【热门】高一作文集锦五篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的高一作文7篇，希望能够帮助到大家。
高一作文 篇1
“仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。”因为有你，让我见识了一代绝色洛神之容颜。
“下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。”因为有你，让我畅游了千古奇景石钟山。
“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。”因为有你，让我在桃花弥漫的深处寻觅秦淮八艳李香君。
一切的一切，因为有你——你是我的眼。
彷徨着，艰涩如陷进泥沼的苦旅。是谁给了我光明，又是谁把我从沉沦中救起？在愚昧与睿智的边缘徘徊，恍若剜去双眸，我等待着被指引。是你的出现，仿佛那迷雾中闪烁的幽灯点亮我前行的路。薄荷茶靡，梨花白雨，香蜜沉沉烬如霜，幻化成弯弯杏眼的你，可曾见到这如画的美景。“夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。”王禹偁有他的竹楼，而我却有你。
拥抱你的美丽，你给了我智慧的瞳仁，在万千镜像的倒影中，徘徊在藕荷月下，感受着红尘须臾，见证了沧海有泪。我体悟着在苦闷中羁旅的游子描绘的《秋声赋》，那一声“百忧感其心，万事劳其形”化作满腔感叹；我游览了极尽华美的阿房宫，可那“五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄。”终究成了绝唱，在大火中付之一炬；我震撼于《五人墓碑记》中东林党人和苏州人民的英勇事迹，“死生之大，匹夫亦有重于社稷也。”的大义百世流芳。眼前的种种，都与你牵丝入扣，是你给了我“看穿”世界的眼。
细细珍藏着，每分每秒和你度过的日子，似乎总是有说不完的故事。在漫篇长调中，编织着不同的故事。我看见了那祖国的大好河山，看见了曼妙星空中绽放的美，看见了数不尽的河底恒沙。是你赋予了我看穿世界的本能，是你让我真真正正的看懂了它，这姿色百态。
午夜，风吹窗帘轻飘，在灯光下伏案的我，没有丝毫的倦色。有你的陪伴，何来乏意之说？细小的宋体字是你最美的纹身，摩挲纸页的微妙触感是最奇妙的滋味。一页一页，一行一行，你给我的`双眼添加了另一种色彩。在《红与黑》最后的悲剧中，我随着瑞纳夫人的离去酸楚地流下眼泪；在《玩偶之家》娜拉的宣言中，我看到了一个女性在社会中卑微的一面；在《百年孤独》中加勒比海的沿岸，我目睹了家族的兴衰和小镇的变革。见到了太多太多，在你的帮助下，我以你为望向人生的窗口，在迈向人性光辉的彼端，是你作了我的帆。
曾几何时，我和你在这个世界里相遇，此去今年，我和你的缘分依旧在延续。我喜欢那个在我欢乐的时候说着故事的你，我喜欢那个在我悲伤时给我安慰和勇气的你，我喜欢那个始终不离不弃陪伴我的你。
书啊，你是我远眺世界的眼，带我领略这世界的丰富；书啊，你是我窥测人性的眼，带我领略复杂的内心；书啊，你是我驶向未来的眼，带我领略成功沿途的风景。
因为有你，让我看遍了世界；因为有你，让我读懂了人性；因为有你，我的世界一片绚烂！
高一作文 篇2
我曾一直仰慕着学神，殊不知，我与她，只差了简单的两个字：方法；可差的只是这两个字，就让我只能仰慕她，远远地看着操场那边的她。
——题记
在学海里拼命游动，我努力不让自己沉入海底；眼睁睁地看别人造好了船，西湖泛滥舟，自己却连该怎么造船都不知。我曾一度想要模仿别人的“造船”方法，却没有任何作用：如果一个科学家能把一滴眼泪里所有的成分都复制了，包括水、盐和温度——他所复制的，请问，能不能被称作一滴“眼泪”呢？
我曾迷茫、无助，每日都慌乱，睡眠的时间也越来越晚。我也努力，但总感觉用不上力……
从期中的第二名，到月考的第五名，再到期末的第七名，我真的.很害怕。
后来，我来到了晨晨，听段老师的课：“笨鸟先飞没有用，应该巧飞。”所谓“功夫不负有心人”，一定指的是那些不使蛮力的“大力士”；所谓“世上无难事，只要肯攀登”的前提是，找到了一座正确的山，这样才能登上辉煌高峰。“方法”二字，看上去真的很抽象，但如果透过现象看本质，这就是一种成功的捷径。
