成长的烦恼单元作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的成长的烦恼单元作文,欢迎阅读与收藏。
成长的烦恼单元作文1
成长的岁月应该是五彩缤纷的、绚丽多姿的,然而,对于我——一个六年级的小学生来讲,成长更像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全。而那些挥之不去的烦恼就像一片乌云笼罩在我的心田,成了我心中隐隐的痛。
小时候,当我看到钢琴家在舞台上尽情地演奏、表现的时候,心中不免生起一丝羡慕之情,我多么希望自己也能像他们一样啊!于是,我吵着让妈妈帮我找一位钢琴老师,教我弹琴。
转眼之间,钢琴已陪伴我六年多了,本以为我会很喜欢它,没想到它成了我最大的烦恼。
每天写完作业后,我不能和其他同学一样看电视、看书,只能坐在又大又黑的钢琴前,任手指在单调的黑白琴键上跳跃。
每到周末或节假日时,我不能和伙伴们一起玩耍,只能在家好好练琴,有时候甚至要弹上一天。因此,我是去了很多自由的时间。
前几天,由于临近期中考试的原因,老师每天都会布置很多作业,而且还要复习功课,所以晚上学习的时间就要比平时多。妈妈可不管这些,她一定要让我弹完琴才能写作业。
那天,我放学回到家,还没放下书包,爷爷就让我吃晚饭,我狼吞虎咽地吃完饭后,正准备赶去写作业,妈妈不知从哪儿闪了出来,皱着眉头厉声说:“作业等会儿写,练琴去!”“可是……”我想告诉妈妈作业太多了,还没等我说完,妈妈就打断了我:“别浪费时间,快去练琴!”说完还不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下书包,走进书房练琴。妈妈站在一旁嫌弃我这个弹得不好,那个弹得不好,烦得我一个头两个大。时光溜得很快,不知不觉就到了八点半,我气愤地跑回房间,关上房门,拿出作业开始写。当我复习完所有知识时,已经10点了。我不禁在心中暗暗叫苦:如果不用练琴,我就能和其他同学一样轻轻松松,早早的上床睡觉了。
我的烦恼是鞋子里的一粒碎石,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。
有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我真的好烦恼……
成长的烦恼单元作文2
成长是一条奔腾的小河,成长是一片碧绿的草地,成长是一杯香醇的美酒。然而成长并不永远如此美丽,小河会遇到阻挡前进的石滩,小草会遇见阻碍生长的石块,美酒在细细品味中会有一丝丝苦涩。成长的确会有很多意想不到的烦恼。
傍晚我坐在窗前望着乌云密布的天空,心中感到一丝空虚,星期五就要考试了,哎!我还没有复习,我又埋头盯着几本厚厚的书,耳边响起了妈妈的话:“一定要考好呀,上次考得不错,妈妈的同事都夸你了,这次可别给我丢脸呀!”爸爸也说:“对,你永远都是最优秀的,这次争取考第一呀!”“嗯……。”我无力的回答。爸爸妈妈在学习方面十分为我自豪,每次考试后,我几乎都能拿着不错的成绩交给他们,他们立刻去向同事炫耀。可是我每次都要那么优秀吗?每当我的成绩下降,妈妈就会向我投来锐利的目光,那目光里饱含着责怪与失望。妈妈你知道吗?你的目光深深地刺痛了女儿的.心。
风呼呼地吹,天已经黑了下来,我仍在复习,为了爸爸妈妈的期望,我几乎没有休息时间,可是我的学习效率并不高,为此妈妈总是训斥我:“本来就不比别人聪明,还不肯多付出努力,还想要好成绩。”爸爸也是一阵沉默。爸爸妈妈你们为我想过吗?每天背着沉甸甸的书包,刚回家就立刻写作业,背单词,做课外练习册…。。我的睡眠时间少得可怜,你们却还是那么严厉,你们知道我多伤心吗?我的童年已经在书本中悄悄地流逝了,我的少年时光是不是也是如此?
