读《大雪之后》有感作文800字

时间:2023-05-02 23:40:54 800字作文 我要投稿
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读《大雪之后》有感作文800字(精选10篇)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的读《大雪之后》有感作文800字,希望对大家有所帮助。

读《大雪之后》有感作文800字(精选10篇)

  读《大雪之后》有感作文800字 篇1

  从小,我的家教就特别严,能做的事情一定自己做。对此,我常常抱怨父母的无情。当我读了《大雪之后》才明白了家长的用心良苦。《大雪之后》描写的是北京下了一场难得一见的大雪,作者在自己住的四合院里看到大人们在扫雪,于是上前要求给孩子留下块娱乐的空间,而家长们却怕孩子冻着,又怕孩子摔着等种种原因,不让孩子来滑雪。玩耍,是孩子们的天性。而这种自由被家长无情的剥夺了。孩子们听到的最多的话就是不许这样,不许那样,而家长这样做的出发点还都是爱孩子,使得孩子能更健康地成长。可家长们却不知道在这种爱的包围下,孩子们生活的并不快乐,甚至孩子的未来也是一片茫然。

  曾经听过这样一个笑话:一个出身富贵而被家长宠着的小姑娘去旅游,她的妈妈怕她饿着,便煮了几个鸡蛋给她,而她回来的时候,妈妈放的鸡蛋一个也没有少,她问:“宝贝,你不饿吗?”“饿!啊呦!我都快饿死了!”“那为什么不吃鸡蛋?”“我……我不会剥壳。”可笑,可叹,可悲!看!这个出身富贵的小女孩,被妈妈视为掌上明珠。结果,小女孩连最起码的生存本领都没有。一篇文章是这样写的:一只美丽的画眉鸟一直被圈养在金丝笼里,它没有感受过笼子以外的世界。一天,它的主人听从别人的劝告决定打开鸟笼放飞,让它成为在蓝天下自由翱翔的鸟儿,可画眉鸟却犹豫着不肯走出去。主人只好把它从笼中取出,抛向蓝天。画眉鸟笨拙的飞了出去。可是过了几天,主人又见到了那只画眉鸟,此时,画眉鸟早已饿死,而在它身边的正是一片茂盛的麦田……如果早一些放手让鸟儿在空中自由自在地飞翔,我想这样的悲剧绝不会发生。

  我们不是也一样?这些孩子在父母编制的.花环里无忧无虑,没有经受风吹雨打的锻炼,将来也不会适应社会上一切的“风风雨雨”。这样的爱不是真正的爱。因为孩子在拥有这样爱的同时会失去的更多。那句话说的真好:现在的独生子女受到的关怀太多了,失去的,也太多了……简评: 这是一篇很好的读后感。写读后感千万不能只把读的书复述一遍,而是应该从这本书给你有体会、有感触的地方说起,发表自己的看法。

  读《大雪之后》有感作文800字 篇2

  今天,我们学了一篇短文《大雪之后》。

  本文记叙的是下了一场大雪后,本是孩子们打雪仗、堆雪人的时侯,大人们却不让孩子们出去玩,怕孩子们冻着,感冒,使原来已经出去玩耍的孩子一个个扫兴回家,只能在窗边看着一地洁白无瑕的雪。

  作者写这篇文章,是因为他对现在父母的这种培养温室里的花朵的作法表示不满与担忧,对独生子女投入缺乏真爱表示同情。在现在的生活中,许多家长也是一样的。我认为,像我们这样的孩子都要充分的'锻炼,比如:步行几里路挑担上山,冬泳等。要去挑战大自然,更不要受家长的溺爱,在中国一些家长对孩子们过于溺爱,有一个村里,一个孩子喜欢挑战大自然,不论什么样的困难也愿去克服。冬天,他在河里游泳,这本是件好事,可他的父母却不同意,天天把他关在屋里,结果,这个孩子成了一个风一吹就倒的“文弱书生”。相反,我二伯伯在美国却看见这样的一件事:一个不到三岁的小孩在路上走,父母在他前面,他吃力地走,父母却不理他,他摔倒了又爬起来,父母连头也不回,他终于还是自己走回了家。

  家长们,请你们不要太过于溺爱孩子,这会使孩子们失去太多太多。

  读《大雪之后》有感作文800字 篇3

  今天,我读了《大雪之后》这篇文章,令我受益匪浅。

  这篇文章通过写大雪过后,本是孩子们玩耍的好机会,但大人们怕这怕那,不让孩子出来活动。表达了作者对家长这种做法充满了不满与担忧,对独生子女缺乏真正的爱护表达深切的同情。

