关于以爱为题的作文八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的以爱为题的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
以爱为题的作文 篇1
爱是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉……爱能滋润人的心田，使生命之洲洒满生机，永不沙化。
在寒假里，舅舅一家和我一起去玩，晚上才回来。由于小巷太窄，车子进不去。我自告奋勇的说：“我自己走回去没有问题！”天正下着小雨，满地积水。我走进巷内，只看到一片漆黑。也许是雨把电灯烧坏了。我跟往常一样，我踮起脚尖儿，小心翼翼地走着。短短的小巷，不知怎的，今天却成了黑乎乎深不见底的黑洞。心里不禁打了一个寒战，狂风呼啸，“叭，叭！”狂风吹得窗子，窗子在不停地“呻吟”。没走几步，我便紧张了，心里怦怦直跳。
怎么办，怎么办？忽然，一个光圆在笼罩着我，轻轻地颤动，白花花的一片，难道是传说中的外星人飞碟？可是，一瞬间，白点移到地面上，远离我大约2米的地方稳住。我向前一步，白点又移到了一步。永远在照亮我的前路，到底是谁呢？正当我犹豫的时候。一个熟悉的声音，在萦绕耳畔，在耳边回荡……“孩子，你回来了！要小心路滑。”爸爸用冻霜的手捉住手电筒，嘴唇已被狂风细雨“戏弄”的变成紫色。头发竟披上了一层银霜，好像洒了盐粉似的。哦，也许，爸爸在毛毛细雨中等了10分钟不…半小时，不，也许更久。爸爸帮我拿背包时，动作显然有些僵硬。另一只手紧紧地拉着我说：“女儿这几天在外吃的住的还习惯吗？”仅仅三天不见，您似乎憔悴了许多许多。那是对女儿的牵挂吗？
每当毛毛细雨的晚上，爸爸在风雨中高举手电筒的动作，又隐隐约约的浮现在我的脑海当中。
一路上，因为有了生活中点滴的爱，风雨中不再孤独，生活的每一天让我感受到了阳光的温暖和美丽。作文
以爱为题的作文 篇2
时间慢慢流过，原本是金光灿烂的秋天一下子变成了下着鹅毛大雪而寒冷的冬天．
我早上推开门一看，哇！地上全是白绒绒的大雪。在我们家门前的树上结满了白色的小球，仔细一看原来是昨晚下了一场大雪，把我们家的树上铺满了雪，正如熟话所说：忽如一夜春风来，树万树梨花开。
在马路上的人们都穿上了厚厚的绵袄，小朋友的头和手都缩进了领子里。
小动物们都在自己的屋里冬眠，有的小动物在准备过冬的食物。可爱的小松鼠们都跳的很高好象猴子一样。憨太可拘的大熊猫在竹林里找着过冬的食物……
农民们可高兴了，为什么呢？因为下的雪把秧苗都盖了白绒绒的棉被，秧苗们都舒服极了。等到了明年秋天秧苗肯定会变的金光闪闪、颗粒饱满，农民们脸上就会露出满意的微笑。
我爱冬天，爱冬天那无比奉献的精神。
以爱为题的作文 篇3
我有一个好妈妈，她是一位平凡的人民教师，更是一位非常慈祥的母亲，生活中妈妈对我的爱时时让我感动。
有一次，我和妈妈走在放学的路上，天气特别闷热，不一会儿就下起了雨。雨一直不停地下，我们只带了一件雨衣，妈妈怕我被雨淋着，就把雨衣全给了我遮雨。她推着车，挺着胸，深一脚浅一脚在风雨中艰难的走着，雨水打湿了她的衣服，可妈妈一点也不介意，不停地问我冷不冷，淋着没有；还说她戴着眼镜被雨打湿了看不清楚路面，走得不快，让我别着急。我看着妈妈，心里很难过：平时感觉学校离家并不远，可今天怎么觉得这么遥远呢？望着妈妈蹒跚的步伐，我没哭，可眼眶全是泪??