第一堂课，老师就问了我们一个问题：“每年考生有四万多名，而能考上三大校的只有几百人，你凭什么在其中？”是啊，凭什么？每个人都有这样的梦想，可有的人只是梦一梦，而有的人开始了逐梦的奔跑。在付出行动的人里，又分为两种——“拼死”跑的，和“轻松”跑的。大部分人包括以前的我，会认为只有努力才会成功；殊不知没有方向的努力，会越付出，错得越离谱。而看似轻松的人，能看见的只是他们的“冰山一角”，看不见的，就是那背后的钻研、反思与巧劲，是适当的油再加一把火，燃烧殆尽，逬出最璀璨光芒。
我有梦想，我在努力，我一直很棒！我找寻见了方法，我要扶摇直上，腾霄九天！
我不愿做世上最不快乐的那种人：没方法，却又有上进心；没方向，却又梦想；越努力，越难过。我一定会找到属于我的方法，不管过程有多么迷茫，我要冲破云霄，牵住属于我的阳光。岂能遂尽人意？但求无愧我心。我一定要改变，做最好的自己！
高一作文 篇3
我愿踏过千山和万水，走到天南与地北，去寻找我一度渴望走的“路”，或许是一条，也可能是多条；或许是平坦，也可能是崎岖。在踏上他们之前，可能一切都是未知吧！但也可能一切都是已知，因为这件事随心。
在我开始真正的寻找我的路之前，我请求上帝帮我剪短所有对我来说的“羁绊”。因为这些“羁绊”会缠绕着我，使我不能动弹，甚至阻碍着我去做出我想做的选择。可能某些时候，这些“羁绊”对我来说是好的，但如果没有顺随我的心愿，我是不会妥协的。这时，你可能会说我不近人情，不知好歹了，但我就是想去真正地走一条我想走的路。
在我朝气蓬勃的这段日子里，我想走一条荆棘遍地的路，并且在我的周边只有这条弯弯曲曲的路一直通向太阳升起的地方。我袭一身白袍，光着脚踩在这样的路上，一步一步向前挪动。我所踏过的每一个地方，都留下了我鲜红的足印，这一处一处的鲜红与我的白袍在这天地间相互映衬，显得格外刺眼。泪水从我的脸上悄无声息地滑落，但我不会退缩，我要坚持走完我选的这条路，让自己承受肉体上无限的痛苦与折磨，让熊熊烈火去焚烧我的心，去锻造一个坚不可摧的我。
我拖着伤痕累累的身躯向前走着，渐渐地我的脸颊上冒出了胡须，眼睛由原先的一汪清水多了几分沧桑。我停下了脚步，因为我抵达了我人生的岔路口，是该面对抉择的时候了。但这一路走来，我从原来的两手空空，到现在多了一个行囊。这个行囊对我来说就是宝贝，里面装的既不是衣物也不是食物，而是我这一路艰辛走来所收获的：每一次处理问题时，留下的经验；每一次克服困难时，留下的汗水；每一次孤独无助时，留下的泪水。这些都是我人生收获的财富，并且我相信，总有一天我会用到他们。
现在，我褪去了那身白袍，换上了一套崭新的西装。现在我要走的'路，是一条宽阔无边的路，一条四通八达的路。并且我不在是孤单的行者，路上行走着各种人群。在与他们攀谈的过程中，我学会了与相处；在与他人合作的过程中，我学会了如何做到互利共赢；在与他人争执的过程中，我学会了如何化解矛盾。但随着我沿着这条路越走越远，我发现这条路已不在宽阔，而是变得非常的窄，最重要的是，路以外的地方就是无低深渊，掉下去的人必死无疑！行者们为了不被挤下去，他们互相厮杀，用刀剑、用利爪、用尖牙，像野兽一般，去残暴的杀害曾经的合作伙伴或朋友。而我为了生存，也是他们中的一员。随着一个一个的行者倒在血泊中，我凭着子自己狠辣的手段成为仅有的幸存者！现在，我终与不用担心被别人挤下去了。可是，越走，我就觉的越孤独……深谷里吹来和血腥味的寒风，闻着使人恶心。
我停下了脚步，环望四周，这时我才注意到，天空变得越来越昏暗，四周变得越来越恐怖。最糟糕的是，我的心快要变成了黑色的石头，里面装的是狠毒、狡诈、凶残等一切肮脏的“东西”。可能这些是我这一路来所感染的“病毒”吧！但是仅有地一点良知，不允许我在携这样的“病毒”走下去，可我要入何摆脱他们呢？思索片刻，我打开了我尘封已久的行囊。里面留出了五颜六色的石头，上面刻着坚强、果敢，善良，诚实、友爱等一切代表正义的词语。眼前的一切，一次次撞击着我的心灵，终于，我摆脱了那些肮脏的“东西”。
时光飞逝，岁月如梭，不经意间，我已到了暮年。现在我选的路是一条充满乡土气息的田间小路，我缓缓地向前走着，不时的采下一朵盛开着的野花，或时走累了，就坐在地上休息一下，欣赏着四处的美景。这时，我的脚已经布满了老茧，而且变得僵硬。
我仍走在我想走的路上，但不知，接下来的路又是怎样呢……
