高三作文

时间:2021-04-28 16:42:51 高中三年级作文 我要投稿

【精品】高三作文集合7篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的高三作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】高三作文集合7篇

高三作文 篇1

亲爱的老师:

  你好!

  时光飞逝,在这个秋天可可的季节里。转眼时间已快接近尾声。面对时间的流逝,有人欢喜有人忧,欢喜的人儿认为可以离开读书的这个校园,他们没有尝尽外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飞出去。忧愁的人儿认为出去必须面临着人生中的第一个问题,那便是——找工作,找一份属于自己合适的工作那是一个不好找的事情。两者都是每个面临毕业的人都会想到的问题,而我却属于后者,我担心外面的世界没有校园的单纯,我担心的都有种种的原因。

  回首往日,在这个学期里,我认真的做好自己,把该学的知识努力学到,并且参加学校的组织。我懂得必须努力才能为将来赢取更好的机会,我想让我自己将来不后悔,等将来回想起来,便会觉得自己曾经努力过。不管结果好与否。在这次期中期间,在你的这门课程中,我考了一个非常不好的分数,我虽为我的分数感到羞愧,但我可以问心无愧的说,这是我自己的分数,不是从别人那里获取得来的,只怪自己没有复习好漏掉这一门。语文老师说,作弊可以毁掉一个人以后的前程与品质。从这句话中,我听懂里面涵义。那不是自己本身的东西,而是从别人那里复制后粘贴过来的。

  老师,你知道吗?这个学期中真的过得很充实,有欢乐的时候也有努力的时候。该笑的时候笑,该努力的时候努力,我不知道别人是否和我一样有这样的想法,但在我看来,那是快乐的。我本来是不读的,别人跟我说来与不来都是多余的,但你却说,在没找到自己合适的工作前来读书还是有用的,这个年龄还是读书的时候,确实,以后要认真工作的时间还很长。每件事只要用心去做,往往结果都是不一样的,我认为这只是我人生中开始学习到的一小部分,还有更多的知识等我去开掘。趁现在还年轻,该努力的努力,改疯狂就疯狂。做好自己。我的下个目标就是大专证和初级会计师证。老师,我一定会更加努力的,支持我哦。我要做到“青出于蓝而胜于蓝”。

  最后,感谢你一路陪伴我们走过最后这学期和带着我们该玩的时候玩该学习的时候学习。在此,我将万般的敬意和深深祝福编织成文字,带着我的虔诚——给你鞠躬。

  祝你:

身体健康工作顺利

你的学生:xxx

20xx年xx月xx日

高三作文 篇2

  今天,也就是除夕。我们全家吃完丰盛的晚餐,就赶紧打开电视机准备看春晚。春晚开始了,我们一边看节目一边吃水果,我们都看得很开心,尤其是我,很喜欢看小品,看得开心得嘴都合不拢。

  后来,公公婆婆,爷爷奶奶姑姑陆续回家了,就剩下我和爸爸妈妈继续看,一直到春晚结束。晚会大多数都是唱歌的,我觉得今年的晚会比去年的特别多了,我心里觉得看的是:刘谦变魔术。

高三作文 篇3

  窗外的雪一片一片的慢慢飘落,恍若漫天飞舞的柳絮。但柳絮能带给人一种温暖的感觉,虽然雪花与柳絮十分相似但在这个清冷的季节我却未能感到一丝的温暖,或许是因为一些特殊的原因吧。

  蜜蜂是一种温暖的象征,我这么以为,并不是因为蜜蜂在阳光下才能展翅高飞,而是蜜蜂是我家的根本。”养蜂人“用这个词来形容我父亲再合适不过了。

  我父亲是那种以花为家,以阳光为风向标的养蜂人,一年四季在华夏这片广阔的土地上四处奔波,风餐露宿,野外居住,饮食困难,水土不服。但他们必须要克服,因为心中有牵挂。

  每次父母回家后听他们叙说在全国各地养蜂的生活,心中不由的一阵震颤,每每听到深处,鼻子不由的一阵发酸,随后便是找个借口出去,一出门一种液体便在眼角滑落,人们说那是风沙眯了眼。年关将至,父母也已经回家了,看着他们身上的沧桑我总想帮父母干些活让他们多歇歇,让他们也多感受家的温暖。但父母也并没有轻松到哪里去。蜜蜂要照顾,天天要干活,但是这技术活我却帮不上什么忙,十分无奈。

