初一作文

时间:2023-07-24 08:46:13 初中一年级作文 我要投稿

初一作文(锦集9篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初一作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初一作文(锦集9篇)

初一作文 篇1

  七弦琴,朴素而淡雅中深蕴着一种高雅的气质。简简单单的七根弦,纤细地拉设在古朴清新的琴座上,却能清脆地弹奏出一切天籁之音。这是属于心灵的艺术品,不仅手到,更要心到,才能与七弦琴融为一体,享受最高的情趣。

  弹奏七弦琴,不仅是手艺的娴熟,最重要的是心灵的艺术,切忌心生杂念。因此在未弹琴之前,一定要完全静心,让灵魂从浮躁不安中解脱出来,回归到最纯朴的世界。佛家所说:心是即佛,佛即是心,除此心佛,别无他佛。只有真正控制了自己的`心境,才能找回真正的自我。双目微闭,深呼吸,席地而坐。双手轻抚于琴上,心如止水,形神合一,等待愉悦灵魂的心灵之音。若此时再点上一束檀香,缕缕缥缈,实犹如仙境一般,获得一种彻底的空灵。

  当双手在琴弦上轻轻拨动,缕缕清音与檀香和谐地相融,萦绕在耳际与心灵间,让灵魂在淡雅的闲适中返璞归真,得到彻底的净化。在一挑一拨、一捻中,慢慢地享受心灵的陶冶,渐渐地在微闭的双眼前看到一幅高山流水图:清澈,簇簇作响的山泉缓缓而流,流过青草花丛间,又从陡崖峭壁的山涧中飞流直下处处鸟语花香,曲径通幽,渔人悠然自得,倒影与水里的鱼儿交相成映远山白云深处时隐时现……

  你当然不必刻意所奏为何曲,曲映人心,符合你的心境就形神一体,一切自然水到渠成。七弦琴实在是一种最珍贵的艺术,不仅本身蕴含的灵动,其更能体现弹奏者博大、致远的精、气、神。她的美不在于外表的制做,而在于你赋予她的深刻内涵。她犹如你灵魂的载体,散发着你生命境界的气息。优柔寡断者琴声深沉迟缓,疑虑重重阻涩反复意志消沉者琴声萎靡不正,过分沉溺于抒情,似诉平生不得志心胸狭隘者急急切切,丝丝不断欲望偏执者粗急声重,音律无章,似有利欲之浑浊。而真正的志者闲适平和,又暗含热血激情沉着稳重,不乏激昂意境博大,深远,胸有成竹而壮志千里高低起伏,抑扬顿挫,有张有弛,一切尽在掌握中,看破世间功名利禄,只为胸中高洁致远,尽显气吞山河之抱负。虽无人倾听,而七弦琴是你的知音你的心在琴弦上跳跃,你的身体仿佛与她不分彼此,共享灵魂生命之音。

  突然急停,嘎然而止,余音绕梁此时无声胜有声。轻轻地品着淡淡的茶的茗香,一切情趣或指点江山皆在心中。不过切莫过于放纵而断弦,或目不识丁乱拨一通,此实乃悲哀之悲哀。

  再转念,何尝不是人生如琴呢?

初一作文 篇2

  大家遇到过矛盾的事吗,有可能是自己做出的事很矛盾,也有可能是别人做出的事很矛盾,可不论是自己还是他人,矛盾的事就都一定有错,我有一次就遇到了"持久"的矛盾。

  在人行道上有一个毫无精神的小孩,慢慢,慢慢的走着,背着沉重的.书包,穿着沾有泥巴的鞋子,不用问了,那就是我,今天是星期五,本来该回家好好休息的,但有补习班呀!只好放了学就赶公交车上补习,至到现在我还没有吃晚饭呢!

  我站在站台上等着公交车,站台上早已站满了人,人们面带焦急,可以看的出大家都已等公交车很久了!我站在站台上无奈的等着公交车,这会儿已经是九点呢,公交车应该才开到城里呢!

