高三作文

时间:2021-03-09 16:38:20 高中三年级作文 我要投稿

实用的高三作文合集6篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的高三作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的高三作文合集6篇

高三作文 篇1

  我叫贪婪,当潘多拉魔盒被打开时,我就作为最邪恶的顽疾来到人间。我是永生的,而且是无处不在的,人的内心不会少了我,我的存在注定了世界的毁灭,我也是一切优秀品质的公敌。总之,不是贪婪死,就是世界亡。

  第一批智人出现时,我已融入了他们的生活,我的到来驱使他们不满足于现状,肆无忌惮地吃掉一片片森林,也开始与其他种族发生矛盾。原来,不断发展文明的背后,也暗藏着一些斗争,争夺权力,争夺食物,争夺地盘,争夺女人……这是我第一次看到因为我而疯狂的人们,我在窃喜。

  很久以后,人类的智商又高了很多,科技较先进的部落开始了对其他部落的侵犯。他们吃光了史前巨大的生物,赶走了原住居民,尽兴后开始破坏森林,以此取乐。我再一次使人类陷于疯狂的状态。我的生活永远是那么畅快,只要有我,就是破坏,难道世间没有物质和我抗衡?那么,我就太幸福了!看着一片片由于我而荒芜的陆地、疯狂的人们,那么不久,我的使命将完成。

  一战爆发,二战爆发,虚荣心、自私、贪婪……一切一切的邪恶淹没了人性。为了争夺土地,人类将巨毒无比的毒气埋在地下,用核武器将富饶的土地夷为荒地,用一颗又一颗子弹填写了催人泪下的一页历史。人类最终败在我的脚下。因为我找到了“捷径”,这样日益恶劣的环境会加速人类的灭亡,我的使命将更快完成。人类,尽情地破坏你们的家园吧!

  工业的兴起使人类文明再次加快了步伐,在我惊叹人类的智慧同时,我又有了一个惊喜。人类一心进行科学研究,可有些工业废物没有以最好的方式处理掉,反而成了最致命的伤害。一些工业污染排到海里造成赤潮,成千上万的鱼失去生命。为了满足贪婪的胃,成千上万个地区的野生动物遭到捕杀,成千上万种害虫没有了天敌,农作物仅靠农药来保护自己,然后农药随着食物一起被人吃下去……恶性循环!人类的生活开始大打折扣,地球上的生物越少!我再次得意,贪婪的威力是无限的。

  然而,这个时候我开始不再得心应手了,一批所谓“宣传环保”的队伍兴起来了。人们也开始了大胆假设,一些灾难片竟然把人类的未来如实反映了,人类意识到了贪婪的危害,一个充满正义的词“博爱”出现了。我感到很意外,也很正常,是啊,在地球即使被人“吃”光时,人类醒悟也很正常的。

  这些小小的“反抗”对我来说是微不足道的,因为人类已种下了深深的恶果,人类为了享受华丽的住宅,永不天黑的娱乐,对世界造成了严重的光污染,永无止境的人口膨胀,温度上升,大气空洞在恶化,因为贪婪,人类还会来挽救这个世界吗?人类总是抱以寻找第二家园的设想会最终死在梦里的!

  当我沾沾自喜的时候,意外发生了,似乎有一种很强大的物质在和我抗衡,这物质来自人的心里,他们好像开始挽救,保护野生动物,控制废水排放,合理处理工业废物……我有些失落,也有些惊喜,我平静的生活终于有了波澜。终于,我等来了对手,那么好吧,我们一决高下,我期待着!

高三作文 篇2

  问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。——李煜

  中华上下五千年,在滚滚历史长河中,曾有多少王侯将相的丰功伟绩载入史册,又有多少文人墨客思绪愁情萦绕蔓延。而我,却对你——南唐后主的愁情有独钟。你虽是一国之君,但你的才情也堪称一绝,你的愁亦让人肝肠寸断。

  “冷雨敲窗灯影摇,梦回金陵朝。寥落繁花墓前飘,不见商女笑。空留西楼朱颜旧,命殒牵机酒。天纵词工柱为主,错生帝王府。”

  问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

  万里长江宛若一段悠悠青史,冲刷着古老的记忆,却冲不淡你的愁苦,五千年的记忆犹如一场梦,而五千年后,你的忧愁依旧如白酒般浓烈,亦如咖啡般苦涩,你的愁,是血与梦的轮回,是爱与恨的兴颓,是花与剑的追随……

  纸醉金迷的金銮殿,灯红酒绿,日日笙歌,夜夜漫舞,长歌痛饮同作诗,缠绵悱恻再赋词,这才是你。在这段歌舞升平的岁月里,金陵成了雕栏玉砌的盛都,也正是你在的岁月里,南唐陷入了万劫不复的深渊。正因如此,你吟出了“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的无奈与慨叹!

  帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更塞。梦里不知身是客,一晌贪欢。

  红棉织的地衣,黄金塑的莲台,一衣长挽的水袖,莺歌燕舞,春寒驱不散殿内夜夜朝欢泌人心脾的却是彻骨的'寒。睁开眼入目的是泠雨敲窗,青灯孤影惊觉方知久违的欢愉,只不过是一场游园旧梦,西楼下,流水落花有谁知无奈只现天上人间。这亦是你痛彻心扉的忧愁!

  你的愁,既有诗仙太白“借酒销愁愁更愁,抽刀断水水更流”的坚韧,也有“白发三千丈,缘长似个愁”的冗长;你的愁,既有李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的沉重,亦有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的凄楚,你的愁,也有苏东坡“相顾无言,惬有泪千行”的撕心裂肺,更有马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”的孤苦与无助……

  一壶菊花茶沉默了多少芬芳,在国破家亡,生死难耐之际,往事随着流水悄然浮生,想着那里的湖光山色。茂林修竹,想着那里的瑶殿玉楼,故国五朝,黎民百姓。你愁,你只是个文弱书生,懦弱的皇帝,无力驱车南下直取金陵,无力横刀卧马,驱宋兵于千里之外。滔滔江水承载着你对故国的绵绵思念,对之国的的深切悔恨。孤灯下,夜雨潇潇,你抚琴吟愁,可又谁倾听?

  南唐的尘埃已经飘散,曾经弥漫的硝烟也无影无踪,唯有秦淮河依旧见证着历史的变迁,一江春水,记录了你的韵光和梦想,欢乐与哀愁。魂断千年的你,辰旧让我在月朦胧,灯朦胧的春夜聆听曾经的柔情浅唱,在春水里打捞你永久的忧伤,在落花里感受你赋了新词添旧愁的情愫,在茫茫人海中搜寻你彷徨落寞的背影。而你,却怀揣满腔的愁情随一江春水悄然消逝……

  问君能有几多愁,恰似一江春水向东流……

高三作文 篇3

  人生总会面临很多选择,失败时不能放弃;成功时别忘了继续前行,去用知识充实自己,做垂首的穗,以实现自己的价值。

  有这样一则故事:一艘货轮卸货返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴。水手们惊惶失措,但老船长则下令让水手们立刻往船仓灌水,可水手们担忧这将险上加险。这时船长又镇定的告诉水手们,那些被风刮倒的树永远是没有根基的小树,于是水手们照做了。虽然暴风巨浪很猛烈,但货轮平衡地渡过了。船长便告诉那些松了口气的水手:只有空木桶才最容易被风打翻,船负重时也是最安全的时候。

  这则故事告诉我们:没有根基的树会被风刮倒,空木桶和没有负重的船也会被风掀倒。其实一个没有知识的人也将被社会抛弃,因为他和空桶子等都一样,经受不住风雨的考验。

  当今社会是一个充满竞争的社会,其中知识的竞争占据着很重要的地位。知识就是力量,这是一句多么响亮的口号,我们的吃、穿、住、行都离不开知识,因为很多我们吃的东西,穿的东西以及其他所有必需品都离不开机器加工和制作,也就是离不开知识。

  一个被知识充实后的人,好比一棵历经风雨的树,他将轻易的甩掉自己的竞争对手,在社会中扎稳根基,迎接所有即来的挑战。

  在人生路上,我们将面临成功和失败。很多人也将被它们击倒,成功时,沾沾自喜,得意忘形,以致被后来者击垮;失败时,消沉失落,自我放弃,以致失去了应有的机会。他们就像空虚的穗一样,原本可以充实自己,回报母亲,可是他们的骄傲和放弃将真正的击败自己。