妈妈爱我，我更爱我的妈妈！
以爱为题的作文 篇4
大海，我爱你 青岛市西韩小学 三年级 蔡双佳 我家在大海边，每当我去海边玩的时候，大海的一切美景都展现在我的眼前。宽阔的海面真是一望无边啊，海水湛蓝湛蓝的，非常美丽！ 没有风的时候，海面很平静，有时平静的海面上还有几只海鸥在蓝天中盘旋；起风的时候，海水浪涛拍天，这时候轮船排着整齐的队伍，开向码头避风。
大海有时脾气很大，涨潮的时候，海水似乎都能够冲到蓝天上了；可大海退潮后，又是一番景象。许多人来到这里，挖沙子，钓鱼，捡贝壳……海鸥也来到大海边凑热闹，有的捕捉新鲜的鱼，有的还在海面上高高兴兴的玩着游戏。
秋天我和爸爸妈妈，观赏着海边红色的枫叶，来到海滩玩沙子。我用工具做了一个漂漂亮亮的大城堡，周围还有好多小的城堡来保护中间的大城堡呢！
我喜欢大海，它一年四季都可以给我带来欢乐！春天可以给我消除疲劳，夏天可以给我解暑，秋天可以在海边玩沙子与大海同乐，冬天可以欣赏美丽的海景，我爱大海！
以爱为题的作文 篇5
小时候，我刚刚步入小学。老师布置的家作都是我完成后亲自由爸爸帮助我检查，哪个错了，爸爸都会第一时间告诉我，让我进行修改。“作业完成的很好，只有一点点错误而已。”这句话总是回响在我的畔。第二天每当老师“刷”地批下作业时，我的作业本上都是一个大大的“优”。
那时，爸爸总是会亲切又满怀笑容地跟我说：“哟，歆宇真厉害，作业都是优呢!”我小小的心充满了喜悦，满以为这都是我的“功劳”。在爸爸的鼓励下，我对我的作业充满了信心，作业完成的速度越来越快，往往一瞥而过。当然，少不了些许错误，不过，由于爸爸的提醒，我还是能及时改正。每当这时候，我总认为，爸爸对我的这种关心，就是对我深深的爱。
到一下年级的刚开始，有几天，爸爸由于出差，几晚未归。我便把我的作业交给妈妈来“处理”。可是，妈妈对我的作业质量的态度却截然不同。“这里。这里。还有这里!”妈妈皱着眉头看完几道习题，“歆宇，你的作业质量怎么这么糟糕，到处都是‘漏洞’。”听完这句话，我的心猛地颤抖了一下，我在爸爸面前的那种自豪，完全消失了。如同正在盛开的花朵，遭到了倾盆大雨的打击一样。我的心情一下子就跌倒了谷底，只好抬起双手，把错题订正。
过了几天，当我拿着作业想给妈妈检查时，妈妈居然让我自己检查作业，这对当时的我来说，多么震惊。我只好随意的看了几眼我的作业本。可是，当作业本再次发下来时，我却傻了眼，老师在我的作业本上圈圈画画，使我后悔到了极点，也不禁怨恨妈妈的狠心，让我自己检查作业，才会变成这样。
由于妈妈的“狠心”，我不得不花下大工夫，自己一字不漏的细细检查我的家作，才能减少错误的发生。可是，正是这妈妈的“狠心”，才使得我比别人更早的学会自己检验作业，使我更早养成了这个好习惯。
假如说爸爸那柔和的鼓励是春日里的暖风，使我更加自信，欢愉。那么妈妈对我严格的要求就是冬日里的一丝暖意，使我有了独立的能力，使我更加坚强。我霎时明白，原来妈妈那严格的要求，就如同爸爸那无微不至的关心同样，是对我深深的爱。
以爱为题的作文 篇6
这段时间心里颇不平静。
爱，一个多么宽泛的内涵。我们每天都在说，妈妈，我爱你！孩子，我爱你！同学们，我爱你！老师，我爱你！……我爱你，我爱你，我爱你……
我爱你，可到底什么是爱呢？当我喜欢一首歌，就有单曲循环的毛病。早自习还没开始，于是，单曲循环着去“偷窥”学生们在我不在时都在干什么？也许是歌曲有些伤感吧！情绪受影响了。不经意的一瞥，又看见那位帅气的`父亲扶着他那连路都不会走的脑瘫女儿慢慢走进学前班的教室。
眼泪从脸颊滑过。我想，这便是爱吧！
听她的老师说，这孩子九岁了，两年前来学校读过半年学前班，后来去北京做手术了。手术后，效果并不怎么好，她的四肢依然是软的，连吃饭、去厕所方便这些简单的事情都不会自理。
