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有关元旦联欢会作文800字汇编6篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的元旦联欢会作文800字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
元旦联欢会作文800字 篇1
近了,更近了,你听,新年的脚步声离我们越来越近了。眨眼间,不平凡的20xx年就要过去,崭新的20xx年已迎面向我们走来。为了迎接即将到来的新年!
那一天早上,同学们一个个打扮得漂漂亮亮,早早地就来到了学校。在班长的组织下,同学开始打扮起来教室来,同学们有的擦桌子,有的洒水扫地,还有的在老师的指导下拉彩带、挂灯笼、贴窗花……不一会儿功夫,我们的教室就披上了漂亮的节日的盛装。你瞧,教室前面的黑板上,老师用彩色粉笔写着“欢庆元旦”四个艺术体大字,艺术字的周围画了美丽的.图案;教室天花板的下面拉起了五颜六色的彩带,悬挂着火红的灯笼;窗玻璃上贴上了美丽的窗花……教室里洋溢着浓浓的节日氛围。
元旦联欢会终于开始了,参加我班元旦联欢会的有学校校长,五年级各学科老师,还有其它年级的学生代表。活动由班长聂远航同学主持。首先是学校校长致节日祝词,接着是班主任老师讲话,学生代表发言。无论是校长的祝词,班主任的讲话,还是学生代表的发言,都表达了一个共同的心愿:新年快乐!简短的致词完毕,文艺表演正式开始。
“春风送入心田上,暖日照来幸福光,一元复始除残雪,三阳开泰齐欢唱呀……”,首先走上舞台的是我和刘欣雨、周成琳等8位同学,随着一曲美妙动听《新年颂》乐曲,我们翩翩起舞,优美的舞姿赢得了大家一阵又一阵的掌声。当我走下舞台时,心里还怦怦怦地跳个不停,也许是兴奋和激动吧。
“下面是由万泽鹏、柯梦佳等同学表演的小合唱,相信大家一定会喜欢。”节目主持人周成琳,也是我班的文艺委员,她模仿着“春晚”主持人的表情和语调,真叫人羡慕不已。你瞧,小合组的同学整齐地走上了舞台,他们演唱了《中国年》《我的中国心》《新年快乐》等歌曲。演唱完毕,教室里欢呼声,叫好声响成一片。
节目表演一个接着一个,喻芷洁的拉丁舞,文福彬和聂中芮表演的男女生双人舞,还有那配乐诗朗诵……精彩的表演令人目不暇接。最叫同学兴奋的是击鼓传花活动。咚咚咚……铿锵的鼓点声响起,美丽的大红花在鼓点声传递着,跳跃着。有的同学生也许是怕错过联欢会上表演的机会,还有意慢传着大红花,巴望着鼓声一停,红花落在他自己的手中。
“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年。我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家新年好……”悦耳动听的《新年好》音乐声响起,不知不觉近两个小时的元旦联欢活动就要结束了,在同学们的依依不舍中元旦联欢活动圆满的落下帷幕。
元旦联欢会作文800字 篇2
今天是20xx年的最后一天,当老师宣布要召开元旦联欢会时,同学们听了之后个个手舞足蹈、跃跃欲试。因为我们知道,这是我们小学阶段最后的一个元旦联欢会,所以我们要搞的热闹点。
下午,我们来到了教室,教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案,教室里挂着彩带和五颜六色的气球,黑板上写着“元旦联欢会”五个醒目的大字。
元旦联欢会开始了,这次与以前的'联欢会截然不同,这次是同学们自编、自导、自演。老师做在旁边当“观众”,台下,同学们早就准备了许多精彩节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。
联欢会分4个环节,分别是“猜猜我是谁”、“小小魔术师”“连词成句”和“吹气球,”最有趣的还是最后一个环节:吹气球。
吹气球的规则很简单:分两组进行比赛,第一组比赛完后紧接着第二组,每一组都有4个人,谁在最短的时间内吹爆气球谁就获胜,获胜者获得一杯可乐,最后一个人吹爆气球会被彩喷喷他的头!话不多说,比赛马上开始,第一组就选上了我,真是老天开眼,我们这组有朱磊,韩澍、韩明甫和我。那会儿我们的心犹如袋鼠走路一样砰砰直跳。“预备,开始。”我呼呼的往里吹气,生怕自己是最后一名,我的脸蛋一会瘦一会胖,一会瘦一会胖,仿佛马上就要爆炸,但也顾不了那么多,脸憋的就像初升的太阳一样通红,气球好像跟我闹气,一点也鼓不起来,我怒了,啊——,呼,一下就大了许多,我松了口气,但也不
敢歇太长,别人都快吹爆了,我这才有一点点进展,咦?气球怎么又缩小了?是不是刚才歇的时间长了?我没想很多,又一口气吹了下去,气球又一下子鼓了起来,可不大一会又缩小了,我决定检查一下,恩,这没有,底下也没有,呀,这哪来的三个洞啊,我说刚才怎么吹不起来,我刚要对裁判员说,早看见朱磊去领可乐去了,接着就袭来了一阵彩喷,啊,我成了“小丑”了,救命!