  对于我们青年人来说,面临的形势更加严峻。我们的人生刚刚迈出第一步,我们也将面对更多更严峻的挑战,如果 我们没有良好的心态去应对它们,我们将会被社会抛弃。而我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,我们国家所面临的形势必将随社会的发展而变得更加严峻,这也要求我们用知识武装自己,好承担祖国未来的重担,要知道拥有知识之后,我们的生活将充满希望,我们的生命将更加灿烂、更加辉煌。

  我们不能像没有果实的麦穗那样随风飘摇,而应用一颗执着的心去追求我们的理想,填补自己的不足。让我们试着做一根垂首面向大地的穗,用自己的果实告诉母亲:我没有辜负您的期望,我会用自己的努力,昭示出生命的力量。

  没有知识,如同没有颜色的花,失去了应有的娇艳;没有知识;如同没有负重的船,缺少了面对风雨的力量;没有知识,也如同没有果实的穗,失去了自身的价值。

  我永远都做垂首的穗。

高三作文 篇4

  一直很喜欢泰戈尔的“天空中不留下鸟的痕迹,但我已飞过”

  (1)人在高三

  现在,已经正式成为高三人了。

  记得去年也是差不多的时候,写过一篇《人在高二》,记叙自己刚入高二时的一种落差感于一种极大的报负。是啊,自己踌躇满志进的高中,没想到晃了一年,前景依旧不容乐观。

  如今在高三,一样是那种似有似无的迷惘,一样是一种对未来的满腔热血,可是自己却反而平静了,也许时间已经消磨了我的一些尖锐。

  不知道是怎么的,忽然想起英国那位叫简.奥斯丁的作家,他曾说:是时光飞逝吗?不,我们飞逝!

  其实就应该有这样的心态,光滑流转,韶光易逝,何必空悲伤呢?

  是的,平静的向前走,不回头!

  (2)怀念低调

  我们的新语文老师程飞跃老师有句“民言”:没有语文,就没有人类文明史!其实,挺赞同他的看法,可是我觉得如此表述,未免太张扬了。因为我觉得:语文是低调的,文人士低调的,文明更是低调的。人类长途,遥遥漫漫亿万年,所以世事仁人不都转瞬即逝了吗?而在这转瞬即逝中,我们要感谢语文,感谢她记录了世事变迁。但即便如此,语文中的文字亦是如此平静,他只需要记录下兴盛于衰亡,历史终究在前进,语文只是个记录者,而记录的一切只需留予后人说。

  所以,爱上文字,无悔!爱上语文,亦无悔!

高三作文 篇5

  有时总会被人问到是相信命运不是想信机遇,我的答案很唯一,我相信机遇。一个人的命运不是不可逆转的,机遇,则是改变命运的最佳方式,只是机遇是需要你自己去创造。

  春秋战国时期,宋国有一族人自制一种防冻防干的药,后来被一商人送给了吴王,吴王则巧借此药,在作战中大获全胜。因此南方的商人也成了富甲方的名人。

  由此看来,机遇是需要创造。同样的秘方,在那宋人一族人手中,只能传统使用,而到了商人手中,则可富甲一方。所以我们应时刻用变化的眼光看世界,用发现的眼光看事物,这样,机遇将环绕在你的左石。

  机遇,是智者登上成功之巅的阶梯,亦是弱者停滞不前的绊脚石。

  巴比克是上个世纪的发明家,是他发明的胶水,而且流传至今,然而儿时的巴比克却是不学无术,懒惰成性的孩子,就在他嬉戏的时候,将家中名贵的花瓶打碎,从此下定决心,将花瓶复原,经历了三年的苦心研究,最终研究出一种胶水,能将花瓶完全复原。之后他申请了世界结尼斯记录,最终受人尊敬。

  睚是寻被打碎的花瓶使巴比克拥有了当时受人仰目的地位,也正是他的研究创造了他人生中最重人的机遇,并且成了他成功的阶梯,最终成功的大门为他而打开。

  其实,在生活中,机遇也时常围绕在我们左右,只是你还没有发现。

  正如现在应聘公司最常使用的一个小手段,就像将扫帚放在行进的通道中央,并从旁观察,然而大多面试者都选择了绕开走,只有极少的人会按着公司所预想的方式做,结果也只有少数人获得招聘成功。

  记得有一人县干部招聘,按招聘的时间,有一被招人员迟迟未到,然而考官却宣布招聘结束。在来报到的人员质疑的情况下揭开了迷底:在来招聘的路上有一位生病的老人等着急救,那位迟到的人把老人送到了医院,所以迟了,然而这正招聘考察的第一道题,其他人视而不见,为的是怕失去提升的机会,试想把这样心中没有百姓的人提上来,将会是什么样的结局?