高一作文 篇4
在家我就觉得身体很不舒服，简单的喝了点粥，又吃了药，感觉好多了。妈妈亲自送我去上学。
这种感觉真的很好，自从上了初中，学校离家比较远，我就在学校住下了。母亲就前几周送我上下学，让我熟悉路程，几个星期后，我也能自己上下学了。
习惯了独立上下学的我起先并没什么感觉，后来每次出校门都能看见校门口许多的家长在等待自己的孩子放学，我就特别的羡慕，羡慕他们的爸爸妈妈每次都接送他们，而自己家离得那么远，爸爸妈妈来学校接我很不方便，因此我就自己坐公交车回家。
一个人在路边等公交车，到了车站，还要再转一趟车，其他同学早就到家了。
在拥挤的公交车里，我和母亲站着，嘴角微微扬起，这种感觉真好。
刚到学校，我整个人兴致还是很高的，跟同学有说有笑，很久才上教室。
却没想到，到了教室才坐下不久的我就昏昏欲睡，浑身发烫，冷汗一直往外冒，胃里翻江倒海，一股恶心的感觉直冲喉咙。
急急忙忙赶到三楼卫生间，“哇……”我再也忍不住了，把吃过的东西都吐了出来。
之后整个人软绵绵的靠在墙边，平复自己的呼吸。
颤抖无力的手拿出自己的手机，因为一直觉得恶心想吐，说话必然会有些困难，我怕自己还没说几个字又吐了，只好打字发短信。
酝酿了一下，终于打好了一段思路清晰的话，本想发给老师请个假，又觉得发短信不太好，只好作罢。
可能是生病的缘故吧，整个人特别的脆弱无助，眼眶里的泪水开了闸门似的喷涌而出。
持续了半个多小时，该吐的也都吐干净了，感觉肚子里空空的.。
翻出通讯录，手机里的联系人其实不多，除了家人和老师还有几个同学以外再无其他，很快找出爸爸的手机号。
听筒里传来熟悉的声音，让我又不知不觉间变得很脆弱，好不容易止住的泪水又有了外流的趋势，我只想跟他们说一下我有多难受。
妈妈柔和的声音传入我的耳朵：“妮，你怎么了，很难受吗……你那现在有什么药……”一连串亲切的问候，丝丝入耳。
我按照妈妈的嘱咐吃了我带去学校的备用药好多了。
由于小假期过后周三晚去学校，因此只用在学校呆两天就可以回家了。星期五妈妈问需不需要来学校接我。我想想路程那么远，妈妈来回不方便，一来二去就浪费了大半天的时间，我还是和同学一起结伴回去吧。
我一回到家妈妈也到家了，她担心的问我还有没有哪里不舒服，听我说了情况后又急忙去让医生给我开药。
这些举动，妈妈经常为我做，可以前我却没有感触，现在，心里被妈妈的爱包裹，暖融融……
高一作文 篇5
那是最后的一节课，准确的说是我在母校的最后一节课。
起初教室里都很热闹，同学们都很兴奋的填写同学录。不久，，张老师默默地走进教室。要是在平日里，张老师如果看到我们这么没纪律，一定会批评我们；如今，他却在微微的笑着，望着我们，可惜当时我们还没有注意到，张老师眼睛背后的眼眸中，隐藏着满是泪花。对于那些启迪的话语，可能听过很多，但震撼却远远没有那节课给予的多。时光飞逝，带不走过去的思念，片言只语。也足以让人受益终生。的确如此，在那一堂课上，老师在临放学前的一分钟说道：“同学们，不要说一天的时光无足轻重，人生的'漫长岁月就是一天天链接而成，愿你们珍惜人上征途上的每一天，让每一天都朝气蓬勃，充实美好！”
很简短的一番话，让当时教室的气氛发生那个了360的大转变。刚刚还是热火朝天的我们，此时以潸然泪下，呜咽充满了整个教室，与此同时，张老师也转过身去，俯身擦试自己的眼睛。那时，我们脑中回忆的满是六年来张老师含辛茹苦的教导我们，我们心中回荡着曾经那一句句“爱”的语言。此后再也听不到，看不到张老师的教导了，仅有的只是那在心灵的记忆。那堂课上张老师没有华丽的语言，没有做作的心情，没有刻意的精心的打扮。一切与平常一样，但那一课早已成为了嵌入心灵深处的一课。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师你给了我力量，知识和战胜困难的勇气！老师我们会永远记住您，永远感谢你！
【高一作文】相关文章：
高一印象高一作文04-30
高一的作文05-04
高一作文05-06
高一的作文02-26
肩头的落花高一叙事作文-高一作文11-05
心存善念高一作文_高一作文08-14
高一写景抒情作文：深秋_高一作文09-07
高一守望幸福话题作文 高一作文03-11
高一记事作文范文_高一叙事作文07-06
坚守作文800字_高一优秀作文_高一作文09-23