  当我读到“我说:‘让他们也去玩玩吧?’‘不行,我们孩子怕湿气。’‘太冷了,别冻了手’在家长的斥责声中,孩子们一个个悻悻地回屋了。”我思浪翻滚,为什么家长们不让孩子们出去玩?一定是因为现在许多孩子都是独生子女,家长十分宠爱,有些甚至到了溺爱的程度。这样不仅使孩子们不能自立自强,还会失去自我照顾的能力。家长们把大自然中,生活中送上门来锻炼的机会拒之门外,实在令人感到不满与担忧。但我的妈妈却不是这样的'一个人。

  妈妈从小就不是特别宠爱我,什么都要我自己去做。每当这时,我总是在暗地里埋怨妈妈。

  记得那是一个冬天的早晨,天特别冷。妈妈让我自己去买早餐。买完后,我两手端着盛满稀饭的饭盒,一拐一拐地在回家的路上走着。进了大楼,上楼梯了,我两手发烫,双臂酸痛,脚下一滑,滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来,边哭边看,手背烫红了一大片。哭声惊动了底层的李奶奶。李奶奶忙拿出她们家的烫伤药,直往我手背上抹。李奶奶边抹边说:“你妈妈也真是的,要不是今天穿得厚,一定会烫起泡。”我哭得更厉害了。妈妈闻讯走来,拉着我的手看了看,说:“没什么,不就是烫红了嘛!你是个勇敢的孩子。回家洗洗,再去买早餐。”我听了,心想:妈妈怎么不疼我呀?

  读了这篇文章,我才知道:原来妈妈一直用他那种特别的爱来爱我,虽然是无情了点儿,却培养了我独立自主的能力,使我终生受益。

  家长们,请放开你们的手,让你的孩子尽情地去飞,去锻炼,去尝试。还给我们一片自由自在的天空。

  读《大雪之后》有感作文800字 篇4

  今天,我读了《大雪之后》这篇课文,它给我留下了很深的印象。那些家长们怕这怕那,不让孩子们出来活动,这样孩子们是不会独立的,反而回娇生惯养,什么事都没有勇气去做,也不会做。

  当我读到“记得从前故乡的雪一冬不化,入冬以后孩子们的主要娱乐活动就是玩雪,打雪仗,滚雪球,堆雪人,甚至干脆就在雪地里打滚……”时,非常开心,眼前浮现出小孩们在雪地里尽情玩耍,欢天喜地的景象,这场雪也着实让人神往。在我的家乡,几年都下不到一场雪,更是享受不了在雪地里玩耍的快乐,我真羡慕他们啊。

  当我读到“我想今天准会热闹非凡。然而,走进院子,我想象的情景并未出现,这里不见孩子们的身影,只有大人在扫雪”时,我感到莫大的失望,这些家长们根本不考虑孩子的感受,不让他们接触大自然,接触世界,这样孩子们只会成为温室里的花朵,经不起风雨的摧残。

  当我读到“‘不行,我们孩子怕湿气’‘太冷了,别冻到了手’在家长的斥责声中,孩子们一个个悻悻地回屋”时,一种从未有过的气愤从心底涌了上来,家长们以为精心照料孩子是对他们的`爱吗?不是,真正的爱是给予他们锻炼的机会,让他们学会在大自然中生存。

  如果我是那些家长的孩子,我会对他们说:“爸爸,妈妈,请你们给我锻炼的机会,不要把大自然拒之门外,我不可能永远生活在你们身边,总有一天我会踏入社会,踏入大自然,到时候,你们也许又会摇头摆脑,捶胸顿足,大骂:这孩子怎么这样不争气,一进入社会就惊慌失措,这以后可怎么过啊?你们哪知道,这一切都是你们过份关怀造成的,要不是你们当初不给锻炼机会也不会有今天。可是如果你们放开些,把大自然赐予我们锻炼的机会还给我们,让我们尽情挥洒,尽情锻炼,可能到时候我回拥有很强的适应能力,所干的事业也会蒸蒸日上,这两者你们愿选择哪一个呢?”

  读《大雪之后》有感作文800字 篇5

  今天,我再次读了《大雪之后》这篇文章。这篇文章写的是北京的第一场雪,作者本想让四合院的孩子们来玩雪,但家长们不肯的事。表达了作者对家长们的做法的不满。其中,“我真不明白,家长为什么只在温室里培养孩子,为什么把送上门来的在自然里、在生活中锻炼的机会拒之门外?望着窗口露出的小脸,我顿生感慨:现在的独生子女受到的关怀太多,失去的也太多。”这段话使我记忆深刻。