  从而看来,不仅仅是发现,还要有一个心中有他人的境界,否则你将一事无成。

  机遇无处不在,一是要发现,二是要创造。人的一生经历事情很多,命运掌握在自己的的中,换一个角度来观察世界,用发现的眼光去看等

高三作文 篇6

  你是一个为自由而活着的人,无论是在群山万壑的荆门,还是在高深莫测的皇宫,你都有理想、有追求,为了追寻属于你自己的那片天空,你不停地努力着。

  你,有着倾国的美好容颜,可是却未曾见过皇帝的身影。是因为画师的诡诈贪婪,还是因为你的正直不屈?

  你见识了宫中的尔虞我诈和勾心斗角,可是你追求的梦想却在这里被支离,你开始厌恶这里,你想到要离开却不知该怎样去做,于是你迷茫了。

  匈奴的呼韩邪单于来了,提出了和亲的请求,可是却没有人想远赴荒漠的塞北。

  这对你来说,无疑是一个千载难逢的机会。可是这其中却存在太多的冒险成分,很有可能远嫁了,就再也不会回来。

  你想起如同囚笼的皇宫,也想起蛮荒的塞外;你想起了锦衣玉食的皇宫,也想起了自由的塞外;你想起了虚伪的皇宫,也想起了……

  于是,你陷入了思想的泥淖之中而难以自拔,你的心灵仿佛被狂风迷失。你抱住了头,甚至揪起了自己如云的秀发。

  你睁开眼、松开手、净面、洗发、梳头,恢复了倾国的容颜,而你呆过的地方,空留几缕黑色发丝,成为了你走过这里的痕迹。

  在尴尬的皇宫中,你站了出来,说你要和亲。素装淡抹的你惊艳了皇宫中的所有人,你的脸上写满的不是抱怨与忧虑,而是为了国家长治久安的坚毅与勇敢。

  然而最吃惊的人是皇帝,皇宫中有如此佳人,他竟然不知道。当他知道这一切都因为当年的画师后,愤怒与惩罚成为了他发泄的手段,可是此时此刻,这些对你又有何意义呢?

  他不能不把你嫁出去,好不容易有人说去和亲,难道他敢反悔吗?如果那样,等待他的是刀光剑影的杀戮。

  皇宫中,不曾见你失落的表情,而是你静若止水的面容,一切都那么自然,不含一丝做作,一丝矫揉。

  呼韩邪单于乐了,所有的大臣乐了,皇帝也在遗憾中乐了。

  当和亲的队伍要离开京城时,所有人都去送你,送你这远赴塞外的美艳“使者”,甚至连飞雁都为你坠下天空。

  昭君出塞,艳落飞雁!

  当你面对满目的萧索,当你面对遍布的荒凉,当你面对大漠的风沙时,你不曾后悔,因为你离开了皇宫,离开了那个伤心地,你的心中写满了和平的音符。

  当你看见蔚蓝的天空,洁白的云彩,青青的草原时,你笑了,笑得那么纯洁,那么美丽。

  你追寻到了属于你自己的梦,追寻到了属于你自己的自由,追寻到了属于你自己的那片天空,更为重要的是你为民族的安宁做了一件大事。

  微风习习,掠过你的身旁,也轻轻拂动你的衣襟秀发,衬着如雪一般的肌肤,夕阳中的你正如仙子一般。

  那一个瞬间,仿佛就是永远。

  此时,似乎是你自出生最美的时刻,因为你现在可以毫无顾忌地绽放所有的美丽!

  为了幸福,为了自由,也为了理想,你不断追寻……

  教师评点:

  文章能够从王昭君的境遇和心理展开描写,以此来分析其出塞背后更深的文化内涵。使用第二人称“你”的手法,似乎与王昭君在进行面对面的交流,感情真挚,耐人寻味。生动而富有表现力的语言是本文的另一个特色,运用了排比和比喻等修辞,增加了生动性。抒情和议论性的语言较多,起到了很好的作用。

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