  公交车来了可车上挤满了人,我皱了皱眉还是挤了进去,差点儿没把我挤成硬纸片,辛好在这时有人给我让了位不然我就真变硬纸片了。

  我躺在座位上想休息一会儿,可车子一个急刹差点儿没吓死我,原来这里是一个小巷子,十分的窄,只有两米多宽,顶多让一辆车子过去。可是对面有一辆小轿车要过来,可两个车子都不让路呆在了这里,起初大家都还有点儿耐心,可时间一长了大家就都没有性子了,公交车司机正在用力的按着喇叭,可小轿车他就是不让,大家也束手无策呀。只好劝起了司机来,可司机也铁了心了,就是不让,双方就是要斗个"你死我活"这下可让我想起了我刚学过的一篇文章一一一<<鹬蚌相争>>,鹬吃蚌的肉,蚌夹住了鹬的嘴巴两个人都不相让,结果让渔夫捡了一个大便宜,可在这里就变成了公交车与小轿车的对战,双方都不让,但没有渔夫,谁也没有捡到便宜,这个时候后面已经堵满了车子,就是因为这两辆车的斗争才有了这个局面,最后小轿车没有了耐性退开然后为公交车让路了。

  有时候斗争是没有好处的,是百害而无一利的,而有时候双方都让对方一步有时候却会海阔天空,让大家成为好朋友。

初一作文 篇3

  今天,我想研究一下父爱,父爱是山吗?我不认为,生活中你常常知道父爱的存在(虽然你很可能不在乎,所以你可能会“不知道”,可山你常感觉到吗?

  那么父爱是什么?是蜡烛?是水?是心中的天使?是人生的导师……全都是,所以全都不是,那父爱是什么?父爱……就是父爱,因为他是我们生活的很难缺少的一部分,没有父爱,就要用母爱或亲情来补上,可有多少母爱能占距孩子生活中的.“两片天”呢?如果非要让我打一个比方的话,那么父爱就是父亲的爱。

  今天是父亲节,我先祝福天下所有的父亲,再对我的父亲献上一份祝福。

  父爱

  父爱是多么平凡,又是多么伟大。

  父爱是多么严厉,又是多么温柔。

  父爱是多么无声,又是多么多语。

  父爱是多么呆木,又是多么机灵。

  祝:祝父亲节日快乐!

初一作文 篇4

  今天,脚仍踩着家乡的土,但我知道这意味着明天的分别。凝视着长江,突然,“少小离家老大回”的离愁涌上心头。是啊,人生的征途已经开启,我就要背起行囊离开了。在分别之际,我轻轻地将三峡橘海等家乡的标志收在心间。

  春天的三峡橘海,会让你幻想出这幅画面:漫山遍野的一米多高的橘树挨挨挤挤,整齐的排列着;风一过,就激起了绿色的波浪,这绿,由浅到深,由深到浅,一浪高过一浪。在绿浪中,还点缀着雪白的浪花,浪花是那么洁白,仿佛一位圣洁的仙女出现在你面前。风停了,可树叶和花朵仍在摇摆,丝毫没有停止的意思。这时,小朋友们涌进清新诱人的橘林,开始与树玩耍。正玩得兴起时,“嗡嗡嗡”的声音逼近了,蜜蜂又开始辛勤的劳作了。

  被绿海淹没着,被花香包裹着,被孩子们的嬉戏打闹感染着,感到心暖洋洋的。正陶醉着,一阵“沙沙”声毫无征兆地传入耳畔。是谁呢?循声望去原来是果农在为橘子树除草、施肥。再瞧瞧这棵橘子树,不由得惊异了:花、叶、果竟在一棵树上共存!春天的果子,圆圆的`,色泽金黄,令人贪馋欲滴。这可是罕见的花果同树。你若是以为只有这一棵,不足为奇的话,那可就大错特错了。整片橘海的树都是这样,怎么样?神奇吧!

  太阳越升越高了,来橘海的人越来越多了,于是,欢笑声、“嗡嗡”声、农民的除草声,汇成了春天的三峡橘海特有的交响曲。

  你若是幻不出,那就快到重庆忠县,快到三峡橘海来吧!

初一作文 篇5

  岁月像是涓涓不息的河水,流淌过无数美丽精炼的动人篇章,孕育出超然脱俗的经典故事。老舍笔下的骆驼祥子,是一代人物的生动写照。那些陪伴我们度过一夏夜晚(删)的故事在时光的锻造下更加明媚。那些我们永远都忘不掉的书中的风景和事理。