  在实际生活中,只在温室培养孩子的'家长有许多许多。例如有一次,那天,我打电话约我的好朋友泽龙去汕头跳水管游泳,当我问到这个问题时,他就说:“我妈不知道肯不肯,今天天气有点凉,我问问我妈妈。”一会儿后,他跟我说他妈妈不肯,说这种天气还去游泳,很容易着凉,不让他去。我听了未免有些不高兴。

  读了这篇课文,我想跟一些家长说:“温室虽好,但是一直生活在温室里的孩子,是经不起生活的考验的。家长们,请你们不要把送上门来的在自然里、在生活中锻炼的机会拒之门外,而让孩子去大自然锻炼吧。”

  读《大雪之后》有感作文800字 篇6

  今天,我读了并且学习了《大雪之后》这篇短文。短文主要写了:一场大雪之后,作者希望孩子们能在户外玩耍,可别的家长怕这怕那,不让自己的孩子出来活动。这篇短文表达了作者对家长的这种做法不满与担忧,对独生子女缺乏真正的爱护表示同情。

  当我读到短文中的第四自然段的第十一句时:我说:“让他们也去玩玩吧?”“不行,我们的孩子怕湿气。”“太冷了,别冻了手!”在家长的'斥责声中,孩子们一个个悻悻地回屋了。

  看了作者和一位家长的对话,让我觉得这些孩子太可怜了,像在动物园里的动物一样,常常被人关在笼子里。失去了生活的自由。而家长且不征求孩子们的意见却帮孩子回答了,说明了家长过度担忧孩子。

  读完这篇短文令我思绪万分,我觉得作者说得对,现在的独生子女受到的关怀太多,失去的也太多了,如果家长再让孩子这样下去的话,等于害死自己的孩子,让孩子的见识非常小。

  这时,让我想起这么一次,我想和我的姐姐去荷花世界和奶奶一起去,可我到姐姐家问二婶让不让姐姐去时,她却说,不行,天气这么热,而且奶奶带这么多人可能会走散的,不行!

  看啊!不仅是别的家长,就连我家的二婶也过度担忧自己的孩子。家长们,请你们多给一些空间给孩子们吧!哪怕只是一次难道你也不放过这么一次吗?

  读《大雪之后》有感作文800字 篇7

  今天,我读了《大雪之后》这篇课文。

  北京在新年的伊始下了一场大雪。孩子们都爱玩雪,可有些父母却十分“疼爱”孩子,不要孩子出去玩雪锻炼。

  学完了这篇课文,我想到了我们这个国家的父母。我想到的不仅仅是北京的父母,还是全中国的父母。您们都太“疼爱”自己的孩子了,这样只会破坏了您们的孩子的美好前程。当他(她)长大后,只会依赖父母,一但遇到了挫折,只会想到放弃,而不会努力、坚强的去克服挫折。

  我曾经看过一篇类似如这样的报道,这篇报道讲了:“日本和中国的孩子去军训七天。但是中国的孩子十分弱小,不是生病的,就是吵着这次军训没意思,要父母接他(她)回家。剩下来的中国孩子,父母基本上都陪着他们,‘保护’他们。可是日本的'孩子却从没发生过这样的情况。”从这次的军训,我们可以体会到中国的“小太阳”“小皇帝”实在是太弱了,连日本的孩子都不会这样子。

  哎,亲爱的父母们,请您们不要再这样“疼爱”中国的“花朵”了。好吗?

  读《大雪之后》有感作文800字 篇8

  读了《大雪之后》这篇短文以后,其中给我印象最深的一句话就是:我环顾四周,快乐的鸟儿并不多,多数家长一出幼儿园便用棉衣把孩子裹起来,只露出一双眼睛,然后放在车上慢慢推着走。顶多爹妈团个小雪球,孩子隔着手套捧着。因这句话说明了现在有些家长对孩子的爱已经达到了“顶在头上怕摔着”的程度;更有甚者,有的父母竟到学校替孩子完成各种劳动任务。