  虽说父母回家了更添一份暖意,但是今天早上醒来打开窗帘却发现父亲在蜂田里忙活,而此时外面却下起了雪,一片一片地砸在父亲身上,一片一片地砸在我心里,心中丝毫不觉的温暖,甚至还有着丝丝凉意,如果可以我情愿和父亲角色互换。看着父亲在田里忙活我拿着把伞冲出房间,但脚步似乎越来越重,走到父亲跟前我才发现外面是如此的寒冷。父亲看见我连忙叫我回屋里去别冻着,这句话就好像是一根火柴,瞬间点燃了我那被寒冷侵占的心。我回道:”一点都不冷,我身体好不碍事“。等到父亲忙完,我打着伞的的手也已经冻的通红,母亲也已经烧好了炭火,父亲抓着我的手说:”还不冷,手都冻的这样,快去烤烤火“,我回道:”不是很冷,不要紧,你在外面忙这么久了肯定很冷吧!快去烤烤火“,

  母亲到房里来叫我们吃早饭,我连忙站起身跟父亲说:”我帮你一起盛过来“出房门们时听到了父亲和母亲说话,听得不是很清,父亲大约是说:”儿子长大了,知道心疼我这个老头子了“。这句话就好像一支带着火的的箭射进了我的心里,把我的心烧的一塌糊涂,冬日的寒意以经不知所踪。我想这个冬季里最能温暖我的话就是这一句了。

  在我听到这句话的时候,一种液体不知不觉中又在我的眼角滑落,最近风沙有点多……

高三作文 篇4

  我是一只鸟,我是一只只有一只翅膀的鸟,我和哥哥姐姐们破壳而出的那天,父母欣喜万分,可当他们看见我时,他们惊呼“天啊,它,它只有一只翅膀!”只是那时,我不懂,自己和父母,兄弟姐妹的不同,依然和兄弟姐妹“叽叽”地要着吃的。父母无语,找食去了。片刻,父母双双归巢,父亲一只一只的喂,但到我这时,却止住了,“它也时我们的孩子呀!”母亲哭着说,父亲叹了口气,“鸟没了翅膀,注定要死的。”母亲又飞出巢,再飞回来时,一口一口喂我。而我,依然无知的快活的叫着。

  我长大了,知道了自己是只特殊的鸟,“不,我还算什么鸟!”我所要面对的,不光是其它鸟类的歧视,更多的是生存的危机,鸟长大了,就要飞走,父母绝不会养我们的,决不能养!这就是大自然的法则。

  这天终于来临,我们就要离开父母,早上兄弟姐妹们一个个从巢飞走,永不回来,有些胆小的,被父亲从树上推下去,有的挣扎着再落地前飞走,有的。而我,我虽残疾,但我不胆小,我从树上跳了下去,用尽全力拍打着翅膀,这也许是我这只鸟唯一的一次飞翔,但我知道,奇迹不会出现,终于,等待我的不是蓝天,而是地面,不过我很幸运,我被几个树枝挡了一下,所以没有摔死,但这对我来说并不是个好事。活着又能怎样?一只鸟没了翅膀,注定要死的。我等待着死亡的来临。

  但这一切并没有发生,我捉到了几只路过的倒霉的虫子。我突然发现,我,还有希望!

  我跑的很快,我对自己说,于是我开始用我的脚而不是翅膀。一天,两天,一个月,我活下来了。然而我的兄弟们就没我那么幸运了,猎人,老鹰,我的兄弟们有的只有等待死亡与恐惧。而我不怕,一只没有翅膀的鸟,早该死了,可我还活着。每一秒我都很快乐,我尽情的奔跑,我知道,也许下一秒,就是死亡,可那又怎么样?没有翅膀我也能飞翔,双脚就是我的翅膀,大地就是我的天空!

高三作文 篇5

  道德绑架

  道德绑架在我们日常生活中并不少见,很多人打着道德的名义,去要求,胁迫或者攻击别人。采用着圣人或者超人的标准去要求别人。我们周围几乎时刻都发生着道德绑架的事情,不论是电视上播报的新闻,还是身边发生的事情,都让人感到不舒服。

  运动会上有项目没人报,便强制让谁去,不去就说是没有集体意识。把自己感动的事情分享给朋友,别人没什么反应就说是冷血。动车上给老人让座原本是一种美德,但现在却形成了一种捆绑。这些事情屡见不鲜,给我们都造成了很大的困扰。

