我成长作文 篇69
记得小时候在秀芳飞幼儿园中班的时候，一天吃午饭时候，我不小心把一个玻璃盘子掉在地上打碎了，当时我心里很害怕，七上八下的，像无数只小兔子在心里乱跳，我很害怕老师会批评我，怕同学会嘲笑我。
当我很忐忑的把这件事报告丹丹老师的`时候，丹丹老师不但没有批评我，还用手摸了摸我的头，关心地对我说：“宝贝，你没事吧，有没有被扎到啊？下次一定要小心些啊，拿不动告诉老师来帮助你好不好？”丹丹老师温暖的话语缓解了我尴尬的情绪，使我恐惧的心从高降到了低。而且小朋友们看见了以后都来帮我打扫“战场”。
此时，我幼小的心里暖洋洋的，默默的在心底里感谢大家对我的宽容。让我我从内向深处感谢丹丹老师对我的关心和爱护，感谢小朋友们对我的帮助。
放学回家时我把这件事情说给妈妈听了，妈妈笑着对我说：“宝贝，你以后长大了做人做事也一定要宽容，与人善处，让自己健康成长，我们的生活会变得更加美好。”当时我很认真的点了点头。
从这件事中让我懂得了宽容是一种修养、是一种品质、更是一种美德！宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。宽容是人与人之间的桥梁，宽容之心是多么的可贵啊！
美德伴我成长作文 篇70
在这个寒假里，我读了许多书，他丰富了我的知识。在这些富有人生哲理的书里，我感触最深的是《老外买瓜》这本书。它不仅赋予了我丰富的知识而且给了我力量，让我悟出了许多道理，更感悟到了中国人的高尚品德。
说有个老外到中国观光旅游，来到瓜地要买个最甜的西瓜。他连比带划，费了九牛二虎之力才说明白他想要的那种瓜。老爷爷耐心的听完后，去瓜地里千挑万选了一个最好的拿给了他，老外满意地说：“瓜ok，瓜ok……”走时给老爷爷一叠钱，老爷爷只拿了十元，又找给他多余的钱，老外很惊讶，之后又很激动的说：“中国人ok，中国人ok……”
我读完这本书，心想：“这老爷爷真傻……要是我就都要了……反正是他自愿给的……”想着想着，忽然间我的脸好热，不知不觉，惭愧的.低下了头：“我也是中国人，怎么会……”
从小西瓜显示出不凡人品。我决定要向老爷爷学习他的善良、有耐心、乐于助人、不贪恋别人财物的好品德。让更多的外国人知道：“中国的瓜甜，中国的景好，中国的人更好!”
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