心声作文800字
第1篇心声作文800字
有一位老师，她姓孙，她教我们语文。
记得初一上册刚开学的时候，我被这个老师因为违反纪律点了三次名，因此，那时我心底有点讨厌她。
当时我这样想：这三年怎么过啊！有这样一位严厉的老师教我语文，肯定没救了。
但是，渐渐地，渐渐地，我慢慢看到了她的“真面目”。原来她是一位和蔼可亲，教育有方的好老师。对她的讨厌也早已烟消雾散了。
那时我这样想：真好，有这样一位好老师教我们语文，一定会很开心的。
我还要感谢她，多亏了她，我第一次期末考试的语文成绩得了全年级第一。
我很喜欢上她的课，一上她的课就会感到精力十足，心情也会随之好了起来。
那是一个平常的一天，天气晴朗，但因为一个消息，我的心里却乌云密布。
“听说，五班的语文老师要转去其它学校教书了。”甲说。
这句话让我无意中听到了，它像一颗坚硬的石头，重重地打在我的心上。突然感觉好痛。我害怕不能再见到她了。那晚，也许是因为这个原因。觉得好想哭。
第一节晚自习，语文老师来了，看到她，我心里感觉踏实许多。但她一个反常的举动又触碰到了我心上的伤口。她带着一丝微笑从包里拿出了她的相机，把我们拍了下来。
虽然我看不清她的笑容里藏了什么秘密。但我猜，她是用我们的相片做纪念。也许是的。
那一晚，一种叫泪的无色液体还是从我眼角流了出来，一滴接着一滴，止都止不住。
“那一晚知道你要走/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲痛离别的门/却不开我深深的沉默/那一天送你到最后/我们一句话也没有留……”当我想起这首离别的歌，泪水就往下掉。
她可能即将消失在我的世界里，没有了她的陪伴总感觉少了些什么。对，少了她甜美的微笑，少了她一口纯正的普通话，少了……
师恩难忘，就算你与我分隔两地，我也永远不会忘记你对我的好。你的形象会永远保存在我的脑海里，是我心中，最美的太阳！
最后，我想对您说：“感谢，感谢，再次感谢！”这8个字就是我心里最真实的心声。
初一:黄婷钰
第2篇心声作文800字
上小学的我如同一只小鸟，一只羽翼未丰的小鸟。在您的呵护关怀下才逐渐长为一个羽翼丰满的小鸟。
那是一个秋高气爽的九月，一个年轻潇洒的男老师走进了我们的语文课堂，他就是您。“同学们，从今天开始我们将一起学习本学期的语文，你们知道我为什么喜欢教语文吗？”您把语文书高举头顶，环视着全班同学，“因为这里面的篇篇文章，都是作者心灵的写照呀！”酷！大哥哥般的形象，漂亮的开场白，立刻把全班同学吸引住了，我也不例外。
很快，您的课成了我们最爱上的课，尤其是课堂上的讨论，更让人激动。而您就像一位普通的学生，和我们一起参与其中，在不知不觉中把知识传授给大家。看着大家踊跃举手发言，我却不敢，我怕听到那近似挖苦的讽刺声和哄笑声。
一次课文分析层次，几位同学的看法我都不赞同，但又不敢说。也许是您看出了我的心思，点名让我回答，我站起来支支吾吾了半天，才从牙缝中挤出几个字：“我认为一......一、二、三......三节应为一段......”哄笑声响起来了，您该说什么呢？出乎我意料的是，您竟笑盈盈地说：“很好，有独特见解，能给我们讲讲你的依据吗？”我猛地抬起头，心里充满了惊喜，这是我上小学以来第一次受到老师的表扬啊！你那句话有如甘泉一样汩汩流进了我的'心田，滋润着我干枯的心灵，增强着我的自信心。沉重的心锁被无形的钥匙打开，沉睡已久的灵魂慢慢苏醒。我挺起胸，抬起头，从容不迫地叙述着我的依据。听了我的一番讲解，同学们都向我投来敬佩的目光，我心里乐开了花。
老师啊老师，是您的鼓励，给了我勇气；是您的信任，给了我信心；是您的力排众议，点燃了我的生命之火......
老师啊老师，在我心中，您是绿叶，我是花朵，有了您的衬托我才显得更加娇艳；您是泥土，我是小草，有了您的滋润我才能健康成长；您是烈火，我是生铁，有了您的铸炼我才能脱胎换骨；您是蓝天，我是雄鹰，有了您的苍穹我才能翱翔天宇......