  运动会原本就是让人开心放松的时间,每个项目都是自愿去参加,有能力的人也不会故意不报。所以为什么一定要强制别人去参加他们并不擅长的项目?并且并不是没有报名就是没有集体意识,他们也会在其他方面为班级做出贡献。分享感动原本是增进友谊的好方法,但却经常结束一段友谊。不论感动与否都应该尊重别人的观点,你不能把自己的观点强加在别人身上。如果朋友被感动了只能说明你们很投缘,不感动也不代表连朋友都不能当了。而对于地铁让座这个富有争议的话题,引用网络上的一句话“让座是情分,不让是本分。”不要站在道德的高度去指责别人,每个人都有让或者不让的选择。让了给别人一句“谢谢”,不让也不用去指责别人。

  每个人都不容易,不绑架别人,不被别人绑架。道德绑架在一定程度上确实能帮助人们拥有的道德意识,但同时也会寒了很多人心。因为总是有很多自以为热血,实际上只是在凑热闹的人在“真情实感”的实施道德绑架。

高三作文 篇6

  人生就像一场攀登,时间是一座大山,崎岖险阻、坎坷艰难,一时的风雨总会过去,向前看,幸福即至。

  ——题记

  冬有雪、春尚寒,夏骄阳、秋阳雨。人的一生,总不能一帆风顺,但也不会落魄一生。时间匆匆走过,生活教育人们,不要回头,向前走。

  有太多的人,沉溺于过去无法自拔,终日虚废;有太多的人,放纵于过去,整天回忆;有太多的人,纠结于曾经,无法自拔;他们惦记着曾经拥有的,执念于过去得到的,看不到未来的光明和希望,驻扎在回忆中不肯抬头。这些人看不到眼前的鲜花,也没有对未来的希望,有的人就这样虚度一生,有的人受不了巨大反差,年纪尚小,就了结了余生。这是生活的悲剧,也是人自身的悲剧。

  落在悬崖上的种子,只有不再沉溺过去母亲的怀抱,才能开出芬芳;埋在深土里的果实,只有放下年少时枝头的轻松,才能破土而出;雏鹰只有割断年幼的翅膀,才能展翅遨翔;那么人,只有断掉曾经的念想,才能勇往直前!

  放下过去,展望未来,是人生的至理真言,更是人活一生,所应坚守的信念。频频回首的人,走不了远路,沉溺过去的人,也取不得成功,看不到幸福。

  世间有太多人跌倒后,就再也没有爬起,不是困难打败了他们,而是他们自己牵制了自己。他们跌倒后就被刚经历的挫折缠绕,不能麻利的切除,也不愿爬起去迎接未来。而忘记生活总是公平的,关了一扇窗,自会留着一扇门去等你开启。失败者的失败就在于只会伫立在窗前悲痛欲绝,都看不到近在咫尺的门,成功,幸福的门,咫尺天涯;成功者的成功,就在于能够在过去中抬头。没有了窗户、他们自会起身寻找另一条出路,哪怕生活留的门再远,再隐避,他们都找得见,也打得开,成功、幸福的大门,天涯咫尺。

  人总会经历寒冬,不会放下过去,向前看的人,最后被执念束缚着留在冰雪之地。而那些懂得放手过去,着眼当下的人,信念就化作一轮骄阳,驱走冰雪,并迎来暖春。

  相信吧,苦难和不公都会过去,我们要学着迎接未来。看,前方温暖如春。

高三作文 篇7

  晨

  正如我所料,入冬的第一场雪就这样没有任何征兆地降临了,降临在昨夜,降临在期中考试后的日子里。

  “荷尽已无擎雨盖,橘残唯有傲霜枝……”我依偎在暖气旁默默地背着。

  似乎是为了让每一个高三人都远离尘嚣心如止水吧,冰冷的大窗子恪尽职守地将我们和那欢腾的雪世界相隔,但,却怎能阻止造化神奇的大自然装点多情人的眼睛呢?我的视线早已游到这窗外。窗外,白色的精灵恣情地在空中飞着,舞着,她们不用为自己的归宿担心;枝头的小柿子早已有雪盈顶了,可为何还不掉落呢?我纳闷地想着。

  “别元神出窍了!”身旁的乖女孩好心提醒着,“什么元神出窍,这叫‘师古人不如师造化!’”我也被她的幽默训练得反应有素。

  乖女孩总是这样,风趣、活泼,身边的人都会情不自禁地被感染。上次我就亲眼见着一个班上最木讷最老实的男生竟然被她熏陶得反应机敏,应对自如。可是,处久了我才渐渐发觉其实她的每个笑容背后都背负着沉重的东西,只不过是强作潇洒罢了,因为高三对她而言绝不轻松。

  这次也不例外,当我瞥见她手里那本不知从哪里搞来的习题集,刚才的兴致立即全无。唉,若是没有高三,她该有多么阳光多么灿烂啊!