  举例说吧:有一个中学生,在家一向都是衣来伸手,饭来张口,一切的一切,都由父母操办。后来他到外地上学,父母不能陪宿,他在学校里什么都不会干,看到别的同学生活得有滋有味,内心压力很大,最终自杀身亡。这件事就说明了父母对孩子过分溺爱的严重性和危害性。在生活中,父母都要注重对我们的培养。此外,父母对孩子进行“挫折教育”,会使孩子在与挫折的斗争中获得力量。现在的家长只知道在温室里培养孩子,把送上门来的在自然里,在生活中锻炼的`机会拒之门外。这时,我想起了自己小时侯,每缝大雪之后,总要和朋友们在一起堆雪人,打雪仗,好不快活。虽然刮着凛冽的寒风,我们却一点儿也不感觉寒冷,因为在白茫茫的雪地里,我们可以忘记烦恼,忘却忧愁,忘记寒冷,可以一无阻碍地尽情玩耍。但是,自从进了高年级以后,我像被束缚住的小鸟,失去了飞向大千世界的自由。记得有一次,黄昏时分下起了鹅毛大雪。早晨,雪止了,万里江山变成了银装素裹的世界。望着厚厚的积雪,童年时的快乐情景在我脑海中浮现。我乞求爸妈让我出去玩一会儿,“外面那么冷,不玩!”望着爸妈晴转阴的脸,我只好悻悻地走开了,母命难违呀!我渴望在外面和小伙伴一起嬉戏,可是有什么办法呢?我只能在日记里宣泄自己的情绪,因为那对我太遥远了。我想高声对所有的家长说:“随着岁月的流逝,时间的推移,你们的孩子在一天天长大,我们除了把学习搞好以外,还需要德、体、美、劳全面发展。我们的生活是七彩的,我们需要新的生活方式,不能像你们要求的一味学习、学习,如果你们改变对孩子的教育方式,类似前面的悲剧也就不会重演。

  总之,一句话:还我们一片自由的天地!

  读《大雪之后》有感作文800字 篇9

  今天,我在课堂上跟老师学完了《大雪之后》这篇短文。这篇短文主要写了一场大雪过后,作者希望孩子们能在雪地里快乐地玩耍,可家长怕这怕那,不要孩子出来活动的事。表达了作者对家长这种做法的不满与担忧。对独生子女缺乏真正的爱护表示同情。

  使我体会最深的是:雪地里的`孩子在乐,围观的孩子也在乐。我说:“让他们也去玩玩吧?”“不行,我们孩子怕湿气。”“太冷了,别动了手!”在家长得斥责声中,孩子们一个个悻悻地回屋了。表现了家长过度担忧孩子,不让孩子锻炼锻炼。也表现了孩子因失去玩耍的机会,也不开心了,正如一只只失去自由,被关在笼子里的小鸟。

  我看见一篇文章,那片文章写了一个独生女美美一出生就受到了母亲的百般呵护。什么事也不用做,就是“衣来伸手饭来张口”。虽然美美学习很棒,进了大学,但很快又退学了。因为她什么都不会做,所以无法独立生活。我看见后与作者想法一样:人哪,聪明的人哪!有时,你们又是多么糊涂!

  在温室里成长的植物开不出坚强的花朵,你见过梅花吗?它的铮铮傲骨,就是在风雪里成长的,它的芳香就是在皑皑白雪成就的。

  读《大雪之后》有感作文800字 篇10

  《大雪之后》这篇短文讲述了在北京城下了一场难得一见的大雪,作者希望孩子们能够在这天然的游乐场里尽情玩耍,可是家长们却怕这怕那,那一种种理由不允许孩子们出来,孩子们只好躲在屋里“望洋兴叹”。

  现在大多数的家庭都是独生子女,因此孩子总会被家长视为珍宝,在他们的身上投入了太多的关爱,像温室里的花朵一样精心地照料着,决不会让孩子受一点“风吹雨打”但家长们可曾想到,在这种环境下的“花朵”一旦失去了人为的照顾终究不会逃脱夭折的命运的。只有像桃花心木那样,在恶劣的环境中拼命寻找水源,将根深深地扎于地下,才能够长成参天大树。天真活泼的孩子们成了温室里的花朵,成了漂亮鸟笼中的金丝雀。

  小鸟只有在大自然中锻炼,才能有坚硬的翅膀,不怕风雨,自由自在地在天空中飞翔;花儿只有在阳光雨露的沐浴下,才能开出五彩斑斓的花,散发出一阵清香。连花草都要经过风风雨雨,难道小学生不需要吗?家长们,请你们放开对孩子溺爱的手吧,让孩子们自己去大自然中锻炼自己,只有这样,他们才能成为国家的'栋梁之材。 孩子是不能永远在父母的怀抱里成长,因为这样只会令到孩子养成“饭来张口,衣来伸手”的习惯。当然,家长们的做法不能说完全错误,只是更应该让孩子们在大自然中,在生活中锻炼,俗话说:没经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。有这么好的条件,何必把他拒之门外呢?让孩子们去玩吧,让孩子们去寻找自己的快乐,在快乐中成长吧!

  亲爱的爸爸妈妈,别在过分地担心我们了,没经风雨怎能见彩虹?在这里,我想对家长们说:“家长们,请您别再压抑孩子了,别再把孩子像笼中鸟似的关在温室里了。孩子们需要锻炼,孩子们需要快乐。请放飞孩子,让他们在蔚蓝的天空中展翅翱翔,这样,才是真正对孩子们的爱呀!

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