一起成长作文

时间:2021-01-28 19:34:53 成长作文 我要投稿

一起成长作文(精选5篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的一起成长作文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

一起成长作文(精选5篇)

  一起成长作文1

  大树和鸟儿一起成长,蜜蜂和花儿一起成长,我和小提琴一起成长。记得我五岁生日那天,妈妈给我卖了一把崭新的小提琴,多么漂亮的琴呀,这可是我梦寐以求的。我拿起小提琴就拉,声音一点也不好听。接着我的学琴之路就开始了,每天晚上一小时的练琴时间有时快乐有时痛苦。我印象最深的一次是因为我不认真练琴,妈妈非常生气。妈妈把我拉到电脑前,让我从网上看了一段钢琴演奏,演奏钢琴的韩国大姐姐竟然是先天残疾,一只手只有两个指头,人们称她四指钢琴家。

  她每天练琴十个小时,手指都磨出血泡了她还继续练琴,她的手一定很疼。看了这段演奏我非常惭愧,那位大姐姐只有四个指头都能成为钢琴家,而我呢?于是我下定决心一定要认真、努力,这样妈妈才会高兴。现在我已经七岁了,我的小提琴也长大了一号,这两年来通过我坚持不懈的努力和提琴老师的指导,我的琴声好听多了,而且我已经顺利通过了五级考试。我的小小成功也是和妈妈的努力分不开的,我非常感谢我的妈妈!成长的路上有许许多多的回忆,成长的路上也有许许多多的坎坷,但是只要坚持,只要有勇气,没有什么事情是做不到的。

  一起成长作文2

  女儿快七岁了,现在在实验小学一年级五班读书,女儿一路走来,阅读成了她最大的爱好,现在想来真有不少的收获。

  书籍是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识,如果只是掌握课本上那点知识,那么知识结构难免单一。女儿喜欢书,从开始认字就对书有着浓厚的兴趣。针对她的这一特点,只要一有空我就会和她一起读,一起讨论书中她感兴趣的故事、图画等等。我没有单纯地教她认字,而是在阅读中进行的,阅读时她会不时的问我,这个字怎么读,那个字什么意思,我就抓住这个机会教她识字,结果她一边读一边认字,识字的速度很快,识字量也飞速增加。

  几乎每周,我和妻子就会带她去图书馆,书让她自己选,每次都会在里面看书1到2个小时。从图书馆回到家,我会让她说说都是看的什么书呀、有没有好看好听的故事呀,学到什么了吗或者让她总结一下今天所发生的事情等,有时她也会写下来,字数不多却能抓得住重点。当孩子向我讲自己阅读的快乐和收获的时候,我会表现出和她一样的开心和快乐,和她一起分享阅读的成果。

  和女儿一起读书,女儿在成长,我也在成长,女儿得到快乐,我也同样收获到了快乐。

  一起成长作文3

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人谈话,这是多么美妙的事情啊!

  书像浩瀚的天地,像心中的启明星,像深不可测的大海。在我的心扉里,读书能忘记一切。可我读书不去体会那些道理,我就只有一个特点——读得快,囫囵吞枣。妈妈看不惯这种读法,便说:“要做到精读,不能漫无目的地读,要慢慢品味作者的特点和他想要告诉你的知识和道理,知道吗?”我听了便会意地点了点头。从那以后,我再看书,就会认真地看,慢慢地体会了。

  记得有一次,妈妈给我买了《幸福的鸭子》,讲的是一只叫麻花的鸭子,她有着一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她的幸福和快乐感染着她身边的每一个人使幸福在他们慢慢长大。这个精彩的故事像磁石一样深深地吸引了我。虽然上了一天课很累,但放学一回到家,我就从书包里拿出了这本书,一看到书我便精神抖擞起来,我翻到那一页,开始痴迷地看起来。我如痴如醉,津津有味地看着,却忘了时间。忽然,听见开门声,才想起作业还没有写,使这次的作业做到了9点多才写完。妈妈问我:“作业很多吗?”我吞吞吐吐地说:“不——不多”。“那怎么写这么慢?”妈妈说,我只好告诉妈妈因为看书写晚了。妈妈说:“看书是好事,但是要合理安排好时间才行”。我躺在被窝里还想着妈妈说的话。书要看,但要合理安排时间,还要多看一些对自己有帮助的书。就像冰心奶奶说的那样,“读好书,读好书,好读书”。书是我们大家最好的朋友。从那以后,我每次都先写完作业以后,才会拿出心爱的书看,就这样书伴随着我每一天,它就像我最好的朋友陪伴着我一起成长。