大家笑得合不拢嘴……
就这样,吹气球的环节就算结束了。
联欢会的最后是我们全班一起合唱一首《友谊地久天长》。“往日朋友怎能相忘……
这次的元旦联欢会将是我们在小学的最后一次。但也是最有意义的,我感到留恋,还有一个学期,我们就要小学毕业了,就要和朝夕相处的同学们各奔东西,但是能跟同学们过得这么开心,我也就心满意足了,我也希望,毕业后的我们依旧像现在这样,每一天脸上都挂着微笑,因为我们有一种割不断的情。愿我们的友谊永远地久天长。
元旦联欢会作文800字 篇3
在一个阳光明媚的早上,我怀着无比激动的心情,像小鸟一样飞向学校,因为今天是一个特别的日子——20xx年元旦节。
清晨的马路上已是车水马龙,小朋友的脸上洋溢着节日的欢乐;街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮,一棵棵圣诞树随风摇曳,一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手-----
刚一踏进学校大门,节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的小手装扮下,充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装,高兴的跑着笑着----
9点整,一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕,一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手,此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。
升旗仪式结束后,同学们各回各班,元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈,跃跃欲试,我也无比激动,因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中,被同学们封为“古筝大师”的我,羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来,可刚一抬手,衣服扣子就挂到了古筝弦,真倒霉,码子也掉了一个。还好有老师在,张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄,“赤膊上阵”。
“大师”绝非浪得虚名,刚弹两句,已是掌声四起。我越弹越来劲,台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了-----
事情已经过去了很久,但我仍久久难忘,它使我明白了一个道理:我们的掌声是对别人最大的鼓励。
六年级元旦联欢会感想作文三
元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,高兴极了!
回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!
等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的'教室变得五彩缤纷,十分美丽!
