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关于师爱作文400字合集8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的师爱作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
师爱作文400字 篇1
以前,我只知道爸爸妈妈最爱我,现在,将近一年的小学一年级生活让我感受到了浓浓的师爱。
我,一个调皮的孩子;一个让老师“头疼”的孩子,刚刚入一年级的我什么事都不懂。学拼音的时候,每次我都被语文老师叫到办公室“开小灶”——补课。课后,老师又语重心长的对我说:“孩子,上课的时候随便说话怎么能学会呢?你看我们班班长听讲多认真啊,你要向他学习了。”又一节语文课开始了,刚开始我还能坚持不说话,可刚过十分钟,我又管不住自己的小嘴巴了,你一个又一个期待的眼神投向了我,仿佛在说::“别说话,相信你能行!”可是,不争气的我一直让您失望,不知不觉中,叮铃铃……下课了,我想:这下我可惨了!语文老师不得打死我。果然,您点名要我去办公室。我提心吊胆的跟在您后面。到办公室后,您不是狂风暴雨的揍我一顿,而是耐心地给我讲道理,并夸奖我比上节课有进步。又说:“争取下节课再好一些,那老师就用校讯通发表扬信息给你妈妈。”我惭愧的低下了头,并暗自下决心——一定要改掉说话的毛病,管住小嘴巴。
现在我长大了,不光有父母细致入微的关爱,更有老师举手投足的鼓励。沐浴在师爱的阳光下,我觉得自己生活的`很快乐,就像一只快乐的鸟儿自由自在的在空中飞翔。
平凡的爱,平凡的幸福,不易察觉的爱就在我们身边,这种爱就是伟大的师爱,让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱,伴随着我们成长,直到永远!爱就在身边。沐浴师爱!
师爱作文400字 篇2
深夜的窗口数您的灯光最亮,清晨的路上数你行得最早,三尺讲台上数你最风流。人生旅程上,您丰富了我的心灵,开发了我的智慧,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
谢谢您,老师!那小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。您会为学生优异的成绩感到高兴,您也会为暂时落后的学生耐心地讲解,这全都是您的孩子,你舍不得把哪一个丢下。为了我们,您废寝忘食;为了我们,呕心沥血。就是这样,您把自己燃烧起来;就是这样,您把光明留给大家!您无怨无悔,您甘心付出!
当我上课不认真时,您总是用亲切的眼神看着我,要不,会走到我身旁。您为呀呀学语的'孩子插上知识的翅膀,让他展翅飞翔;您把顽皮的学生领上正路,让他成为栋梁之材。一路的酸甜苦辣你尝过,一路的欢声笑语你听过。一声亲切的称呼——老师,就会让你甜蜜永久。
语文李老师以教室为家,不许弃任何一个同学;数学叶老师带病上课不舍弃每一分钟,英语陈老师顾不得肚中的小宝宝,上好每一节课;科学舒老师循循善诱,不漏过任何一个错题……每门学科的老师都是一艘大船,带领我们在知识的海洋中畅游。
生我是母亲,育我是老师。老师,是我们的妈妈,胜过我们的妈妈!谢谢您,老师!愿你们在今后的日子里更加健康、快乐!
师爱作文400字 篇3
有一次因为意外,我的脚趾骨折了,绑上了厚厚的石膏,给我的学习生活带来了很大的不便。但张老师无微不至地关心着我:喝水、上厕所等,她都会关照同学来帮助我。
而最让我难忘的是中午去食堂吃饭。起先她专门让同学送到教室,可往往送到时饭菜都已经凉了。于是等我的脚稍有好转后,她就派同学扶我一路去食堂,她要先带队伍过去。我们的教室虽然在一楼,可到食堂要穿过长廊,而且有台阶。我跳上跳下,不一会儿已经精疲力竭、满头大汗,而且由于害怕,隐隐感觉脚疼了,我一下哭了起来。
也许是等了太久,也许是不放心我,张老师满脸焦急地走了回来,见我满脸痛苦,忙安慰我:“不哭了,把眼泪擦掉,我们是最勇敢的.!”边说边要背我。我挣扎着不肯上去。要知道张老师身材瘦小,而我在班级里的个子可是数一数二的,她怎么背得动我呢?张老师突然生气地说:“你再不听话,我再也不管你了!”无奈,我只能让张老师背起了我,我可不想老师不理我!