  一起成长作文4

  又是一年三八妇女节,每年的这个时候我都会和妈妈一起重温小时候的照片,听妈妈说我小时候的故事。

  昨天晚上,我又和妈妈一起翻看了小时候的照片,听妈妈慢慢讲解照片背后的故事。在说儿时趣事时,妈妈特别温柔,一点儿也不像当我淘气的时候训斥我的妈妈。

  记得妈妈曾经告诉我,她为我写了很多文字存在她的QQ空间里,这样等我长大了,就可以去看,等她老了,她也可以去回忆。昨晚我央求妈妈提前给我看看,妈妈同意了。

  哇,空间里有好多内容,满满的是妈妈为我写的日志,为我保存的相片,看着妈妈日志里描绘的我的可爱又可气的行为,看着相册里的我时而淘气时而讨喜的样子,不知为何,我的眼眶慢慢湿润了。

  妈妈空间里置顶的那一篇日志是写我出生那天的情况的,那一天因为一些突发情况,非常凶险,妈妈也险些为了我要二次手术;有一篇是说妈妈工作繁忙,不得不把我送回老家一段时间,虽然我完全不记得当时是什么情景,但仍然能从妈妈那伤感的文字里感受到妈妈的无奈与爱;还有一篇说的是我上小学那天早晨,妈妈爸爸一起送我上学,我高高兴兴的`头也不回的走进校园,却不知身后的父母饱含深情,眼眶湿润的看着我的背影……

  日志一篇篇的看来,我回头看看身后的妈妈,很感动很幸福,我紧紧地抱住了妈妈,想到有时我会嫌妈妈唠叨,故意跟妈妈对着干的不好举动,心里很愧疚。我轻轻地,用她听不见的声音说了句:“妈妈,我爱你。”

  亲爱的妈妈,以后的日子,我会更加认真的学习,乖乖听话,用实际行动来回报您对我的爱与包容。

  亲爱的妈妈,过去的日子您陪我长大,我也在您的爱护下渐渐长大,那么,以后的日子,就让我守护您,陪您到老吧。

  一起成长作文5

  小时候我在学舞蹈时,认识了我的好朋友可欣。那时我们又瘦又小,手臂都没有力气,可欣也跟我一样就像一只“小瘦猴”似的,身上几乎只有骨头了。

  有一次,老师要抽查我们的基本功动作,那时候我和可欣就像两个小不点儿一样,站在那里,等待老师的检查。

  老师来到我们跟前,我十分的紧张,害怕下大腰这个动作做不好,主要是手臂没劲,怕支撑不住身体摔倒,就在这时,该轮到我展示了基本功了,我感觉为了努力完成老师要求的动作,我都使出了我的‘洪荒之力’了,还好这次没摔倒,可谁知道我在做动作时不知道怎么叉气了,肚子非常的疼,腿也这时抽筋了,老师赶紧让我坐下来休息。

  下完课后可欣赶紧问我:“媛媛,你好点没?以后可要注意哦,你做动作时可能劲用的太大了”,我说:“我不用劲就会摔倒呀”!那你要在家要好好练练你的臂力,怎么练?我赶忙问,就是让你妈妈拉住你俩脚,你双手按着地往前爬,俗称“蝎子爬”,你看,咱俩一样瘦,开始我的胳膊也没劲,我都想放弃学舞蹈了,但通过这一段的练习,我感觉我的胳膊有劲多了,要不你也试试这个方法。

  就这样,我就按着可欣教的方法在家练习,果不其然,很有成效,这增加了我对学舞蹈的信心,我和可欣都坚持了下来,虽然在以后学舞蹈过程中,我们也遇到了不少困难,但是我们会互相鼓励,一起成长,来克服困难,我们不再害怕,变得越来越自信了。

  每到放暑假时,我们都约好每天早上一起打球,一起锻炼身体。有时她也会拿着作业跟我一起学习,一起做题,一起进步,有可欣这个形影不离的好朋友,我们一起成长,是多么美好的事情啊!

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