  《骆驼祥子》现代白话文小说的经典作品,陪伴着二十年代的北京人度过了一段漫长的岁月。祥子,普普通通生活在北京最底层的人力车夫,心中一直怀揣着一个梦想,拥有一辆属于自己的黄包车,拥有不再被人支配、自由的生活。而在追求这个梦想的过程中,困难却一直如同他脚下的磐石,心中梦想坚定,磐石却无转移。每每遇到困难我时常会用祥子激励自己,告诫自己,成功总会是有的,阳光总会是有的。没有金钱与权力,祥子常常受到官兵无力的打压,好不容易的得来的车也被军阀的乱兵抢走,然而,现实总是这样的无情,(辛辛苦苦赚来的.钱却(也)被敲诈(一空),(百般无奈之下)与虎妞结亲,百般无奈之下(删)放弃了自己的爱人小福子。而当人们都认为祥子的春天总算是来到了的时候,生活的(重担)又再一次给予了他重重的一压,用虎妞积蓄的钱买的黄包车也因为虎妞的难产而被迫卖掉,祥子的梦想又再一次落空。在多次挫折后,小福子的自杀,终于吹落了祥子心中最后一朵希望的火花。祥子从一个老实的车夫逐渐演变成一个地道的流氓无产者。从曾经的精进(奋发)向上、不甘失败,落魄为了如今的自甘堕落的他。我们不禁感叹一个半殖民地半封建社会下,苦痛的人民群众,一位被制度摧残打败的有志青年(的不幸命运)。

  读完这篇经典,我不禁感触良多。仿佛看见了当时的祥子和那些穷黩的身影。与经典相伴,与岁月共鸣,品味经典,体味人生。

初一作文 篇6

  一位平凡的奇女子,勇敢地逾越了封建社会 “男尊女卑”的观念。并向世人证明了男女平等。是一位旧社会发出有力冲击的 “ 女斗士”。

  ------题记

  在乡间的大道上,一骑战马飞驰而去。马上的人身着铠甲,铠甲随着马匹的抖动而铛铛作响。那人骑着战马缓缓走向一个山坡,那山坡的对面隐隐约约现出一个城镇。那人望着远处的城镇,深深的叹了口气。然后,满怀深情与忧伤向城镇望了两眼,便策马奔向远方。她那眼角,早已含起了点点泪光......

  她是为了替代父亲而离开家乡参军的。她也明知此去很有可能“壮士一去不复返”但为了父亲的安危和家人的幸福。她毅然选择了远方。

  十年生死两茫茫,凄厉的号角声响彻山谷,战争又一次打响了,双方进行了一场殊死的搏斗。入侵者依靠强大的骑兵,连连夺得几座城池,只剩下了最后一座城池了,守城的将士拼死才守住了这最后一座城,但入侵者浩浩荡荡的骑兵部队不禁让人心惊胆寒

  于是,军营连夜召开会议,商讨破敌之法。

  深夜,军营里,“我认为应该清除障碍物,开阔射界。用弓箭御敌” “我认为应当增加障碍物,让骑兵不能行动。然后再发动巷战。” 两名军官争论不休,大帅愁眉苦脸。忽然,一个小将站起来道:“两位长官且慢,请先听我一言再做定论也不迟。”大帅默许了,于是那少年便侃侃而谈,面对刁钻的问题,也面无惧色,说得头头是道……

  清晨,城门静悄悄的打开了。冲出一队士兵,为首的是一名“少年”,身披一袭白袍,在黑夜中格外显眼。城门缓缓关住了,那位白袍“少年”带着那队士兵在平原上驰骋…… 第二天,入侵者不知什么原因而匆忙逃去。大帅乘胜追击,不仅收复了所有城池,还打到了入侵者的.首都,迫使入侵者俯首称臣,而敌方上将的首级也被斩获。皇上下令班师回朝,正在封赏之际,那出谋划策、斩获对方上将首级的、夺得首功的小将却神秘的失踪了。正在举国找寻功臣时,在一个农户家,却正在举办迎接女儿凯旋归来的盛宴……

初一作文 篇7

  小时候爸妈忙,特别不靠谱。爷爷奶奶却能给我最深的温暖,而我对爷爷的背影是终生难忘。

  上一年级的时候,还没搬家离学校老远了,学校又没有校车,我全家都很苦恼。妈和爸说:“咱们现在就搬家,马上,要不了几天。”爷爷和奶奶似乎很不情愿,对这栋老房子有特别的依恋,出口反对搬家。一闹得来,二闹得去。最终也没讨论出个什么双方都妥协的结果,正在僵持不下之时,爷爷从沙发上站了起来说:“我先用三轮车送孙子一段时间,别的.不说,等他放暑假,我就同意你们搬。”爷爷真是不鸣则已,一鸣惊人,我躲在在房间的一个角落里,看着爷爷的背影,听着那番话,突然觉得爷爷微驼的背直了,同爸爸一样高大。

  就这样,我每天同爷爷一起早起,洗漱,吃早饭。接着下楼,从车库里推出有些破旧的三轮车。起初,坐在车里,感觉左摇右晃,让人甚是揪心,可望着爷爷卖力骑车的背影,我突然感觉心里踏实了,车稳稳的,飞速的向前驶去。