看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮……五年级二班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……
下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。在此,我也非常高兴,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。
最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标--20xx。
元旦联欢会作文800字 篇4
为了迎接20xx年元旦,我们班举行了一次元旦联欢会。
当天下午,我一走进教室,顿时觉得眼前一亮,耳目一新,教室的黑板上方拴着几个彩色汽球,下面写着“元旦快乐”,吊扇和灯管之间挂着拉花,整个教室装扮得像一个漂亮的游乐园。
上完一节课后,联欢会开始了。首先出场亮相的是李虹谨同学,她用古筝给大家弹奏了一曲《山丹丹花开红艳艳》,她表演得非常好,引来了全场最热烈的掌声。可我却没有心思为她的精彩表演而鼓掌了,因为下一个节目就要由我和宋宇涛上台表演双簧了,说实话,对这次表演我们没有进行认真的准备,所以我非常紧张,正努力让自己的心情平静下来,突然(对我来说),主持人苗家硕大声说:“下面有请董金熹和宋宇涛为大家表演双簧。”嗬!听苗家硕这么一说,我的腿直发软,心跳速度由原来的每分钟110下突至每分钟230下,虽然当时我心里有一千八百个不愿上台,可人家都点名了,总不能不上台吧!在那一刹那,我已经经历了一大系列的思想斗争,最终还是鼓足勇气下定决心走上台去。我们以前约好,我在椅子后面蹲着说话,宋宇涛在前面表演,我们讲的是一个笑话,我本以为讲完会把全班逗得哄堂大笑,可谁知……
一上台,我一屁股蹲在椅子后面,二话不说准备插入正题。这时,宋宇涛给我发来了一个开始的暗号,其实就是一个很轻很轻的.响指。暗号发来,我开始按规矩办事:先说大家好,然后开始讲笑话。中间我们还准备了一个互动环节,就是我从宋宇涛兜里抓一把糖,扔给同学们,谁抢到归谁,结果宋宇涛那家伙不知道是忘了还是怎么回事,我刚把手往他兜里一伸,他就一转身说:“哎,你干嘛呢?”唉,太失败了。最后,宋宇涛终于想起了约定,让我从他兜里拿出一把糖扔给了大家。节目总算演完了。
本以为表演能换来大家的掌声和笑声,可没有一个人为我们的“精彩”表演鼓掌,更没有一个笑的,哪怕是微笑,也找不出一个。我当时非常失落,也非常尴尬,恨不得找个地缝钻进去。可能在别人看来,演砸一次没有关系,可是在我看来……好像也没多大关系!
后面又有许多同学上台表演,都表现得非常好,赢得了大家热烈的掌声。
虽然我的演出没有成功,但通过这次表演,我悟出了一些道理:第一,重在参与。以后要积极参加学校组织的集体活动,进一步增强集体主义观念。第二,认真准备。任何事情都不是那么容易的,在做之前,一定要重视起来,进行充分准备,俗话说得好,“台上一分钟,台下十年功”嘛。
这就是我们快乐的元旦联欢会。
元旦联欢会作文800字 篇5
今天下午,我们在学校举办了一次热闹的元旦联欢会。老师和同学们欢聚一堂,边磕着瓜子边看着节目,当时的情形真是让人难忘。
当上午听到老师宣布这个好消息时,大家都很兴奋。我也很兴奋,我可是急着想给大家展示刚从舞蹈班上学会的骑马舞呢。要知道我午饭都没吃好,就把现在最最流行的《江南Style》的音乐下载到了妈妈的优盘上。只等着下午给大家跳激情四射的舞蹈了。
下午,我早早的来到班上,和同学们一起为联欢会做准备。
下午二点半,在同学们热切的期盼中,元旦联欢会正式开始了。
我们的联欢会都是在各个班级举行的,首先杨老师宣布联欢会正式开始,接着按顺序一组一组的上台表演。
第一组的温嘉韵第一个上场,她给大家唱了一首《采菱》。这是我们学过的一首歌,大家都跟着唱了起来。
然后,同学们轮流献节目。不过,大家的节目都差不多。主要有唱歌,猜谜语,讲笑话。还有些同学可能是没有准备好,就没敢上台表演。所以,很快就轮到了第七排的我。
我把优盘插到扩音器上。很快,音乐响起。同学们都高兴地拍起手来。
我立刻随着音乐跳了起来,我尽量把每个动作都作到标准。当我跳到骑马的动作时,整个教室里都沸腾了,大家都在原地学着我的样子扭来扭去。杨老师看见大家都这么喜欢,就挑了胡栋鑫和李昂轩跟着我跳。胡栋鑫胆子大些,跟着我扭来扭去,李昂轩竟然紧张的不会跳了。
等我把整个舞蹈跳完,同学们还沉浸在音乐中,强烈要求再跳一遍,于是,我又跳了一遍。杨老师看我们这么喜欢这首歌,就临时决定大家一起玩击鼓传花。由老师播放这首音乐,大家传鼓槌。一旦音乐停止,鼓槌留在谁手中,就由谁上台表演节目。
哈哈,这样更有趣了。
随着奔放的音乐,鼓槌一个个往下传,当再次传到李昂轩手里时,他上台也要说谜语,但老师让他跳舞或唱歌,他选择了跳舞。正当他还在思考跳什么舞时。不知是谁带头,全班同学异口同声的说,让李昂轩跟着李林蔓跳骑马舞。杨老师看大家都这么要求,就同意了。
顿时,教室里音乐响起。这时李昂轩不再胆怯,站在我旁边模仿着跳了起来。我看不见他跳的'怎样,但从同学们的笑声中感受到,他一定跳得很好玩。把大家都逗乐了。
真没想到,《江南Style》把整个元旦联欢会推向了高潮。到最后,大家还恋恋不舍的,在那里扭来扭去……
联欢会结束了,好些同学都围住我,强烈要求我再给他们跳一遍。于是,我们又在教室里开始狂舞……
这就是今年我们的元旦联欢会,那奔放的旋律,快乐的笑声,让我久久难以忘怀。虽然在联欢会上,我跳了很多遍,但我累并快乐着。
这真是一次难忘的元旦联欢会!