一路上,张老师总不时地回头问我脚疼不疼。来到食堂,老师把我扶到座位上,把我的伤脚轻轻搁在凳子上放平。这时,我发现张老师已经满头大汗,还在轻轻地喘气。
吃饭时,张老师频频回头关切地看看我,而我也会心地向张老师微笑一下。
张老师,您对我的爱是多么美丽、多么细微!您不是我的妈妈,却胜似我的妈妈!
师爱作文400字 篇4
雄鹰感恩天空,因为天空任它翱翔;花草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让他耸立……我感恩许多人,但老师最值得我感恩,因为他们教会了我许多知识,特别是董老师。
董老师非常爱我们,当我们遇到困难时,她会马上来帮助我们,而且他的脸上也常常带着笑容。有一次,在语文课堂上,同学们都积极的回答问题,但到了“莫斯科是哪个国家的?”这一题,让教室里变得鸦雀无声,只有我自告奋勇的站了起来告诉老师:“莫斯科是俄罗斯的”。老师便向我投来赞扬与惊讶的目光,同学们也羡慕地看着我,我得意地坐得更直了。
老师的脸上也有阴云的时候。有一天,我忘记了带作业,董老师发现了,让一个同学叫我去办公室。当我听到“刘震,董老师叫你去办公室”这句话时,我的`身体微微一震,心想:啊!大事不妙!被发现了!在去办公室时,心想:这路也太短了吧!我都恨不得走个一两年呢!可我改变不了事实,路还是那么短。到了办公室,原本常笑容满面的董老师一下子变得严肃起来,当她得知我忘带作业后便生气的说:“学生没带作业就是士兵没带武器”。她的眼神变得很愤怒,我觉得脸上火辣辣的,头重得抬不起来,然后老师就让我站在墙角反省。老师这样做是为了帮我改掉坏习惯,因为我是一个丢三落四的孩子。我心里暗暗下决心,以后一定要避免发生这种事情。
老师的爱就像温暖的阳光,我们就像一颗颗种子,在温暖的阳光下茁壮成长,最后变成一颗颗参天大树。
师爱作文400字 篇5
静听,雨打窗台,思念的轻烟,随风而至……
找遍每一个班级,遍寻每一个角落,终于相信,终于相信您已调离,轻倚时光的门楣,追忆往昔,细碎的思绪,如一盏盏灯在记忆深处烙印。
九月,那是我们的第一次邂逅。还记得你明丽的笑靥,还记得你清亮的眼眸,还记得你那温柔的背影,你的亲切和蔼为我们的未来涂上了亮丽的底色。
不知从哪一天开始,我们总喜欢用“你”来称呼您。这个“你”,在我们心里不再是简单的第二人称,而是似朋友,似亲人的情谊,是我们和您最近的'距离。
回望一起走过的一千多个日日夜夜,不管是你严厉的呵斥,还是我们伤心的泪水;不管是你无限的鼓励,还是我们暗自的窃喜,一次次交集,让我们之间的日子如窖藏的酒,醇香四溢。
回想你留在我们语文本上一行行红字的蹁跹,写在我们日记本上一段段人生的哲思,画在我们作文本上一张张可爱的笑脸,那是人世间最最动人的剪影。
你的每一句贴心的话语,每一个鼓励的眼神,每一次暖人的抚摸,都如一缕清风,一滴雨露,见证着你孜孜不倦的教诲,滋润了我们躁动不安的心。
你走了,载着希望而来,却不带走一片云彩,留下的只有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私与博爱,只有 “香远益清,亭亭净植”的清新与不凡,只有累积在心底的最温暖的风景……
静听,别离声声,如雨如风,每一声都让我泪眼潸潸。
指导老师:苏小青
师爱作文400字 篇6
九月,迎来了学子们继续展翅高飞的新历程,也迎来了全世界广大教师的节日,这是世界上最令人尊敬的职业。
老师像一泓清泉,滋润着我们,引导着我们流向希望的大海,到达自己理想的彼岸,老师的无私就像这泉水,清清淡淡没有一丝的污浊。
海水用自己衬托着蔚蓝的蓝天,不为自己一时之利而忘却了别人,老师之爱也是如此,像蜡烛;像粉笔;一丝不为己,只为照他人。
老师像母亲像父亲,教得我们如何做人。平凡出伟大,老师虽没有那无限的精力,却有着火一样的'热情。虽说老师领进门,修行在个人,但是没有老师的细心教导,怎有从前伟人那如火如荼的壮丽诗篇?