  年轻的语文老师一阵风般飘然而至,我的心也忽而感受到一丝阳光的气息。人人的目光都集中在她手中的一摞白皑皑的东西上。还好,一篇现代文阅读而已。

  先看作者,赫尔曼·黑塞,瑞士,诺贝尔奖得主,哇,敬佩之情顿生,再配上老师恰到好处的介绍、推崇,我的兴趣立即被蕴蓄到相当的程度,开始阅读,刚刚好。

  初读,感觉良好,不愧为上乘之作,虽然有些段落的深意仍不理解,但那些触动

  心弦的句子已在灼灼闪光了。一遍,二遍……每当触碰到它们,我总禁不住抬起头来,迎向窗外的世界,咀嚼着作者的心意,试图感受那自然天成的意境。

  我们细细地读着。一段段,一段段;老师耐心地开导、提问着,一步步,一步步,引导我们向正确的思路*近。每当话音落下,我都仿佛听见眉头舒展的声音。

  不知这是第几次了,我好喜欢这种时刻。那些充满灵性与智慧的文字一如春雨,潜入内心,润泽无声。

  这才是我心中的语文!在我看来,每篇好作品都有她的心。我们只需寻找外表的蛛丝马迹沿着那优美的螺旋曲线般的轨迹一点点划向她的内心,而不至于像从前的阅读课,师长们不停地讲着,像推销产品,迫不及待地展示产品精华,结果往往适得其反,因为多数人只窥到那华美的一瞬,却不曾见其全貌。

  午

  然而任何美好的事物都会和苦难相伴而生。就像这让我心怡的语文课,或许她真的只是朵高三花。

  中午,我坐在喧闹的教室里,守望着窗外的雪景,很想借语文课“东风 ”深入地想些问题,为刚刚解冻的心灵添把柴。孰料物理老师风风火火地闯了进来。唉,没办法,身在高三,身不由己,头脑总要霸道地剥夺你心灵的地位。

  老师怀里依然是一摞白皑皑的东西,不同的是,零点几秒之后,我的心跳骤然加速了,随之而来的是一阵强烈的收缩,一下、一下的心痛,这种心痛几乎成了我生命中的惯性——那是昨天下午的物理考卷。

  对物理并不觉得棘手的我本不该如此,谁知这次期中考试成绩竟一落千丈。

  我怎么也忘不了那个雨雪霏霏的中午,荧光灯惨白的光线和窗外阴郁的气氛揉合在一起,我,乖女孩,还有乐乐僵坐在物理实验室,面对着一张张不及格的卷子,任凭老师冰冷的安慰敲打我们的心……

  还记得临走时乖女孩坚定地对我说:“其实如果就这样弃理从文,我真的不甘心!”学文?难道她也在想么?我不知该表示些什么,因为我内心也翻江倒海。

  回班后,她哭了,且立刻传染了班中的一些女孩子,考得差的,不理想的,失误的,不满意的,满腹郁闷的……

  我没有劝她,因为知道这是她的惯例,似乎唯有以此才能表明她伤过、痛过、经历过。“不求皆尽人意,但求无愧于心”,这是她常挂在嘴边的话。但我没有哭。

  真正的悲伤是欲哭无泪的,那是无力回天的'绝望,沉沉地压在心头,喘息不得。

  而我还有希望,没有理由掉泪的。

  失败的经验曾让我懂得,如果我们甘心于凭感性度日,那么生活对我们来说无疑是悲剧。所以,至少我不能抱她那样的心态,因为这是高三,只重结果的高三,不管过程多么艰辛,不管我经受了多大的挫折,顶住了多大的压力,这些都是我追求的附加品而非主流。我不想为体验而生活,我在乎我的追求,我不想只做历史的见证人,我要做历史的主角!

