关于安全演练作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的安全演练作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
安全演练作文 篇1
今天上午我们学校搞了一个活动，主题是“提高我们的安全意识”，大概是这意思吧！时间是第一节课的最后十分钟吧，打了一声警报。
警报打响了，学校领导在升旗台上讲道：“同学们，我们的`安全逃生演练正式开始，请各班做好准备！”话音刚落。潘老师就叫：“三和四组站第三个道，二组站第二个道，第一组站第一个道。”不一会儿，队伍排整齐了，我们就弯下腰，手指交叉，然后抱住头，跑出教师并到操场，领导说了一句话：“这次逃跑的时间是3分几秒，我们再来一次，请各班回到教室。”
我们回到教室后，第二次警报再次响起，潘老师又说：“这次我们是在走廊排队。”结果用了2分29秒。我们这个“安全逃生演练”活动就结束了！
通过这个活动我明白了，生命只有一次，如果你不珍惜，就再也没有了。学校举行这个活动，就是要告诉我们：我们要爱生命。
安全演练作文 篇2
今天，在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练，那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发，使我终生难以忘怀。
“看呀!二层楼房着火了!”黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来，火焰乘借着助威的.风势猛烈地燃烧着，我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔。尽管已经跑出来一些同学，但是仍然还有一部分同学被浓烟烈火围困着，他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命，有的一边挥动着红领巾一边忙乱地准备着跳-楼逃生，还有的非常迫切地等待着消防人员来救助他们。还是老师经多识广，她不仅组织灭火还立即用电话向公安局求救地喊道：“是119吗?公园路小学着火了，请快速救火!”……
仅仅几分钟后，消防车就赶来了，只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子，特别麻利地架好，动作熟练地爬上楼去把那几名被围困住的同学们一个个地救离了火常这时，另几位消防员叔叔举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去，烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻底降服，化作一团团灰烬，滩痪在地上再也不能任意威风地为非作歹了。薛部长应校长的特别邀请，结合刚才火灾的消防演练讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。最后，他情真意切地对我们说：“水火无情啊，我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够防患于未然。”虽然紧张的消防演练活动结束了，但留给我的不仅仅是水火无情激烈壮观的着火、脱困、救火的瞬间场面，最最重要的是给我留下了终生难忘，使我永远铭记在心的这场火灾的经验、教训和启发……
啊，母校难忘的消防安全演练活动!
安全演练作文 篇3
今天下午的第三节课，我们进行了安全演练。校长在广播里说：“这次安全演练是想教会大家在危险中是怎样逃生的'，第一个演练是在地震中如何逃生，第二个演练是在发生小一点的火灾时怎样用灭火器灭火。”
话刚说完，一声急促又刺耳的声音响起了，想起的时候，我们先双手抱头，蹲到课桌下面。等第二声警报响起，我们急忙双手抱头，向操场中心跑去，等全校人都站在操场中心的时候，校长来了，说：“我们这次演练逃生只用了分十几秒，比上次演练快了几秒。”接着，校长又点燃了一堆木头，刚开始时火很小，过了一会儿，那堆火变得凶猛起来，在这时，校长立即用灭火器把火扑灭了。校长又说：“灭火器里装的不是水，而是干粉。”过了一会，演练结束了，我们也回到了班里。
我希望在真正的地震或火灾来临时，我们会迅速逃离危险的地方，不会受伤。
安全演练作文 篇4
星期三下午，我校举行了逃生演练这个活动。我们在班级里说说笑笑，有的人在三个一群五个一伙的聊天，我正在写作业，同学们悠闲自得地在做自己的事情。
“呜——”忽然传来了一阵警报声，同学们先是一愣，直到看见傅老师在做趴下去的手势，同学们的头立刻不约而同地缩着钻在了课桌下。可是有的同学头钻不下，就用手抱着头。警报声没有吧我们带入紧张的气氛，而是看着同学们的样子觉得好玩儿，有的同学钻在课桌下还在讲话。
警报声消失了，我们又做回自己的是。本以为可以安心写作业了，可是刚才的心情还没平静下来，又传来了一阵警报声。这时候，我们都向着操场跑下楼去。在楼梯上，有些同学是争先恐后，但是大部分同学都是井然有序，不慌不忙地下楼。同学们个个都捂着嘴，弯躬曲膝，争先恐后地来到了操场上。同学们都在七嘴八舌地对别人说自己刚才是怎样跑下楼的，心里很激动。
警报声停止了，校长出现在我们的面前。他拿话筒讲了一段话，使我们明白了学会自救的重要性。
回到教室，我的心情渐渐平静下来了。这场活动虽然不是很隆重的，但是它让我知道遇到地震，火灾要如何自救，这关系到我们的生活。
今天下午，我们班的同学都在悠然自得地谈笑风生。
不料，忽然有警报响起，我还没反应过来，有的同学就拔腿往门外跑，不过又被老师拦住了，示意他们回去。只见周围的同学都蹲在了桌子底下。我终于明白过来了：一定是地震!!!我赶忙邯郸学步(学着他们的样子蹲下去。)谁知，过了一会，什么也没发生。真是虚惊一常我心里暗暗地说：“没事放什么地震警报，多此一举，还扰乱民心。接下来该不会是火警警报了吧?”
真是说曹操曹操就到。果然响起了火警警报。我吸取了上次的教训，不过，这次我没有太急。而是不紧不慢地向门口跑去。我刚触到大门，后面的'同学便蜂拥而至，我被挤到了一边。我不甘示弱，朝里头挤了进去。
出了班级后，我才感觉出班级不是什么难事，而走楼梯才是真正的难事!“世上无难事，只怕有心人。”我自言自语道。最后，我总有克服了心理障碍。向人群中冲了进去。果然不出我所料，我一进去就被人像踢足球似的，一会“踢”到这儿，一会儿又被“踢”到那儿。真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
我费了九牛二虎之力才挤到了下面的大操场上。
这回，我可算见识到了什么叫天外有天了。
只见操场上人山人海，被挤得水泄不通。在老师们的带领下，操场上的秩序才好了些。
这次的逃生演练真是别开生面啊!
安全演练作文 篇5
今天中午大课间，我们进行地震安全演练。你们先到楼上等老师一吹哨，就迅速地跑出教室，站在操场上。听明白了吗？老师说。听明白了。我们了异口同声地说。
我们走进教室，教室里顿时鸦雀无声，大家安静地坐在位子上，准备听哨声就跑。我的心像球一样砰砰地跳，似乎真的.要地震了。呼呼声，我们鱼贯而出，我们在楼上，我把着门，说：大家快走。同学都跑出教室，我以子弹的速度奔到操场，之所以我们到操场上最慢，是因为我们先让一年级走。寂静的操场顿时喧闹起来，一阵阵脚步声沙沙地响。每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。我们是立交桥，都走不同的路。我们绕个弯，低年级顺着铺在地上的彩砖走，六年级是斜着走，这样，大家不用四处乱跑，没有秩序走了。校长夸我们班是个爱心班，先让低年级走，大家听了，脸上露出了笑容。
安全演练，给生命添了一个保护罩，所以，我们每天都要演练，让生命不会消失，不会被灾难吞没。
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