浩瀚的苍穹下，永远回荡着我赤诚的心声：“老师，谢谢您！”
第3篇心声作文800字
时间过的真快，眨眼间半个多学期过去了。再回首，我不禁扪心自问：我到底学到了多少知识呢，还是根本就一无所获？ 读小学的时候我和爷爷奶奶一起住，总是期待着双休日的到来，因为那天是我的“罗马假日”，我像一只长期关在笼子里的鸟儿，突然被好心的主人放出来似的，自由自在、快快乐乐、无拘无束。那种快乐兴奋的感觉简直棒极了！ 可美好的日子总是转瞬即逝，不知不觉间童年生活结束了，想想过去的我是那样的天真无邪，仿佛过着神仙般的日子，我不禁哑然失笑。不过人终究要长大，就像瓜熟蒂落一样。 带着对童年的怀念我踏进了中学门槛，小学生活和中学生活好像是截然不同的两段人生。现在的我讨厌放假，哪怕是半天，假日在我看来都是度日如年，我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们一起分享快乐与悲伤，可回到家好像有种喘不过气的感觉，好累！好累！我面临的将是预习和一大堆的资料书，心烦的时候真想把它们撕得粉碎，是它们压得我喘不过气来。每天总是重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业，睡觉。生活没有一点色彩,一切都是那样的单调。 可如果不这样，那我又觉得对不起为我而不辞辛劳的父母，在两者之间我豪不犹豫的选择了让自己累一点！每当一家人安静地坐下时，免不了永远都是那个话题——认真学习。他们为我计划着将来的生活，其实我心里明白他们是为了我好，但我并不以为常常挂在嘴边就是对我更深厚的爱，就可以让我的前途一片光明。 妈妈经常教我怎样做人，这一点对我影响很大，可妈妈的有些观点我并不是很认同。我认为做人贵在真诚，我最反对那些钩心斗角人或事，老实说我并不喜欢做人，做人难！做好人更难！既要防着别人害你，又要化解一些人与人之间的矛盾，人真是一种很麻烦又很复杂的动物，有首歌就唱道“人间万苦人最苦”。如果真的有下辈子，我一定选择做一个既平凡又可爱的动物或植物。不用大熊猫那么珍贵；不用玫瑰那么娇艳，只是平平凡凡就好！
第4篇心声作文800字
——题记 当我再一次不经意地回首曾经的足迹，我看到的是一行并不笔直的脚印，弯弯曲曲。脚印印在校园满是雪花的道路上，我想，冬天里的脚印最清晰，难耐日子里的足迹最坚强，那是陈老师教给我的坚强。 美丽的校园我是那样的熟悉，虽然树又换了一茬新叶，花又过了一个春天。匆匆地行走于求学的路上，是陈老师让我一步一步地走上正轨。 陈老师有两面，一面严厉，一面幽默。是他的严厉，让我知道了学习的重要；是他的幽默，让我在枯燥无味的生活增添了几分色彩。 课堂“哈达送礼记” 当陈老师第一次给我们上课时，我们班的纪律很差。尤其是一位同学，正在玩很长的改正纸，被陈老师当场抓住。老师幽默的那起改正纸说：“你是在给我送见面礼吗？谢谢哦！”说完，便把那“洁白的哈达”郑重其事的挂在了那为同学的脖子上…… 手舞足蹈“还乡记” 当我们学习《闻官军收河南河北》的时候，老师叫了一位同学上去表演。那位同学不知道怎么回事，只能干瞪眼。呆若木鸡的他沮丧的被老师赶下了台。陈老师走上讲台，自己表演了起来。当我们读到“初闻涕泪满衣裳”时，老师还像模像样的抹了抹鼻子。全班同学笑翻了…… 桂林山水“报仇记” 陈老师在给我们上《桂林山水》时，有几个同学在说话。陈老师发现了，去不露声色，嘴角迅速闪过一丝“奸诈”的笑容。当他读到“像老人，像巨象，像骆驼”时，他还加了一点动作。他指着一位说话的同学说：“像老人”；指着一位说话的同学说：“像巨象”；指着另一位说话的同学说：“像骆驼”……同学们笑的吐血。 我不仅要感谢陈老师的幽默，还要感谢他逼我们读“昆虫”，品“名人”，在四大名著中遨游。 仰望星空，那似乎没有纤细的星辰在银河中闪耀，而给了我们无限的遐想；那不染纤尘的星空，放飞了多少人美丽的梦想。我感谢陈老师，让我找到了我的目标，使我朝我的梦想努力向前。
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