  到学校时,往往校门还未开,只有几个同我一样早起的学生站在那儿。而爷爷没有马上离开,而是问我还要不要吃东西,我点头。爷爷笑着摸一下我的头说:“我去给你买,你听话,在这里不要乱跑。”说完,转身就向马路对面走去。爷爷没戴帽子,斑白的两鬓在风中颤动着,显得很是苍老。我突然心里一动,不想让他去了,“爷……”我刚要喊出口,爷爷突然回头“等我!不要乱跑啊!”声音有一点嘶哑,沧桑。我不好意思再说,便沉默了。

  爷爷穿的很多,显得有些臃肿,像是企鹅。步子迈得十分小,使本来就蹒跚的步伐,显得更加蹒跚。爷爷过马路时,快速地将头向两边望望,走几步,然后突然停止,再望,再走……就过一次马路,爷爷在中间就停了两三次,望着他的背影,我有些许哀伤。

  校门开了,我与爷爷挥手告别,这时他会叮嘱一句“在学校里乖乖的,好好学习。”我便在校园内望着他,看他慢慢地走到三轮车旁,又慢悠悠的骑上车,缓慢的启动,踏一步,身体向前倾一次,踏一步,身体向前倾一次……显出吃力的样子。当他与车在我视线内消失时,我想起他走时的背影,心中一阵酸楚。

  忘不掉的背影,……爷爷,我爱你!

初一作文 篇8

  你是否记得那个在孩提时就聋哑但仍不放弃的女孩,她在老师沙莉文的帮助下凭着超人的毅力奇迹般地考上了世界一流的哈佛大学,圆了她儿时的'梦想。她就是海伦凯勒。

  你是否记得那个患帕金森病但对宇宙奥秘不懈追求的人,他凭借坚强的毅力在两拇指中发现了宇宙中的夸克、黑洞等,他不断给人惊喜,不断开拓新的天地。他就是英国著名的史蒂芬霍金(有“活着的爱因斯坦”的美誉)。

  这些不断创造奇迹的人有着看似神话般的故事,他们却有着一颗永不放弃的心。

  一位名人曾说:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”人只有凭借耐力、信念才能开创新篇章。

  东汉末年分三国,当年刘备卧薪尝胆在曹操门下种菜。因为他胸中有大志,一心想要恢复汉室宗亲;因为他懂得“留得青山在,不怕没柴烧”;因为他体恤百姓,不求急功近利,但要步步为营、运筹帷幄。这才有三分天下的一席之地,这不是他永不言弃、胸有大志的成熟表现吗?

  古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》……

  他们是永不言弃的英雄,他们是鞠躬尽瘁的伟人,他们是世人的模范。

  说永不言弃四个字真的很难,说永不言弃需要一定勇气。只要你有信念、毅力、耐力,你就可以超越一切;只要你对自己说永不言弃,你就会获得成功。

初一作文 篇9

  时间过得真快,又是一个星期一了。早上,我洗漱完毕,吃过早点,高高兴兴地上学去。

  每周星期一早上都要升旗,然后第一节课是班会。班会课上,曾老师和往常一样小结了上一周的班级情况,然后向我们提出建议。

  我坐在自己的座位上,静静地听老师讲话。老师讲着讲着,突然表扬了我。老师表扬我听课专心,能主动举手回答问题,成绩提高很快。尤其是写作文,能写出自己的真情实感。听了老师的话,我不由得紧张起来,脸上火辣辣的。尽管同学们投来的'都是赞许的目光,我还是觉得很难为情,这毕竟是我第一次在大庭广众之下得到了表扬。向我这样的学生,各方面的表现普普通通,是很难引起别人注意的,就更别想受到表扬了。不过,这学期来了新班主任,他和别人不一样。他有一双像翠鸟一样敏锐的眼睛,总能从每位同学身上发现优点。

  老师的话如同加了蜂蜜,我虽然听了很紧张,但是心里却是甜滋滋的。我为自己的进步感到骄傲,感到自豪。老师的表扬增强了我学习上的信心和斗志,我觉得自己并不像原来想像的那样窝囊,原来我不是一根朽木,而是整装待发的春笋。只要有春雨的沐浴,就能听见我拔节上长的声音。我仿佛看见了刺眼的闪电,听见了刺耳的雷声。哗啦啦的春雨不停地洒落大地,泥土湿润了,我和伙伴们破土而出,争先恐后地向上长……

  在生活中,在学习上,也许还会有更大的困难,但是我不再害怕,更不会退却,因为老师说我行我就行。老师相信我,我也相信老师。

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