泰戈尔的一句话:“我的心,在你的眼里找到了天空。”是的,学生在老师的启发下,,求知的眼里找到了完全神圣的天空!
有人说:“老师是烛以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸不断探索。”
老师的爱像父母的爱一样,是我们这些做子女所不能还清的,我们唯一能做就是好好学习,将来回报我们的老师。老师是我们学子永远的怀抱,是落叶所能回归,是航船所能依靠的岸,难忘师恩,老师对我们的爱是无法用语言所能描述的。
我们现在所能做的就是努力学习,这样才能对得起老师为我们所付出的一切。
让我们在这个辉煌的九月携带着师爱一起展翅高飞吧!
师爱作文400字 篇7
师爱如风能吹走我心中的炎热,师爱如诗能涌出美妙的篇章,我们的老班张老师有时柔似水,有时严如钢。
“这堂课不要下去上体育课,我来上课”。张老师严厉的话语刚落把正在收书包的我们怔住了,一些同学鬼哭狼嚎地说:“张老师,放了我们吧”。有位同学可怜巴巴的看着老师,泪都挤出两滴。不行,你们看看啊这个作业五分之一是对的,其余的都错。话音刚落,啪的张老师把数学作业本一一甩到了将台上,张老师眼睛瞪的圆圆的,气呼呼的.朝我们扫了一眼,然后弯下了腰,伸手拾起了一根粉笔,把作业本法了下去。紧接着用力地在黑板上写着习题,黑板发出了“吱吱吱吱”的呻吟声。半期过后我们的成绩从后几名一直提到前三名,这是老师用钢一般的严爱让我们前进。
“啊”!一声惨叫从我们班传出来,这位仁者站在桌子上,想当英雄可没有想到脚一滑就摔了下来成了狗熊,手破了皮鲜血从胳膊的大洞里流了出来,我们都傻了眼,手无足措,吓的连毛孔都竖了起来,张老师闻风而来,扶起了那个受伤的同学,把他扶到办公室打来一盆水,给他洗了洗伤口,又小心翼翼的给他上了药,边涂还边亲切的问:“疼吗”?要不要再轻点,以后不可以再做那么危险的动作了,这下受了伤疼吧。张老师收起了平时的严肃。变得如水一般柔,让人感到温暖。
老师,您的严厉让我们感到温暖,您的柔和让我们感到幸福,老师的严和柔怎能不让我们温暖吗?
师爱作文400字 篇8
饥饿,在我们这个时代、这座城市中已经完全消失了,人们没有机会去体会其滋味。可是在作者小时候的那个岁月里,几乎是每天都可以遇到的,饥饿就像影子一样每天都伴随在他的身边,因为他每天都没有早饭吃。
作者用饥饿的双眼看那一碗普通的粉丝,就像太阳的光芒透过云层,周身感到的`是温暖和力量。而这一切是如何得来的,又是谁给予的呢?那是他的老师——庞桂珍。老师像母亲一样,师爱像母爱一样,能给予人温饱,给予人温暖……
还是二年级的一个下午,临近放学时,天空乌云密布,不一会儿,雷电交加,大雨磅礴。望着同学们一个个被父母接走,消失在雨中,看看渐渐空空的教室,我翘首等着爸妈。诺大的教室就我一人,我感到害怕。
这时,陈老师走过来。“刘寅,你怎么还不回家,已经很晚了。”“我没伞,爸妈一定又是下班晚了。”“那我送你回家吧!”。于是我跟着老师走在雨中,一阵风刮过,老师把我向她身边拥了拥,有点像我妈妈一样,每次下雨妈妈都有这个动作。过了一会儿,爸爸匆匆过来了,他谢了老师,带我回家了。
其实师爱是相似的,陈老师给我的关心不正说明这一点吗?师爱是无私的,师爱是伟大的。我赞美师爱!
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