元旦联欢会作文800字 篇6
临近期末,我们迎来的最后一次元旦联欢会。转眼还有半年的时间,就会离开母校,不管是联欢会,还是运动会,这些集体活动都让每个同学格外的珍惜。
想到以前的几次联欢会,我们竟有些克制不住内心的紧张与喜悦。我找来李WQ,商量着怎么主持怎么安排节目,李WQ比我更高兴,下决心要把这次晚会安排妥当。
星期一,两位老师留了一个下午的时间给我们,大家欢呼雀跃,吃过午饭便迫不及待地赶到教室,将桌椅摆放在两边,留出一条宽敞的通道用来表演节目。当指针指向两点钟的时候,我和李WQ相视一笑,在一片唏嘘声中走上讲台,宣布20xx年元旦联欢会开始。
这次的联欢会一共有九个节目,小品、相声、唱歌、乐器演奏,样样都有。每个同学在台上表演时都很认真,很少笑场,但如果要论谁带来的节目最别出心裁,韵味最深,非陶LY她们排练的相声《其父其子》莫属了。因为通过她们这“一父一子”的谈话,形象的反映了现代生活家庭教育的事情,故事虽小,但在会心一笑之余也引人深思。
王AF接下来所表演的节目更是吸引了每个人的眼球——给动画片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一块面团,无论怎样揉捏,在我们的耳中都是美妙的乐音。她一会儿扮演爸爸粗声粗气的教育子女,一会儿又变成一个乖巧伶俐的`小姑娘清脆的回应。迅速而又多变的声音,无不让台下的同学们啧啧惊叹。
为了吊起大家的味口,我单独设立了一个“有奖问答”。我出了十道题,供同学们抢答,机会每人只有一次,答对的由投资商陈TY颁发奖品――几张明信片,回答错误或回答不上的,则要接受惩罚——表演一个节目。能说出答案的人一定有,但知道答案的人数还是远远超出了我的想象。六十多双眼睛齐刷刷的盯着我,有的同学甚至拥到奖台前,迫切的想知道下一道题的题目。如果不是我把语速控制的慢些,估计这十份礼物早就分光了。
一下午的短暂时光很快就过去了,每个人的脸蛋都红扑扑的,洋溢着快乐的色彩,每个人的心情都存着许多留恋的味道,有的同学还咂咂嘴,流露出一副意犹未尽的神情。我对这次联欢会还抱有着小小的遗憾:赵老师和方老师没能参加联欢会,而是选择了留给我们一个娱乐的小天地。不少同学都认为老师很凶,一来气氛就凝固了。但事实上,上课时老师是老师,下课时,老师是朋友。赵老师和方老师多次在窗口和门前张望观看我们的表演,但直至联欢会快结束时才进教室坐下看我们的节目,又有多少人能够明白这其中的良苦用心呢!
写到这时,我不禁想:这小学时光的最后一次元旦联欢会,不仅体现出同学的合作能力,还饱含着老师多少默默无闻的爱呀!
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