爸爸妈妈,我知道你们是爱我,可是你们对我施加的压力实在太多;爸爸妈妈,我知道你们为我着想,可是你们该考虑一下我的感受。每当考试结束,我的心就怦怦直跳,这次能不能拿第一?考试卷一发我就更加慌张,这个分数你们满意吗?
你们爱我这我知道,你们关心我,这我也知道。但我想什么你们知道吗?你们给我的压力让我无法承受。夜已经深了,风似乎更大了,我仍在复习。
成长的烦恼单元作文3
教室、寝室和食堂,三点一线,几乎成了我所有的生活。不知何时,电视机已经渐渐离我远去;不知何时,童趣已从我身上悄悄消失;不知何时,我发现:我竟然长大了!
几乎是一刹那间,父母对我的要求有天高,功课和作业堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺,整天被抽啊抽,无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。
那是初一期中考试,我信心十足地迈出了考场,等待着令人激动的消息。
不久,爸爸走来了,他说我科学成绩是96分,考得不错。我露出了笑容,可我怎么都没有想到,笑容终究不属于我……
过了一会儿,爸爸又来了,他气势汹汹地来到我身边。
“啪”,一巴掌打在我的脸上,火辣辣的疼。爸爸从桌上拿起一张试卷,是数学试卷,背面的四道计算题我就错了三道,总分更是惨不忍睹。面对爸爸的怒容,我害怕了,我知道一场灾难即将来临……
那次考试是我永远的痛,自那以后,我发愤读书!可是不管我怎么仔细,每次都会因粗心做错题目。
老师和父母是站在同一战线上的,说着同样的话,我们手中的笔和试卷成了安慰他们最好的工具。我们手中的笔可以决定他们的喜怒哀乐,有时欢天喜地,有时愁容满面。
曾几何时,我带着心爱的画笔,去公园探望一只熟悉的蝴蝶,欣赏它用自己绚丽的色彩点缀树林;又曾几何时,我携着心爱的相机,去河边等待一片熟悉的白云,观赏它用纯洁的容貌装饰天空。而如今,一切都成了回忆。
秋风捋起一网树叶的优美,我无权观望;春光照耀一池清水的壮丽,我无权欣赏。两条红线交叉次数的减少是我唯一的目标;分数的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的欢乐”中,我只能选择前者。
我期望着能见到花开花谢、日出日落的全过程,我等待着有“在纸上少留字,在手上少抓笔”的幸福。
我真希望自己是一株忘忧草,忘了哀愁、忘了烦恼。做棵忘忧草,忘了就好……
成长的烦恼单元作文4
习作一:“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们,心灵的花朵,美丽可爱。……我们带着七彩梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
请从下列三项活动中任选一项。
一、说一说自己的烦恼
刚刚步入少年旅途的中学生,随着年龄的增长,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增。一旦有了烦恼,忧郁、感伤就会笼罩在我们的心头,生活也会失去光彩。你是不是有过这样的体验呢?请把你遇到过的烦恼列个清单,选择自己最苦恼的一件事或几件事,仔细作些分析,与同学们交流一下,然后写一篇日记,争取给你的烦恼画上一个句号。
二、妈妈(爸爸、老师、朋友……)少年时期的烦恼
某报社要开展一次讨论,话题是“回首成长的烦恼”。现在请你以一名小记者的身份,采访一下你周围的成年人,如妈妈、爸爸、老师等。采访内容:你在少年时期曾经有过烦恼吗?是怎么对待那些烦恼的?现在重新审视,你怎样评价当年的那些烦恼?如果可能,你也可以找一找当地有名望的人或你仰慕的人,通过采访,就这个问题与他们作些交流,然后写成一篇作文,题目自拟。
三、替朋友解脱烦恼
常君是你小学时的同学,你们俩曾是无话不谈的好朋友。后来他爸爸调到省城工作,他小学毕业后也随父亲到省城去读中学。有一天,他给你打电话,说自己心里很烦,不适应省城的生活环境,与同学沟通也很困难,缺少知心朋友,等等。请你设身处地想想他的苦恼,先在电话里与他交换看法,然后写一封信,帮助他化解烦恼,争取说得入情入理,使人信服。
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