但她喜欢笑，时常在课堂上举手，用她那吃力的语音奶声奶气的回答问题，作业也认真完成。我看过她的作业，字迹很工整，封面规矩的写着——唐可馨。
可馨儿，可馨儿，我真想抱抱你……泪眼朦胧中，时间又回到了开学那天。
忙忙碌碌中，我抱着大摞寒假作业往办公室走，“哗啦”作业散的满地都是。“老----师……”一本作业送到我的眼前，抬起头来，一个扎着马尾辫、胖胖的女孩微笑着盯着我，“我—帮—您—捡”。她看起来跟正常人没什么不一样，我对她的笑印象特别深刻。“您是老师吧，好年轻啊！”朝声源处望去，一位五十多岁的妇女也专注的望着我。可馨儿，这是我们第一次见面吧！这么大个儿的你，我还不知道你读学前班呢！至于你悲惨的命运就更无从谈起了。那时，我甚至奇怪，这么大个儿的你，难道还要家长陪你上课？后来，才从同事们的口中了解到坚强的你，还有你那些不言放弃的亲人们。
“班上80多个孩子，我也顾不过来。这孩子太特殊了，还好她托生了一个好家庭，爷爷奶奶、爸爸妈妈从来没有要放弃她！”她的班主任向老师说，“每天，她的家人都来学校照顾她，吃饭、去洗手间……”。可馨儿，就这样，我和你还有你的家人在这所学校里无数次的照面、微笑；还有，从你身上学习叫做“坚强”的力量。
可馨儿，你还记得那次在办公楼前的邂逅吗？“你们—不许—帮我！”，“我—要—自己走！”你推开奶奶的手，缓缓的向前迈着步子……我就站在那里，看着你和你的家人僵持在那里。可馨儿，我真想哭；可馨儿，我没有你坚强；只是，可馨儿，你才九岁，花一样的你已经像一个成人了。
还有那次，在公交车上遇到你的奶奶，她瘦小的身体背着大包的货物去赶集。她说，那是你们一家人的生计。我问她说，“你怎么办？”“只好让她爸爸去学校照看她了，她妈妈又大着肚子，当我们老去，得有一个弟弟或者妹妹照看她啊！”
可馨儿，愿花一样的你，永远这么坚强下去，像张海迪、像梵高，像奥斯特洛夫斯基。还有你的父亲、你的母亲、你的爷爷、你的奶奶，愿他们早日看到最好的你……
以爱为题的作文 篇7
世界因为有爱，才有色彩和缤纷的故事。
爱是一个永恒的话题。世界处处充满爱！
现今社会，没有一个父母不希望子女找个有钱有房子的伴侣！可他们哪里知道，他们的子女要的并不是这些。而是爱！有爱才有家！房子不是家！
爱是需要付出真心的！父母的爱，亲戚的爱，家人的爱……都是真情实意的。
爱！也表现在陌生人的身上。当初汶川告急是，多少人都为之心痛！在学生遇难时，多少老师在危机时刻流露真情！这是老师对学生的爱！
爱！是真情实意！不是花言巧语！
以爱为题的作文 篇8
升入四年级，我们班换了一位老师，这位新老师姓李，年纪不大，“吹牛”倒是一个顶俩。
有一次，她对我们说：“我教过的学生很多，我们学校第一届毕业的同学都叫我李老师。”下课了，我们几个中队干部走出教室围在一起议论纷纷。马博首先提出疑问：“李老师真的教过这幺多年的书吗？”班长抢着说：“看她那个马尾辫就知道不可能。”其它同学也都说：“不可能。”过后，我们偷着问了几个老师，原来李老师参加工作才三年多，她真的是在“吹牛”。
不久前，学校举行春季运动会。我们班以往总是倒数第一，所以这一回，大家的兴致也不高。李老师却在运动员会上打了包票：“今年我们班一定会甩掉老幺的‘光荣称号’。”同学们私下里都说：“李老师又‘吹牛’了。”可是你说怪不怪，这次运动会我们班竟得了个总分第二。难道李老师真有什幺魔法能扭转乾坤？不，这里边渗透了李老师的汗水。从动员会那天开始，李老师每天清晨五点半钟就集合运动员训练，一练就是半个多月。“临阵磨枪，不快也光”。运动会那天真就爆了个冷门，其它班的同学只有干瞪眼的分儿。
这一会同学们可真服了李老师，大家都说：“这样的‘牛’应该多吹几个。”我们喜欢你——爱“吹牛”的李老师。
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