  所以我不会让伤痛霸占着我的心,我的大脑飞速地思索着,一刻不停,一遍遍检点着自己的学习状态,甚至包括两年来一贯恪守的准则、习惯……短短几天我想了很多,我观察到了许多,我想我找到了关键之所在。

  我竭力改变着自己,改掉心不在焉、拖沓、不认真的毛病,甚至试着锻炼自己让思维的速度赶上我纤细的神经传导的速度,我渴望拥有敏捷的头脑和我敏感的心匹配……当然最重要的,我在调整自己,赶走对考试那种无名的恐惧……无疑,过程是痛苦的,但,绝不是不可能的。当我发现自己的努力渐渐奏效,我的成绩稳步提高时,我竟有种要化蛹为蝶的信念——心甘情愿。

  这次成绩依然没有辜负我,我又进步了!我把老师的鼓励同学的赞扬熨贴于心反复温习,为的是重新点燃我的自信,让它发光发热!

  掩卷沉思之后,我无意间瞥见了乐乐的分数——似乎还在原地踏步。她低着头。此刻,我不想过去,我不忍看她哀怨的眼神,而且,我知道她有多要强。

  记得老师曾说她不爱学习,喜欢享受生活。

  享受?不是的,至少上了高三,她已尽全力了。真替她委屈。如果学理于我已属不适合,那么对于她这个一身书卷气的女孩子真是种蹂躏了。曾经读过她的文章,恬淡如一杯清茶,韵味无穷。那种超然豁达、与世无争的心态更让人佩服,那才是她才华之所在,而这里的一切都和她格格不入,她只能违背个性改变自己……

  我决定和她谈谈,尽我所能吧,不仅因为同病相怜,毕竟她不同于乖女孩,至少她肯改变自己,且会思考如何改变,虽然有些残忍。

  夜

  夜幕降临,尽管作业排山倒海,紧绷的神经终于得以松弛了。

  从习题堆里抬起头来,*在这舒适的转椅上,看窗外迷离的灯光,此时的我竟没有丝毫的困意。几天来零零散散的琐事翻腾在记忆的最顶层,心灵空虚得要命,头脑却早已成为饱和的溶液。我几乎习惯了这种麻木,但甚至在梦里那些公式、数字都不放过我!眼前总浮着乖女孩的笑和乐乐哀怨的眼神……唉,这些都是我所期望的么?

  “当我倾听树木在晚风中沙沙作响的时候,对流浪的眷恋撕着我的心……”黑塞的句子赫然入目,一个冷颤将所有的脉络打通……是什么撕扯着我的心呢?是清晨时分的语文课么?

  说心里话,我是多么喜欢那种接触啊!和高尚的灵魂交流,洁净 自己的心灵;对语言的渴求和敏感又会让我在浮想联翩之际蠢蠢欲动,但,这对于身处桎梏的我却不过是妄想。

  是文科班女孩子们风情万种的穿着、潇洒不羁的身影么?

  曾经在上大课时看见横散在他们桌上的课外书,还有贴了满墙的现代诗,心里不知什么滋味。

  如果说我所爱的一切给我的直接而易于吸收,那么我所选择的给了我什么呢?只是一次次打击折磨、令人揪心的分数、日复一日毫无创造的训练么?

  这和我的初衷相去甚远。我似乎前进在一条背道而驰的传送带上,遥远的尽头,我的目标我的追求在向我招手,但如果我不竭尽全力地跑,我只能眼睁睁地看着它离我越来越远。

  “你如果静静地,久久地倾听,对流浪的眷恋也会显示它的核心和含义,它不是从外表上看去那样,是一种要逃离痛苦的愿望……”

  “它不是要逃离痛苦的愿望”……原来流浪也需要勇气!而我的勇气何在呢?乐乐和乖孩子茕茕孑立,我就有理由退缩吗?我怎么能为了逃避而逃避呢?当然不行!

  逆境对我就那么一无是处吗?细细想来,那些看似枯冷的东西虽然没有“化育”直接,却已然促成了我的改变,若没有这次打击带来的深刻触动,那些坏毛病坏习惯岂不是会与我终生相伴?

  “君子生非异也,善假于物也。”为什么不抓住这个契机而总是怨天尤人被动前行呢?况且,真心的投入有了回报,哪怕微乎其微,兴致不也勃然而生了么?

  条条大路通罗马,我们可以通过不同的渠道完善自我,只要我们诚心诚意地去接受,去期待着被铸造成一个新人,真真实实拥有自己的价值。

  我想,我的高三,我们的高三,就像一杯咖啡。闲暇之余不妨细细地品,不同时期的你总会品出不同的味道,收获不同的感受。

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